专题七 创造性写作(试题部分)

2024届高考语文作文主题练习：创新发展题材1．阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷语言文字运用I中，提到了杭州亚运会吉祥物“江南忆”以机器人作为整体造型，又包含丰富的传统文化元素，融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因，彰显着时代气息。

请结合以上材料，以“传统文化与现代科技”为主题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面材料，按要求写作。

最近，华东师范大学深圳龙岗附属中学、深圳龙城高级中学、深圳中学联合举办了一个活动——“情归纸笔”元旦书信活动。

该活动倡议全市高中同学在2021年元旦到来之际，以纸质书信的形式，给兄弟学校的同学写一封信，以交流思想，增进情谊，同贺新春，共创未来。

倡议甫出，各校同学议论纷纷。

有的认为此活动倡导重拾纸笔，情归书信，既加强了校际交流，又传承了传统文化，意义非凡，理应积极参与；有的则说在微信交流方便快捷的今天，竟推崇过时而麻烦的“鸿雁传书”，纯属抱残守缺，逆势倒行，必当坚决抵制。

为此，某校高一（1）班班委会决定举办一场班级讨论会，抛出一正一反两个观点让全班同学各抒己见，畅所欲言。

正方观点是：传统书信，应被传承；反方观点是：传统书信，可以休矣。

请你以高一（1）班某同学的身份，从上述材料正反两个观点中任选一个观点，并以之为标题，写一篇不少于800字的发言稿。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：岁末年初，刷屏朋友圈的年度报告花样依旧繁多，从年度歌单、书目等到互动最多的网友、高频词和Emoji等，“数字记忆”内容丰富、形式多样，“数据画像”试图总结和了解你，却未必真正懂得你。

材料二：在气象学中，“同温层”是指大气层中的平流层，在平流层里面，大气基本保持水平方向流动，较少有垂直方向的流动。

在信息时代，“同温层效应”指在网络技术的帮助和主观的选择下，人们往往会选择与自己观念相近的信息，而排斥立场相反的信息，信息的流动方向就与同温层大气非常相似。

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高效演练1。

阅读下面的材料，写出你的立意.阿里巴巴总裁马云说:“我们没法学习比尔·盖茨，也没法学习李嘉诚，因为他们实在太强大了，你也不知道应该怎样去学.真正的榜样一定在你附近。

如果你刚开始开小饭馆,你的榜样应该在你斜对面的那个饭馆.他的饭馆为什么门口排队的人那么多，而我的店里服务员却比顾客多？他是你学习的榜样，榜样是一点一滴学上去的。

如果你愿意从今天开始改变自己,一点一滴去做，那成功就不是浮云.什么是伟大的事？伟大的事就是无数次平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事。

我们既要有像兔子一样的速度，又要有像乌龟一样的耐力。

”我来审题立意：【写作提示】这则材料可采用抓关键词法。

材料中的“真正的榜样一定在你附近”是关键.肯定的是做人做事要选定身边的榜样,从点滴之处做起;反对的是好高骛远，不切实际.答案：“平凡成就伟大”“点滴积累，终成飞跃”“脚踏实地,执着前进”等。

2.阅读下面材料，根据自己的感悟和联想,写出你的立意。

我叫罗希,四川南充人，今年30岁.这就是我的方队,百团大战白刃格斗英雄连英模部队方队,我在方队中的位置是第二排面第13名，同时担任区队长和口令员。

7月31日，从正式开始训练到今天已经5个月，而距9月3号阅兵只有33天了。

最近从队友那里听到一句话令我印象深刻.“行百里者半九十"意思是：走一百里路，走了九十里才算是走了一半.比喻做事越接近成功越困难,越要认真对待.这句话正适合现在的我们。

参加阅兵训练的每个人都放弃了很多,放弃休假，放弃深造的机会，忍受伤痛，推迟婚期。

常有人问我们为什么,有一首歌是这样唱的：“为什么，不要问为什么，我们愿意在涌动的人海中感受苦中作乐.”既然都是苦，那我们要苦出不一样的精彩，一分耕耘终会有一分收获,每一分荣光，都有辛勤的付出，都是对抗日英魂的缅怀.我们坦然面对烈日灼烤，迈着整齐的步伐，踏向九月辉煌的天安门。

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高效演练1.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，按要求写段文字。

紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；枯树和篱笆，本无美景可言，却凭借紫藤萝和牵牛花，成就了一道道美景。

自然界如此，人类社会又何尝不是如此？要求：选准角度，自定立意，自拟题目；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。

