MATLAB程序设计与应用第二、三章作业;
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实验一:T1:%%第一小题z1=2*sin(85*pi/180)/(1+exp(2))%%第二小题x=[2,1+2i;,5];z2=1/2*log(x+sqrt(1+x.^2));z2%%第三小题a=::;z3=1/2*(exp*a)-exp*a)).*sin(a++log(+a )/2)%%第四题t=0::z4=(t>=0&t<1).*(t.^2)+(t>=1&t<2).*(t. ^2-1)+(t>=2&t<3).*(t.^2-2*t+1)T2:A=[12,34,-4;34,7,87;3,65,7]B=[1,3,-1;2,0,3;3,-2,7]disp ('A+6*B=');disp(A+6*B);disp('A-B+I=');disp(A-B+eye(3));disp('A*B=');disp(A*B);disp('A.*B=');disp(A.*B);disp('A^3=');disp(A^3);disp('A.^3=');disp(A.^3);disp('A/B=');disp(A/B);disp('B\A=');disp(B\A);disp('[A,B]=');disp([A,B]);disp('[A([1,3],:);B^2]=');disp([A([1,3],:);B^2]);T3:z=1:25;A=reshape(z,5,5)';B=[3,0,16;17,-6,9;0,23,-4;9,7,0;4,13,11];C=A*BD=C(3:5,2:3)T4-1:a=100:999;b=find(rem(a,21)==0);c=length(b)T4-2:a=input('请输入一个字符串:','s');b=find(a>='A'&a<='Z');a(b)=[];disp(a);实验二:T1:E=eye(3),R=rand(3,2),O=zeros(2,3),S=d iag([1,2]);A=[E,R;O,S]disp('A^2=');disp(A^2);disp('[E,R+RS;O,S^2]');B=[E,R+R*S;O,S^2]T2:H=hilb(5)P=pascal(5)Hh=det(H)Hp=det(P)Th=cond(H)Tp=cond(P)a=abs(Th-1);b=abs(Tp-1);if a>bdisp('帕萨卡矩阵P性能更好'); elseif a<bdisp('希尔伯特矩阵H性能更好'); elsedisp('两个矩阵性能相同');endT3:a=1:25;A=reshape(a,5,5)disp('行列式的值:');disp(det(A));disp('矩阵的秩:');disp(rank(A));disp('矩阵的迹:');disp(trace(A));disp('矩阵的范数:');disp(norm(A));T4:A=[-29,6,18;20,5,12;-8,8,5][V,D]=eig(A)T5:A=[1/2,1/3,1/4;1/3,1/4,1/5;1/4,1/5,1/ 6]B=[,,]'X1=A\BB(3)=X2=A\Bdisp('系数矩阵A的条件数:');disp(cond(A));T6:a=1:25;A=reshape(a,5,5)disp('B1=sqrtm(A)');B1=sqrtm(A)disp('B2=sqrt(A)');B2=sqrt(A)disp('B1*B1');B1*B1disp('B2.*B2');B2.*B2实验三:T1:x=:2:for i=1:length(x);if (x(i)<0)&(x(i)~=-3)y(i)=x(i)^2+x(i)-6;elseif(x(i)>=0)&(x(i)<5)&(x(i)~=2)&(x(i)~=3 );y(i)=x(i)^2-5*x(i)+6;elsey(i)=x(i)^2-x(i)-1;endendyT2-if:s=input('please enter the score:');while (s<0||s>100)disp('the score is not reasonable'); s=input('please enter the score:'); endif (s>=90&s<=100);disp('A');elseif(s>=80&s<90);disp('B');elseif(s>=70&s<80);disp('C');elseif(s>=60&s<70);disp('D');elsedisp('E');endT2-switch:s=input('please enter the score:'); while (s<0||s>100)disp('the score