小组公约

三（4）小组合作学习公约
一、各组员听从组长安排，自觉遵守小组合作学习纪律、不嬉笑打闹。

二、在独立思考形成自己观点的基础上，进行有序地小组交流。

三、认真倾听他人发言，找寻出自己与他人观点上的异同处，完善自己的答案。

四、大方表达自己的观点；敢于质疑他人的观点，有礼且清楚地表达出自己质疑的内容。

五、组长不搞“一言堂”，组员不做“传声筒”，小组成员间形成默契合作学习的氛围。

六、对于独立思考后，听取他人交流的观点后仍有疑惑的，组员间要合力帮助解决（或向全班同学讨教学习）。

七、小组汇报时，组长均衡组内成员展示的机会，不为了小组争夺分数而故意阻挡组员的展示。

八、小组代表发言时，应在发言前做好沟通，拒绝发言时“打电话”。

九、小组汇报时，组长发言，组员不得“√”，组长得一个“√”。

十、仔细听取他人的发言，如能找出他人发言中存在的错误，可允许再加一个“√”。

十一、对照“每周小组评比计分表”做好相应的记录，哪一项未完成的一律严厉地打上“╳”。

十二、“每周小组评比计分表”一日一记，一周一总计，一周一赏罚。

小组公约内容
- 目的和宗旨
我们小组的公约内容是为了规范小组成员的行为和活动，保障小组的正常运作，促进小组成员之间的良好关系和合作，共同实现小组设定的目标和宗旨。

- 成员责任和义务
作为小组的成员，每个人都有责任遵守公约内容，尊重其他成员，积极参与小组活动，完成自己的任务，互相帮助和支持，维护小组的利益和形象，共同努力实现小组的目标。

- 行为规范
在小组的交流和互动中，成员应当遵守基本的礼貌和规范，不进行侮辱、攻击或诽谤他人的言论，不传播不实信息或造谣，不违反法律法规和道德准则，不利用小组平台进行商业广告或其他违反规定的活动。

- 决策和投票
对于小组重要事务的决策和投票，每个成员都有权参与，并应当遵守小组规定的程序和原则，尊重多数人的意见，维护小组的民主和公平。

- 纠纷解决
在小组成员之间发生纠纷或矛盾时，应当通过友好协商和沟通解决，避免情
绪化和冲突，维护小组的和谐氛围。

- 修改和解释
对于公约内容的修改和解释，应当由小组全体成员共同商议和决定，遵循公
正公平原则，确保每个成员的意见得到尊重和考虑。

- 执行和监督
小组的公约内容应当由全体成员共同监督和执行，对于违反公约内容的行为，应当及时采取适当的处理措施，保障小组的正常运作和发展。

以上就是我们小组的公约内容，希望每位成员都能认真遵守，共同努力，共
同进步。

小组公约内容
1. 尊重他人：小组内的成员应该相互尊重，避免使用侮辱性或冒犯性的语言。

尊重他人的意见和想法，不贬低或嘲笑其他成员。

2. 积极参与：每位成员都应积极参与小组的讨论和活动。

及时回复消息，按时完成分配的任务，共同推动小组的进展。

3. 团队合作：我们强调团队合作的重要性。

成员之间应相互支持，共同解决问题，分享资源和经验，以实现小组的共同目标。

4. 遵守承诺：小组成员应遵守自己的承诺，按时交付任务。

如果有特殊情况无法完成任务，应提前告知其他成员并寻求解决方案。

5. 诚实守信：在小组内保持诚实和守信是非常重要的。

不隐瞒重要信息，不欺骗或误导其他成员。

6. 保密原则：小组讨论的内容和共享的信息应保密，不得向外部透露。

7. 积极反馈：成员之间应相互给予积极的反馈和建设性的批评，以帮助彼此成长和改进。

8. 文明沟通：在沟通中保持文明和礼貌，不使用粗俗或攻击性的语言。

避免情绪化的表达，以理性和客观的态度进行讨论。

和谐组公约：
1.注意卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾
2.尊重他人劳动成果，认真倾听他人发言
3.与其他小组开展互组式竞争，遇到难题主动请教，有能力乐于帮助。

