江苏省南京市溧水县东庐中学2014届九年级下学期语文测试卷(1)

1 溧水区2014—2015学年度第二学期第一次调研测试九年级语文注意事项：1．本试卷共6页，分值120分，考试时间120分钟。

2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上。

一（27分）1. 用诗文原句填空。

（10分）（1）蒹葭苍苍， ▲ 。

（《诗经》）（2）采菊东篱下， ▲ 。

（陶渊明《饮酒》）（3）会当凌绝顶， ▲ 。

（杜甫《望岳》）（4） ▲ ，死亦为鬼雄。

（李清照《夏日绝句》）（5） ▲ ，化作春泥更护花。

（龚自珍《己亥杂诗》）（6）出淤泥而不染， ▲ 。

（周敦颐《爱莲说》）（7）在追求“中国梦”的今天，我们要像范仲淹《岳阳楼记》中所说的那样，“ ▲ ，▲ ”，把国家、民族、人民的利益摆在首位，做到吃苦在前，享乐在后。

（8）认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑，王安石《登飞来峰》中的诗句“ ▲ ， ▲ ” 体现的正是这样的生活哲理。

2. 给加点字注音，根据拼音写汉字。

（4分）沉淀．（ ▲ ） 匀称．（ ▲ ） 义愤填y īng （ ▲ ） 相得益zh āng （ ▲ ） 班级开展“我所了解的孔子”综合性学习活动，请你参与。

3. 赵兴同学搜集到两幅关于孔子名言的书法作品，请根据要求完成后面的题目。

(5分)（第一幅） （第二幅）（注：第二幅作品文字内容为：“大道之行也，天下为公”）（1）请将第一幅书法作品中的名言用正楷字或行楷字抄写在下面的米字格中。

（3分），（2）下面是对第二幅书法作品的赏析，叙述正确的一项是（）（2分）A．第二幅作品是行书，笔画放纵流动，如行云流水，飘逸俊秀。

B．第二幅作品是草书，笔画放纵流动，如行云流水，飘逸俊秀。

C．第二幅作品是草书，笔画奔走游突，如烟云缭绕，龙蛇飞动。

D．第二幅作品是行书，笔画奔走游突，如烟云缭绕，龙蛇飞动。

4. 钱丽同学搜集到曲阜孔子文化节的会徽图标作品，并向大家介绍，请你帮她补写完整。

（2分）作品底色为明黄色，彰显孔子的尊贵。

溧水期末九年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在古代汉语中的意思是“水”？A. 氵B. 溪C. 汀D. 洞2. 《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”的“洲”指的是？A. 河流B. 沙洲C. 湖泊D. 山峰3. 下列哪个成语出自《史记》？A. 一鸣惊人B. 画龙点睛C. 破釜沉舟D. 抱负不凡4. “青青子衿，悠悠我心”中的“子衿”是指？A. 衣领B. 头发C. 眼睛D. 手指5. 《庐山谣》的作者是谁？A. 陶渊明B. 谢灵运C. 杜甫D. 白居易二、判断题（每题1分，共5分）1. 《论语》是孔子亲自撰写的。

（×）2. “唐宋八大家”中包括李白。

（×）3. “楚辞”是屈原的作品。

（√）4. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。

（√）5. “建安七子”是东晋时期的文学家群体。

（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是白居易《忆江南》中的诗句。

2. 《水浒传》的作者是施耐庵。

3. “山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”出自刘禹锡的《陋室铭》。

4. “后庭花”是指王昌龄的《出塞》。

5. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《论语》的主要内容。

2. 请解释“赋、比、兴”在《诗经》中的作用。

3. 请列举唐代三大诗人及其代表作。

4. 请简述《红楼梦》的主要情节。

5. 请解释“骈文”的特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用现代汉语翻译《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”2. 请分析《离骚》中屈原的爱国情怀。

3. 请解释《三国演义》中“草船借箭”的故事情节。

4. 请分析《西游记》中孙悟空的形象特点。

5. 请解释“唐诗宋词元曲”在文学史上的地位。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析《庐山谣》中的自然景观描写及其作用。

2. 分析《水浒传》中林冲的性格特点及其发展变化。

溧水区2013—2014学年度第二学期第一次调研测试九年级语文注意事项：1．本试卷共7页，计120分，考试时间120分钟。

2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上。

一（29分）（3）忽如一夜春风来，▲。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）（8）先天下之忧而忧，▲。

