错别字辨析专题

常见常用错别字辨析（从意义角度辨析）( (列举70组156个)1.暗黯暗，指光线昏暗、暗地隐蔽或糊涂不明；黯，阴暗，多用于形容忧郁伤感的样子。

2．趴扒趴，是趴下、卧倒的意思；扒，则用于靠手的动作，如搔、抓、攀援等。

所以扒窗户扒墙头儿一律不得写趴。

3．弊毙毖弊，指欺骗行为或毛病、害处，如：作弊、舞弊、弊端、兴利除弊。

毙，指死，有贬义，如：枪毙、毙命、路毙、作法自毙。

毖，指谨慎小心，如：惩前毖后，治病救人。

4．蚕茧蚕，家蚕、柞蚕等的统称，通常专指家蚕；茧，某些昆虫的幼虫在变成蛹之前吐丝做成的壳，通常是白色或黄色的。

蚕茧是缫丝的原料。

5．采彩采，用于表示动作：采集、采用、采访等；用于指精神状态：丰采、风采、神采奕奕、兴高采烈等。

彩，用于表示物体的颜色、花样：丰富多彩、光彩照人、彩霞满天，彩声满场等。

6．沧苍沧意指(水)青绿色。

沧海即大海，沧桑是沧海桑田的省略语。

苍为青色或灰白色，如苍白白发苍苍苍鹰苍天等词语。

7．察查察的本义为看，仔细地看。

查的义项：检查；调查；翻检着看。

查虽然大都与察一样有看义，但察只重在看，而查则重在看的施动者和看的目的，或者从看中找到一点什么东西，或者从看中得到什么结论或处理意见。

8．憧幢疃人影憧憧(chn)，也作幢幢(chun)。

幢(zhun)是用于建筑物的量词，如：一幢房屋。

疃(tun)是村庄的意思，如柳疃。

9．崇祟崇是形声字，声旁是宗，意思是像山一样又高又大。

祟是会意字，示有鬼神的意思。

所以作祟、鬼鬼祟祟等都必须写祟。

10．才材才，指才能，如：德才兼备、才华横溢、人尽其才；材，指材料，如：就地取材、大材小用。

人才可以写作人材。

但大材小用说的还是材料使用，指人事安排不当是用它的比喻义，所以仍要写材。

11．长常长，指距离、长度或是时间长久，如：长年累月、长治久安、长此以往；常，指经常、时常、常常，如：常备不懈、常胜将军、冬夏常青。

12．词辞两字多有相通处。

一般说来，词典、词赋、词令、词讼、词藻、词章、献词、言词，也可写成辞。

文言文错别字辨析文言文作为古代汉语的一种书面语言，不可避免地存在一些错别字。

这些错别字的辨析对于准确理解古代文献的意思，以及正确翻译和解读这些文献都具有重要的意义。

本文将对一些常见的文言文错别字进行辨析，帮助读者更好地理解和运用这些文言文词汇。

一、义理上错别字的辨析1. "岂"与"奇"：《庄子》中有一句“岂其落木美于奇荣”，正确的词语应该是"岂"，意为"怎么"，而非"奇"。

2. "从(舛)"与"丑"：在《左传》中有一句“曾子曰：‘吾从(舛)叔，则必丑诸市’”，这里用的是"舛"，表示意思是"迁徙"，不应误写成"丑"。

3. "再"、“言”的误用：有时文言文中写错的部分是"再"，被错写为"言"，比如《论语》中孔子说的一句“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍(再)昼夜’”，"再"的意思是"再次"，而不是"言"。

二、音义上错别字的辨析1. "何以"与"荷(何)以"：在《论语》中，有一句“子曰‘巧言令色，鲜(何)难（荷）百人之心’”，这里用的是"荷(何)以"，表示意思是"承担"，不同于类似表音的字"鲜(何)"。

