最新医院护理人员岗位绩效考核评分标准(修正)
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医疗护理人员每绩效考核标准细则1. 引言本文档旨在制定医疗护理人员每绩效考核标准细则,以确保对医疗护理人员的绩效评估公正、准确。
2. 绩效考核标准医疗护理人员的绩效考核将根据以下标准进行评估:2.1 专业知识与技能- 对相关专业知识的掌握程度;- 技能运用的熟练程度;- 对患者护理技术的正确应用。
2.2 工作质量与效率- 工作质量的准确性与标准符合程度;- 工作效率的高低;- 在工作中发现并解决问题的能力。
2.3 沟通与合作能力- 与患者、家属及其他工作人员沟通的能力;- 团队合作的态度与贡献程度;- 倾听和理解他人需求的能力。
2.4 职业道德与职业发展- 遵守医疗护理伦理规范的程度;- 持续研究与自我发展的意愿和行动;- 长期职业规划和目标的设定与实现。
2.5 工作投入与责任感- 所承担工作任务及时与认真完成;- 对工作的热情和积极性;- 对患者和工作的责任心。
3. 绩效评估方法医疗护理人员的绩效评估将基于以下方法进行:3.1 自我评估医疗护理人员应每年进行一次自我评估,对自己的绩效进行客观、全面的评估。
3.2 上级评估医疗护理人员的直接上级应每年对其绩效进行评估,并提供具体的反馈和建议。
3.3 同事评估医疗护理人员的同事应参与评估过程,提供对其绩效的评价,并提供针对性的建议。
3.4 患者评估医疗护理人员的绩效还将通过患者满意度调查等方式进行评估,以了解患者对其服务质量的评价。
4. 绩效考核结果与奖惩措施根据对医疗护理人员的绩效评估结果,将采取适当的奖励和惩罚措施,以激励优秀绩效,促进提升。
5. 结论本绩效考核标准细则将为医疗护理人员的绩效评估提供明确的指导和依据,增加评估公正性和准确性,提高医疗护理服务的质量和效率。
(新版)护士考核评分表一、评分标准职业素养(20分)- 工作态度(5分):准时到岗,遵守工作纪律,对待患者和同事态度友好。
- 职业操守(5分):遵循医疗法规和医院规章制度,保护患者隐私。
- 团队协作(5分):积极配合医护人员,共同完成治疗和护理工作。
- 继续教育(5分):积极参加业务培训和,提高自身专业素养。
业务能力(40分)- 基础护理(10分):熟练掌握各项基础护理操作,如换药、打针等。
- 专科护理(15分):掌握所负责病区的专科护理知识,如重症监护、新生儿护理等。
- 病情观察(10分):敏锐地观察患者病情变化,及时报告医生并采取措施。
- 应急预案(5分):熟悉各种应急预案,遇到突发情况能迅速采取措施。
沟通与协调(20分)- 患者沟通(10分):耐心倾听患者需求,有效进行健康教育和心理疏导。
- 医患沟通(5分):及时向医生报告患者病情,参与病例讨论。
- 跨部门协调(5分):与其他部门和人员保持良好沟通,确保患者得到妥善照顾。
综合素质(20分)- 分析与判断能力(5分):能对患者病情进行合理分析,提出护理措施。
- 应变能力(5分):遇到紧急情况能迅速做出决策,并采取有效措施。
- 自我管理能力(5分):保持良好的工作和生活惯,注重个人成长。
- 人文关怀(5分):关注患者身心健康,提供人性化护理服务。
二、评分方法1. 每月对护士进行一次全面考核,各项指标满分100分。
2. 各项指标得分乘以相应权重,得出总分。
3. 根据总分排名,对护士进行奖励或处罚。
三、附则1. 本评分表适用于本院所有护士。
2. 本评分表的解释权归本院护理部所有。
3. 本评分表如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。