is not reasonable'); s=input('please enter the score:'); endswitch fix(s/10)case{9,10}disp('A');case{8}disp('B');case{7}disp('C');case{6}disp('D');case{0,1,2,3,4,5}disp('E');endT3:t=input('请输入工时time=');if t>120w=120*84+(t-120)**84;elseif t<60w=t*84-700;elsew=84*t;enddisp('应发工资为:');disp(w);T4:a=10+floor(rand(1)*89)b=10+floor(rand(1)*89)s=input('请输入+或-或*或/','s');while(s~='+'&&s~='-'&&s~='*'&&s~='/') disp('输入的符号错误,请重新输入'); s=input('请输入+或-或*或/','s'); endswitch scase{'+'}c=a+b;case{'-'}c=a-b;case{'*'}c=a*b;case{'/'}c=a/b;endcT5:A=rand(5,6)n=input('请输入n:');while (n<1)disp('输入的n有误,请重新输入'); n=input('请输入n:');endif n>5B=A(5,:)elseB=A(n,:)End实验四:T1:n=input('请输入n:');m=0;for i=1:n;m=m+1/i^2;endpii=sqrt(6*m)T1-2:n=input('请输入n:');m=1./(1:n).^2;s=sum(m);pii=sqrt(6*s)T2:n=1000;y=0;for i=1:n;y=y+1/(2*i-1);if y>=3disp('最大n值为:');i-1disp('对应的y值为:');y-1/(2*i-1)break;endendT3:format longa=input('请输入a:');b=input('请输入b:');x(1)=a/+b);i=1;x(2)=a/(x(i)+b);while (abs(x(i+1)-x(i))>&i<500)i=i+1;x(i+1)=a/(x(i)+b);endr1=(-b+sqrt(b^2+4*a))/2;r2=(-b-sqrt(b^2+4*a))/2;disp(['x',num2str(i+1),'=',num2str(x( i+1),8)]);disp(['x',num2str(i),'=',num2str(x(i) ,8)]);disp(['r1=',num2str(r1,8),',r2=',num2 str(r2,8)]);format shortT4:f(1)=1;f(2)=0;f(3)=1;i=4;while(i<=100)f(i)=f(i-1)-2*f(i-2)+f(i-3);i=i+1;endfmax=max(f)fmin=min(f)fsum=sum(f)fp=length(find(f>0))fn=length(find(f<0))f0=length(find(f==0))T5:j=0;s=0;for i=3:50m=i*(i-1)-1;if isprime(m)==1ms=s+m;j=j+1;endenddisp(['亲密数的对数:',num2str(j)]); disp(['所有亲密素数之和:',num2str(s)]);实验五:fn1:function f=fn1(n)f=n+10*log(n.^2+5);fn2:function f=fn2(n)f=0;for i=1:nf=f+i*(i+1);endfx:function f=fx(x)f=1./((x-2).^2++1./((x-3).^4+;T1:x=input('请输入一个复数:');fe=exp(x)flg=log(x)fsin=sin(x)fcos=cos(x)T2:m1=input('请输入m1:');m2=input('请输入m2:');t=input('请输入theta:');A=[m1*cos(t),-m1,-sin(t),0;m1*sin(t), 0,...cos(t),0;0,m2,-sin(t),0;0,0,-cos(t),1 ]B=[0,m1*,0,m2*]'disp('[a1,a2,N1,N2]=');disp([A\B]');T3:j=1;n=1;k=1;for i=10:99 % 挑选出10~99中所有的素数if isprime(i)==1m(j)=i;j=j+1;endendfor t=1:length(m);s(n)=10*rem(m(t),10)+fix(m(t)/10); %挑选出的素数进行位置交换if isprime(s(n))==1 %再挑选出交换绝对素数r(k)=m(t);k=k+1;endn=n+1;enddisp(['所有两位绝对素数:',num2str(r)])T5:y1=fn1(40)/(fn1(30)+fn1(20)) %函数调用y2=fn2(40)/(fn2(30)+fn2(20))实验六:T1:x=linspace(0,2*pi,101);y=+3*sin(x)./(1+x.