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2024年学习结核病培训会发言稿同志们：今天我们____教育、卫生系统结核病管理工作相关人员，进行学校结核病防控工作培训，目的就是通过培训让大家掌握结核病防控工作相关要求和结核病防控知识，进一步降低学校结核发病率，切实加强校园结核病防控。
下面我讲几点意见：一、明确职责，强化领导结核病传染性强，发病率高，尤以肺结核传染性更强，给社会公共卫生安全带来严重的威胁，同时，由于不规范治疗，会给病人带来更大的伤害，造成家庭经济负担加重，导致因病返贫等社会问题。
经过多年努力，我县结核病防控工作取得了较好成绩，尤其针对校园结核病防控，做了大量工作，基本杜绝了校园结核病传染。
但由于结核病的易传染性，各学校托幼机构和医疗卫生单位仍要高度重视学校结核病防控工作，加强____领导，明确细化分工，严格执行《____县学校学生结核病预防控制工作实施方案(试行)》；明确责任主体，安排专人负责，狠抓任务落实，建立校长、校医(保健教师)、班主任(辅导员)三级负责的传染病防控责任体系，建立健全学校结核病防治工作管理制度，制定并完善应对突发疫情应急预案，有效应对学校结核病和突发疫情，切实将学校结核病防控工作落到实处。
二、各司其职，加强配合各学校和医疗单位要严格按照《____县学校学生结核病预-1疗。
五、明确责任，做好防控各实施单位要把学校结核病防治工作列入重要议事日程，常议常抓，认真落实各项防治措施。
2024年学习结核病培训会发言稿（2）尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们：大家好！我非常荣幸能够在这次学习结核病培训会上发言。
首先，我要感谢主办方为我们提供了这个宝贵的学习机会，让我们能够更全面地了解结核病，掌握预防和控制疾病的重要知识。
结核病是一种严重的传染性疾病，据统计，全球每年有超过1000万人次患上结核病，其中有150万人死于这一疾病。
尽管在全球范围内取得了一定的控制成果，但结核病仍然是我国重大的公共卫生问题。
因此，我们每一个人都应该对结核病高度重视，切实做好预防和控制工作。
结核病防治知识培训材料
一、什么是结核病?
结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病，长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性，故人们对结核病产生了很强的恐惧心理. 随着科学技术的进展，科学工作者自50 年代以来，已经研制出十数种有效的抗结核药物，只要早期发现，正规治疗，是完全可以治愈的. 结核杆菌可以侵入人体任何器官，也就是说人体的各种器官都可以发生结核病，但结核杆菌主要通过人体的呼吸道进行传播，所以在人体感染结核杆菌后发生肺结核者占绝大多数. 因此，要控制乃至消灭结核病，加强对肺结核患者的治疗与管理，是当前结核病防治工作中的重点。
二、结核病是怎样传播的?
排菌的肺结核患者(痰里查到结核杆菌) ，是传播结核病的主要传染源. 当患者咳嗽、打喷囔或高声谈笑时，含结核菌的飞沫核从呼吸道直接排出，被健康人吸入后即形成结核感染，这是结核病传播的主要途径. 一个排菌的肺结核病人，尤其是痰液直接涂片检查阳性的排菌病人，一次咳嗽可喷出含有结核抨菌的微粒约3500 个，平常呼气时所呼出的带菌微粒则很少，大声说话一分钟约喷出微粒600-700 个，而打一次喷嚏播散到空气中的微粒竟高达100 万个. 可见排菌阳性的肺结核病人咳嗽，打喷嚏时的传里染危险性是相当严重的. 如果住室
经常开窗通风换气，就可大大减少传染的机会. 活动性肺结核病人，一般都有咳嗽，凡咳嗽两周以上者，均应常规进行X 线胸透和查痰，以早期发现肺结核病人，减少结核病的传播. 要加强对病人的教育，在咳嗽、打喷嚏时要用手帕或口罩作掩护，以免播散细菌，传给他人。
三、肺结核有那些主要症状?
肺结核早期或轻度肺结核，可无任何症状或症状轻微而被忽视，若病变处于活动进展阶段时，可出现以下症状: 1. 发热: 表现为午后低热，多在下午4-8 时体温升高，一般为37-38℃之间. 这时病人常常伴有全身乏力或消瘦，夜间盗汗，女性可导致月经不调或停经. 2. 咳嗽咳痰: 是肺结核最常见的早期症状，但也最易使患者或医生误以为是“感冒”或“气管炎’而导致误诊. 3. 痰中带血: 痰内带血丝或小血块，大多数痰内带血是由结核引起的.
