紧急号码我知道
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紧急号码我知道小班安全教育教案教案标题:紧急号码我知道小班安全教育教案教案目标:1. 通过本课的学习,学生将能够认识到紧急号码的重要性,并能够正确地拨打紧急号码。
2. 学生将了解常见的紧急情况,并学会应对这些情况的基本方法。
3. 学生将培养自我保护意识和紧急情况下的应急能力。
教学重点:1. 认识紧急号码的重要性。
2. 学习紧急情况下的正确应对方法。
教学准备:1. 紧急号码的图片或卡片。
2. 紧急情况的图片或卡片。
3. 学生绘制的紧急号码手抄报或海报。
教学过程:引入活动:1. 引导学生回忆并讨论他们对紧急号码的了解。
提问如下:- 你们知道哪些紧急号码?- 为什么我们需要知道这些号码?- 你们听说过哪些紧急情况?2. 准备一些紧急号码的图片或卡片,展示给学生。
让学生猜测每个号码代表的紧急情况,并解释正确答案。
教学主体:3. 向学生介绍紧急号码,并解释每个号码代表的紧急情况。
例如:- 110代表报警电话,可以拨打此号码向警察求助。
- 120代表急救电话,可以拨打此号码请求医生的帮助。
- 119代表火警电话,可以拨打此号码报告火灾情况。
4. 让学生分组讨论常见的紧急情况,并向全班汇报他们的讨论结果。
教师可以提供一些提示,如火灾、地震、意外受伤等。
5. 展示一些紧急情况的图片或卡片,并与学生一起讨论应对这些情况的基本方法。
例如:- 火灾:保持冷静,迅速逃离火源,避免使用电梯,用湿毛巾捂住口鼻等。
- 地震:躲到桌子下或墙角,保护头部,远离窗户和大型家具等。
6. 强调学生在紧急情况下要保持冷静,并与他们分享一些实际案例,让他们了解正确应对紧急情况的重要性。
操练活动:7. 让学生分组,每个小组选择一种紧急情况,设计一份手抄报或海报,展示应对该情况的基本方法和紧急号码。
鼓励学生创意和合作。
总结:8. 回顾本课学习的重点内容,强调正确拨打紧急号码和应对紧急情况的重要性。
9. 鼓励学生将所学知识应用于生活中,并与家人分享。
消防安全伴我行作文消防安全伴我行作文通用9篇在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是店铺帮大家整理的消防安全伴我行作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
消防安全伴我行作文1在一个艳阳高照的日子,我们兴高采烈地参观了消防大队。
在这之前,我已经知道了小火可以自己想办法扑灭,大火要打119等灭火小知识,所以我想了解更多消防的知识。
一进门,高耸的消防大楼和宽阔的训练场地就立刻呈现在眼前。
我们先去了会议室听有关消防安全的讲座。
消防队员张叔叔给我们讲了很多消防的知识,我学会了很多知识,如:灭火器的使用方法;逃生时不能乘电梯;被火困住时应在阳台上挥舞带光的手电和其他红色醒目的东西;室外着火时应把门关紧,还要在门上盖上湿的东西......接下来我们参观了消防车,车上的云梯可达60米,真高啊!车上有水带和各种灭火设备,张叔叔给我们讲了什么时候应该用什么灭火设备,如纸张着火用水,电器着火用干被子盖住上面......车上还有消防队叔叔的消防衣,消防衣很重有防火抗热的作用。
我忽然觉得他们很勇敢,很有奉献的精神。
因为有了这些英雄的消防员为我们默默地守候,才有我们幸福的生活!今天的活动真有意义,让我懂得了很多有关消防安全的知识,还让我们增长自我保护的意识。
真是不虚此行!消防安全伴我行作文2消防安全与我们的生活密切相关。
我知道火警号码是119,每年的11月9日是全国火灾日。
作为一名小学生,你必须记得报警。
一旦你在一个地方看到火灾,你应该及时拨打火警电话。
这是公民的义务。
就在上周六,淮海晚报的老师组织我们的小记者到开发区消防站普及消防知识,参加消防演习。
消防队员向我们展示了基本设备:氧气瓶和工作服。
氧气瓶由一个瓶子和一个面具组成。
几个孩子试图背着他们。
啊!它很重,像搬一块大石头。
我想:对消防队员来说,执行这项任务是多么困难啊!工作服,一件轻,即未密封,另一件重,即密封,主要用于特别严重的火灾环境。
常用报警电话急救110——报警119——火警120——急救中心122——交通事故114——电话号码查询112——电话故障报修12121——天气预报12117——报时电话中国特种服务电话号码在中国11开头,赋予特种服务号码,110 匪警免费111* 中国邮政基本通话费114* 查号基本通话费119 火警免费12开头,赋予民用特殊号码,如120(医院),121(天气预报),122交通事故报警,126、127、128、129寻呼台(BP机时代)。