【尝试语言表达】（1）排比造势，彰显文采：（2）巧用名句，彰显文采：（3）句式丰富，彰显文采：【示例】（1）没有礁石，大海便没有了激昂澎湃的浪花；没有沙粒，河蚌便没有了光亮美丽的珍珠；没有绿叶，红花便没有了婀娜多姿的娇艳……万物之美丽，都要借助于他物的支持或衬托；万物之精华，无不是自己与他物精美绝伦的结合。

因此，我要说：借人精华，以铸辉煌。

（2）坐在车上颠簸而行的是孔老夫子，他高唱着“三人行，必有我师焉”，马鞭一指便向世人道出了行路者的智慧所在；韩愈不与世俗同流合污，一篇《师说》便让学习借鉴的美德流传千古；一道紫光摔开万道光芒，江面上露出的是大唐“贞观之治”的盛世局面，唐太宗在高吟着：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

”正是这学习接纳、勇于借鉴的精神才让大唐得以闻名中外古今……正当世人用赞誉和敬仰的光环将他们环绕时，依然光亮的是古人们善于借鉴和学习的品质，在熠熠闪光。

（3）是什么，使曹冲破解了满朝文武都难以解开的称象难题？是什么，使匡衡在家徒四壁、连油灯都舍不得点的情况下依然可以夜读诗书？是什么，使诸葛亮人手不够、材料不够、时间不够却可以按时得到十万支箭？无他，巧借他物耳。

金无足赤，人无完人。

谁能保证自己有足够的能力做好每一件事？谁敢说仅凭一己之力便能走向成功？没有人敢下这样的保证，因为人生中难免会遇上我们个人无法解决的问题，这个时候我们就应想想他物，以他物来补己之短。

写作天赋测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪项不是写作的基本要素？A. 词汇B. 语法C. 逻辑D. 绘画2. 写作中使用“倒叙”手法的目的是什么？A. 增加篇幅B. 吸引读者兴趣C. 显示作者的写作水平D. 使文章更加冗长3. 以下哪个选项是描述写作风格？A. 写作速度B. 写作内容C. 写作技巧D. 写作态度4. 一篇好的文章应该具备以下哪些特点？A. 语言华丽B. 结构清晰C. 观点明确D. 所有选项5. 写作中“铺垫”的作用是什么？A. 增加文章长度B. 为后文做铺垫C. 显示作者的文学素养D. 让文章显得更复杂二、填空题（每空1分，共10分）6. 写作时，_________是文章的灵魂，它决定了文章的中心思想。

7. 一篇好的文章应该做到_________和_________的统一。

8. 写作中，使用比喻可以增强文章的_________。

9. 在写作过程中，要注意_________与_________的平衡。

10. 写作时，要注意段落之间的_________，使文章更加流畅。

三、简答题（每题5分，共10分）11. 简述写作中“悬念”的设置方法及其作用。

12. 请说明为什么说“细节决定成败”在写作中同样适用。

四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述写作中如何平衡“创新”与“传统”的关系。

14. 以“写作与生活”为题，写一篇不少于300字的短文。

五、写作实践（40分）15. 以“我的梦想”为题，写一篇不少于800字的文章。

答案：一、选择题1. D2. B3. C4. D5. B二、填空题6. 主题7. 形式，内容8. 表现力9. 创新，传统10. 过渡三、简答题11. 悬念的设置方法包括：在文章的开头提出问题、在情节发展中设置障碍、在结尾留下伏笔等。

其作用是吸引读者的注意力，激发读者的好奇心，使读者产生阅读下去的兴趣。

12. “细节决定成败”在写作中同样适用，因为细节可以丰富文章的内容，使文章更加生动和真实。

考点七表达创新与图文转换题组1 语言创新1.阅读下面两段文字，回答问题。

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。

”(《论语·卫灵公》)从文化的角度来考量，确实有很多事情很难用先进与落后、文明与愚昧来衡量。

这种把自认为是先进的、是文明的东西强加给别人的做法，我觉得不适合这个社会。

因此“己之所欲，也不要强加于人”。

(莫言《己之所欲，也不要强加于人》)(1)第一则材料中画线句子的意思是：_______________________(2)两则材料都体现了处理人际关系的重要原则，请概括其相同点。

答：______________________________________________________________________________________________________________答案 (1)自己不想要的，就不要强加给别人。

(2)①人应该有宽广的胸怀，待人处事切勿心胸狭窄，而应宽宏大量。

②坚持这种原则，是尊重他人、平等待人的体现。

2．请阅读下列语段，写出画线句子的言外之意，并就此加以简要点评。

台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。

女钢琴家悄然出现，衣着简朴。

演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目？人们就此问她，她的回答是：“人，要隐于音乐背后。

”言外之意：________________________________________________________________________________________________________点评：____________________________________________________________________________________________________________答案言外之意：作为一名演奏者，应该展现出音乐的魅力，而不是展示个人形象。

