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《种一片太阳花》赏析四年级语文教案《种一片太阳花》是一篇内涵丰富，情理兼美的散文。
文章虽然短小，却很生动地反映了自然界生物对人们精神的抚慰和灵魂的启迪，寄寓了作者独特的感受。
文章以人们对美的自然的渴望为缘由，以“差不多没有人不喜爱花”为线索，突出了花朵在人的生活中看似无足轻重，实则不可或缺的地位。
“构筑方整，屋舍伊然” 的机关四合院，缺少色彩，缺少生气，“夏天，烈日当空，砖铺的院地像人那样芨发着热，叫人焦躁难忍。
”这样音调乏味的现实环境与人们。
心理情绪相冲突，共同的欲望促成了共同的行动，大家一起种下了太阳花。
花开得生机勃勃，初夏到深秋，经久不衰，人的情绪、精神有了寄托，连那些最不爱花的人都被这种自然生物美吸引了。
人与环境的冲突得以缓和。
如果仅仅行文至此，那么这种人与自然的融汇，共内涵是表层的浮浅的，文章价值就会跌落。
深刻的观察才可能有深入的开掘，接着作者由太阳花生命的短暂和顽强，开始了寻根究底的探寻，由表及里层层深入，层次井然，一笔不乱，进而由太阳花的新旧交替联想到人生人事，引发出令人深思的生活哲理，“太阳花的欣赏者们，似乎在这里发现了一个世界，一个科学的、合理的、公平的世界。
”这感叹和呼喊，真是神来之笔，极其自然地道出了审美的蕴含，如朱光潜先生所说：“人在觉得自然美时，那自然里一定有人自己在内—”，我们不正是从作者对太阳花的欣赏里，看到作者的理想和襟怀吗？文章采用的是隐喻象征的手法。
这种写法最容易产生的弊病是雕琢嵌合的痕迹，比附太明，丧失了含蓄自然旨趣。
作者的一支笔全力描绘太阳花这一平凡崭新的形象，色彩鲜明又有诗意和情趣。
作者可能是第一个在文学作品里发掘了太阳花隐秘的生长规律，描摹准确生物学辞典里也会有，但不会有散文中的太阳花这样有生气，有灵魂，原因是那“红，黄、蓝、紫、粉一齐开放”“朝开夕谢，只有一日”的太阳花注入了作者的理想和感念，使它充满崇高无私的情怀。
开花之后，“把承受阳光的最佳地方，让给新的花蕾，自己则问在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。
五彩的世界——《古诗二首》《种一片太阳花》同步练习一、生字欢乐谷。
（13分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）花圃．（bǔ pǔ）炽．热（zhì chì）绽．放(zhàn dìnɡ) 充沛．(pèi fù) 秸秆．(ɡān ɡǎn) 江畔．(pàn bàn) 心扉．(fánɡ fēi) 花蕾．(ruǐ lěi)2.读拼音，写汉字。
（9分）（1）推开chái fēi( )，看到一树的xìnɡ( )花开得那么ji āo( )嫩，李阿姨情不自jīn( )吟起诗来。
（2）公园里的花长得很wànɡ( )，枝叶mào( )盛，昨天夜里的一场大雨让管理员感到jiāo zào( )不安。
二、词语奇妙园。
（19分）1. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（4分）侍待（１）因为有爸爸的精心（），这些太阳花长得非常茂盛。
（２）我们不能（）别人的帮助，要积极行动起来争取进步。
冒昌（3）我祝愿我们伟大的祖国繁荣（）。
（4）这几天天气有点凉，小心别（）了。
2.在（）里填上合适的词语。
（6分）（）的色彩（）的春风（）的花蕾（）的地毯（）的锦缎（）的花朵3.补充成语,并选恰当的填在语境中。
（9分）五（）缤纷偃旗（）鼓繁荣（）盛经（）不衰生（）勃勃莫衷（）是（1）对这件事，大家议论纷纷，（），想不出好办法来。
（2）在十九大的指引下，祖国大地处处一派（），我们祝愿祖国母亲（）。
三、句子训练营。
（13分）。
《种一片太阳花》习题一、根据信息猜成语。
1、忘本三国演义洛阳刘禅（）2、孙悟空太上老君炼丹踢翻（）3、鱼AABB式波纹湖面（）4、画画寒舍三友自信文与可（）二、成语中藏地名。
至高无（）（）底捞针人定胜（）（）津有味语重心（）（）暖花开金石为（）（）官许愿难能可（）（）春白雪人才济（）（）征北站五湖四（）（）诛笔伐声东击（）（）如泰山三、课外阅读。
那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。
我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。
我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。
”我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。
最后,我一本正经的说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。
”父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”我说：“比我强不到那去，他父亲上山打柴折．（）了腿，靠母亲支撑全家。
”父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强,况且我和你娘还能挣．（）钱。
”好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉的一肚子委屈。
父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。
”接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。
”老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。
抓到时，父亲对老师说：“家里没年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。
《积累与运用（一）》资料种一片太阳花美丽的太阳花有着美好的品格，我想我们每一个人都应该学习太阳花的这种美好的品格。
希望能够找来《白杨》这篇文章来读读，感受一下的品格。
通过课文，我们了解到了太阳花的兴旺发达，繁荣昌盛，但是，作者的目的不光是写太阳花的美，是想通过这太阳花的精神让我们祖国培养出各种各样的人才，我们的祖国像太阳花一样，经久不衰，作者也深深地写出了他爱国的热情，这篇文章和其他文章都不一样，非常特殊。
作者为什么重点写“单独的一朵太阳花”，因为这样写更能突出事业的兴旺发达，能让我们感受到即使他们生命短促，可是多多都不留余力地开放。
更是在告诉我们活着就要珍惜，要释放自己最完美的一面！作者采用了借物喻人的写作手法，它借太阳花赞美了满怀希望、坚强、积极、乐观、阳光的人。
通过课文，我们了解到了太阳花的兴旺发达，繁荣昌盛，但是，作者的目的不光是写太阳花的美，是想通过这太阳花的精神让我们祖国培养出各种各样的人才，我们的祖国像太阳花一样，经久不衰，作者也深深地写出了他爱国的热情，这篇文章和其他文章都不一样，非常特殊。