^2)).*cos(x);plot(x,y);T2:x=linspace(0,2*pi,100);y1=x.^2;y2=cos(2*x);y3=y1.*y2;subplot(2,2,1);plot(x,y1,'r:',x,y2,'y-',x,y3,'b-.'); subplot(2,2,2);plot(x,y1,'r:');subplot(2,2,3);plot(x,y2,'y-');subplot(2,2,4);plot(x,y3,'b-.');T2-3:x=linspace(0,2*pi,10);y1=x.^2;y2=cos(2*x);y3=y1.*y2;subplot(3,4,1);bar(x,y1,'r');axis([0,7,0,40]); subplot(3,4,2);stairs(x,y1,'y');axis([0,7,0,40]); subplot(3,4,3);stem(x,y1,'b');axis([0,7,0,40]); subplot(3,4,4);fill(x,y1,'g');axis([0,7,0,40]); subplot(3,4,5);bar(x,y2,'r');axis([-1,7,-1,1]); subplot(3,4,6);stairs(x,y2,'y');axis([-1,7,-1,1]); subplot(3,4,7);stem(x,y2,'b');axis([-1,7,-1,1]); subplot(3,4,8);fill(x,y2,'g');axis([-1,7,-1,1]); subplot(3,4,9);bar(x,y3,'r');axis([0,7,-30,50]); subplot(3,4,10);stairs(x,y3,'y');axis([0,7,-30,50]); subplot(3,4,11);stem(x,y3,'b');axis([0,7,-30,50]); subplot(3,4,12);fill(x,y3,'g');axis([0,7,-30,50]);T3:x=linspace(-5,5,100);y=[];for x0=x;if x0<=0;y=[y,(x0+sqrt(pi))/exp(2)]; elsey=[y,1/2*log(x0+sqrt(1+x0^2))];endendsubplot(1,2,1);plot(x,y);for i=1:length(x)if x(i)<=0y(i)=(x(i)+sqrt(pi))/exp(2); elsey(i)=1/2*log(x(i)+sqrt(1+x(i)^2)); endendsubplot(1,2,2);plot(x,y);T4:a=input('请输入a:');b=input('请输入b:');n=input('请输入n:');theta=0::2*pi;y=a.*sin(b+n.*theta);polar(theta,y);T5:x=linspace(-5,5,21);y=linspace(0,10,31);[x,y]=meshgrid(x,y);z=cos(x).*cos(y).*exp(-sqrt(x.^2+y.^2 )/4);subplot(1,2,1);surf(x,y,z);subplot(1,2,2);contour3(x,y,z);T6:s=0:pi/2;t=0:3*pi/2;[s,t]=meshgrid(s,t);x=cos(s).*cos(t);y=cos(s).*sin(t);z=sin(s);surf(x,y,z);shading interp;实验八:T1:A=rand(1,30000);disp('均值为:');mean(A)disp('标准方差为:');std(A)disp('最大元素为:');max(A)disp('最小元素为:');min(A)k=find(A>;b=length(k);disp('大于的随机数个数占总数的百分比:');sprintf('%f%%', b/300)T2:P=45+50*rand(100,5)disp('最高分及序号:');[Y,U]=max(P,[],1)disp('最低分及序号:');[Y1,U1]=min(P,[],1)disp('每门课平均分:');mean(P,1)disp('每门课的标准方差:');std(P,0,1)s=sum(P,2);disp('总分最高分:');[Y2,U2]=max(s,[],1)disp('总分最低分:');[Y3,U3]=min(s,[],1)[zcj,xsxh]=sort(s,1,'descend') %desc