2. "以"与"已"：古代文言文中，"以"与"已"发音相似，但含义不同。

比如《论语》中孔子的一句名言"己所不欲，勿施于人"，正确的是"以"，表示"用"，而不是"已"。

初一语文常见错别字辨析与纠正对于初一的同学来说，语文学习中常常会遇到错别字的困扰。

错别字不仅会影响我们的语文成绩，还可能导致对文意的误解。

接下来，让我们一起对初一语文常见的错别字进行辨析与纠正。

一、因读音相同或相近而写错的字1、“在”与“再”“在”表示存在、正在等意思，如“我在家”；“再”表示又一次、第二次等意思，如“再见”“再次”。

很多同学会把“再”错写成“在”，比如“我下次在来”，这里就应该用“再”。

2、“进”与“近”“进”有进入、前进的意思，“近”则表示距离短。

“走进”不能写成“走近”，“附近”不能写成“附进”。

3、“以”与“已”“以”常见的用法有“以为”“以前”等，“已”表示已经。

“我已经做完作业了”，这里不能用“以”。

4、“做”与“作”“做”侧重于具体的动作，“作”侧重于抽象的行为。

“做功课”“做作业”要用“做”，“作出贡献”“作报告”要用“作”。

但也有一些固定的搭配，如“作为”“当做”等。

二、因字形相似而写错的字1、“辩”“辨”“辫”这三个字非常相似。

“辩”侧重于通过语言来争论、辩解，如“辩论”；“辨”侧重于分辨、辨别，如“分辨是非”；“辫”则与头发有关，如“辫子”。

2、“崇”与“祟”“崇”有高大、尊敬的意思，如“崇高”“崇敬”；“祟”表示不正当的行为或鬼怪，如“鬼祟”。

注意“祟”字上面是“出”，下面是“示”。

3、“己”“已”“巳”这三个字的字形很接近。

“己”是自己的意思，“已”表示已经，“巳”读音为sì，用于地支的第六位。

4、“戍”“戌”“戊”“戍”读shù，意思是防守，如“戍边”；“戌”读xū，用于地支的第十一位；“戊”读wù，在天干中排第五位。

三、因意思理解错误而写错的字1、“迫不及待”这个词常被错写成“迫不急待”。

“迫不及待”意思是急迫得不能再等待，“及”是达到的意思，而不是“着急”的“急”。

2、“再接再厉”很多同学会写成“再接再励”。

“再接再厉”原指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。

姓名:得分:七（上）专题复习二：错别字辨析班级：—1、找出词语屮的错别字，并在括号内更正。

第一单元分岐（ ) 取诀（ ) 折散（） 委曲（） 一煞时（ )难痪（ 暴恕（ ) 垂打（ ) 樵悴（） 怏求（） 决别（: ） 淡亚（） 烂曼（ ) 丈义（ ) 树叉（） 脸丿挾（） 寒站（ ) 若笑（ 并谛（ ) 捣告（ ) 繁闷（）乍冋（） 遮避（)赋盖（心诸（)茵蔽（ )水波磷磷 ( ) 各得奇所（） 喜出忘外（ ） 絮絮刀刀（）白做主张 ()不可抗据（）行影不离（)第二单元魏峨（ ) 蜕色（ ) 叙烧（）嗑碰（ ) 罗嗦（ )愉钱（ 狡滑（ ) 海欧（ ) 缓助（） 感溉（ ) 搓念（ ) 淀开（ 惟恐（ ) 争热（ ) 渐愧（） 辉徨（ ) 开矿（ ) 停带（ 威聂（ ) 聪惠（ ) 徙手（） 惊呀（ ) 秉息（ ) 棹号（ 悠雅（)判逆（ )槽杂（）轮翻（)侯咙（ ) 鸣记（ 疲倦不其 ( ) 小心益益（） 不求戡解（ ) 