三年级上册英语课件-lesson p find your partner ∣川教版(三年级起点) (共11张PPT)
- 格式:ppt
- 大小:2.24 MB
- 文档页数:18
Lesson o find your partner
教学目标:1.能听懂、会说单词并发音准确,理解词义。
2.运用what colour ?询问颜色。
3.听懂并运用句型what’s your number?you are my partner.
教学重难点:单词的发音;灵活运用句型what colour ?询问颜色。
教学时间: the 1st period
教学过程:
A. warm up
1.复习各种学过的问候语hi /hello/good morning/afternoon/evening!等。
2.每人一张卡片练习what’s your number?
B presentation
magic box
1出示动物的图片学生依次朗读。
2教师自问自答,学生感知新的语言,引出本课内容。
3 师范读学生跟读
4游戏巩固教学内容。
Let’s talk
1 开始游戏练习对话的第一部分。
2.提问,学生通过图画观测对话内容。
3 听录音回答问题
Let’s sing
1 欣赏歌曲
2 师讲歌词大意学生学唱
C practice
做教材的listen colour and match。
Lesson o find your partner
教学目标:1.能听懂、会说单词并发音准确,理解词义。
2.运用what colour ?询问颜色。
3.听懂并运用句型what’s your number?you are my partner. 教学重难点:单词的发音;灵活运用句型what colour ?询问颜色。
教学时间: the 1st period
教学过程:
A. warm up
1.复习各种学过的问候语hi /hello/good morning/afternoon/evening!等。
2.每人一张卡片练习what’s your number?
B presentation
magic box
1出示动物的图片学生依次朗读。
2教师自问自答,学生感知新的语言,引出本课内容。
3 师范读学生跟读
4游戏巩固教学内容。
Let’s talk
1 开始游戏练习对话的第一部分。
2.提问,学生通过图画观测对话内容。
3 听录音回答问题
Let’s sing
1 欣赏歌曲
2 师讲歌词大意学生学唱
C practice
做教材的listen colour and match
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