还有现在的一些投诉类号码,比如12315,消费者投诉热线,12348市长投诉热线,12358物价局投诉电话,教育乱收费也可以拨打此号码。
120 急救免费121* 气象报时等公共服务基本通话费122 交通事故报警免费123* 政府机关热线基本通话费世界各国报警急救电话号码◆ 亚洲中国香港急救报警电话:999中国澳门急救报警电话:999澳门消防局有两个火灾报警电话号码,一是2222,一是999。
还有一个急救电话号码573366。
其实拨110或112亦可转到999报案中心拨119或120亦可转到消防局(火警及救护车)中国台湾110 警局119 消防队(含救护车)日本事件,事故的报警电话:110火灾,急病的救急电话:119韩国火警电话和医院的救护车电话:119 泰国报警电话:110火警:199急救中心:1691医疗救助:1669旅游求助:1155新加坡报警电话:999紧急救护/火警电话:99524小时旅游信息热线:180067362000 马来西亚急救/警察电话:999当地旅游咨询电话:1300885776文莱报警电话:993火警电话:995巴基斯坦火警电话:16匪警电话:15救护电话:115菲律宾报警电话:117尼泊尔报警电话:100,110,130印度火警电话:101急救电话:102德里警察局:23011452土耳其交警电话:154防暴电话:155信息电话:174◆ 欧洲法国报警电话:17救护车:15消防车:18急症医生中心:0147077777葡萄牙荷兰匪警电话:3-222222火警电话:3-222333急救电话:112意大利/奥地利报警电话:133急救电话:144火警电话:122英国/爱尔兰报警电话:999(报案,火灾,急救等)德国匪警电话:110急救/火警电话:112希腊警局:100火警:199紧急救护电话:166旅游警局的24小时服务电话:171瑞典急救,火警,匪警电话:112瑞士医疗急救:144报警电话:117火警电话:118空中救援:1414西班牙紧急救援电话:112国家巡警电话:091匈牙利警察电话:107急救电话:104火警电话:105丹麦报警电话:112芬兰犯罪报警:10022事故报警:112冰岛救援电话:112克罗地亚火警电话:93急救中心:94◆ 非洲埃及报警电话:122旅游警察:3906028医疗急救:123塞舌尔警察局电话:288000紧急救护/报警:999坦桑尼亚匪警电话:111火警电话:112救护电话:112南非警察呼叫控制中心电话:10111火警电话:331-2222急救服务电话:999或10177赞比亚紧急事故及火警:999救护车:251200警察总局热线:01-254534◆ 北美洲美国紧急求援电话:911加拿大报警电话是911◆ 南美洲阿根廷火警:100警察局:101医疗急救:107旅游警局:(11)43465007巴西报警电话是190◆ 大洋洲澳大利亚火警/匪警/急救电话:000拨号上网求救:106火灾报警电话号码现在世界火灾报警电话号码各国不同。
在美国,除了911还有这些紧急号码需要知道!留学生在美国人生地不熟时,难免会遇到一些紧急情况,这个时候我们要学会向相关部门打电话求助。
宝宝今天就向大家科普一波那些在美国比较实用的电话!911911是美国通用的报警电话。
消防电话、急救电话、警报电话都是911。
当然,并不是前述的三种情况才能拨打911。
哪些情况可以拨打911?• 火灾:任何大小火灾都打,即使是那种你认为你可以控制的厨房油锅起火类型,也打• 家暴• 犯罪:尤其是进行中的犯罪,包括窃盗,或是有可疑份子徘徊等等• 车祸:尤其是有人受伤,觉得头晕或任何不适等。
如果是小擦撞(fender-bender)可直接联络当地警察,或者也可以拨打911,让接线人员来决定处理步骤(有些不一定会受理,有些是受理但要等比较久)• 紧急医疗状况:需要立即医疗救护的,如心脏病、中风、胸闷、呛到、溺水、中毒、痲痹、剧痛、烧烫伤、自杀情况等等注意事项:1、在没有911服务的区域,可拨“0”来产生联络拨打911电话时,可能会听到语音回答,千万不要挂机,要等待调度员2、如果误拨911,不要马上挂断,要告诉调度员实际情况,否则,对方会以为发生事故,而派遣警察到达你拨打电话的地方3、不要因为鸡毛蒜皮的小事而乱拨打911,也许警察会认为你浪费紧急求助资源,把你抓起来呀!4、不要为了动物拨打911(911不处理有关动物的紧急事件,除非该事件对人构成伤害威胁。