（范仲淹《岳阳楼记》）（9）人们经常引用唐代诗人李白在《行路难·其一》里的两句诗“▲，▲”来激励自己战胜艰难险阻，实现奋斗目标。

2．给加点字注音，根据拼音写汉字。

（4分）哺．育（▲）忍俊不禁．( ▲) 迁xǐ（▲）目不xiá( ▲ ) 接3．下列句中标点符号使用不．当．的一项是（▲）（2分）A．“学习不仅需要有认真严谨的态度，”张老师说，“还需要有科学有效的方法。

”B．春节晚会邀请场内外观众通过微信、微博、手机客户端……等新媒体参与互动。

C．电视剧《来自星星的你》，自去年12月开播以来，在中国视频网站点击率持续上升。

D．莫言在采访中向我们详尽地讲述了他是如何一步步走上文学创作道路的。

4．下列句中加点成语使用不．当．的一项是（▲）（2分）A．我国改革开放以来所取得的巨大成就，让世界各国经济界人士都叹为观止．．．．。

B．在语言文字运用上，春晚应该精益求精．．．．，向世界人民充分展示汉语言文字的魅力。

C．辩论会上，选手们唇枪舌剑，夸夸其谈．．．．，他们精彩的表现赢得了同学们阵阵掌声。

D．初中生活就要结束了，回忆相处的这三年，许多珍贵的瞬间仿佛历历在目．．．．。

1九年级语文试卷( 第页·共6 页)九年级语文试卷 ( 第 页 · 共 6 页 )2 班级开展“马年说马”综合性学习活动，你参加了下面的活动。

5．王汉同学搜集到了两幅关于马的书法作品，请根据要求完成后面的题目。

(5分)（第一幅） （第二幅） （1）请结合第一幅书法作品中的相关文字，用正楷字抄写在下面的米字格中。

（3分） （相关文字：创伟业一帆风顺，展鸿图马到成功）创 伟 业 ，展 鸿 图 。

江苏省南京市溧水区2014年中考二模语文试题及答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：溧水区2013—2014学年第二次调研测试九年级语文试卷注意事项：1．本试卷8页，共120分。

考试时间120分钟。

2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上。

一（27分）1.用课文原句填空。

（10分）（1）海日生残夜，。

（王湾《次北固山下》）（2）东风不与周郎便，。

（杜牧《赤壁》）（3），老木沧波无限悲。

（陈与义《登岳阳楼（其一）》）（4），病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5），帘卷西风，人比黄花瘦。

（李清照《醉花阴》）（6）姑苏城外寒山寺，。

（张继《枫桥夜泊》）（7）予独爱莲之出淤泥而不染，。

（周敦颐《爱莲说》）（8）苟全性命于乱世，。

（诸葛亮《出师表》）（9）幸福是什么？幸福是李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执著追求，幸福是苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，幸福是龚自珍“，”的报国情怀。

2. 下列加点字读音两两相同．．．．的一项是（）（2分）A. 剽．悍——虚无缥．缈亘．古——断壁残垣．B. 猝．然——鞠躬尽瘁．蓦．然——日暮．途穷C. 推崇．——鬼鬼祟祟．诧．异——叱咤．风云D. 数．落——屈指可数．勉强．——强．词夺理3. 下列词语中没有．．错别字的一项是 ( )(2分)A．啜泣芒刺在背物竟天择B．追溯出其致胜顾名思义C．荣膺中流砥柱张皇失措D．斑谰略胜一筹盛气凌人4.下列选项中没有．．语病的一项是（）（2分）A ．5月的溧水“三叶园林”景区是一个满树烂漫、繁花似霞的好地方。

B ．通过阅读，我们能更好地热爱生活，认识生活，了解生活，享受生活。

C ．我国现有的戏曲剧种种类繁多，据统计，约有三百六十多种左右。

D ．我们对名人，要保持一颗平常心，既不能盲目崇拜，更不能求全责备。

初中语文试卷鼎尚图文整理制作溧水区2014—2015学年度第二学期第二次调研测试九年级语文参考答案及评分标准一、（27分）1.（10分）（1）青山独归远（2）赢得生前身后名(3) 早有蜻蜓立上头（4）山重水复疑无路（5）一鼓作气（6）苔痕上阶绿（7）出淤泥而不染，濯清涟而不妖（8）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（每横线1分，添字、漏字、错字均不得分）2.（4分）bèi jiè融衍3.（3分）工整（1分）；规范（1分）；美观（1分）。

