最新2019_全国大学生电子设计竞赛题目与分析PPT幻灯片
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2019电赛仪器仪表类题目
2019年全国大学生电子设计竞赛的仪器仪表类题目共分为三道,题目内容与要求如下:
1. 题目一:超声波测距与避障系统
要求参赛者制作一个能够实时检测前方障碍物距离,并自动调整运动方向以实现避障的智能小车。
具体要求如下:
小车需能够自动检测前方1m范围内的障碍物,并发出声、光报警信号;小车在检测到障碍物后,应能够自动减速并调整运动方向,以实现避障;小车应能够通过无线模块将检测到的障碍物距离信息发送至手机APP。
2. 题目二:智能温湿度控制系统
要求参赛者制作一个能够实时监测并调节室内温湿度的智能控制系统。
具体要求如下:
系统应能够通过传感器实时监测室内温湿度,并将数据发送至手机APP;系统应能够根据用户设定的温湿度范围自动调节空调、加湿器等设备的运行状态,以保持室内环境舒适;
系统应具备语音提示功能,能够实时播报室内温湿度信息。
3. 题目三:智能音频分析仪
要求参赛者制作一个能够对音频信号进行实时采集、分析和处理的系统。
具体要求如下:
系统应能够通过音频接口实时采集音频信号;
系统应能够对采集到的音频信号进行频谱分析、噪声去除、语音识别等处理;
系统应具备可视化界面,能够实时显示音频信号的波形、频谱等信息;
系统应具备语音合成功能,能够将处理后的音频信息以语音形式输出。
以上为2019年全国大学生电子设计竞赛仪器仪表类题目的简要介绍,建议查看全国大学生电子设计竞赛官网获取更多信息。
2009年全国大学生电子设计竞赛电动消防车(A题)【本科组】2012年8月3日摘要本次设计的电动消防车,采用AT89S52作为小车的检测和控制核心。
根据题目设定的行进轨迹及具体要求,采用激光管与光敏二极管进行导向行走,采用火焰传感器模块实现火源的探测及小车的导向;采用L298驱动减速电机给机器人提供驱动力,实现稳定运作。
此外,由蜂鸣器给出指示信号。
最后,车行驶中的各种功能控制由软件实现。
本次设计基于完备的软硬件系统,很好的实现了消防车自动循迹、自动判断、自动报警、自动灭火,功能运行并发出指示信息等功能。
关键词:AT89S52 激光管火焰传感器L298AbstractThe design of the electric fire engines, AT89S52 as the detection and control of the core of the car. Road track set by the subject and the specific requirements of the laser tube and the photodiode-oriented walking,The flame sensor module for the detection of the fire source and the car-oriented; L298 drive geared motors driving force to the robot to achieve stable operation. In addition, the indication given by the buzzer. Finally, the various functions in the car driving is controlled by the software. The design is based on a complete hardware and software system, a good fire engines and automatic tracking, automatic judgment, automatic alarm, automatic fire-fighting functions to run and to issue instructions, and other functions.Keywords: AT89S52 laser tube, the flame sensor L298目录1系统方案 (1)1.1 XXXX的论证与选择 (1)1.2 XXXX的论证与选择 (2)1.3 控制系统的论证与选择 (2)2系统理论分析与计算 (2)2.1 XXXX的分析 (2)2.1.1 XXX (2)2.1.2 XXX (2)2.1.3 XXX (2)2.2 XXXX的计算 (2)2.2.1 XXX (2)2.2.2 XXX (2)2.2.3 XXX (2)2.3 XXXX的计算 (2)2.3.1 XXX (2)2.3.2 XXX (2)2.3.3 XXX (3)3电路与程序设计 (3)3.1电路的设计 (3)3.1.1系统总体框图 (3)3.1.2 XXXX子系统框图与电路原理图 (3)3.1.3 XXXX子系统框图与电路原理图 (3)3.1.4电源 (3)3.2程序的设计 (3)3.2.1程序功能描述与设计思路 (3)3.2.2程序流程图 (3)4测试方案与测试结果 (4)4.1测试方案 (4)4.2 测试条件与仪器 (4)4.3 测试结果及分析 (4)4.3.1测试结果(数据) (4)4.3.2测试分析与结论 (5)附录1:电路原理图 (6)附录2:源程序 (7)电动消防车(A题)【本科组】1系统方案本系统主要由轨迹探测模块、避障模块、火源探测模块、电源模块组成,下面分别论证这几个模块的选择。