浑为一谈（ 恍然大唔 ( ) 花团锦族（） 美不生收（ ) 宽鸿大量（ 独具惠眼 ( ) 朱丝马迹（） 一字不露 ( ) 滚瓜滥熟（ 整装带发 ( ) 得意羊羊（）洗耳躬听 ()持Z 以亘（鸭雀无声 ()第三单元斗粒（ ) 郎润（ ) 韵酿（） 婉啜（ ) 映和（ )瞭亮（ 黄昏（ )红托（) 襄嵌（） 水澡（ ) 贮畜（ ) 登清（ 腾蔓（ ) 撩拔（ ) 若大（） 栅拦（ ) 鬼树（ ) 倦曲（ 疏忽（ ) 捶形（ ) 翩跳（） 杀那（ ) 背娄（ ) 竹离（ 肥烁（)憩息（ )寥郭（）清咧（)梦寂（ )繁华嫩叶 ( ) 呼朋 引半（） 花枝召展（ )第四单元并溅（ ) 眺逗（ ) 沉垫（） 花包（ ) 暴布（) 柱立（ 枯愧（ ) 伶叮（ ) 训戒（） 肖壁（ ) 于回（ ) 啜泣（ 篓次（ ) 灵落（) 遭动（） 卑徽（ ) 吶罕（ ) 收敛（ 宽怒（ )固直（ )隐密（）诱感（)暄腾（ ) 痴想（一舜间（) 忍浚不禁（） 仙露穷浆 ( ) 蜂围碟阵（ 盘扎卧龙 () 高不可盘（） 瘦骨嶙询 ()头晕目炫（恢心丧气 ()一丝不狗（）) )) )) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )) ) ) )诸麟胧塌猎 思鱼蒙蹦守第五单元（ 浅行（ ) 1葱龙（ ) ' 棹越 点啜（'预罩（ ) ' 轻莹 冰包（ ) 1园弧（ ) ' 彥语 怔兆（ ) '允吸（) 1 勾火 稀窣（ 1暗哑（) ' 静秘()) ) ) )) ) ) ) )003、巧妆打扮（ 融汇贯通（ 宽洪大量（ 伶牙利齿（ 名列前矛（ 歪风斜气（ 走头无路（ 众口朔金（ 出奇致胜（ 精兵减政（ 披星带月（ 不省人事（ 绝然不同（ 仗义直言（ 明火执杖（ 火势漫延（ 禁若寒蝉（ 虚无飘渺（ 蓬壁生辉（ 流览一遍（ 相辅相成（ 请予接恰（ 政权颠复（ 言谈恢谐（ 按价赔尝（ 大声急呼（民生凋蔽（ 006、 009、012、 015、018、021、024、027、030、033、036 > 039、042、045、048、) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ))2、找出下列错别字,将正确的写在括号中。

常见错别字辨析2009.7.11002白皙：白净006卑怯：卑鄙怯懦013更迭：交替；更易（朝代更迭，土地易主）014洽商：商量（洽商有关事宜）015起讫：起止（写明起讫日期）017仲裁： 解决民事争议的方式之一018雕砌：雕琢堆砌（写文章切忌雕砌文字）020辟谣：说明真相，驳斥谣言 022梦魇：指在睡眠中被噩梦突然惊醒，然后对梦境中的恐怖内容能清晰回忆，并心有余悸024蓦然：猛然。

不经心地（蓦然醒悟）027杂沓：杂乱（门外传来了杂沓的脚步声）029疏浚：为疏通、扩宽或挖深河湖等水域，用人力或机械进行水下土石方开挖的工程035伫立：长时间的站着039羁縻：a.束缚；b.笼络使不生异心。

（中国古代的羁縻政策）050毗邻：.毗邻是边界接壤的意思，毗邻多指陆地相接。

061蛰居：像动物冬眠一样长期躲在一个地方，不出头露面：～山村065造势者：制造声势的人076冷不防：突然077稗官野史：野史085潸然泪下：形容泪流不止近热泪盈眶、泪如雨下087嗷嗷待哺：。