李天芳，女，1941年8月生于。
中共党员。
历任延安师范、延安中学教师，延安地区创作室创作干部，《延河》月刊编辑，陕西作协专业作家。
现任中国作协全国委员会委员、陕西省文联副主席、国家一级作家、陕西妇女文化研究会会长、陕西师大兼职教授，享受国务院颁发的政府津贴，陕西省有突出贡献专家。
李天芳毕业于陕西师大中文系，曾从事教育工作和文学月刊编辑。
从1964年在发表散文处女作以来，一直坚持文学创作。
出版散文集、小说集、长篇小说、随笔、报告文学等多种，近300万字。
1982年加入中国作家协会。
著名散文《打碗碗花》、《种一片太阳花》等被选入语文教材，深受几代读者的喜爱。
《种一片太阳花》习题一、基础题1．写出下列词语的近义词.倔强（）脚踏实地（）瑰丽（）2．给带点的字选择正确的解释,把序号写在（）里.（1）红绿相映． A反映 B放映 C倒映 D映衬 E映射（2）不解之缘． A缘故 B缘分 C边缘 D沿着二、综合题仿写句子太阳花真美啊，美在色彩，你看红、黄、紫、粉、蓝一齐开放像彩霞那样艳丽、如宝石般夺目；美在，你看；美在，你看。
三、提高题仙人掌⑴偶尔看见人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致。
我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠,月季,文竹……开始还记得浇水、松土,但到底很难始终不渝。
我这才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事情。
⑵只有仙人掌活下来了。
⑶无论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄着阳光和空气。
⑷可这也并没有给我带来欢欣。
它既不美,也不雅。
我只是无不遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。
对于它的存在，我却不再关心。
⑸许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见这盆仙人掌。
它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我都忍不住大笑起来。
⑹不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪作，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。
我越看越觉得它丑……⑺我真不知道，它还会怎样疯长下去。
也许叫它死去比叫它活着困难一百倍，这可怕的东西！⑻我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。
谁想夏天一到，竟发生了奇迹。
⑼久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。
我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。
是霞光吗？是雨水折射的太阳吗？我定睛一看，什么，是花？⑽是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花。
金黄色，十二片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花稳，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。
鄂教版六年级上册《第20课种一片太阳花》同步练习卷一、填空题1. 按课文内容填空。
它便贪婪地________阳光，尽情地________，朵朵都是那么精神充沛，________。
待到夕阳沉落叶，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开了。
第二天，迎接朝阳的，将是另一批新的、成熟了的________。
2. 辨一辨，组成词语写下来。
3. 写表示“看”的词语，但不出现“看”字“。
一个字的词语：盯________两个字的词语：注视________四个字的词语：东张西望________4. 我会写。
“绿色”本意是一种色彩，近年来衍生出许多新的含义。
请从“绿色食品”“绿色通道”“绿色奥运”“绿色心情”中任意选出两个词语写出“绿色”的含义。
________________二、选择题下列句子中没有使用排比修辞手法的一项是（）A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候B.新出的芽儿，细的像针，红得像血，几天之内，就抽出长长的秆，细圆的叶C.它的威力在我胸中鼓动，它的雄风在我血管内呼啸，它的精神在我眼睛里闪动三、填空题改为比喻句。
太阳花艳丽夺目。
________照样子，写句子。
春天，草青了，树绿了，我们在大院里种了一片太阳花。
秋天，________，________，我们________。
你写出不同长河中使用的敬词或谦辞。
（限用二字词）（1）邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家________你的到来。
”（2）请别人阅读自己的作品，应谦虚地说：“请您多提宝贵意见”或“请您________。
”（3）询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家________？”下面加线的字我会选择正确的读音。
（1）春天，草绿了，树绿了，我们在大院子里________（zhǒng zhòng）________了一片太阳花。
（2）第二天，迎接________（zhāo cháo）________阳的________（jiāng jiàng qiāng）________完全是另一批新的，成熟了的花蕾。
《太阳花》阅读答案太阳花的叶子是细小的，淡绿的，一丛一丛，就像清溪里飘浮的鱼草。
它的花朵只有一枚纽扣大，红极了!一开放，就像一小朵一小朵的火花。
它没有牡丹的高贵派头，也没有荷花的柔美姿态。
如果不开花，它简直就是一丛草。
它所以叫太阳花，是因为只有在早晨，见到了阳光之后它才开花。
没有太阳就看不到这种花朵，它是为太阳而开放而生活着的。
我最喜欢这种性格，我爱这种花!我在窗下种了一丛，过不久，它就沿着墙角了好大一片!太阳一出，所有花苞都开放了，挤挤攘攘的，热闹得像是要叫出声来。
窗前的一片地，红绿相映，像是铺上了一张瑰丽灿烂的地毯。
我曾好几次试图把它牵引到篱笆上去，但它总是倔强地回到了地上。
我真太喜欢这种花了!多少次呵，我想掐下一两朵插在花瓶里，可是，一离开土地，一离开太阳，它就枯萎了!它永远扎根在大地上，一开花，就把自己的色彩、芬芒全部都献给了太阳?D?D它已经和太阳、大地结下了不解之缘了。
在这里，在墙角、窗下，经常可以看到一丛丛的太阳花。
它永远脚踏实地生活着，向着太阳开放着它红色的小小的花朵。