四、怀疑自己有了肺结核怎么办?
当你明白了结核病是怎么一回事，知道了肺结核都有些什么症状，那么如果你具有前述症状而怀疑自己患肺结核时，特别是咳嗽咳痰，痰中带血已经超过两周以上，你就应立即去你所在地的结核病防治机构就诊，及早诊断，规则治疗，早日痊愈. 另外，排菌肺结核的亲属〈密切接触者〉，也应该及时进行健康查体。
五、怎样向医生叙述病史?
在结核科门诊就医时，向医生叙述病史通常有两个方面的内容. 1. 怀疑有肺结核时: 〈1〉发病时间、症状及病情的演变经过. (2) 本次就诊前的诊断和治疗情况. 〈3〉是否合并其它疾病，特别是风湿病和糖尿病. (4) 有无与排菌肺结核密切接触史或其它情况，如职业、劳动条件及生活状况等. 2. 已知肺结核患者: (1) 主动向医生叙述患病经过. 〈2〉作过何种检查特别是胸部X线检查和痰菌检查情况. 〈3〉详述治疗情况，包括药物名称，剂量、用法、疗效及副作用等. 因为这样可帮助医生了解既往病情，估计疗效和预后，选择合理药物并制定有效化疗方案.
六、为什么要作痰液检查?
当你怀疑有肺结核就诊时，首先要进行胸部透视，医生若发现你的肺内有异常阴影，就会给你作痰液检查. 查痰，就是用显微镜查找结核杆菌，痰内一旦发现结核菌，肺结核的诊断便可确定，查痰是诊断肺结核，发现传染源最准确的方法. 另外，病人在治疗过在中医生也会要求你定期查痰，用以考核和评价治疗效果. 痰菌阳性病人疗程结束后，连续三次查痰阴性为肺结核治愈.
七、如何正确留取痰标本?
查痰如此重要，因此病人还应掌握正确的留痰方法，否则将会直接影响痰检结果. 正确的留痰方法是，在留痰之前先用清水漱口数次，以清除口腔内的食物残渣及部分杂菌. 留取的
痰应是用力咳嗽后自气管内咳出的痰，然后盛于痰盒内送检. 不要将唾液或鼻涕吐入痰盒，以免影响查痰结果. 初次就诊需查痰者，医生要求送三个痰标本: 〈1〉即时痰: 就诊当时咳出的痰，〈2〉夜间痰: 前一天晚间咳出的痰，〈3〉清晨痰: 起床后深咳吐出的痰，其中以清晨第一次咳出的痰效果最好. 八、肺结核病人为什么要“归口”管理? 所谓“归口”管理，就是所有肺结核病人都要集中到结核病防治专业机构即结核病防治所进行诊断，治疗管理. 为什么? 因为肺结接需要治疗的时间相对较长〈为6-8 个月〉，如果不进行系统管理，往往在病人短期治疗症状好转时，误以为已经“治愈”而自行停药，另一方面是综合医疗机构没有治疗管理系统，或对现代肺结核治疗管理的概念缺乏了解而用药不合理，其结果都会导致治疗的失败. 因此肺结核病人“归口”治疗管理应包括两个方面的因素: 一是病人怀疑自己患肺结核时〈咳嗽咳痰，痰内带血两周以上〉，直接到结核病防治专业机构就诊，二是综合医疗部门的医生发现肺结核后，将病人转诊至专业机构.
九、常用抗结核药物有几种?
1. 异烟肼(INH) : 对结核菌具有极强的杀灭作用，其价格低廉，是治疗结核病必不可少的药物.
2. 链霉素(SM) : 是初治肺结核强化期〈开始两个月〉治疗化疗方案组成药物之一，对结核杆菌有明显杀菌作用. 该药对颅神经有损害，可引起眩晕耳鸣、听力减退甚至耳聋，口唇麻木等副作用，故孕妇、儿
童及老人应禁用或慎用. 3. 利福平(RFP) : 对结核菌有很强的杀灭作用，是继异烟脚之后最为有效的抗结核药，也是初治肺结核治疗方案中不可缺少的组成药物. 4. 乙氨丁醇(EMB) : 对结核菌有抑制作用，特别是对已耐异烟肼、链霉素的结核菌仍有抑制作用，用药期间应注意视力变化. 5。
吡嗪酰胺(PZA) :对细胞内或静止状态下的结核杆菌具有特殊杀灭作用. 上述五种药物是当前治疗结核病最常用或最有效的药物，医生可根据病人的病情变化及用药情况组成合理的化疗方案进行治疗.