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护理人员工作绩效考核评分细则模版一、综合表现1. 工作态度(满分10分)- 能以积极的态度面对工作,响应工作要求和安排(10分)- 偶尔表现得稍显消极,但仍能完成工作(8分)- 经常表现得消极,工作效率低下(6分)- 态度不积极,经常对工作不抱有热情(4分)- 工作态度严重不端正,对工作漠不关心(2分或以下)2. 工作质量(满分10分)- 工作非常精确、认真,责任心强(10分)- 偶尔出现一些错误,但基本上工作质量良好(8分)- 经常出现错误,影响工作质量(6分)- 工作质量较差,频繁出现错误(4分)- 工作质量极差,经常出错或拖延工作进度(2分或以下)3. 工作效率(满分10分)- 工作高效,经常提前完成任务(10分)- 工作速度适中,能按时完成任务(8分)- 工作速度较慢,难以按时完成任务(6分)- 工作效率低下,频繁延误任务进度(4分)- 工作速度极慢,经常不能按时完成任务(2分或以下)二、专业能力1. 专业知识(满分10分)- 对所从事的护理工作具备深入的专业知识(10分)- 对所从事的护理工作具备基本的专业知识(8分)- 对所从事的护理工作的专业知识掌握不完整(6分)- 对所从事的护理工作的专业知识掌握不充分(4分)- 对所从事的护理工作的专业知识掌握不够,常常出现错误(2分或以下)2. 技能应用(满分10分)- 能熟练运用专业技能,独立完成各项任务(10分)- 基本掌握所需的专业技能,能够按照要求完成任务(8分)- 有一定的专业技能,但在实际操作中常常出现问题(6分)- 对所需的专业技能理解不够深入,无法准确应用(4分)- 对所需的专业技能了解不足,经常出现错误(2分或以下)三、团队合作1. 协作精神(满分10分)- 能积极主动协助同事,共同完成团队任务(10分)- 偶尔表现出一定的协作精神,但通常只关注自己的工作(8分)- 协作意识较弱,不愿意主动帮助他人(6分)- 对团队合作缺乏理解和认同,不愿与他人协作(4分)- 完全没有团队合作意识,只关注自己的工作(2分或以下)2. 沟通能力(满分10分)- 能有效地与他人沟通合作,表达清晰(10分)- 基本上能与他人沟通合作,但有时表达不够明确(8分)- 沟通能力一般,难以与他人有效协调(6分)- 沟通能力较差,常常引发误解或争论(4分)- 沟通能力极差,无法与他人有效沟通(2分或以下)四、自我管理1. 研究能力(满分10分)- 积极研究新知识和技能,持续提升自身能力(10分)- 偶尔参加研究,但进步有限(8分)- 研究能力一般,难以有效提升自身(6分)- 缺乏研究动力,不愿意研究新知识和技能(4分)- 完全没有研究意识,不愿意提升自身(2分或以下)2. 自我反思(满分10分)- 经常进行自我反思,及时总结经验教训(10分)- 偶尔进行自我反思,但总结不够深入(8分)- 自我反思较少,很少总结经验教训(6分)- 缺乏自我反思,不能有效改进自身(4分)- 完全没有自我反思意识,不愿意反思自身问题(2分或以下)。
医院护士的工作绩效评估标准评估目的本文档旨在制定医院护士的工作绩效评估标准,以便对护士的工作表现进行客观评估,提高护士的工作质量和效率。
评估指标以下是医院护士工作绩效评估的主要指标:1. 基本职责执行情况:评估护士是否按照岗位要求完成基本职责,包括病人护理、药物管理、医疗记录等方面。
2. 技能与知识水平:评估护士掌握的专业技能和医学知识水平,包括熟练掌握护理操作、了解各种疾病及治疗方法等方面。
3. 团队合作能力:评估护士在与医疗团队和同事之间的合作和沟通能力,包括协调工作、有效沟通、解决问题等方面。
4. 病人满意度:评估护士对病人的服务态度和照顾质量以及病人的整体满意度。
5. 工作效率:评估护士在工作中的效率和责任心,包括处理急诊情况、应对意外事件等方面。
评估流程以下是医院护士工作绩效评估的流程:1. 确定评估周期:一般以年度为评估周期,可以根据实际情况进行调整。
2. 收集评估数据:通过观察、病历记录、病人反馈等方式,收集相关数据用于评估。
3. 评估标准化:将评估指标转化为具体的评分标准,以保证评估的客观性和公正性。
4. 进行评估:评估由专业评估人员进行,可以采用面谈、问卷调查等方式进行评估。
5. 反馈评估结果:将评估结果反馈给护士本人,同时提供改进建议和培训计划。