2019年全国大学生电子设计竞赛综合测评题综合测评注意事项(1)综合测评于2019 年8 月19 日8:00 正式开始,8 月19 日15:00 结束。
(2)本科组和高职高专组优秀参赛队共用此题。
(3)综合测评以队为单位采用全封闭方式进行,现场不能上网、不能使用手机。
(4)综合测评结束时,制作的实物及《综合测评测试记录与评分表》由全国专家组委派的专家封存,交赛区保管。
多信号发生器使用题目制定综合测评板上的一片LM324AD(四运放)和一片SN74LS00D(四与非门)芯片设计制作一个多路信号发生器,如下图所示。
设计报告应给出方案设计、详细电路图、参数计算和现场自测数据波形(一律手写),综合测评板编号及3个参赛同学签字需在密封线内,限2页,与综合测评板一同上交。
u o1U o1————方波U o2————占空比连续可调窄脉冲U o3————正弦波U o4————余弦波一.约束条件1.一片SN74L.S0OD四与非门芯片(综合测评板上自带);2. 一片LM324AD四运算放大器芯片(综合测评板上自带);3.赛区提供固定电阻、固定电容、可变电阻元件(数量不限、参数不限);4.赛区提供直流电源。
二.设计任务及指标要求利用综合测评板和若干电阻、电容元件,设计制作电路产生下列四路信号:1.频率为19kHz~2IkHz连续可调的方波脉冲信号,幅度不小于3.2V;2.与方波同频率的正弦波信号,输出电压失真度不大于5%,峰-峰值(Vpp)不小于1V;3.与方波同频率占空比5%~15%连续可调的窄脉冲信号,幅度不小于3.2V;4.与正弦波正交的余弦波信号,相位误差不大于5°,输出电压峰-峰值(Vpp)不小于1V。
各路信号输出必须引至测评板的标注位置并均需接1kΩ负载电阻(R L),要求在引线贴上所属输出信号的标签,便于测试。
三.说明1.综合测评应在模电或数电实验室进行,实验室提供常规仪器仪表和工具;2. SN74LS00D和LM324AD芯片使用说明书随综合测评板并提供;3.参赛队应在理论设计基础上进行实验调试,理论设计占一定分值,各部分分数(包括理论设计)分配为:方波占10分、正弦波占8分、窄脉冲占6分、正交的余弦波占6分;4.不允许在测评板上增加使用IC芯片,如果增加芯片则按0分记;5.原则上不允许在测评板上增加使用BJT、FET和二极管,如果增加则按3分/只扣分;6.原则上不允许参赛队更换测评板,如果损坏测评板只可更换一次并扣10分;7.各路信号测试应在电路互联且加负载情况下进行,单独模块测试相应得分减半;8.本科组只允许使用单一+5V电源,增加使用直流电源的扣除10分。
参赛注意事项(1)8月7日8:00竞赛正式开始。
本科组参赛队只能在【本科组】题目中任选一题;高职高专组参赛队在【高职高专组】题目中任选一题,也可以选择【本科组】题目。
(2)参赛队认真填写《登记表》内容,填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。
(3)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件(如学生证)随时备查。
(4)每队严格限制3人,开赛后不得中途更换队员。
(5)竞赛期间,可使用各种图书资料和网络资源,但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制作,不得以任何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必须迴避,对违纪参赛队取消评审资格。
(6)8月10日20:00竞赛结束,上交设计报告、制作实物及《登记表》,由专人封存。
基于互联网的信号传输系统(E题)【本科组】一、任务设计并制作一个基于互联网的信号传输系统。
如图1所示。
B终端模拟互联网图1 基于互联网的信号传输系统示意图二、要求1. 基本要求(1)配置一个由3个通用百兆/千兆以太网交换机级联的局域网,模拟一个互联网。
交换机采用通用成品,端口数4~24个,接口为RJ45标准接口,采用1米网线连接,级联个数及端口可任意变换。
交换机采用通用默认配置,并可以被测试现场提供的通用交换机替换。
(2)制作三个网络终端A、B和C。