end降序T3:h=6:2:18;t1=[,,,,,,];t2=[,,,,,,];t=:2:;T1=interp1(h,t1,t,'spline')T2=interp1(h,t2,t,'spline')T4:x=1:10:101;y=log10(x);p=polyfit(x,y,5)x1=1::101;y1=log10(x1);y2=polyval(p,x1);plot(x1,y1,'r-',x1,y2,'b-.');T5:P1=[1,2,4,0,5];P2=[0,0,0,1,2];P3=[0,0,1,2,3];P4=conv(P2,P3);sp1=length(P1);sp2=length(P4);P=[zeros(1,sp2-sp1),P1]+P4x=roots(P)A=[-1,,;,2,;0,5,];Ax=polyval(P,A)AA=polyvalm(P,A)实验九:T1:f=inline('det([x x^2 x^3;1 2*x 3*x^2;0 2 6*x])');i=1;x=1;while x<=g(i)=f(x);i=i+1;x=x+;enddx=diff(g)/;dx(1)dx(101)dx(length(g)-1)T2:f1=inline('sqrt(cos(t.^2)+4*sin(2*t). ^2+1)')f2=inline('log(1+x)./(1+x.^2)')I1=quad(f1,0,2*pi)I2=quad(f2,0,2*pi)T3:A=[6,5,-2,5;9,-1,4,-1;3,4,2,-2;3,-9,0 ,2];B=[-4,13,1,11]';x1=A\B[L,U]=lu(A);x2=U\(L\B)[Q,R]=qr(A);x3=R\(Q\B)fun:function F=fun(X);x=X(1);y=X(2);z=X(3);F(1)=sin(x)+y^2+log(z)-7;F(2)=3*x+2^y-z^3+1;F(3)=x+y+z-5;T5:f=inline('3*x+sin(x)-exp(x)');fzero(f,X=fsolve('fun',[1 1 1]',optimset('Display','off'))实验十:T1:x=sym('6');y=sym('5');z=(x+1)/(sqrt(3+x)-sqrt(y))T2:syms x y;t=sym('5135');factor(x^4-y^4)factor(t)T3:syms beta1 beta2 x;simplify(sin(beta1)*cos(beta2)-cos(be ta1)*sin(beta2))simplify((4*x^2+8*x+3)/(2*x+1))T4:syms a b c d e f g h k;p1=[0,1,0;1,0,0;0,0,1];p2=[1,0,0;0,1,0;1,0,1];A=[a,b,c;d,e,f;g,h,k];B=p1*p2*AB1=inv(B)B1*B;tril(B)det(B)T5:syms x t a yf1=(x*(exp(sin(x))+1)-2*(exp(tan(x))-1))/sin(x)^3;limit(f1,x,0) %(1)f2=(sqrt(pi)-sqrt(acos(x)))/sqrt(x+1) ;limit(f2,x,-1,'right') %(2)f3=(1-cos(2*x))/x;diff(f3,x,1) %(3)diff(f3,x,2)A=[a^x,t^3;t*cos(x),log(x)];diff(A,x,1) &(4)diff(A,t,2)diff(diff(A,x,1),t,1)f5=(x^2-2*x)*exp(-x^2-y^2-x*y);yx=-diff(f5,x,1)/diff(f5,y,1) %(5) fxy=diff(diff(f5,x,1),y,1)x=sym('0');y=sym('1');eval(fxy)T6:x=sym('x');f1=1/(1+x^4+x^8);int(f1,x)f2=1/(asin(x))^2/sqrt(1-x^2);int(f2,x)f3=(x^2+1)/(x^4+1);int(f3,x,0,inf)f4=exp(x)*(1+exp(x))^2;int(f4,x,0,log(2))实验十一:T1:syms n x ;S1=symsum(1/(2*n-1),n,1,10)S2=symsum(n^2*x^(n-1),n,1,inf)S3=symsum(n^2/5^n,n,1,inf)T2:x=sym('x');f=log(x);taylor(f,x,6,1)T3:x1=solve('log(1+x)-5/(1+sin(x))=2')x2=solve('x^2+9*sqrt(x+1)-1=0')x3=solve('3*x*exp(x)+5*sin(x)=0')[x4,y4]=solve('sqrt(x^2+y^2)-100=0',' 3*x+5*y-8=0')T4:dsolve('D2y+4*Dy+29*y=0','y(0)=0','Dy (0)=15','x')T5:[x,y,z]=dsolve('Dx=2*x-3*y+3*z','Dy=4 *x-5*y+3*z','Dz=4*x-4*y+2*z','t')。
Matlab课后实验题答案实验一 MATLAB运算基础1. 先求下列表达式的值,然后显示MATLAB工作空间的使用情况并保存全部变量。
(1)0 122sin851ze =+(2)21ln( 2z x=+,其中2120.455i x+⎡⎤=⎢⎥-⎣⎦(3)0.30.330.3sin(0.3)ln, 3.0, 2.9,,2.9,3.0 22a ae e az a a--+=++=--(4)2242011122123t tz t tt t t⎧≤<⎪=-≤<⎨⎪-+≤<⎩,其中t=0:0.5:2.52. 已知:1234413134787,2033657327A B --⎡⎤⎡⎤⎢⎥⎢⎥==⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥-⎣⎦⎣⎦求下列表达式的值:(1) A+6*B 和A-B+I (其中I 为单位矩阵) (2) A*B 和A.*B (3) A^3和A.^3 (4) A/B 及B\A(5) [A,B]和[A([1,3],:);B^2] 解:3. 设有矩阵A 和B123453166789101769,111213141502341617181920970212223242541311A B ⎡⎤⎡⎤⎢⎥⎢⎥-⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥==-⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦(1) 求它们的乘积C 。
(2) 将矩阵C 的右下角3×2子矩阵赋给D 。
(3) 查看MATLAB 工作空间的使用情况。
4. 完成下列操作:(1) 求[100,999]之间能被21整除的数的个数。
(2) 建立一个字符串向量,删除其中的大写字母。
解:(1) 结果:(2). 建立一个字符串向量 例如:ch='ABC123d4e56Fg9';则要求结果是:实验二 MATLAB 矩阵分析与处理1. 设有分块矩阵33322322E R A O S ⨯⨯⨯⨯⎡⎤=⎢⎥⎣⎦,其中E 、R 、O 、S 分别为单位矩阵、随机矩阵、零矩阵和对角阵,试通过数值计算验证22E R RS A OS +⎡⎤=⎢⎥⎣⎦。
实验一:T1:%%第一小题z1=2*sin(85*pi/180)/(1+exp(2))%%第二小题x=[2,1+2i;—0.45,5];z2=1/2*log(x+sqrt(1+x。
^2));z2%%第三小题a=-3。
0:0。
1:3.0;z3=1/2*(exp(0.3*a)-exp(—0.3*a))。
*sin(a+0.3)+log((0。
3+a)/2)%%第四题t=0:0。
5:2.5z4=(t〉=0&t<1)。
*(t.^2)+(t〉=1&t〈2)。
*(t。
^2—1)+(t〉=2&t〈3).*(t。
^2—2*t+1)T2:A=[12,34,-4;34,7,87;3,65,7]B=[1,3,-1;2,0,3;3,—2,7]disp ('A+6*B=’);disp(A+6*B);disp('A-B+I=’);disp(A—B+eye(3));disp('A*B=’);disp(A*B);disp('A.*B=’);disp(A。
*B);disp('A^3=');disp(A^3);disp('A。