十、治疗肺结核的原则是什么?
1. 早期: 已经确诊的排菌肺结核，应及早进行治疗，这样除有利于病变修复，更重要的是可减轻对亲属和周围健康人群的传染。
2. 联用: 选择两种以上抗结核药物组成化疗方案，联合治疗可保证治疗效果，并延缓和防止结核菌产生耐药而导致化疗失败。
3. 适量: 药物剂量过小不能杀灭细菌且易产生耐药性，但剂量过大则易发生毒副作用而中断治疗. 因此，必须遵照医嘱坚持服用规定剂量药物才能完成预定疗程，确保疗效.
4. 规律: 在规定疗程内严格按照化疗方案规定的用药次数相同隔时间用药，尽量避免漏服或中断服药.
5. 全程: 按要求完成规定疗程(一般为6 个月) . 若疗程未满停药，会使治疗失败或造成复发. 但超过疗程无限期用药，不但不能提高疗效，且易产生毒副作用并增加不必要的经济负担.
十一、什么是初治肺结核?
初治肺结核是指初次发现，并未接受任何抗结核药物治疗，或发现肺结核后虽经不规则、不合理抗结核治疗，但疗程不超过1 个月的病人. 初治排菌肺结核的病人在未治疗时，对其家属和周围健康人群具有较强的传染性，是造成结核病流行的传染源，但是只要病人积极配合防痨医生、坚持有效、合理、全程化疗，传染性可在2-4 周内很快消失，其治愈率可达95%以上. 关键在于遵从医嘱、服从管理、完成疗程. 争取一次彻底治愈.
十二、什么是复治肺结核?
复活肺结核是指初治失败或治疗的病人再次复发. 或查出肺结核后接受不规则、不合理化疗已经超过1 个月者. 在防治实践中，复治肺结核的病情大多比较复杂，往往具有病情重，体质差的特点，多是因为不规则或不合理化疗〈没有按医生的要求坚持治疗或在非结核病专业机构，甚至是野医治疗〉引起的. 此时结核菌已经形成耐药性，因此治疗起来较初治肺结核困难的多. 复治肺结核治疗的关键在于，树立战胜疾病的信心，积极配合医生，根据药敏试验选用抗结核药物组成的化疗方案，坚持完成治疗.
十三、肺结核病人治疗管理主要有哪些内容?
对排菌肺结核病人在治疗期间进行管理，是为了保证病人能够坚持服药，完成疗程，达到彻底治愈之目的. 1. 标准化疗方案: 采用标准的化疗方案，具有便于管理，减少浪费提高药
效和便于考核疗效之优点. 目前推行的初治、复治化疗方案，是根据其药理特点进行优化组合，并经过长期实践筛选出来的，都具有很好的治疗效果，为世界所统用. 2. 全程督导化疗: 即在治疗过程中病人每次用药均在医务人员直接监督下进行，做到: 送药到手，看服到口、咽下再走” .
十四、开始治疗后病人应注意什么?
1、树立正确的科学观点和信心: 由于受传统观念影响认为肺结核是不治之症，特别是在农村地区，患肺结核便背上沉重的思想负担，甚至讳疾忌医，拒绝检查和治疗，采取了不合作态度，这样做的结果是贻误治疗时机，失去治愈的机会。
2. 遵从医嘱: 严格按医生的要求进行服药. 有人对肺结核掉以轻心，不遵从医嘱，不按时服药，不坚持完成全疗程治疗，过早停药，使病情时好时坏，不能彻底治疗变为久治不愈的慢性传染源. 有人以为药量越大，病就会好的快便自行加大剂量，结果产生毒性反应被迫停药，也有人害怕药物副作用而自行减少剂量，其结果是因药量不足影响疗效. 熟悉用药方法，如将抗结核药物要求一次顿服，以提高血液内的杀菌浓度，再如利福平需在早饭前1 小时空腹服，否则将会影响疗效. 另外，若服药后产生不良反应，不要自行停药，要及时向医生反映. 3. 坚持服药，定期复查: 坚持服药，完成疗程是治愈肺结核的关键. 同时，病人还应按要求定期复查，才能使医生掌握药物疗效，病变修复等情况。
4. 病人家属应积极配合治疗: 家属与病
人接触最密切，也最了解病人，对病人的关心与理解都会产生积极的影响. 对儿童、老年人或不识字者应帮助其服药、识药和保管药品，起到义务监督员的作用.。