动物紧急事件请求助兽医诊所/动物中心)5、如果无法断定是否为紧急事件,还是可以拨打911,让接线员评估状况,只要不要是故意来闹的就好。
关于911的常见问题Q:如果我受了伤,或者正和一个受伤的人在一起,这时我除了告诉911需要救护车,还能做什么?A:现在你要做的就是完全信任911的调度员,他们都是经过专业性的急救训练,你只要按照他们的指令去自救或者帮助受伤的人,并等待救护车到来。
如果你实在是做不了,那就把电话给旁边的其他人,调度员会指导他们对伤员做临时处理。
大班《求救号码》安全教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大班安全教育教案《求救号码》简介本教案旨在教育大班幼儿掌握紧急情况下需要拨打的求救号码,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
教学目标1.了解紧急情况下需要拨打的求救号码2.掌握电话拨打的基本步骤3.提高幼儿的安全意识和自我保护能力教学重点1.求救号码的掌握2.基本电话拨打流程的讲解教学内容紧急情况下需要拨打的求救号码•110:报警电话•119:火警电话•120:医疗急救电话•122:交通事故报警电话电话拨打的基本步骤1.拿起电话听筒或者按下接听按钮2.拨打硬盘上的求救号码3.等待接听4.讲清求救事由和求救位置5.听从接听人员的指示教学步骤1.介绍求救号码的重要性:以火灾、交通事故等常见情况为例,生动形象地介绍求救号码的作用和意义2.展示紧急情况下的求救号码:向幼儿展示紧急情况下需要拨打的求救号码3.熟悉电话拨打流程:模拟电话拨打流程,让幼儿熟悉电话拨打的基本步骤4.实践操作:安排幼儿进行电话拨打操作,以巩固所学知识教学方法1.讲解法:通过讲解求救号码的作用和意义,让幼儿理解和认识重要性2.示范法:模拟电话拨打流程,示范给幼儿看如何正确拨打电话3.练习法:对幼儿进行实际操作,让幼儿亲身体会电话拨打的流程和步骤教学评价1.考察幼儿能否正确说出求救号码2.考察幼儿能否正确掌握电话拨打的基本步骤拓展练习1.组织幼儿到消防站进行参观,了解消防器材和消防知识,提高安全意识2.安排反派示范演练,模拟间接救援的场景和流程,增强幼儿的自我保护能力总结本教案通过介绍紧急情况下需要拨打的求救号码和电话拨打的基本步骤,旨在提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
希望幼儿能够掌握求救号码,了解电话拨打的基本步骤,增强自我保护能力,避免意外事故的发生。
外出活动安全:紧急呼救常识——活动设计:深圳市龙岗街道中心幼儿园何晓敏活动目标:1、知道紧急报警电话有“110”、“119”、“120”等。
2、学会如何拨打报警电话。
活动准备:1、ppt《紧急呼救》。
第一部分:认识紧急呼救电话第二部分:判断当发生危险事件时,该怎样做。
2、教师在教室有意识的在班级活动室中布置含有数字报警电话字卡:“匪警电话110”、“火警电话119”、“急救电话120”,0—9和SOS的数字卡片。
3、音乐《找朋友》4、场景:数宝宝乐园活动过程:一、设置《数宝宝》乐园,寻找班级里的数字,讨论这些数字表示的意思今天老师交了一个新朋友,你们猜猜是谁?(数宝宝)它也想和小朋友交朋友,可它们藏了起来,我们去找一找,看看有那些数宝宝,它们代表什么意思?(播放音乐)(教师带幼儿去数宝宝乐园寻找)每位幼儿寻找一个数字,找到后坐回位置说一说这些数字的作用。
(如:标楼层、电话号码、钱、衣服上、做数学等等)二、请个别幼儿讲述自己对数字的发现教师导语:谁能把你知道的讲给老师和小朋友听?这些数字都表示什么意思?(进一步引导幼儿讨论、归纳:在什么情况下会使用到这些电话)教师小结:这些都是紧急呼救电话,紧急报警电话是全国统一的:匪警“110”、火警“119”、医救“120”。
拨打这三个电话,不用拨区号并免收电话费,所有的电话都可以拨打。
投币、磁卡电话不用投币插磁卡都可以拨打。
但是小朋友千万要记住,没有发生紧急情况时不能随意拨打。
三、观看ppt第一部分:认识紧急呼救电话(一)观看ppt第一部分正确认识报警电话有“110”、“119”、“120”。
教师一边提问一边根据问题进行播放ppt,(二)如何拨打报警电话。