原意指小鸟饥饿时叫着要东西吃的样子。

形容饥饿时急于求食的样子。

后常用以形容饥民渴求得食而急待解救的悲惨情景。

近饥寒交迫、啼饥号寒反丰衣足食、家给人足灯谜面：婴儿等奶088飞扬跋扈：飞扬：放纵；跋扈：蛮横，霸道。

指骄横放肆，不受约束，目中无人。

近义词盛气凌人、目中无人、目空一切、自高自大、咄咄逼人、盛气凌人、傲岸不群反义词平易近人、虚怀若谷、谦虚谨慎、大智若愚、和蔼可亲、平易近民例痛饮狂歌空度日，～为谁雄？（唐·杜甫《赠李白》诗）090白璧微瑕：壁，扁圆形的玉器，中间有孔，也是玉的通称。

瑕，玉上的斑点。

洁白的玉上有些小斑点，比喻很好的人或事物有些小缺点。

【示例】：智者千虑，必有一失，然而这小毛病只是～而已。

【近义词】：美中不足、瑕不掩瑜【反义词】：完美无缺、白璧无瑕096五色斑斓：释义五色：指青、黄、赤、白、黑五色。

斑斓：颜色驳杂，灿烂多彩。

表示颜色非常好看，色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。

常见错别字辨析（转摘整理）1. 窜改、篡改错例：在写作过程中，一定要注重用词的规范性，引用古文或名言名句应当准确，但有的同志往往为追求文章通俗易懂，而随意篡改成语或引文，这些都是不可取的。

辨析：“篡改”应为“窜改”。

“窜改”和“篡改”都有改动的意思，但用法不同。

“窜改”这里的“窜”本身就是改动的意思。

“篡改”则指为了某种目的而采取作伪的手段故意改动或曲解，这里的“篡”是曲解的意思。

“窜改”是中性词，多作于文章、成语、古书。

而“篡改”是贬义词，强调改动是曲解和故意的，多用于某种权威性的理论、指示或主张。

2. 秆、杆、竿错例：截至目前，该镇共贮藏新鲜玉米秸杆700余吨。

辨析：“杆”应为“秆”。

“杆”是木棍，所以义符为“木”，凡木杆或形状像杆状物都用“杆”。

“秆”是某些植物的茎，故义符为“禾”。

“竿”是竹子的主干，所以义符为“竹”，凡是竹子做的长棍都应用“竿”。

3. 备、倍错例：2006年是娱乐大年。

“超女”、“好男儿”、“梦想中国”的海选大赛倍受大众关注。

辨析：“倍”应为“备”。

“备”作副词，表示“完全”的意思，有程度较深的含义。

备受关注即完全受到关注。

而“倍”作副词时，表示更加、成倍的意思。

如：身价倍增、倍感亲切。

4. 付诸、付诸于错例：他们从本村的实际出发，重新修订了村务公开制度，并已付诸于实施。

辨析：“付诸于”应为“付诸”。

出现这一错误是因为没有弄清“诸”字的含义。

“诸”作为文言词，在这里用在动词“付”的后面，是“之于”的意思，“付诸”就是“付之于”，如果写作“付诸于”，岂不成了“付之于于”吗？可见，“付诸”后面不应再加“于”字。

5. 置疑、质疑错例：确凿的证据表明，事故的发生是当事人违反操作而造成的，这是不容质疑的事实。

辨析：“质疑”应为“置疑”。

“质疑”指提出疑问，常用作提出等动词的宾词。

“置疑”指怀疑，多用于否定式，如“不容置疑”“无可置疑”等。

6. 度·渡错例：色彩在家居设计中被广泛运用，不再只局限于墙面、家具、布艺了，现在已过度到卫浴间的卫浴产品。

辅导讲义学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：语文授课日期时间 A / B / C / D / E / F段主题第1讲字词训练1——错别字辨析教学内容1、掌握错别字的辨析方法及常见错别字题型。