4.（2分）D5.（2分）C6.（6分）（1）（1分）示例1：武松武艺高强打老虎示例2：武松一身虎胆杀大虫（2）（2分）写作（文学创作）（1分）；学习他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，学习他与命运抗争、永不言败的精神（1条即可；意近即可）（1分）（3）（3分）示例1：法国的译名《中国的勇士们》比较好。

武松为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲和王婆后去官府自首；在张都监府血溅鸳鸯楼，大开杀戒后留名"杀人者，打虎武松也"。

这些说明他是一个有情有义、刚猛不屈、敢作敢当、不向恶势力低头的勇士。

示例2：法国的译名《中国的勇士们》比较好。

作为108条好汉中的一员，武松醉打蒋门神，替施恩夺回快活林；梁山排座次，力推宋江做寨主。

这些说明他是一个行侠仗义、嫉恶如仇、有恩必还，有仇必报的“快意恩仇”英雄的形象。

(认为其它译名好（1分）也可以，只要有事例（1分）、有相应的品性特征（1分）来印证即可)二、（38分）（一）7.（3分）白描（或夸张）手法世外桃源热爱和赞美8.（1分）凡下食者／皆将有钩矣。

9.（4分）肆：茶馆、店铺会：汇聚、聚集以：来、用来乃：于是，就，便10.（2分）（如果）不趁着他人频频下食的时机就离去，能够脱钩而游走的又有几个（多少）呢？11.（4分）林纾写群鱼喋食是为了表达人生感悟：人要懂得拒绝诱惑，淡泊名利，否则就会成为吞钩之鱼（不要被名利诱惑而吞下钓钩，而成为他人盘中之物）（意近即可）（2分）；柳宗元写群鱼戏乐是为了烘托小石潭的幽寂和潭水的清澈，表达自己被贬永州后暂时寄情于山水得到快乐的心境（意近即可）（2分）。

南京市2014年中考语文试卷注意事项:1.本试卷6页,共120分。

考试时间为120分钟。

考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。

2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。

一（28分）1．用诗文原句填空。

（10分）（1）春眠不觉晓，▲。

（孟浩然《春晓》）（2）潮平两岸阔，▲。

（王湾《次北固山下》）（3）▲，病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）▲，浅草才能没马蹄。

（白居易《钱塘湖春行》）（5）天街小雨润如酥，▲。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（6）山重水复疑无路，▲。

（陆游《游山西村》）（7）▲，似曾相识燕归来。

（晏殊《浣溪沙》）（8）夹岸数百步，中无杂树，▲，落英缤纷。

（陶渊明《桃花源记》）（9）南京市中学生“汉字听写大会”的成功举办，掀起了校园里汉字学习的热潮，这种景象真可谓“▲，▲”。

（请用岑参《白雪歌送武判官归京》里的诗句填空）2．给加点字注音，根据拼音写汉字。

（4分）（1）初夏，花园里一片烂漫。

大小的蝴蝶翩▲然起舞，令人陶醉。

（2）社区组织亲子活动，孩子们稚嫩可爱的表演，让人忍俊不禁▲。

（3）报上登出招募“青奥志愿者”的启shì▲后，年轻人纷纷前往报名。

（4）老人们聚会时谈笑风shēnɡ▲，说起家乡的美食，更是赞不绝口。

3．请在田字格内用正楷字抄写下面的句子。

（3分）暮春三月，江南草长；杂花生树，群莺乱飞。

4.对下面三幅书法作品的字体判断正确的一项是（▲）（2分）（1）王羲之《何如帖》（2）张旭《肚痛帖》（3）颜真卿《颜家庙碑》（局部）A.（1）楷书（2）行书（3）草书B．（1）行书（2）草书（3）楷书C．（1）行书（2）楷书（3）草书D．（1）草书（2）行书（3）楷书班级要出一期“小说天地”的板报，你和小伙伴们需完成以下几件事。

江苏省南京市2014年初中毕业生学业考试语文答案解析一1.【答案】（1）处处闻啼鸟（2）风正一帆悬（3）沉舟侧畔千帆过（4）乱花渐欲迷人眼（5）草色遥看近却无（6）柳暗花明又一村（7）无可奈何花落去（8）芳草鲜美（9）忽如一夜春风来千树万树梨花开【解析】要注意书写的正确性。

