中考排序题-解题技巧指导

中考排序题答题技巧一、巧辨文体法1.下列句子组合正确的一项是（）①在南坡，带状颁的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。

②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。

③在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。

④吃完早饭后，继续南下，就进入了喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。

⑤各种森林鸟类，鸣声不断。

A.⑤④①②③B. ④②①③⑤C.⑤②①③④D.④①③②⑤2.把下面句子组合成语意连贯的一段话。

①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。

②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构，就得画种种动物植物的图。

③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。

④这类的图，绘画的动机都在实用。

⑤咱们画图，有时候为的是实用。

3、填入横线上的句子，顺序最恰当的一组是（）出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。

_____________；___________；___________；___________。

___________。

其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。

①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑着全器重量②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳③腹部的四角各攀附一条立体飞龙④方壶通体满饰龙凤花纹，凝重而不失华丽⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤A．⑤②③①④B．④⑤③②①C．④⑤③①②D．④⑤①②③4、按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与蓝天上的白云相映成趣②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目③地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平④远山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地A.⑤④①②③B.⑤③②④①C.⑤②①③④D.④①③②⑤二、巧抓首尾1、下列句子顺序排列正确的一项是( )①我们看得见的星星，绝大多数是恒星。

中考排序题答题技巧
1. 概述
首先，中考排序题是考查学生的解题思维能力的一种常见题型。

考查的内容主要是基础知识，主要考查的是学生学习有力综合运用的能力。

2. 答题技巧
（1）熟练掌握依据
排序题的本质是一种对比思维，但是考生经常会因为未能找出题目的依据而混乱。

考生在答题前，首先要找出题目的依据，这是关键所在，依据可能是时间、地点、金钱、数量等等，如果能够找出这个依据，排序起来就会简单得多。

（2）按题干提出假设
在开始答题之前，考生应该先按题干提出假设，对题干中的信息做一个预处理。

提出假设可以帮助考生更好地思考答案，更好地理清思路，避免把思路搞混。

（3）理出正确的逻辑
每道排序题都有一个清晰的正确逻辑，考生可以首先给出一个正确的大致排序逻辑，然后在此基础上细化排序的具体细节。

3. 总结
排序题是一种考查学生的思维能力的题型，在解答这类题目时，考生应当熟练掌握依据，按照题干提出假设，理出正确的逻辑，才能正确地解答排序题。

课题：中考语句排序题解题技巧例谈教学目标：掌握中考排序题的考查形式和解题技巧。

教学重点：准确运用科学的排序方法解答排序题。

教学难点：准确运用科学的排序方法解答排序题。

教学方法：精讲精练合作探究教学课时：一课时一、导入个性设计语句排序题是考查逻辑思维能力的有效形式。

语句排序排得好，不仅说明自己的逻辑思维能力强，还能说明自己的语言表达能力强。

所以语句排序题在中考中常常出现，许多地区年年都有这种题型，如江苏，浙江，四川，贵州，云南，湖南等，解答它有一定的技巧，我们现在作一点简单的分析，以供同学们参考。

二、题型分析课标与教材对句子排序这一考点的相关要求是：培养学生正确地理解语段内容，在语段中正确地衔接上下文，及运用句子组段的能力。

句子排序试题的主要题型依然是选择题和填写题。

在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子 ;用序号重新排列句子顺序，使其通顺并前后衔接一致 ;在一段文字的空白处插入与上下文相衔接的句子;在语段中选填句子顺序正确的选项 ;在一段文字的末尾填写与前文相一致的句子。

因此，解答句子排序试题，要注意语段中句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。

解答它有一定的技巧，我们现在作一点简单的分析，以供同学们参考。

三、方法指导（一）排除法排除法就是先选择自己最熟悉的内容填，把最明显的答案选择了之后，剩下的答案就是剩下的空了。

例 1．依次填入文中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）。

一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。

骤雨一样，_________；旋风一样，_________；乱蛙一样，_________；火花一样，_________；斗虎一样， _________ 。

①是强健的风姿②是飞扬的流苏③是蹦跳的脚步④是急促的鼓点⑤是闪射的瞳仁A．④②③⑤① B．③⑤④②① C．④①③②⑤ D．③①④⑤②指点迷津：这题是《安塞腰鼓》中的语段，所要填的内容与题目中的内容构成一个分句。

中考语文排序题解题技巧一、考点概要排列语序题主要考查语言的连贯，是很好的理清思路、理解主要内容的训练方式。

基本要求是连缀句子。

将思想表达清楚，不乱不涩，考虑好前后的贯通和衔接的紧密。

排序题近年来受到了很多命题者的青睐，从最近两年的中考试卷看，考查的题型主要有①选择题；②要求把在一定语言环境中打乱顺序的一组句子重新排序；③给出一组打乱顺序的句子，让考生自主排序。