^3=’);disp(A.^3);disp(’A/B=’);disp(A/B);disp(’B\A=');disp(B\A);disp(’[A,B]=');disp([A,B]);disp(’[A([1,3],:);B^2]=');disp([A([1,3],:);B^2]);T3:z=1:25;A=reshape(z,5,5)’;B=[3,0,16;17,-6,9;0,23,-4;9,7,0;4,13,11];C=A*BD=C(3:5,2:3)T4—1:a=100:999;b=find(rem(a,21)==0);c=length(b)T4-2:a=input('请输入一个字符串:’,’s’);b=find(a〉='A’&a〈=’Z’);a(b)=[];disp(a);实验二:T1:E=eye(3),R=rand(3,2),O=zeros (2,3),S=diag([1,2]);A=[E,R;O,S]disp(’A^2=');disp(A^2);disp('[E,R+RS;O,S^2]’);B=[E,R+R*S;O,S^2]T2:H=hilb(5)P=pascal(5)Hh=det(H)Hp=det(P)Th=cond(H)Tp=cond(P)a=abs(Th—1);b=abs(Tp-1);if a>bdisp('帕萨卡矩阵P性能更好');elseif a<bdisp(’希尔伯特矩阵H性能更好’); elsedisp(’两个矩阵性能相同’);endT3:a=1:25;A=reshape(a,5,5)disp(’行列式的值:’);disp(det(A));disp('矩阵的秩:’);disp(rank(A));disp('矩阵的迹:');disp(trace(A));disp(’矩阵的范数:');disp(norm(A));T4:A=[—29,6,18;20,5,12;—8,8,5][V,D]=eig(A)T5:A=[1/2,1/3,1/4;1/3,1/4,1/5;1/4,1/5,1/6] B=[0.95,0。
M AT L A B语言编程实训报告题目MATLAB在信号与系统中的应用年级2008 专业电子信息工程目录第一章绪论 (2)1.1 本设计课题目的及意义, 重点解决的问题 (2)1.1.1 MATLAB在信号与系统中应用的目的及意义 (2)1.1.2 重点解决的问题 (2)1.2 课题的社会和技术背景 (2)1.3 实现的具体功能 (3)第二章课题的基本概念和原理 (4)2.1 MATLAB的概念 (4)2.2 信号与系统的概念 (4)2.3 信号与系统分析的基本内容与方法 (5)2.4 离散系统的基本概念 (6)2.5连续系统模型及表示 (6)第三章系统设计和实现 (7)3.1采用的软件及开发平台 (7)3.1.1系统设计软件 (7)3.1.2开发平台和编程环境 (7)3.2系统的详细设计 (8)3.2.1建模 (8)3.2.2解决方法 (9)3.3系统设计的亮点 (9)第四章结束语 (10)参考文献 (10)第一章绪论1.1 本设计课题目的及意义, 重点解决的问题1.1.1 MATLAB在信号与系统中应用的目的及意义MATLAB在信号与系统中应用能够让学生熟悉MATLAB软件平台、工具箱、高效的数值计算及符号计算功能。
熟悉MATLAB软件的信号处理编程方法和结果的可视化。
了解数字信号处理的计算机仿真方法。
进一步加深对信号与系统的基本原理、方法及应用的理解。
MATLAB软件具有强大的数值分析和计算结果可视化的功能.运用MATLAB软件,通过一个应用实例,将信号与系统课程的理论与实践教学有机地结合,有效地解决了教学中的难点问题,说明了MATLAB软件在信号与系统课程的实践教学中具有重要的实际意义1.1.2 重点解决的问题matlab的基本使用方法, matlab的预定义函数, 如何用matlab绘图, 如何在matlab中编程, 基于matlab的矩阵运算、符号运算、数值分析等。
1.2 课题的社会和技术背景长期以来, “信号与系统”课程一直采用黑板式的单一的教学方式, 学生仅依靠做习题来巩固和理解教学内容, 对课程中大量的应用性较强的内容不能实际动手设计、调试、分析, 严重影响和制约了教学效果。
《MATLAB教案》PPT课件第一章:MATLAB概述1.1 MATLAB简介介绍MATLAB的历史和发展解释MATLAB的含义(Matrix Laboratory)强调MATLAB在工程和科学计算中的应用1.2 MATLAB界面介绍MATLAB的工作空间解释MATLAB的菜单栏和工具栏演示如何创建、打开和关闭MATLAB文件1.3 MATLAB的基本操作介绍MATLAB的数据类型演示如何进行矩阵运算解释MATLAB中的向量和矩阵运算规则第二章:MATLAB编程基础2.1 MATLAB脚本编程解释MATLAB脚本文件的结构演示如何编写和运行MATLAB脚本强调注释和代码的可读性2.2 MATLAB函数编程介绍MATLAB函数的定义和结构演示如何创建和使用MATLAB函数强调函数的重用性和模块化编程2.3 MATLAB编程技巧介绍变量和函数的命名规则演示如何进行错误处理和调试强调代码的优化和性能提升第三章:MATLAB数值计算3.1 MATLAB数值解算介绍MATLAB中的数值解算工具演示如何解线性方程组和不等式解释MATLAB中的符号解算和数值解算的区别3.2 MATLAB数值分析介绍MATLAB中的数值分析工具演示如何进行插值、拟合和数值积分解释MATLAB中的误差估计和数值稳定性3.3 