如（2）中的“悬”不要误写为“弦”；（5）中“近”不要误写为“进”；（7）中“奈”不要误写为“耐”。

【考点】古诗文名句2.【答案】（1）piān（2）jīn（3）事（4）生【解析】应注意（2）中的“jīn”为前鼻音；（4）“谈笑风生”不要误写为“谈笑风声”。

【考点】汉字字音字形3.【答案】示例：【解析】学生根据所给的内容，认真书写正楷字，注意字的间架结构，在字迹端正清楚的基础上，努力做到美观。

【考点】汉字书写的技巧4.【答案】B【解析】（1）王羲之《何如帖》的字体是行书；（2）张旭《肚痛帖》的字体是草书，张旭以草书闻名于世；（3）颜真卿《颜家庙碑》的字体是楷书，他与赵孟频、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”。

要想正确辨别字体，一定要对中国书法有基本的了解，努力培养自己的审美情趣。

5.【答案】C【解析】解答此题要考虑两个方面：一是课文内容；二是题目中所填句子的语言环境。

A项和B项所描述的不是《孤独之旅》中杜小康的故事，而是《芦花荡》中“老头子”的故事；D项和语段中所给句子的结构不同。

6.【答案】这两篇小说为什么都用“钱”来揭示人与人之间的关系？【解析】为开放性题目，在作答时应紧抓“钱”这个关键词思考。

7.【答案】①韩麦尔先生，您别难过，我会永远记住今天的课的。

②谢谢你，好孩子，你更要记住我们的法语啊！③您放心，韩麦尔先生，我会继续好好学习法语的。

④对，只要我们心里装着法语，我们的法国就不会灭亡。

【解析】从学过的课文中可以了解到小弗郎士很后悔以前没有好好学习自己国家的语言，在最后一课上特别认真听讲的细节。

而韩麦尔先生上的不仅仅是一节语言课，更是一节爱国主义教育课。

2014～2015学年第二学期九年级测试卷（一）语文（满分120分；时间120分钟）友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。

请将答案写在答题卷上。

一（25分）1.用古诗文原句填空。

（10分）（1）蒹葭苍苍，▲。

所谓伊人，在水一方。

（《诗经·蒹葭》）（2）苟全性命于乱世，▲。

（诸葛亮《出师表》）（3）长风破浪会有时，▲。

（李白《行路难》）（4）但愿人长久，▲。

（苏轼《水调歌头》）（5）人生自古谁无死，▲。

（文天祥《过零丁洋》）（6）▲，各领风骚数百年。

（赵翼《论诗》）（7）每逢春日，好景沓来。

贺知章在《咏柳》中用“碧玉妆成一树高，▲”绘出绿柳之状，欧阳修在《醉翁亭记》中用“▲”写出春花之香。

（8）为了表现洞庭湖波澜壮阔的气势，范仲淹写下“衔远山，吞长江”，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》写下“▲，▲”的名句。

2.给加点的字注音，根据拼音写汉字。

（4分）春天是放风筝的好时节，高鼎《村居》：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢．”描写了孩子们放风筝的热闹景象。

曹雪芹《红楼梦》“林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳xù( )词”一章中描写了大观园姑娘们放风筝的场景，雪雁为黛玉剪断风筝线qí( )福，寄寓． ( )了美好的期盼。

（1）纸鸢．( ▲ ) （2）柳xù( ▲ ) （3）qí( ▲ )福（4）寄寓． ( ▲ )班级开展“红楼梦寻”综合性学习活动，请你参加。

（11分）3.A组同学收集到一则新闻，请你按要求完成题目。

（4分）南京地铁3号线开通红楼主题车站凸显文化范2015年4月1日，南京地铁3号线正式通车。

其中9个站点以“红楼梦”为主题，包括五塘广场站的太虚幻境、南京站的元春省亲、常府街站的宝玉见宝钗、大行宫站的金陵十二钗、武定门站的湘云眠芍、雨花门站的黛玉葬花、卡子门站的大观园、九龙湖站的海棠诗社等。

