《----的自述》作文ppt(用)

书包的自述
我是一个快乐的小书包。生活在主人的 房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的，上 面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢！ 我有 三层。第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。 小主人把文具盒和三角尺放在这里。 第二层， 小主人放了好多作业本在这里，有时顺热把 笔也放在这里。 第三层就占了书包一半的重 量，面里有暗层。暗层外装些大的书，暗层 内就装进了一些纸呀什么的，乱七八糟一大 堆。 书包两侧，有两个口袋，小主人在这里 放水杯。
我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食 品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多 个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这 儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。 门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃 的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。 听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小 吧。其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的 角儿。我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的 弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技术 的发展，我会有更多更优秀的兄弟姐妹。 在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。 能为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多 高兴了。
习作要求： 本次习作，我们就练习写说明性的文章。 你可以选择一种物品介绍可给大家，如，蔬 菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过 观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能地 多了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、 按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明的方法。 写完后念给同学们听，看看介绍可清楚了没 有，不清楚的地方再改一改。
写状物作文的观察方法
我们在写景状物时所用到的观察和写作顺序有 从上至下 从左往右 从远到近 从整体到局部 由先到后…… 无论是在观察和写作的时候都必须按照一定的 顺序，否则就会显得很凌乱。准确的语运用方位词， （左边，右边，上面，下面，里面，外面，前面， 后面……）才能把物品的位置和部位描写清楚，也 才会使文章的层次更清楚。
主人很喜欢使用我在word里打她的作文。用她 那灵巧的手在我的脚上按来按去，打出优美的文章。 我则在一旁配合主人，看着主人的文章，读着那抒情 的一字一句，心里真高兴。 可是，主人却总是抵挡不 住我的诱惑，一有空就用我来上QQ和她的同学聊天。 主人每次都说只上10分钟，可是到了10分钟后，她又 在嘴里默默念到：“再上10分钟就下。”但到了时间 以后，主人还是克制不住自己，所以往往一上就是四 五十分钟。因为这个，主人的视力可下降了不少，我 真替主人担心啊。 我就是这样，有利有弊，只要你正确地使用我， 一定能使你生活更加方便。现在你了解我了吗？
静止的物品
一﹅我们可以根据它们的来历及位置及总 的特征来描写； 二﹅可以根据它们总体或部分的形状、 颜 色、用料来描写； 三﹅即使是静物，我们也要活写，一个物 品时静止的，为了把它写得生动，活泼，要运 用静物描写的方法。以现有物体作基础，发挥 想象，运用多种描写方法，（例如：比喻，拟 人….）使它们变活，让作文生动起来； 四﹅也可以写出我和它们之间的小故事， 说说它的用途。用词要准确，写出你对它们的 喜爱之情。
我爱我的悠悠球
我有一个悠悠球，她的球盖是兰色的，分别用白色、红 色写着“逆风”两个字，还画了几条旋风呢，煞是好看，在 灯光下，兰色的外壳闪闪发光；球体是用高质量的铝合金做 的，象一面镜子，更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。 她不仅外表迷人，功能也不赖。除了可以玩最基本的 “睡眠”之外，还有很多奇特的地方，能调节轴距，能自由 放宽、自由缩窄，对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。 有一天，我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是 个悠悠高手，我曾多次败给他，这次我们说好了比赛“滚 筒”。他先来了个睡眠，作出滚筒的样子，只见悠悠球一会 儿在这根绳上，一会儿又弹到了那根绳上，一切都是那么自 如和协调，看来他的技术是又有了长进。该我了，我根据我 的悠悠球的调节功能，改造了一下悠悠球，仗着她超强的稳 定性和超控性很快完成了整套动作，和表哥打了个平局。第 二局是闪电快打，比谁打得多，哥哥拿起球，熟练地打起来， 当打到43下时球歪了。该我了，我也不弱，一共打了74个， 我赢了。
介绍一种蔬菜、水果， 重点可以介绍：
外形特点、滋味的 特点、营养价值和生长 过程的特点等。
应该表达自己的喜爱 之情，表达自己的热爱家 乡的思想感情。
怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢？ 请大家牢记以下五点：
• （一）交代来历 文章开头用一、两句话 介绍物品的历来，自然地引 出下文。
• （二）具体描述 通过颜色、形状把物品外形准 确勾勒出来，写出特点给人以鲜明 的感觉。多用一些恰当的修辞手法， 展开合理的想象。赋予它情感，就 会使物品活生生地跃然纸上。
鲸的自述
大家好，我是肥肥胖胖的长须鲸。我的身体非常胖，我的 脂肪大概就有35-50厘米厚。可我自己也不知道到底有多厚，因 为我没量过，我也量不到，因为我已成了鱼的样子。我还得从我 的祖先说起：我的祖先跟牛羊一样，也是生活在陆地上的。可后 来由于，我们生活的环境发生了变化，我们的祖先只好生活在靠 近陆地的浅海中。又过了很长很长的时间，我们退化了，前肢和 尾巴都变成了鱼的样子，怪不得有人叫我们做“鲸鱼”。 由于我们是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，每过一段 时间就要在水面上呼吸一次空气。呼气时，从头顶的洞中喷出的 气会带水一起冲上天空，形成一股水柱，壮观极了。 我们身体很大很大，八头大象还没有我在。虽然鲸旅中不 管非常重，但我们的“老大”非常重，一条舌头可就有二十头大 肥猪那么重，厉害吧！ 我们须鲸主要吃小鱼、小虾。在游泳时，我们张开大嘴， 将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中，再把海水从须经中排出来， 把鱼虾吞进去。而齿鲸呢，却吃大鱼和海兽，有时还吃我们，真 是叛徒。 这个就是我们鲸的大家庭!