勤学组公约：
1.注意卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

2.就餐前要洗手，吃饭时保持安静，不挑食、不浪费。

3.组内互相帮助，共荣共耻，同学共进。

4.组员不得在寝室内吃零食。

共进组公约：
1.注意卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾
2.就餐前要洗手，吃饭时保持安静，不挑食、不浪费。

3.小组同学间需互相友爱，互相帮助，不得争吵打架
4.作业必须认真，按时完成，并交于小组长。

团结组公约：
1.注意卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

2.就餐前要洗手，吃饭时保持安静，不挑食、不浪费。

3.课间操列队要快、静、齐、动作准确整齐。

4.组员不得在寝室内吃零食。

奋斗组公约：
1.小组同学间需互相友爱，互相帮助，不得吵架打架。

2.上课认真学习，不能顶撞老师。

3.作业必须认真，按时完成，并交于小组长。

4.上课时必须举手发言，禁止说悄悄话与传纸条。

希望组公约：
1.注意卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

2.就餐前要洗手，吃饭时保持安静，不挑食、不浪费。

3.积极认真，创造良好的学习环境。

4.小组同学间需互相友爱，互相帮助，不得吵架打架。

小组公约
1.上课不讲废话,讲了,惩罚:跑操场三圈。

(口水多过茶。

)
2.上课被批评扣分一次就跑一圈操场。

3.没完成作业,惩罚:补做,做完,再用铅笔抄题重做。

(请假生
病、用免作业劵除外。

)
4.小组讨论时捣乱,惩罚:小组成员(除犯公约者外)下课讨论
如何处分。

5.如果在早读和下午看书时有违反纪律现现象就罚跑操场
两圈。

6.不论早上下午,只要迟到就组内讨论对迟到者的处分,并抄
两次公约。

(早上鼓号队除外。

)
7.眼保健操被班长点名一次就要把公约抄三次。

不管上什么课,该公约都要执行,该公约是每人一张,不得损毁和乱涂乱画,损坏后后果自负。

小组约定为2016年11月15日小组成员签名:。

学习小组公约
小组公约，它是合作学习小组共同遵守的“游戏规则”:
1．小组成员团结友爱，始终为一体。

2．组员必须服从组长的一切合理安排.
3．组内互相帮助，共荣共耻，同学同进.
4．小组讨论时集体加入，每个人都要充分发表自己意见，不做旁观者.
5．小组讨论时声音适中，保证组内成员听清楚但又不影响其它小组。

6．上课不随便插嘴,尊重他人劳动成果,认真倾听他人发言。

7．小组内分配的任务要在规定时间内完成,否则将接受组内成员商定的惩罚。

8．班级展示时组与组之间互助式竞争,互相质疑答疑补充。

9．课后时间合理安排，认真做好巩固作业和新课预习,今日事今日毕。

小组公约,它是合作学习小组共同遵守的“游戏规则”，在老师的指导下由学生自己制定.我班小组公约如下:
1．小组成员团结友爱，始终为一体，有“福"同享,有“难”同当。

2．组员必须服从组长的一切合理安排。

3．组内互相帮助，共荣共耻，同学同进。

4．小组讨论时集体加入，每个人都要充分发表自己意见，不做旁观者。

5．小组讨论时声音适中，保证组内成员听清楚但又不影响其它小组。

6．上课不随便插嘴，尊重他人劳动成果，认真倾听他人发言。

7．小组内分配的任务要在规定时间内完成，否则将接受组内成员商定的惩罚.
8．与其他小组开展互助式竞争,遇难题主动请教,有能力乐于帮助. 9．课后时间合理安排，认真做好巩固作业和新课预习，今日事今日毕。