1、有的事物。

创新的本质是进取，是推动人类文明进步的激情，是质疑和思考，是物质需求2、改造自然，创造世界，缔造了漫长而令人敬畏的历史。

在由愚昧走向文明的漫长的历史进程中，人类正是靠发明创造实现着一个个美丽的梦想，由自然王国走向自由王国。

人类发明创造的历程艰难而漫长，人类的发明创造领域极其广阔，人类的发明创造成果极其丰富。

例如四大发明在历史上不但极大地推动了我国经济文化的发展，而且对世界的文明进步也做出了难以估量的贡献。

小发明推动小进步，大发明推动大进步，全面地改变历史的面貌。

瓦特发明蒸汽机、法拉发明发电机、爱迪生发明电灯等，不都是书写了人类辉煌的历史吗？所以3、将父，母不将母，子不将子，伦理的混乱和颠倒。

法律上看，无法论定克隆人和原体之间的继承关系。

人的尊严问题上看，人不能被当做自己的实验材料，4、然风物是人类精神性创造活动的借鉴元素；②大自然是创造的归宿，创造出的5、水源污染、土地沙化、物种濒危、生态失衡、能源衰竭、绿色屏障锐减、垃圾成灾、温室效应加剧、臭氧层破坏、机器人接管世界、纳米机器人泛滥成灾、核武器战争、生化武器毁灭种族、基因生物工程毁灭人类、粒子实验吞噬地球、超级火山爆发、地震引发世界经济危机、小行星撞击地球、外层空间超行星爆6、类的某些生理功能，如书写能力、阅读能力、表达能力等。

同时在电子产品的7己带来较多提升自身整体素质的机会、该工作的工作强度及工作时间是否适度（工作强度及时间是否影响家庭关系及休闲生活）、能否从该工作中获得更多的信息和人际资源、该工作的升职（发展）前景如何、该工作的薪金及未来增长趋势如何、校车使用明黄色是为了提高校车的安全性，如果所有的车都变成明黄色，会造没有一般的文章出现的第二人称代词，不过是第一人称或第三人称的叙述变形。

第二人称或是代替作品中的人物，或是代替作者本身。

使用第二人称，目的是为了缩短与读者的距离，使读者能对叙述的内容产生强人物描写（肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写）环境描写（自然环境描写、社会环境描写）从描写方法上可以分：胜。

最新部编人教版七年级上册语文写作小专题练习(6份含答案共9页)写作小专题发挥联想和想象作文是一种创造性活动，是文字与神思的巧妙融合。

要想让读者与自己的感情产生共鸣，就必须大胆地发挥联想和想象的能力，让想象之帆高扬于文学之舟的桅杆上。

为了实现这一目标，我们可以从以下两个方面入手：一、变换想象的角度。

1.借助___，由此及彼。

通过事物之间的相互联系，可以展开由此及彼的联想，从而加工创造出新的形象。

2.掌握规律，由点到面。

只要抓住事物的典型特征，就能写出同类事物的共性特征，这种由点到面、由个别到一般的想象，能深化主题。

3.顺藤摸瓜，探本求源。

任何事物都有其发展的渊源，我们可以大胆想象，由果推因。

4.移花接木，大胆嫁接。

不同时间、不同地点、不同人物身上发生的事情，如果创造性地加以组接，往往能收到意想不到的效果。

二、变换表达的形式。

大胆的想象如果再借助适当的表达形式，一定能结出创新的硕果。

1.用童话编织梦想。

我们可以自己创作童话，也可以运用已学过或看过的童话故事中的人物或部分情节来演绎新的故事，反映不同的主题。

2.以神话表达向往。

借助神话的形式来表达对理想生活的追求，例如可以改写“后羿射日”来呼吁人们要保护环境。

3.借寓言诠释哲理。

生活中的某些道理如果直接说明，有时不易被人接受，而寓言故事往往能弥补这一不足。

以下是一篇例文，展示如何发挥___和想象的能力：登月奇遇___因受全人类的委托，我即将前往月球探险。

我穿上百变衣和风速鞋，登上“超光速”飞行器。

一按电钮，“嗖”的一声，飞行器便载着我进入预定轨道。

几小时后，飞行器平稳地降落在月球上。

我打开舱门，映入眼帘的是高山流水，平川沃土，还有各种奇花异草。

我不禁疑惑，这样一个美丽的星球从何而来？正在我惊讶之时，从一座高耸入云的建筑物里走出来一个奇特的外星人，他笑容可掬地对我说：“欢迎你，地球人。

”这个外星人告诉我，他们曾经和地球人一样，也面临着环境破坏的问题。

但是，他们通过科技的发展，成功地保护了自己的星球，让它变得更加美丽和宜居。