2、预习和积累三（下）课内容易出错的字，并进行拓展迁移。

游戏名称：错别字大王将下列的成语选词补充完整。

(1)和可亲暮沉沉（蔼霭）(2)作上观完归赵（壁璧）(3)一张一风电掣（驰弛）(4) 过难关暗陈仓（度渡）(5)因噎食煞苦心（废费）(6)鬼神工破沉舟（釜斧）(7)引高歌不卑不（亢吭）(8)天网心意懒（灰恢）(9) 往不咎往开来（继既）(10)再接再精图治（励厉）(11)语无次美美奂（轮伦）(12) 山绿水山水秀（清青）(13) 死不渝在必行（誓势）(14)九云外通达旦（宵霄）【知识梳理】一、错别字是错字和别字的总称。

二、写错别字一般有如下几种情况：（1）增减笔画（2）变换偏旁，改变字的部件，如：把“喝彩”写成“喝采”（3）因字音相同而写错别字，如：克苦（刻苦）（4）因字形相近而写错别字。

如：喝洒（喝酒）三、错别字辨析方法：1、归类析异法：有些字的字形十分相像，像是孪生姐妹，只是一笔之差，或是某一笔、几笔的长短曲直略有不同，如果把这些字集中起来加以比较，找出各自笔画的特点，是可以帮助记忆的。

例如：“戍”“戌”“戊”，笔画特点是中间一笔有不同，可以概括为“点戍”，横戌”，“戊中空”。

再如“己”“已”“巳”，笔画的特点是左边这竖笔的长短上有不同，可以概括为“开口己，半口已，闭口巳”。

2、以音辨形：对于因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们在默读的时候，就可凭读音来锁定它。

例如：“扑溯迷离”，“溯”读sù，“朔”读shuò，此处应为“朔”;“贪脏枉法”，“脏”读zàng，“赃”读zāng，此处应为“赃”;“气慨”，“慨”读kǎi，“概”读kài，此处应为“概”。

3、形旁辨析法：汉字中的绝大多数是形声字，许多音同音近的形声字，都有共同的声旁，区别只在形旁。

常见错别字归纳及辨析在我们的日常写作和口语交流中，常常会出现错别字的情况。

错别字不仅影响我们的语言表达准确性，还可能给读者和听者带来困惑和误解。

因此，正确归纳并辨析常见的错别字是非常重要的。

本文将对一些常见的错别字进行归纳和辨析，以帮助大家更好地运用语言。

一、"的"、"得"、"地""的"、"得"、"地"是汉字中经常以不同的方式使用的三个字，也是容易混淆的错别字。

1. "的"：表示所属关系，作定语，用于修饰名词。

例句：这是我母亲的房子。

2. "得"：表示程度或结果，常和动词或形容词连用。

例句：他跑得很快。

3. "地"：多用于副词和动词之间，表示方式或伴随状态。

例句：她笑着地说。

二、“了”与“临”“了”与“临”常常在使用中容易发生错误，下面我们分别对这两个词进行辨析。

1. “了”：表示动作的完成、变化或强调。

例句：他已经走了。

2. “临”：意为靠近、接近。

例句：临走前，他留下了一封信。

三、“以为”与“因为”“以为”和“因为”是在表达原因时常常会混淆的两个词，下面是它们的辨析。

1. “以为”：表示主观的猜测、想当然。

例句：我以为他会来。

2. “因为”：表示客观的原因，有客观事实做依据。

例句：因为下雨，他没有来。

四、“查”与“察”“查”和“察”是两个容易混淆的错别字，在一些语境中容易用错。

下面我们对这两个字进行辨析。

1. “查”：表示寻找、调查。

例句：他去查找了解情况。

2. “察”：表示观察、监测。

例句：他察觉到了问题的所在。

五、“拼音”与“拚音”“拼音”和“拚音”是容易混淆的两个字，下面是这两个字的辨析。

1. “拼音”：表示将汉字的读音按一定规则转换为拉丁字母的书写方式。

例句：我正在学习拼音。

2. “拚音”：汉字表示的拼音没有简写，在书写中采用全部拼音字母的方式。