评估结果应用根据护士的工作绩效评估结果,医院可以采取以下措施:1. 奖惩激励:对于工作表现优秀的护士,给予公开或私下的奖励和表彰;对于工作表现不佳的护士,采取相应的纠正措施。
2. 培训和提升:为工作表现有待改进的护士提供培训机会和发展计划。
3. 绩效考核调整:根据评估结果,对护士的薪资、职位等进行相应的调整。
以上是医院护士的工作绩效评估标准及其应用的主要内容,通过科学客观的评估,医院可以提高护士的工作质量和效率,进一步提升医疗服务水平。
(精细版)护士工作绩效评估标准一、前言护士作为医疗机构中的重要组成部分,其工作绩效对医疗质量和患者满意度具有重要影响。
为此,我们制定了这份(精细版)护士工作绩效评估标准,旨在为医疗机构提供一套科学、合理、可行的护士绩效评估体系。
二、评估目标1. 提高护士的工作积极性、主动性和责任心。
2. 提升护理质量,保障患者安全。
3. 促进护士个人职业成长与团队协作。
4. 为医疗机构提供客观、公正的护士绩效评估结果。
三、评估指标本评估标准共分为四个维度,分别为:工作质量、工作量、团队协作与个人成长。
每个维度下设有具体的评估指标。
工作质量1. 护理技术操作合格率:评估护士在各项护理技术操作中的合格情况,如静脉穿刺、口腔护理等。
2. 护理文书合格率:评估护士在书写护理文书时的规范性和准确性,如病历、护理记录等。
3. 患者满意度:通过患者满意度调查,了解护士在患者心中的形象和地位。
4. 护理差错率:统计护士在工作中发生的差错次数,如药物错误、床位错误等。
工作量1. 工作计划完成率:评估护士完成工作计划的情况,如护理措施的实施、患者健康教育等。
2. 加班时长:统计护士在工作中主动加班的时长,体现其工作积极性。
3. 患者收治数量:评估护士在一定时间内收治的患者数量,反映其工作量。
团队协作1. 协作事项完成率:评估护士在团队协作项目中完成的任务数量和质量。
2. 沟通协调能力:通过同事、患者及家属的评价,了解护士在沟通协调方面的表现。
3. 团队贡献度:评估护士在团队中的贡献,如分享经验、协助解决问题等。
个人成长1. 继续教育时长:统计护士参加继续教育的时间,提升其专业素养。
2. 技能竞赛成绩:评估护士在技能竞赛中的表现,如护理操作比赛等。
3. 科研能力:评估护士在科研方面的成果,如发表学术论文、参与科研项目等。
四、评估方法1. 采用定量和定性相结合的方法,对护士在每个维度的表现进行评估。
2. 设立专门的评估小组,负责对护士的绩效进行定期评估。
护理员绩效考核评分细则表1. 引言该细则表旨在为评估护理员的工作绩效提供指导。
它包含了一些评分标准和准则,以确保绩效评估的客观性和公正性。
2. 评分细则在评估护理员的绩效时,以下细则应被考虑:2.1 专业知识和技能(30%)- 熟练掌握专业护理知识和技能的应用- 能够有效应对紧急情况和处理常见的医疗问题- 持续研究和提升专业知识和技能的意愿和努力2.2 临床实践(30%)- 高质量的护理服务,包括细致入微的病人观察和护理记录- 能够正确使用医疗设备和工具- 遵守相关的操作规程和流程2.3 沟通与协作(20%)- 良好的沟通能力,与病人和家属建立有效的交流- 能够与医疗团队和其他相关部门合作,实现优质的医疗协作2.4 职业道德和责任心(10%)- 遵守职业道德准则,保护患者的隐私和权益- 具备责任感,能够履行职责和承担义务2.5 自我管理(10%)- 能够有效地管理时间和资源- 具备良好的应激能力和情绪管理能力3. 评分标准每个细则的评分标准如下:- 优秀:能够完全符合标准,达到或超过预期水平,得分90-100分- 良好:能够大部分符合标准,达到预期水平,得分80-89分- 一般:仅能符合标准的一小部分,达到基本要求,得分70-79分- 不合格:未能符合标准,达不到基本要求,得分0-69分4. 绩效考核流程- 绩效考核周期:每季度一次- 考核方式:直接观察、病人满意度调查、同事评估等- 考核结果使用权重综合计算:专业知识和技能(30%)、临床实践(30%)、沟通与协作(20%)、职业道德和责任心(10%)、自我管理(10%)5. 使用细则表的注意事项- 评估人员应具备相关的资质和经验- 评估过程应尽量客观、公正、透明- 评估结果应与护理员进行及时反馈,并给予必要的培训和支持以上是护理员绩效考核评分细则表的内容,请根据实际情况进行使用和调整。
