神经源性膀胱和直肠
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MMIBIMONTHLYVol18No.5Oct2009—307一本组38例病变中,临床表现排尿不畅者”例,其中4例为损伤所致(外伤后排尿困难者3例,脑脊膜膨出术后15年排尿不畅1例)。
尿失禁伴尿急、尿频者9例,双下肢截瘫伴尿失禁者1例。
感觉丧失并尿失禁者l例。
3.1痉挛性神经源性膀胱又称为逼尿肌反射过敏(Hyperac-tivedetrusor),主要原因为中枢神经系统病变(运动神经元及其通路病变)导致排尿反射过强(Hyperreflexia)、膀胱频发性不随意强烈收缩,括约肌功能病变常见于脑肿瘤,脑血管意外,脑胀肿、多发性硬化、Parkinson病,脊髓横断,脊髓压迫等‘31。
本病多见其临床表现于神经系统病变位置有关。
若病变位于脑桥水平以上,尽管逼尿肌收缩于括约肌的反射性舒张仍保持协调,但不随意性逼尿肌收缩及同步出现的括约肌近端部分(平滑肌)反射性松弛,导致频发性小便失禁。
脊髓完全性或不完全性横断时,引起逼尿肌反射过敏。
出现频发性不随意性强烈收缩,但膀胱流出括约肌(横纹肌)缺乏同步松弛,导致膀胱流出道梗阻。
若使得膀胱内压增高,至此以往逼尿肌增生,膀胱容量减小。
若逼尿肌收缩产生的膀胱内压高于膀胱括约肌的阻抗能力,则产生尿失禁。
若括约肌功能正常,则会阻止膀胱的进一步排空而产生残留尿12,3]。
本型膀胱造影检查包括静脉顺行膀胱造影、逆行膀胱造影、膀胱排泄造影及动态膀胱造影等。
本组病例中共有28例痉挛性神经源性膀胱,膀胱造影具有特征性表现包括膀胱图1痉挛型神经元性膀胱呈“圣诞树”或“松塔”样改变留图3ACT平扫所见弛缓型神经元性膀胱改变图3B体积缩小,肌肉小梁增生、肥厚,膀胱颈部明显狭窄,膀胱呈“圣诞树”或“松塔”形(图1)。
逆行膀胱造影显示本病常合并膀胱输尿管返流,一旦出现返流,应终止检查。
排泄性膀胱造影除可显示膀胱动态结构外,还可显示膀胱功能改变。
但不利于观察逼尿肌收缩于括约肌活动之间的关系。
男性者,功能性逆行尿道造影可克服此缺陷归o。
膀胱直肠功能训练【关键词】膀胱;直肠;功能;训练神经性疾病所致的膀胱和肠道功能失调,常成为威胁病人生命的主要原因。
排尿排便障碍不但影响个人生活,同时也会涉及家庭、护理人员及社会,耗费大量金钱、时间。
病人常与社会隔离,因大小便失禁不得不放弃就业机会,在康复机构接受康复治疗和训练时,也因大小便失禁而延缓康复进程。
近年来,随着对各类神经源性膀胱和肠道功能失调病理生理认识的深化,诊断技术的推广应用,各种治疗方法的改进,康复中心和专业队伍的建立,使得合并症和死亡率大幅度减少。
1 膀胱功能训练首先应根据膀胱的解剖和生理功能,对病人进行康复评估。
1.1 康复评估病史,体格检查,实验室检查,残余尿,膀胱镜检查,b超,x线检查,核磁共振成像,尿动力学检查。
1.2 康复目标①保持或改进上尿路情况。
②控制或消除尿路感染。
③膀胱在储尿期保持低压。
④适当的控尿能力。
⑤无导尿管或造瘘。
⑥能适应社会生活。
⑦能满足职业需要,但是并非以上所有目标均能达到。
1.3 训练方法1.3.1 前提条件①病人有这种要求。
②上肢肌力正常以便能自己动手。
③认知功能正常以便能遵守出入量时间表。
④病人应处于脊髓休克期以后,尿培养阴性。
⑤无膀胱输尿管返流、肾积水、肾炎、肾衰等并发症。
2 训练方法首先是建立排尿反射的训练,其次是排尿方法的训练,最后指导通过对水分的控制与排尿时间的配合来建立排尿的规律。
3 具体措施3.1 失禁型障碍该型用于无抑制性膀胱、部分反射性膀胱。
尿流动力学中逼尿肌反射亢进,括约肌协同失调,逼尿肌无反射,外括约肌失神经。
目的是通过减低膀胱的激惹性和增进盆底肌肉的张力,使病人获得低压性膀胱,残余尿量在100ml以下,无尿失禁。
3.1.1 盆底肌肉练习法主动收缩耻骨尾骨肌(肛门括约肌环),腿肌,臀肌及腹肌不收缩,每次收缩持续10秒,重复10次,每日3次。
在失禁前后练习,效果更好。
此方法可增加尿道助力,加强盆底肌肉的张力。
3.1.2 有规律的排尿刺激定时带病人去厕所,开始每1-2小时1次,以后逐渐增加到3-4小时,一到时间,立即让病人去厕所。
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