二、方法技巧考生快速解答这类排列语序题，可以运用以下几种方法：1、寻线索：记叙文段一般有明确的线索。

线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找。

2、理顺序：说明文段一般有明确的说明顺序，其顺序有时间、空间、逻辑等，可依此顺序重新排列打乱的句子。

3、明结构：议论文段的论证结构。

有总分总式、并列式、层进式(说明文段也有这些结构特点)，可依其结构规律排列语序。

4、抓词语：有些文段的句子，上句句尾与下旬句首有相同词语相互承接，据此可给句子排序。

还可以通过找上下旬的关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志，来正确排序。

5、找重点句：找总领句或总结句。

如提出问题的句子，概述句后总结性的句子。

6、按照逻辑思维的习惯和认知的过程来排序。

即按照由表及里、由浅入深、由感性认识到理性认识的规律排序。

总之，在梳理、排列语序的过程中，我们要通读材料，首先要找准中心词、中心句，分析其它词与中心词，其它句子与中心句的关系。

还可以抓住一些代词、关联词语和带总结性的词语或找出首句和尾句来帮助分析，如果是选择题，不妨先通过排除法来缩小范围。

三、典例解析1、下列句子排序最恰当的一项()①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的。

②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。

③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

④而是要通过彼此的积累加重其分量。

⑤这笔储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

这类题目主要以选择题的形式出现，有两种设题方式：一是直接给出一组顺序错乱的句子，设计若干选项，让考生选出排列最恰当的一项，如下面的例3、例4、例5。

二是先给出引导语，设计一定的语境，然后呈现拟填入的多个句子，要求考生从备选答案中选出排序最恰当的一个选项填入，如下面的例1、例2、例6。

解答排序题，不仅要求考生要具备一定的阅读领悟能力，更要具备较强的逻辑分析能力。

具体方法是紧紧抓住“序”字做文章，先确定中心句；然后再梳理各句之间的关系，如果有关键词的一定要抓关键词；最后逐句推敲，看整段是否符合一定的顺序。

从近年来排序题的命题来看，所选的语段材料一般层次都非常清晰。

主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系，以及由浅入深、由具体到抽象等多种。

同学们只要能准确判断出各句之间的关系，再运用相应技巧，一般都能找到正确答案。

下面向同学们介绍几种常见的排序题解题方法：一、抓关键词（关联词）法例1.填入横线上的句子，顺序最恰当的一组是（）出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。

_____________；___________；___________；___________。

___________。

其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。

①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑着全器重量②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳③腹部的四角各攀附一条立体飞龙④方壶通体满饰龙凤花纹，凝重而不失华丽⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤A．⑤②③①④B．④⑤③②①C．⑤③①②④D．④⑤①②③【解析】在不少按时间和空间顺序进行描写和说明的语段中，常常会出现表时间和空间的词，这些词先后顺序明显。

同学们在解答排序题时如果能抓住这些关键词，往往很容易就能理出答案。

如上述例题，是介绍国宝青铜器莲鹤方壶的，只要抓住了“冠”、“颈”、“腹”、“底”这些表空间概念的关键词，找出答案A就非常容易。

初中语文排序题的解题技巧
解决初中语文排序题的问题技巧如下：
1. 阅读全文：仔细阅读题目给出的文章材料，理解文章的主题和内容，把握文章的逻辑结构。

2. 划分段落：根据文章的逻辑结构，将文章分为不同的段落或小节，理清各段之间的关系。

3. 抓住关键词：注意文章中的关键词和核心句子，了解各个段落的主题和中心思想。

4. 正确理解句意：通读文章，确保自己对文章内容的理解是准确的，不要模棱两可。

5. 注意词语的逻辑关系：关注文章中的转折词、因果关系、并列关系等逻辑连接词，根据这些关系来确定句子的顺序。

6. 根据时间或空间关系排序：当文章中有涉及时间或空间的描述时，可以根据时间或空间的先后顺序来确定句子的顺序。

7. 利用上下文的信息：通过观察上下文的信息，如代词的使用、名词的指代等，可以推测出句子的顺序。

8. 反证法：如果无法确定某两个句子的顺序，可以尝试用反证法，即先假设一种顺序，然后检查该顺序是否能够符合上下文的逻辑关系。

9. 多做练习：多做一些排序题的练习，不断积累经验，熟悉常用的排序方法和技巧。

10. 注意细节：仔细观察文章中的细节信息，如数字、日期、人
物的行为等，这些细节可以帮助确定句子的顺序。

总之，解决初中语文排序题需要仔细阅读文章，理清文章的逻辑结构，抓住关键词和核心句子，注意词语的逻辑关系，根据时间或空间关系排序，利用上下文的信息，多做练习并注意细节。