学习小组公约
1、只要有人上台，包括老师叫学生回答问题，下面同学不许说话。

2、不管是谁当组长，坚决服从，不指责，回答问题不提醒。

3、参与度：杜绝只一人回答问题、轮流回答问题鼓励全员参与。

4、每次课后，任课教师根据各个学习小组的参与度、准确度、发
言的热度、给予综合评分。

第一名小组加1分，第二名小组加0.5分，最后一名扣0.5分。

5、组长每天总结所得分数并上墙，每周五各组宣读本组得分情
况，第一名组内成员百分评比加1分，第二组各加0.5分，最后一名扣0.5分。

6、班级常规管理，如上课迟到、早退、玩手机、唠闲磕、趴桌子
等违反班规中规定的给予该组扣除相应的分数。

7、重大偶发事件，除扣除小组相应分数外，小组组长或全体组员
陪同当事人接受班主任的任何体罚。

8、班级的五个班长参与班级、寝室及各个小组评比全程，负责监
督管理并记录分数。

9、如果某组连续两周是周评比最后一名，则第二周周五下午不得放学，进行校园或班级扫除。

坚强快乐组我们的约定是：1. 本组成员不得乱扔垃圾2. 男生要让着女生3. 成员之间互相帮助4. 成员之间不得做出伤害他人的事5. 上课时，不能讲与本课堂无关的话6. 提醒员提醒他人时，动作要轻，声音要轻7. 如果有人违反以上公约，该成员在下课后向组长背诵十遍公约月牙儿组合我们的约定是：1. 女生不能瞧不起男生2. 成员之间不能大眼瞪小眼3. 上课不能低声细语、大声喧哗4. 星期一自选时间约在校园樟树下玩耍，增进彼此的了解与感情5. 如有违约，一次下课后不许出去玩加油队我们的约定是：1. 小组成员应互相帮助，不能做出伤害成员的事2. 不能抄袭组内成员的作业，要独立完成，不懂就问3. 努力学习，上课时积极发言；老师提问后，大家要一起讨论，讨论时不要说与问题不相关的事4. 要尊重组内成员的决定，不许故意从中捣蛋5. 下课时，可以和小组成员一起聊天、谈心，增加彼此之间的了解6. 如有违反公约，需在小组成员面前背诵十遍公约发言组我们的约定是:1. 上课不做小动作，不讲小话，不吃东西2. 课间休息时不得互相打闹、骂人3. 不许在教室吃饭4. 不许偷东西5. 要保护好自己和本组成员的书籍6. 要严格遵守以上的约定阳光小组我们的约定是：1. 上课不许看与本课无关的书籍2. 若不接受提醒员的提醒，则应受到小组内的惩罚3. 组员之间不许闹矛盾4. 上课发言的机会应尽量让给内向的、发言较少的同学5. 老师布置的学习任务，要认真、按时完成6. 如违反以上约定，需打扫本小组卫生一周强强合作我们的约定是：1. 每个组员在学习上都要互相帮助2. 每个成员都要履行自己的职责3. 在别人学习时不许捣乱4. 组员之间不许吵架5. 本组成员不得给其他小组的成员抄作业6. 如果违反以上约定，则把公约读二十遍辉煌小组我们的约定是：1. 上课不讲小话2. 上课不吃零食3. 不管何时何地，都不能乱丢垃圾4. 上这节课，不能讨论、摆放与这节课事情、东西5. 吃零食的包装袋不能留在课桌里，要扔到垃圾篓里6. 凡是违反以上约定的成员，则扣除个人积分五分。

一组公约本组为民主制，重大决议以投票为主，组长有两票权以下内容，仔细阅读，如做不到，请勿签字一、真正想学习，真心想学习，真正想提高成绩二、能协调组长做好本职工作三、能正确分辨是非，清楚自己的任务公约一、尊重班级公约，服从并配合班委会工作。