MATLAB优化工具箱介绍MATLAB优化工具箱的功能演示如何使用优化工具箱进行无约束和约束优化问题解释MATLAB中的优化算法和参数设置第四章:MATLAB绘图和可视化4.1 MATLAB绘图基础介绍MATLAB中的绘图命令和函数演示如何绘制二维和三维图形解释MATLAB中的图形属性设置和自定义4.2 MATLAB数据可视化介绍MATLAB中的数据可视化工具演示如何绘制统计图表和散点图解释MATLAB中的数据过滤和转换4.3 MATLAB动画和交互式图形介绍MATLAB中的动画和交互式图形功能演示如何创建动画和交互式图形解释MATLAB中的图形交互和数据探索第五章:MATLAB应用案例5.1 MATLAB在信号处理中的应用介绍MATLAB在信号处理中的基本概念演示如何使用MATLAB进行信号处理操作解释MATLAB在信号处理中的优势和应用场景5.2 MATLAB在控制系统中的应用介绍MATLAB在控制系统中的基本概念演示如何使用MATLAB进行控制系统分析和设计解释MATLAB在控制系统中的优势和应用场景5.3 MATLAB在图像处理中的应用介绍MATLAB在图像处理中的基本概念演示如何使用MATLAB进行图像处理操作解释MATLAB在图像处理中的优势和应用场景《MATLAB教案》PPT课件第六章:MATLAB Simulink基础6.1 Simulink简介介绍Simulink作为MATLAB的一个集成组件解释Simulink的作用:模型化、仿真和分析动态系统强调Simulink在系统级设计和多领域仿真中的优势6.2 Simulink界面介绍Simulink库浏览器和模型窗口演示如何创建、编辑和运行Simulink模型解释Simulink中的块和连接的概念6.3 Simulink仿真介绍Simulink仿真的基本过程演示如何设置仿真参数和启动仿真解释Simulink仿真结果的查看和分析第七章:MATLAB Simulink高级应用7.1 Simulink设计模式介绍Simulink的设计模式,包括连续、离散、混合和事件驱动模式演示如何根据系统特性选择合适的设计模式解释不同设计模式对系统性能的影响7.2 Simulink子系统介绍Simulink子系统的概念和用途演示如何创建和管理Simulink子系统解释子系统在模块化和层次化设计中的作用7.3 Simulink Real-Time Workshop介绍Simulink Real-Time Workshop的功能演示如何使用Real-Time Workshop进行代码解释代码对于硬件在环仿真和嵌入式系统开发的重要性第八章:MATLAB Simulink库和工具箱8.1 Simulink库介绍Simulink库的结构和分类演示如何访问和使用Simulink库中的块解释Simulink库对于模型构建和功能复用的意义8.2 Simulink工具箱介绍Simulink工具箱的概念和功能演示如何安装和使用Simulink工具箱解释Simulink工具箱在特定领域仿真和分析中的作用8.3 自定义Simulink库介绍如何创建和维护自定义Simulink库演示如何将自定义块添加到库中解释自定义库对于个人和组织级模型共享的重要性第九章:MATLAB Simulink案例分析9.1 Simulink在控制系统中的应用介绍控制系统模型在Simulink中的构建演示如何使用Simulink进行控制系统设计和分析解释Simulink在控制系统教育和研究中的应用9.2 Simulink在信号处理中的应用介绍信号处理模型在Simulink中的构建演示如何使用Simulink进行信号处理仿真解释Simulink在信号处理领域中的优势和实际应用9.3 Simulink在图像处理中的应用介绍图像处理模型在Simulink中的构建演示如何使用Simulink进行图像处理仿真解释Simulink在图像处理领域中的优势和实际应用第十章:MATLAB Simulink项目实践10.1 Simulink项目实践流程介绍从需求分析到模型验证的Simulink项目实践流程演示如何使用Simulink进行项目规划和实施解释Simulink在项目管理和协作中的作用10.2 Simulink与MATLAB的交互介绍Simulink与MATLAB之间的数据交互方式演示如何在Simulink中使用MATLAB函数和脚本解释混合仿真模式对于复杂系统仿真的优势10.3 Simulink项目案例分析具体的Simulink项目案例演示如何解决实际工程问题解释Simulink在工程教育和项目开发中的应用价值《MATLAB教案》PPT课件第十一章:MATLAB App Designer入门11.1 App Designer简介介绍App Designer作为MATLAB中的应用程序开发环境解释App Designer的作用:快速创建跨平台的MATLAB应用程序强调App