1.给括号里的字选择适宜的解释，把序号写在括号里。
(1)红绿相(映)( )①反映②放映③倒映④映衬⑤映射(2)不解之(缘)( )①缘故②缘份③边缘④沿着(3)脚踏(实)地( )①填满，无空隙②实在、真实③果实④实际、事实2.填空。
(1)太阳花的叶子是;花朵。
(2)因为所以叫太阳花。
(3)太阳花有两个特点，一是二是。
3.全文已用“‖”分为三段，写出各段段意。
4.本文借太阳花，赞扬了精神。
1.(1)④(2)②(3)②2.(1)细小，淡绿，一丛丛，有纽扣大小，红色(2)只在早晨，见到阳光后才开花。
(3)不能离开太阳，热爱阳光;不能离开土地。
3.第一段：太阳花叶子像鱼草，花儿红极了，只有在早晨见到阳光时才开放。
第二段：太阳花贴着地生长，贴着地开花。
第三段：太阳花在墙角、窗下生长、开花。
4.略。
种一片太阳花（节选）阅读附答案第一篇：种一片太阳花(节选)阅读附答案阅读下面的短文，按文后的要求答题。
种一片太阳花（节选）⑴银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯着身子瞅它、盼它。
可是大半月过去了，竟丝毫没有动静。
有人说种早了，有人说埋深了。
正在各种判断莫衷一是时，它破土而出了。
⑵新出的芽儿，细得像针，红得像土，几天之内，就抽出很圆的秆，细圆的叶。
叶和秆都饱和着碧绿的汁液，嫩得不敢碰。
很快的，叶叶秆秆密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚地铺了一地。
⑶当案头的文稿看得双目昏花时，来到院里来，看一看这绿茵可爱的太阳花，对于困倦的眼睛，是一种极好的休息。
⑷一天清晨，太阳花开了。
在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花。
一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。
乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。
在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。
⑸三朵花是信号，号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。
大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、蓝、紫、粉一齐开放。
一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。
连那些最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前，欣赏起来。
⑹从初夏到深秋，花儿经久不衰。
一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。
起初，我们以为，这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。
不错，是这样的。
在夏日曝烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹，也早已失去神采。
只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈加热情，愈加兴盛。
⑺但看得多了，才注意到，作为单独的一朵太阳花，其生命却极为短促。
朝开夕谢，只有一日。
因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。
每天，都有一批成熟了的花蕾在等待开放。
日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。
花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人的注视之下，迅速完成。
新黑马阅读三年级答案太阳花太阳花的叶子是细小的，淡绿的，一丛一丛，就像清溪里漂浮的鱼草。
它的花朵只有一枚纽扣大，红极了！一开放，就像一小朵一小朵的火花。
它没有牡丹的高贵派头，也没有荷花的柔美姿态！如果不开花，它简直就是一丛草。
它之所以叫太阳花，是因为只有在早晨见到了阳光之后才开花。
没有太阳就看不到这种花朵！它是为太阳而开放而生活着的。
‖我最喜欢这种性格，我爱这种花！我在窗下种了一丛，过了不久，就沿着墙角蔓了好大一片！太阳一出，所有的花苞都开放了，挤挤嚷嚷的，热闹的像是要叫出声来。
窗前的一片地，红绿相映，像是铺上了一张瑰丽灿烂的地毯。
我曾好几次试图把它牵引到篱笆上去，但它总是倔强地回到地面上。
我真是太喜欢这种花了！多少次呵，我想掐一两朵花插在花瓶里，可是，一离开土地，一离开太阳，它就枯萎了！它永远扎根在大地上，一开花，它就把自己的色彩、芬芳全部献给太阳——它已经和太阳、大地结下了不解之缘了。
‖在这里，在墙角、窗下，经常可以看到一丛丛的太阳花。
它永远脚踏实地的生活着，向着太阳开放着它红色的小小花朵。
‖阅读测评1、给划横线的字选择最合适的解释，把序号写在括号里。
(1)“红绿相映”中“映”的意思是（）A、反映B、放映C、倒映D、映衬E、映射(2)“不解之缘”中“缘”的意思是（）A、缘故B、缘分C、边缘D、沿着(3)“名实相符”中“实”的意思是（）A、填满、无间隙B、真实、实在C、实际、事实D、果实、种子2、在第三自然段中找出一句拟人句写在下面。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________3、文章已经分为三段，已用“‖”标出，请写出各段的意思。
第一段：第二段：第三段：4、简要写出太阳花的特点。
部编版四年级下册语文阅读专项训练习题（十三）（一）战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。
恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。
老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。
因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。
改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。
因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。
事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的！”（1）写出反义词开始——_________________________伤心——_________________________（2）用“终于”造句。