二、小组要团结，有情况积极向组长反映。

三、自觉杜绝抄袭作业、作弊现象。

将自己真实情况反映给老师，及时解决问题。

四、早读大朗读或背诵老师规定的书目。

五、课堂上禁止打闹、走神、睡觉现象。

有好的建议或意见集中交给老师。

六、课间自觉休息，不能打扰别人。

七、晚自习独立思考，自己做题，不能讨论。

二组公约一、每位组员拥有相同的监督管理权利，参与小组建设。

二、每位组员的根本任务是在课堂上保持谨慎认真的学习态度，尽可能自主学习。

三、组内人人平等，拥有安静学习的权利，小组对每个成员的学习负责。

四、每位组员务必遵守课堂纪律。

五、对于违反班级纪律的情况按班规有关规定处理六、对于不服从组内管理的组员，由组内讨论决定给予其相应惩罚。

七、本小组一切事务皆由小组内部决定。

八、本公约生效后视实际情况作出相应的修改和补充。

附：本公约由二组全体成员签字后方可生效，解释权归二组所有。

三组公约一、组内成员互相帮助，团结一心。

二、上课积极参与，努力思考，主动发言。

三、课后空余时间互相交流讨论，广泛阅读。

四、自习课保持无声，按时完成作业。

五、组员与组长互相协调，互相制约。

六、认真听讲积极配合老师工作。

四组公约一、课前三分钟到教室二、上课不准睡觉三、上课不准说废话四、不许抄作业五、考试不准作弊六、晚自习不准说话七、教室里不准吃零食八、如有违者，罚款五元，考试进步一名奖励五元五组公约1、上课时不准交头接耳、打闹2、写作业时不可抄袭3、老师讲课时不准讨论4、不准与老师顶嘴、说脏话5、考试时不准交头接耳，否则视为作弊6、组员尊重组长，组长不准滥用权力管组员六组公约一、上课、晚自习时不准与外组说话二、上课、晚自习时不能与他人说与学习无关的话三、上课禁止睡觉四、上课禁止吃零食、喝水五、上课禁止起哄六、作业必须独立完成，不会可以教题七、组内本着互相帮助，团结一致的原则八、组长与组员互相制约，必须遵守纪律九、每犯一次错误，写3至5道错题七组组规组约一、上课不准睡觉二、上课不准看小说三、晚自习不准讨论问题四、下课不会的问题积极讨论五、按时独立完成作业，不准抄袭六、如违反以上条款，一次罚款5元，重犯者罚款加倍；看小说一次罚款10元。

小组合作学习公约1组长责任：组织成员学习、讨论、总结与提升。

解决同学间冲突，协调矛盾。

组建欣赏型的合作文化。

2小组角色（组长根据自己小组的情况安排设置，可以一人担任多个角色，不一定面面俱到，但要求适合自己小组的特点）发言员：集体交流时，向大家介绍木组观点，回应其他组的提问记录员：记录小组交流时成员的观点，提炼木组的主要观点，协助发言员更好的表达木组的观点。

鼓励员：鼓励同伴参与，防止歧视.化解冲突帮助员：帮助组员，使其明口讨论的内容，达到要求。

时间提醒员：提醒时间，保证按时结束讨论，控制节奏。

声音控制员：控制本组成员讨论的声音，不得影响他人。

解释员：负责集体交流时，回应或解释其他小组的疑问° 挑战员：集体交流时，分析其他组观点，提岀支持或反对意见。

3小组文化：小组的名字，口号，座右铭，组牌，成功目标，吉祥物。

4小组学习的方法A在自己认真完成前置性小研究的基础上，小组交流学习时先各自表达自己的观点。

B总结小组的观点，合并重复的观点，并给总结岀来的观点排序，“我们组的观点是，首先……其次……最后”C交流演练。

小组内先演练交流内容，“我们把整理出来的观点，先完整的说一遍/D自信的在全班进行交流。

发言时请这样说“我们组认为……我们组的交流完毕，有没有哪个组想我们交流的？”或“我代表XX小组汇报我们交流的……我们的汇报结束，还有哪个组想和大家分享你们的交流成果？” 补充交流时这样说“你们组的观点……” “你们的意见……”5小组交流的表达模板A会倾听。

每节课的时间是有限的，不是只有上台展示才说明你会学习，学会倾听别人的观点是更聪明的学习方法。

请你这样做：看着发言者，身体前倾或微笑，点头或摇头，竖起大拇指，鼓掌。

B分享学习成果。

当你听完其他小组的交流，你一定有自己想说的话, 请你这样说。

认同他人观点时说“我同意他的……”或“我支持他的观点……”不认同他人观点时说“我与他不同，我想讲讲我的观点……”或“我不同意你的观点，因为……”奖励与惩罚团结一心，维护小组荣誉，发扬民主，少数服从多数，尊重老师, 坚决与不文明现象做斗争。