Designer在简化MATLAB代码部署和用户交互中的优势11.2 App Designer界面介绍App Designer的用户界面和工作流程演示如何创建新应用和编辑应用界面解释App Designer中的组件和布局的概念11.3 App Designer编程介绍App Designer中的MATLAB编程模式演示如何使用App Designer中的MATLAB代码块解释App Designer中事件处理和应用程序生命周期管理的重要性第十二章:MATLAB App Designer高级功能12.1 App Designer用户界面设计介绍App Designer中用户界面的定制方法演示如何使用样式、颜色和主题来美化应用界面解释用户界面设计对于提升用户体验的重要性12.2 App Designer数据模型介绍App Designer中的数据模型和模型视图概念演示如何创建、使用和绑定数据模型和视图解释数据模型在应用程序中的作用和重要性12.3 App Designer部署和分发介绍App Designer应用程序的部署和分发流程演示如何打包和发布应用程序解释如何为不同平台安装和运行App Designer应用程序第十三章:MATLAB App Designer案例研究13.1 图形用户界面(GUI)应用程序设计介绍使用App Designer设计的GUI应用程序案例演示如何创建交互式GUI应用程序来简化MATLAB脚本解释GUI应用程序在数据输入和结果显示中的作用13.2 数据分析和可视化应用程序设计介绍使用App Designer进行数据分析和可视化的案例演示如何创建应用程序来处理和显示大型数据集解释App Designer在数据分析和决策支持中的优势13.3 机器学习和深度学习应用程序设计介绍使用App Designer实现机器学习和深度学习模型的案例演示如何将MATLAB中的机器学习和深度学习算法集成到应用程序中解释App Designer在机器学习和深度学习应用部署中的作用第十四章:MATLAB App Designer实战项目14.1 App Designer项目规划和管理介绍App Designer项目的规划和管理方法演示如何组织和维护大型应用程序项目解释项目管理和版本控制对于团队协作的重要性14.2 App Designer与MATLAB的集成介绍App Designer与MATLAB之间的数据和功能集成演示如何在App Designer中调用MATLAB函数和脚本解释集成MATLAB强大计算和分析能力的重要性14.3 App Designer项目案例实现分析具体的App Designer项目案例实现过程演示如何解决实际工程项目中的问题解释App Designer在工程项目实践中的应用价值第十五章:MATLAB App Designer的未来趋势15.1 App Designer的新功能和技术介绍App Designer的最新功能和技术发展演示如何利用新功能和技术提升应用程序的性能和用户体验强调持续学习和适应新技术的重要性15.2 App Designer在跨平台开发中的应用介绍App Designer在跨平台应用程序开发中的优势演示如何创建适用于不同操作系统的应用程序解释跨平台开发对于扩大应用程序市场的重要性15.3 App Designer的未来趋势和展望讨论App Designer在未来的发展趋势和潜在应用领域激发学生对于应用程序开发和创新的兴趣强调持续探索和创造新应用的重要性重点和难点解析本文档为您提供了一份详尽的《MATLAB教案》PPT课件,内容涵盖了MATLAB 的基本概念、编程基础、数值计算、绘图和可视化、应用案例、Simulink的基础知识、高级应用、库和工具箱的使用、案例分析以及项目实践、App Designer 的基础知识、高级功能、案例研究、实战项目和未来趋势等方面的内容。
MATLAB程序设计与应用第二、三章作业
第一章
1.A/B和A\B的数学含义。
解:A/B等效于B矩阵的逆右乘A矩阵,也就是A*inv(B),A、B矩阵的列数应该相同;A\B等效于A的逆左乘B矩阵,也就是inv(A)*B,A、B矩阵的行数应该相同。
2. ①将矩阵A的2~5行,1,3,5列元素赋值给B矩阵;
②将矩阵A中的0元素用机器零eps代替;
③将12元素的向量转换成3×4的矩阵。
第二章
1.利用冒号法分别按升序和降序生成字符串,要求字符串包括大写字母A到小写字母z的所有字符。
2.向量Z为1×5的全1向量,要求将Z扩充为4×5的全1矩阵,然后将其转换为2×10的矩阵。
3.编写程序,将当前目录中的a1.bmp,……,a9.bmp读入变量空间,调用命令I=imread (’filename’)。
4.解线性方程
4x1+2x2−x3=2 3x1−x2+2x3=10 12x1+3x2=8。