A和B两个终端用于信号的采集,C 终端用于信号的再生输出。
网络终端IP地址自定。
A和B两个终端可以独立实时采集两路不相关的周期性任意波信号,其采样率不低于10MS/s,采样位数不低于8位。
被采集信号为交流信号,峰峰值范围为1V~5V。
信号源1和2采用两台成品任意波信号发生器,无需制作。
在C终端可以通过手动设置选择,再生A或B终端采集的信号。
C终端信号输出端输出电阻和负载均为50欧姆。
负载电阻需裸露便于观察测量。
(3)C终端再生信号与采集端被采信号相比,波形无明显失真。
其幅度相对误差的绝对值不大于5%,周期相对误差的绝对值不大于10%。
2019年全国大学生电子设计竞赛综合测评题综合测评注意事项(1)综合测评于 2019 年 8 月 19 日 8:00正式开始, 8月 19日 15 :00结束。
(2 )本科组和高职高专组优秀参赛队共用此题。
(3 )综合测评以队为单位采用全封闭方式进行,现场不能上网、不能使用手机。
(4 )综合测评结束时,制作的实物及《综合测评测试记录与评分表》由全国专家组委派的专家封存,交赛区保管。
多信号发生器使用题目制定综合测评板上的一片 LM324AD (四运放)和一片 SN74LS00D (四与非门)芯片设计制作一个多路信号发生器,如下图所示。
设计报告应给出方案设计、详细电路图、参数计算和现场自测数据波形(一律手写),综合测评板 编号及 3 个参赛同学签字需在密封线内,限 2 页,与综合测评板一同上交。
uo1u o2多信号发生器u o31k Ω1k Ω19kHz-21kHz负载1k ΩU o4负载(含 LM324AD 四运放, 负载SN74LS00D 四与非门)1k Ω负载 +5VUo1————方波Uo2————占空比连续可调窄脉冲 o3U ————正弦波Uo4————余弦波一.约束条件1. 一片 SN74L.S0OD 四与非门芯片(综合测评板上自带); 2. 一片 LM324AD 四运算放大器芯片(综合测评板上自带) ;3. 赛区提供固定电阻、固定电容、可变电阻元件(数量不限、参数不限);4. 赛区提供直流电源。
二.设计任务及指标要求利用综合测评板和若干电阻、电容元件,设计制作电路产生下列四路信号: 1.频率为 19kHz~2IkHz 连续可调的方波脉冲信号,幅度不小于3.2V;2.与方波同频率的正弦波信号,输出电压失真度不大于5%,峰 -峰值 (Vpp) 不小于1V;3.与方波同频率占空比5%~15%连续可调的窄脉冲信号,幅度不小于3.2V;4. 与正弦波正交的余弦波信号,相位误差不大于各路信号输出必须引至测评板的标注位置并均需接号的标签,便于测试。
2019年全国大学生电子设计竞赛试题参赛注意事项(1)8月7日8:00竞赛正式开始。
本科组参赛队只能在【本科组】题目中任选一题;高职高专组参赛队在【高职高专组】题目中任选一题,也可以选择【本科组】题目。
(2)参赛队认真填写《登记表》内容,填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。
(3)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件(如学生证)随时备查。
(4)每队严格限制3人,开赛后不得中途更换队员。
(5)竞赛期间,可使用各种图书资料和网络资源,但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制作,不得以任何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必须迴避,对违纪参赛队取消评审资格。
(6)8月10日20:00竞赛结束,上交设计报告、制作实物及《登记表》,由专人封存。
简易电路特性测试仪(D题)【本科组】一、任务设计并制作一个简易电路特性测试仪。
用来测量特定放大器电路的特性,进而判断该放大器由于元器件变化而引起故障或变化的原因。
该测试仪仅有一个输入端口和一个输出端口,与特定放大器电路连接如图1所示。
图1特定放大器电路与电路特性测试仪连接图制作图1中被测放大器电路,该电路板上的元件按图1电路图布局,保留元件引脚,尽量采用可靠的插接方式接入电路,确保每个元件可以容易替换。
电路中采用的电阻相对误差的绝对值不超过5%,电容相对误差的绝对值不超过20%。
晶体管型号为9013,其β在60~300之间皆可。
电路特性测试仪的输出端口接放大器的输入端Ui, 电路特性测试仪的输入端口接放大器的输出端Uo。
二、要求1. 基本要求(1)电路特性测试仪输出1kHz正弦波信号,自动测量并显示该放大器的输入电阻。
输入电阻测量范围1kΩ~50kΩ,相对误差的绝对值不超过10%。
(2)电路特性测试仪输出1kHz正弦波信号,自动测量并显示该放大器的输出电阻。
输出电阻测量范围500Ω~5kΩ,相对误差的绝对值不超过10%。