转眼间，一个学期快结束了。再过一个 学期，也许我就要躺在主人装旧书包的柜子 里了，那时候，就会有一个年轻的书包来做 我的接班人，我就可以好好休息一下了。 下 学期，我还要站好最后一班岗，尽自己的力 量，做好小主人的快乐学习伙伴！
简单
1、介绍##的产地及形状 2、介绍##的颜色 3、介绍##的用途 4、表达自己对***的喜爱之情
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一 不小心弄了些油在我身上，回到家，主人那 只小狗就来给我用口水洗了个澡，我就干净 了。真该谢谢那只小狗！ 昨天，我在小主人家洗了第一次澡，浑 身上下香喷喷的，小主人用个夹子把我的手 吊起来，叫我晒太阳。我说，这完全就是在 练肌肉嘛！小主人说：“练练也好，省得你 天天一样也装不进去。”“谁说的，那么多 东西都把我压垮了。”“是啊，练练就压不 跨了。”我真是又好气又好笑！
状物篇作文-写生活物品
＿＿＿ 的自述
写作文的时候应注意什么？
一、要以第一人称“我”来写。 二、要用恰当的说明方法，把物品的 样子、特点、性能写详细具体。 三、想一想：如何采用自述的方式， 把文章写得生动活泼。
简单介绍
1、介绍xx的产地及形状 2、介绍xx的颜色 3、介绍xx的用途 4、表达自己对xx的喜爱之情
跟表哥玩过以后，我对我这个球更是钟爱在加。 在一次次摆弄她的过程中，我又发现她的两个特点。 一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒 的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求 很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟，超 高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极 高的离绳技巧。大家玩悠悠球时，悠悠球掉到地上， 一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小，能 够次次接住，绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球” 时，就会安全许多倍呢！ 我的悠悠球至今陪伴着我，她让我在一次次玩 的过程中不断摸索，不断试验，不断创新，给我带 来无穷的乐趣。 我爱我的悠悠球。
1.爸爸给我买了一只新的文具盒， 正面画着变形金刚，反面是一只小鹿在 散步。 2.我被这神奇的文具盒迷住了，恨 不得立刻让我的同学们欣赏，他们准羡 慕！ 3.打开盒盖，可见盒盖的背部有一 只长长的小口袋，袋口装着松紧带。 4.如果把盒盖向下一按，边沿中的 一块铁片，会被盒身外面的吸铁石吸住， 发出“嗒”的一声，盒子就关上了。
电冰箱的自述
嗨！我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六 五，穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我， 天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公 主，骄傲地站在客厅的一个角落里。 我的身体分为上下两个部分。只要打开我上 身的门，就会感到一股冷气扑面而来。夏天，烈 日炙烤着大地，小主人把自制的冰淇淋放在这里， 或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。女主 人也会在这里放些新鲜的肉食品。
• （三）动静结合 先写静态的外形特点，再写它 的动态。这样会增添一些情趣，写 出的文章也会更加生活。
• （四）说明功能 每件物品都有它独特的作用， 一般来说，这类文章要在结尾处说 明一下物品的作用这样会更加突出 这件物品的特点。
• （五）融进感情 字里行间要流露出作者对所描 述的物品的喜欢、珍惜之情，这样 会增强文章的感染力。
现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得越来越沉。 我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说： “我装的都不是垃圾，如果不装的话，就会挨老师批评的。” 因此，我也没办法。现在，又有一些人在我身上乱画（不是小 主人，我做证），把我涂得个乱七八糟。我常耸拉在主人肩上， 一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼 把我头朝下提着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻 了点。但一到放学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人 走得有些快，这使我感到一丝快乐。本来，做书包的人想给我 安个滚轮的，但他们老板要求再好的书包都是这个价，他们想 想不划算，就没安。要是他们安了，我就可以坐着滑板车回家 了呀，小主人也会轻松许多。可惜，那老板真是的！目前，我 已萌生出一个念头：让小主人带着我去找那老板算帐去！请他 给我安个滚轮。
本次习作有四点要求： 选择一种物品介绍可给大家，如，蔬菜、水 果、玩具、文具或电器。 在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读 说明书等方式，尽可能地多了解这种物品。 然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样 的顺序来介绍，能用上哪些说明的方法。 写完后念给同学们听，看看介绍清楚了没有， 不清楚的地方再改一改。