___________________________________________________（3）老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求。
用“”把老人的话画下来。
（4）从这篇短文中你体会到了什么？___________________________________________________ 【答案】（1）结束开心；（2）我终于学会了弹吉他。
（3）你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？（4）从这篇短文中我懂得了，每个人都有缺点，我们不能因为自己的缺点而丧失信心。
《种一片太阳花》同步练习
1．按课文内容填空。
它便贪婪地( )阳光，尽情地( )，朵朵都是那么精神充沛，( )。
待到夕阳沉落叶，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开了。
第二天，迎接朝阳的，将是另一批新的、成熟了的( )。
2．辨一辨，组成词语写下来。
喘( ) 跪( ) 竭( ) 暇( )
瑞( ) 桅( ) 褐( ) 假( ) 3．写表示“看”的词语，但不出现“看”字“。
一个字的词语：盯_____ _______
两个字的词语：注视_____ _______
四个字的词语：东张西望_____ _______
4．我会写。
“绿色”本意是一种色彩，近年来衍生出许多新的含义。
请从“绿色食品”“绿色通道”“绿色奥运”“绿色心情”中任意选出两个词语写出“绿色”的含义。
_________________________________
_________________________________
参考答案
1．它便贪婪地享受阳光，尽情地绽放，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。
待到夕阳沉落叶，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开了。
第二天，迎接朝阳的，将是另一批新的、成熟了的花蕾。
2．喘息跪下竭力目不暇接
瑞士桅杆褐色真假
3．一个字的词语：盯瞥瞪
两个字的词语：注视观望仰视
四个字的词语：东张西望左顾右盼
4．绿色食品，是无公害的食品，健康的食品。
绿色心情，我是清新，爽快的感觉。
种太阳太阳花是一种草本植物花，它的茎是绿色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。
它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。
它的花也很小，有红色的，黄色的，还有白色的。
它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。
太阳花的生命力极强。
听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。
我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。
过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
太阳花还很耐旱。
有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。
月季花已失去了往日的娇艳，太阳花却依旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。
一棒泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能为大地增添生机。
1、文中找出下列词语的近义词。
（6分）低贱——削减——无精打彩——2、写出下列词语的反义词。
（6分）平常——依旧——极少——3、用“﹏﹏”画出各自然段的中心句。
4、第一自然段分别写了太阳花的（）、（）和（），说明太阳花既（），也（），（）极了。
5、仿照文中的句子，用“……既……也……说句话。
（2分）_________________________________________________________________________6、选自己最喜欢的一句话写下来，并说说喜欢的原因。
（3分）喜欢的话：___________________________________________________________ __喜欢的原因：___________________________________________________________ 7、读了这篇短文，你有什么想法？（3分）___________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _____________________________________爱的故事一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命，一天夜里，房子起火，奶奶被烧死了。
太阳花⑴一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。
一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。
乍开的花儿，像霞那么艳丽，像宝石那么夺目。
在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。
⑵三朵花是信号。
号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。
大朵，小朵，单瓣，复瓣，红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。
一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦锻。
连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。
⑶从初夏到深秋，花儿经久不衰。
一幅锦锻，始终保持着鲜艳夺目的色彩。
起初，我们以为，这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够受住烈日的考验。
不错，是这样的。
在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹，也早已失去神采。
只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。
⑷但看得多了，才注意到，作为单独的太阳花，其生命却极为短促。
朝开夕谢，只有一日。
因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。
每天，都有一批成熟了的花蕾在等待着开放。
日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。
