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《日本》教材知识梳理一、多山的地形,日本轮廓略图1．地形特征：多山的岛国，山地丘陵约占全国面积的3/4以上。
平原大多分布在沿海或较大河流的下游地区。
2．主要地形区：富士山海拔3 776米，是日本最高的山峰，也是著名的活火山。
关东平原是日本最大的平原。
3．自然灾害：日本群岛地处环太平洋火山地震带上，火山、地震活动频繁，还有洪涝和台风。
二、深受海洋影响的气候日本属亚热带和温带季风气候，气候的海洋性特征明显。
夏季太平洋沿岸多雨，冬季日本海沿岸多雪。
三、高度发达的经济,日本工业分布图1．地位：自20世纪60年代末至21世纪初，日本一直是仅次于美国的世界第二经济大国。
2010年，日本的经济总量被中国超过，居世界第三位。
2．日本经济的发展(1)发展经济的有利条件：①便利的海运；②发达的科技；③高效率的管理；④高素质的劳动力。
(2)发展经济的不利条件：①日本的铁矿、石油、煤炭等资源贫乏，绝大部分依赖进口；②国内市场狭小，对外贸易主要面向美国、中国及欧洲各国。
3．工业发展方向、工业部分(1)工业高度发达，工业结构向技术密集型和节能节材方向发展。
(2)主要部门：电子、家用电器、汽车、精密机械、造船、钢铁、化工和医药等。
4．工业分布及工业城市(1)分布：太平洋沿岸。
(2)原因：方便工业原料、燃料的进口与制成品的出口。
(3)工业城市：东京、横滨、大阪、神户、名古屋、北九州。
(4)五大工业区：京滨工业区、阪神工业区、名古屋工业区、北九州工业区和濑户内海工业区。
(5)工业迁移：①日本本土的传统加工贸易型工业逐步向海外迁移，或接近原料产地，或接近廉价劳动力地区，或接近消费市场，如向东南亚和中国东部沿海地区转移。
②日本本国的高科技工业，则向环境相对较好的本州北部和九州南部扩散。
5．农业(1)特点：日本耕地面积狭小，农业劳动力不足，农业现代化重视生物技术和水利发展，以使用小型农机具为主，精耕细作，科技含量高，农业生产水平高。
(2)重要农产品：稻米、水果、蔬菜和茶叶等。
《日本》说课稿各位领导、老师:大家好！今天我说课的题目是《日本》，本节内容选自湘教版七年级下册第八章走进国家第一节日本第一课时“日本的自然地理”部分教学内容.根据我校“生本教育"新授课教学设计基本范式和新课标的要求,下面我就从说教材、说重难点、说学情、说教法和说学法、说教学过程、说板书设计和说反思这八个环节来对本节课进行说明。
一、说教材1、教材的地位和作用湘教版教材编写由“大洲——-—地区—-—-国家”组成，层层递减。
本节是在认识大洲,了解地区这后走进的第一个国家。
从教材编排的位置和顺序来看本节内容十分重要;那么这节课如何学习？采用什么样的教学方法？这样的方法有怎样的效果？看起来就非常重要了！本课从内容上是前面知识的延伸与应用，学好它又为今后学习其他国家提供了方法和思路，具有承上启下的作用。
2、已学过的知识和新授知识：学生在此之前已经学习过“大洲和地区地理位置的描述方法及自然环境要素特征的描述方法”,现在需要学生据此学习得出“日本的地理位置和自然环境特征”。
3、涉及到的学习目标：（1）、在地图上指出日本的地理位置、领土组成和首都。
（2）、根据地图和其他资料概括日本自然环境的基本特征。
课程标准：(1)、在地图上指出某国家地理位置、领土组成和首都。
（2）、根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。
学情能达到的程度：80％中考测试要求：暂不要求。
二、说教学重点、难点：（1）重点：日本位置、领土组成，自然环境特征。
（2）教学难点：①确定一个国家或地区地理位置及自然环境特征描述的方法。
②日本多火山、多地震的原因。
三、说学情本节课的教学对象是七年级学生，他们正处于思维逻辑发展的关键时期，逻辑能力尚不够强，对问题的思考比较表面肤浅,但思想活跃,感情丰富,求知欲强，好胜心切，接受知识上往往带有浓厚的感情色彩，乐于接触有趣的感性知识，想要表现自己却又害怕表现自己。
因此,在讲授日本时要多激发学生兴趣的方法，多以图片展示，音乐感染，并尽量联系实际,以增强学生印象.从学生知识的储备来看：通过上一学期地理课的学习,学生有了一定的读图、析图、探究合作学习的能力。
第三章走近国家第一节日本一、东亚岛国1.地理位置：（1）海陆位置：日本位于亚洲东部，太平洋西北部，四周被海洋环绕，是一个岛国（2）纬度位置：日本大部分位于中（高、中、低）纬度地区，属于北温带。
2.领土：自北向南由北海道、本州、四国、九州四个大岛及其附近的3900多个岛屿组成。
3.海岸线：曲折，长约3万千米，沿岸多岛屿、半岛、海湾和天然良港。
4.民族和语言：居民主要是大和族，通用日语。
二、多山的地形1.地形特点：国土的3／4为山地丘陵，最高山峰为富士山；沿海平原狭窄，最大平原是关东平原。
2.地质灾害：日本群岛位于环太平洋火山地震带上，火山、地震活动频繁。
三、温湿的气候1.类型：主要属于温带季风气候和亚热带季风气候。
2.特征：四季分明，降水较多，冬季较为温暖，夏季较为凉爽，气候的海洋性特征明显。
3.四、东西融合的文化1.影响：在古代，受中国影响很大；在近现代，受欧美文化影响较大。
2.文化特征：既保留有民族的传统内容，又兼有东西方文化的特色。
五、发达的经济1.经济地位：国内生产总值仅次于美国，居世界第二位，人均国民生产总值也居世界前列。
2.工业（1）不利条件：铁矿、石油、煤炭等矿产资源贫乏，绝大部分依赖进口；国内市场狭小，产品绝大部分出口国外。
（2）有利条件：便利的海运、发达的科技、高素质的劳动力和高效的管理。
（3）特点：进口原材料，出口工业产品。
（4）主要贸易对象：美国、中国和欧洲。
（5）工业分布：集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
（6）工业部门：电子、家用电器、汽车、造船、钢铁、化学、纺织、精密机械等。
3.农业：（1）生产水平高，稻米、畜产、蔬菜为日本农业的三大部门。
（2）日本是著名的渔业生产大国，北海道渔场是本国最大渔场。
4.交通运输业：国际货运以海运为主，国际空运以航空为主，国内货运中，沿海航运和高速公路运输占有重要地位。
六、主要城市1.东京：全国的政治、经济和文化和交通中心。
2.筑波：新兴的科学城【高效训练】一、单项选择题1.关于日本地理位置的叙述，正确的是（）A.日本是太平洋东岸的岛国B.日本群岛西岸是日本海，是中国的临海C.日本位于亚洲东部、太平洋西北部D.日本群岛以东是日本海，西岸是太平洋【解析】选C。