（1）请为这则新闻补写一个结语。

（2分）▲（2）这些红楼主题与站点特征相符，比如“元春省亲”契合南京站“回家”的特点；“▲”，融汇饮食、灯会等元素，与夫子庙站的文化定位相得益彰。

2013学年第二学期初三语文试题卷（考试说明：全卷共6页，24小题。

满分150分，其中卷面书写5分，请你在答题时努力做到书写规范、工整。

考试时间120分钟。

）一、语文知识积累与运用（29分）1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

（4分）何大学问一走，何满子就像野马zhāi ▲了笼头；天不亮，头顶着星星，脚tāng ▲着露水，从家里溜出去，逃开了学。

一丈青大娘早就nì▲歪了老秀才，先断了每天一壶酒，又chè▲了一天三顿净米净面。

老秀才混不下去了，留下了几百个方块字码，索取了几百个铜板，愤愤而去。

——刘绍棠《蒲柳人家》2.古诗文名句填空。

（10分）(1)关关雎鸠，▲。

（《诗经·周南》）(2)山重水复疑无路，▲。

（陆游《游山西村》）(3) ▲，千里共婵娟。

（苏轼《水调歌头》）(4)苟全性命于乱世，▲。

（诸葛亮《出师表》）(5) ▲，何人不起故园情。

（李白《春夜洛城闻笛》）(6)半卷红旗临易水，▲。

（李贺《雁门太守行》）(7)学习是永不停息的，做学问要不断地从外界获取新的知识，否则就会成为一潭死水，朱熹在《观书有感》中就有过这样的感悟：“▲，▲”。

(8)不论地域、种族如何差异，人类在知识的认知获取上的根本原则往往是一致的。

如西方的哲学家康德的“感性无知性则盲，知性无感性则空”就与孔子的“▲，▲”有异曲同工之妙。

（选用《<论语>十则》中的语句回答）3.名著阅读填空。

（9分）（1）《水浒》第三十八回中，宋江、戴宗、李逵三人在浔阳江边琵琶亭上吃酒，宋江想吃鲜鱼汤，李逵便到江边讨鱼，因▲，与▲（绰号）张顺打了起来。

张顺用计将李逵引到▲，让李逵吃尽苦头，后在戴宗等人的劝解下两人和好。

（2）▲和简爱是英国文学家▲写的小说《简爱》中的两个主人公。

《简爱》是“人生追求的▲”。

（3）请根据插图和文字提示，完成题目。

①插图选自《格列佛游记》，此时，格列佛正在▲国游历。

②图片展示的情节是：格列佛向皇帝要了许多结实的缆绳，又用铁条弯成钩子，做了五十副带钩的缆绳。

关注公众号：广州中考网或扫描下面二维码回复学校名字并发送即可收到该学校详细信息（具体看下面示意图）招生计划、录取分数、高考成绩等等资料正文内容下拉开始>>2014学年第二学期九年级检测语文参考答案与评分细则一、（6小题，20分）1．【语音识记】（3分）B（bēi/bǐ；juàn/juǎn A．lǚ/fù；shèng C．xīn/qìn；liàng D．sè；nìng/níng）2.【字形识记】（3分）A（B．恪．尽职守C．正襟．危坐D．断壁．残垣）3.【词语辨析】（3分）C（“寻章摘句”，意思是搜寻、摘取文章中的词句，多指读书、写作侧重推敲词句，不深究义理，用作动词，在此句中使用不当，应改为“鸿篇巨制”。

A．“鲜为人知”，意思是很少被人知道，在句中指昆虫的生活习性很少被人知道，使用恰当。

B．“繁衍”，意思是逐渐增多或增广，多与“子孙”“种族”等搭配，在此句中使用恰当。

D．“前无古人”，意思是前所未有的、有独创性的，在此句中作为对《昆虫记》的独创性的评价，使用恰当。

）4．【病句辨析】（3分）D（A．语序不当，“包子……是新老顾客备受信赖的”主宾倒置，应调整为“备受新老顾客信赖”。

B．成分残缺，“建立了工资‘月支付，季清算’”后缺失宾语中心词，应加上“的制度”。

C．搭配不当，“创意”不能搭配“布置”，可将“创意”改为“别具匠心”等。

）5．【非连续性文本理解】（3分）C（根据“借书规则”第⑸条，对“污损”图书要予以赔偿，而不仅是道歉。

）6．【语言运用】（5分）答案示例：范仲淹，我国北宋名臣，政治家、文学家，他心怀百姓，敢言直谏，致力改革，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的先忧后乐思想是他一生的写照。

[5分。

评价，1分；主要事迹，1分；引用名言，2分；语言通顺，1分。

内容合理即可。

]二、（2小题，15分）7.【古诗文默写】（10分）⑴A、F（B．句序颠倒，“落英缤纷，芳草鲜美”应为“芳草鲜美，落英缤纷”；C．误写同音字，“含虚混太清”的“含”应为“涵”；D．误写音近字，“俱怀逸兴壮诗飞”的“诗”应为“思”；E．缺漏字，“故天将降大任于人也”的“人”前面应有“是”。