护理绩效考核细则护理人员绩效考核评分细则表一、仪容仪表考核1、违反医院统一着装要求,扣0.2分;2、工作服不整洁,浓妆艳抹上班的,扣0.2分;3、不佩戴胸卡的,扣0.2分;4、在办公区内进食、看闲书,扣0.2分;5、工作区(办公室、走廊、病房)内有烟头、护士长扣0.1分6、态度冷淡、心不在焉、打电话聊天者,扣0.2分;7、上班时间聊天、高声喧哗、玩电脑或看电视,扣0.5分;8、在患者面前说粗话、脏话、带刺的话、嬉戏打闹,扣3分;9、侮辱、打骂患者的',扣5分;二、工作纪律考核1、上班迟到、早退,扣0.2分;2、严重违反劳动纪律,旷勤1天以上,按日扣3分;3、上班时间酗酒、打架、斗殴、赌博,扣5分;4、上班时间不坚守岗位,串岗、消极怠工,扣2分;5、不服从工作分配、调动和指挥者,扣5分;6、不遵守各项规章制度及员工行为规范的,扣2分;三、行为规范考核1、服务态度及工作质量差,病人不满意并向医院领导投诉,扣2分;2、入院前、院中接受病人吃请或收受病人红包、礼物,扣5分;3、服务态度差,经常吵架,引起医疗纠纷或顶撞领导,影响正常工作秩序,扣5分;四、护理文件考核:医嘱、护理记录单:1、未用医学术语,扣0.2分,凭主观判断,扣1分。
2、项目必须填全,漏项、格式不正确、未签名,扣0.2分。
3、记录不及时、或与医嘱不符、医嘱未查对、交接记录与实际不符、未执行医嘱、执行错误、转抄医嘱错误,扣0.3分。
五、护理部考核细则1、病房管理、危重病人护理、基础护理、专科护理、技术操作等,按护理考核标准扣分,并通报。
2、急救物品、常规器械消毒、药品管理、一次性卫材的管理、一次性卫材的重复使用,一经发现不符每项扣0.5分,并通报。
无菌柜、急救车、药品柜、护理柜卫生不达标扣0.2分。
3、病区无统一标识,未实施健康教育,一处扣0.2分。
4、无故不参加考试、考核扣1分,补考不合格扣1分或调离岗位。
5、护士长连续一个月不进行业务查房扣1分。
2023年医院护理人员绩效考核评分细则表工程考核内容标准分考评标准科室护长评分工作责任心工作积极仔细、细心。
8 工作欠细致仔细,每次扣0.5分。
品德操作执行职业操作,爱岗敬业,遵守医德标准,遵纪守法,有爱院精神。
5 不听从工作安排或违反医院的各项规章制度一次扣2分。
仪表、行为着装整齐、仪表行为标准。
5 违反一个工程一次扣1分团队精神团结协作,有良好的团队精神。
5 同事间不团结扣3分,工作不协调,无合作精神扣2~4分。
本钱意识节约物力,避开铺张。
5 铺张物品、人力、财产每发觉一次扣1分。
安全意识有安全意识,避开意外发生。
5 无安全意识,因责任心不强而发生意外事情不得分。
因无做好病情观看和巡察,未准时发觉病情变化,实行处理措施欠准时,视状况扣3~5分/次。
当班内病人消失跌伤或致骨折不得分。
病区或科室治理帮助护长治理,保持病区治理有序。
5 当班一处不干净,物品治理不善,病室或科室喧哗、欠整齐,扣0.5分,无节省用水,未按时关灯,空调当班治理不善者每次扣1分。
根底护理工作落实,无发生褥疮。
8 病人头发长或胡须长或指甲长每人次扣0.5分,发生一例烫伤或护理不当消失皮损的或坠床扣5分,床单位有血*迹、尿迹,病人衣服有呕吐物、血迹,床头柜或床下杂物多,有便器,每处扣0.5分,病人体位欠舒适、安全,生活护理欠落实,每项扣1分。
可避开而发生褥疮的不得分。
技术操作遵守操作规程,操作娴熟,考试合格。
5 技术操作考核不合格者每项扣4分,每月未完成护理部规定的考核工程每项扣2.5分,未主动找护长考核,每次每项扣2分,工作中违反操作规程每次扣2分,其次次考核不合格者扣8分,第三次考核不合格者低聘,第四次考核不合格者待岗。
无过失事故严格执行三查七对,严防过失事故发生。
8 缺点每例扣1分,一般过失每例扣4分,严峻过失每例降星级,事故1例待岗。
发生过失事故者隐瞒不报视情节轻重扣罚。