花瓣就像从熟睡中苏醒过来了似的。
徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。
此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。
待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。
第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。
⑸这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。
尽管单独的太阳花，生命那么短促，但整体上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。
⑹开完的太阳花并不消沉，并不意懒。
在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。
待到秋霜肃杀时，它已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。
第二年，冒出的将是不计其数的新芽。
种一片太阳花（节选）阅读附答案
阅读下面的短文，按文后的要求答题。
种一片太阳花（节选）
⑴银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯着身子瞅它、盼它。
可是大半月过去了，竟丝毫没有动静。
有人说种早了，有人说埋深了。
正在各种判断莫衷一是时，它破土而出了。
⑵新出的芽儿，细得像针，红得像土，几天之内，就抽出很圆的秆，细圆的叶。
叶和秆都饱和着碧绿的汁液，嫩得不敢碰。
很快的，叶叶秆秆密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚地铺了一地。
⑶当案头的文稿看得双目昏花时，来到院里来，看一看这绿茵可爱的太阳花，对于困倦的眼睛，是一种极好的休息。
⑷一天清晨，太阳花开了。
在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花。
一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。
乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。
在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。
⑸三朵花是信号，号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。
大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、蓝、紫、粉一齐开放。
一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。
连那些最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前，欣赏起来。
⑹从初夏到深秋，花儿经久不衰。
一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。
起初，我们以为，这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。
不错，是这样的。
在夏日曝烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹，也早已失去神采。
只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈加热情，愈加兴盛。
⑺但看得多了，才注意到，作为单独的一朵太阳花，其生命却极为短促。
朝开夕谢，只有一日。
因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。
每天，都有一批成熟了的花蕾在等待开放。
日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。
花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人的注视之下，迅速完成。
此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。
待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。
第二天，迎接朝阳的将完全时另一批新的，成熟了的花蕾。
⑻这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开花的时候，朵朵都是那样精神充沛，不遗余力。
尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。
⑼人们还注意到，开完的太阳花并不消沉，并不意懒。
在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。
待到秋霜肃杀时，它已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。
第二年，冒出的将是不计其数的新芽。
⑽太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、合理的、公平的世界。
他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达，繁荣昌盛呵！
⑾太阳花给予的启迪，无疑是有益的。
1．花儿开的时间__________，地点__________。
2．根据词义描绘情状：___________________________
①牵牛花偃旗息鼓：______________________。
②富贵的牡丹早已失去神采：____________________。
3．写出太阳花在开花的时候，朵朵都是那样精神充沛、不遗余力的原因_____________________________________
4．太阳花给予人们哪些启迪？
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参考答案：
1、时间（一天清晨或从初夏到深秋），地点（小院）。
2、（1）牵牛花偃旗息鼓：（开败或谢）。
（2）富贵的牡丹早已失去神采：（蔫，失去水分）。
3、写出太阳花在开花的时候，朵朵都是那样精神充沛，不遗余力的原因。
（生命极为短暂，朝开夕谢，因为开花的机会格外宝贵）。
4、1：作者发现了：一个科学的、合理的、公平的世界才能兴旺发达，繁荣昌盛；2：太阳在告诉人们应该惜时，无私团结。
（意思对即可）
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