1、认识匪警电话110,播放警车:教师提问这是什么车,当发生什么危险时会出现这个车?应该拨打什么电话?点击110电话,并集体认识。
1)讨论拨打110电话时怎样报警。
A、拨通后要先问这是110吗?B、说清楚发生事件的地址。
应该怎样拨打120电话安全教案篇一:第十讲学会拨打120电话第十讲学会拨打120电话教学目的:1、让学生了解在什么情况下拨打120电话。
2、让学生了解拨打120电话的知识。
3、学习拨打120电话的方法和注意事项。
教学重点:正确拨打120电话教学过程:一、导入人生病是难免的,如果是头痛、发热等小病,只需到附近的诊所看看就可以了。
如果遇到急需救治的并应该怎么办呢?生:拨打120急救电话。
师:对,120是专门为急救病人设立的电话。
二、讲授新课(一)什么情况下拨打120呢?1、病人家离医院较远,病人有事突发疾病。
2、遇到意外的灾害,如触电、雷击、交通事故、溺水等。
3、各种急性中毒。
4、老人突发疾病,如严重的心率失常、心绞痛、心肌梗塞等。
5、脑血管病发作,如意识突然丧失、昏迷、偏瘫等。
6、出现严重的呼吸困难。
(二)怎样拨打120电话1、尽量说清病人的症状,让医生提前准备。
2、说清楚病人的姓名、性别、电话、家庭住址等基本情况,保证救护人员能及时找到。
3、在救护车到来之前,应保证家中拨打120的电话畅通,以便救护人员能随时联系。
4、在救护车未到之前,如果病人情况很不好,要采取一些急救措施。
5、尽量有一个人能在家的附近迎接120救护车的到来。
三、模拟训练在老师的带领下,学生分为三组,进行急救现场模拟训练,让学生亲身体验。
活动总结要牢固树立“安全第一”的思想,因为它关系到我们每个人的身心健康问题。
希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。
篇二:第4课学会拨电话安全教案第教学目标:4课学会拨打“120”电话1.通过模拟情景的亲历,学会拨打“120”电话2.体验救护生命的过程,培养珍爱生命的情感。
教学方法:1、讲授法2、情景及讨论法教学过程:一、以数字比喻引入人们把身体健康比做1,把财富、荣誉、成绩等比做1后面的零。
只有1存在,后面的零才有意义。
健康不存在,零前面没有1,后面的零就毫无意义。
幼儿园中班社会优秀教案《紧急电话》(精选11篇)幼儿园中班社会优秀教案《紧急电话》(精选11篇)作为一名人民教师,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园中班社会优秀教案《紧急电话》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班社会优秀教案《紧急电话》篇1活动目标:1、知道几种特殊的电话号码及其作用。
2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。
3、具备初步的自救意识。
活动准备:1、写有"110"、"119"、"120"、"114"等电话号码的图片。
2、画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干,电话或手机1部。
活动过程:1、教师通过提问创设情境,引起幼儿兴趣。
教师(出示电话):小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。
教师:有一些特殊的电话号码,它们是很有用的,你们知道有哪些吗?(幼儿自由讲述)2、教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途及其与人们生活的关系。
教师出示写有"110"的图片,引导幼儿认识。
教师:小朋友,你们看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?依次出示"120"、"119"等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。
请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。
3、游戏“怎么办,做什么”。
教师:现在我们来玩个游戏,看谁说得好。
这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等,进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。