医院护理人员绩效考核细则护理绩效考核从层级(20%)、学历(5%)、技术能力(5%)、岗位工作量(35%)、工作质量(30%)、患者满意度(3%)、劳动纪律(2%)等7个方面进行。
由病区护士长建立护士个人考核档案,科学运用激励机制,按照工作量进行考核和监督,根据具体情况,给予加分或扣分,月底进行总核算,根据得分结果,并结合层级系数,与奖金直接挂钩。
一、层级(20分)N1A护士16分,N1B护士16.5分,N1C护士17分;N2A护士17.5分,N2B护士18分,N2C护士18.5分;N3级护士19分,N4级护士20分。
(以护理部认定的层级为依据)。
同级别的每增加一年递加0.01分,最多不超过上一层级。
二、学历(5分)研究生学历5分,本科(统招)学历4.5分,本科(自学)学历4.0分,专科(普大)3.5分,专科(五年制或3+2)3.0分,中专2.5分。
三、技术能力(5分)责任护士护理三级护理患者分值0.02分/人次,护理二级护理患者分值0.05分/人次,护理一级护理患者分值0.1分/人次,护理危重患者分值0.15分/人次;完成疑难操作(如电除颤,PICC、静脉留置针1次)加0.01分/次。
四、岗位工作量(35分)(一)病区正常N1A级护士N班1.4分,NIB护士N班1.5分,N1C护士N 班16分;N2A级护士N班1.7分,N2B护士N班17分,N2B护士N班18分,N2C护士N班19分,N3级护士N班2.1分,N4级护士2.3分;当日N1级护士加N班加0.2分,N2级护士加N班加0.3分,N3级护士加N班加0.4分,N4级护士加N班加0.5分;责任护士A班12分;责任护士P班1I分;治疗班、办公班分值1.0分。
(二)重症医学科重症医学科的工作量,需要根据具体情况确定,依据分管患者数量,病情轻重不同分别给予不同的分值,确定适合的各班分值。
五、工作质量(30分)(一)基础护理(5分)患者头发、胡须、指甲长每人次扣0∙1分,床单位有血迹、尿迹,衣服有呕吐物、血迹,患者卧位与病情不符,未根据自理能力进行生活护理,每项扣0・1分。
护理人员绩效考核评分细则表扣分细则1)工作责任心工作积极认真、细心。
8 分。
工作欠细致认真(马虎、责任感差),每次扣0.5分,造成医疗纠纷的按相关规定处理。
2)工作效率完成岗位责任制,完成岗位责任制,完成规定的夜班数。
检查本班工作职责落实情况,未完成,或责任护士未掌握负责病人的“七知道”内容,每项内容扣2分。
每少一个夜班数扣1分(探亲假、产假、哺乳期、工休假、婚假、丧假例外)。
每季(月)多一个夜班数加1分。
(以季度计算)3)责任制护理病房实行责任制护理,为患者提供包括生活护理、病情观察、用药、治疗在内的全面、全程的护理服务5分。
未实施责任制分工方式扣1分,实施了责任制,但不掌握或掌握不清扣1分;未回答出扣3分,回答不全扣2分。
4)仪表、行为着装整齐、仪表行为规范。
3 违反一个项目一次扣1分5)优质服务解释耐心,做好宣教、不与病人争吵。
5 分(满意度调查)病人提名表扬的护士加0.2分,被一名病人提名不满意或对其有意见者经核实扣0.5分;与病人争吵者:是病人不对扣0.5分,是护士不对的扣2分;视病情未做健康宣教每人次扣1分,病人提出问题:未认真解答造成投诉的每次扣1分,未及时进行处理的每次扣1分,对患者疾病康复造成影响的每次扣2分,未主动(尤其是值班期间)为病人服务每次扣2分。
6)团队精神团结协作,有良好的团队精神。
5 分。
同事间不团结(搬弄是非的)发现一次扣3分,工作不协调,无合作精神(2人以上反应不愿与之达班的)扣2分。
7)沟通协调上下级相处融洽,善于沟通。
5分。
缺乏沟通扣1分,上下级关系紧张,对上级工作欠支持有抵触情绪扣2分。
不服从领导工作安排扣3分。
8)成本意识节省物力,避免浪费。
5 分。
浪费物品、人力、财产每发现一次扣1分。
9)安全意识有安全意识,避免意外发生。
5分。
无安全意识,因责任心不强而发生意外事情不得分。
因无做好病情观察和巡视,未及时发现病情变化,采取处理措施欠及时,视情况扣3~5分/次。