中考语文排序题技巧(课)

中考语文语句排序方法总结中考语文语句排序方法总结选句填空，是语文基础知识中的常见题型。

其基本形式是：给你一段文字，将其中有重要作用的句子抠掉，要求你根据文意选出最适合的一项来；或者是让你联系上下文，自行补出文中所去掉的部分。

这种题型是“语句衔接”这个考点的直接体现。

“语句衔接题”的要求有三：1．简明2．连贯3．得体中考语句衔接题分两种类型：1．排列语序：先给几个句子编号，每个选项都是一种序号排列。

2．定位选句：句子的位置已经确定，要求选择合适的句子填入。

全国中考语文排列语序试题主要涉及这样几个方面：①理解长句的基本结构；②理解语段中关键句子的意思；③为上下文衔接选用恰当的句子；④用序号重新排列句子顺序使其通顺并前后衔接一致；⑤在语段空白处插入与上下文相衔接的句子等。

抓标志，理规律，探逻辑。

㈠抓标志有时间转换标志，如“以前”、“现在”、“将来”等；有空间转换标志，如“上”、“下”、“左”、“右”、“东”、“南”、“西”、“北”等；有逻辑转换标志，如“首先”、“其次”、“最后”等。

1．①太清宫，又名下清宫或下宫，是宋太祖(公元960—967)为华盖真人刘若拙建的道场。

②明万历年间，太清宫近乎荒废。

③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地，建了一座海印寺。

④后海印寺被毁，又建了太清宫。

⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾在此宫修道。

【指点迷津】时间转换标志：“宋太祖”、“明万历年间”、“建了”、“又建了”、“元太祖”【答案】①⑤②③④2．①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。

②一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。

③沙滩上，也突然明亮起来。

④它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。

⑤那是一轮灿烂的满月。

【指点迷津】空间转换标志：天上—月亮—地上—大海—海滩【答案】⑤④①③②3．某校师生野营训练来到村里，--------------和村民一道投入抢收战斗。

①就像勇敢的战士一样，②不顾一天行军的疲劳，③马上扔下背包，④听到大雨即将来临的广播，【指点迷津】逻辑转换标志：来到村里——听到广播——不顾疲劳——扔下背包——投入战斗【答案】④②③①2007年3月27日，北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。

中考语文句子排序题答题技巧中考语文考查语言运用的连贯性主要是以（句子）排序题的形式消失的。

句子排序题看似简洁，实则比较简单，得分率一般不高，有较强的区分度。

这次我给大家整理了中考语文句子排序题答题技巧，供大家阅读参考。

名目中考语文句子排序题答题技巧中考语文怎么复习中考语文学习方法中考语文句子排序题答题技巧第一步，仔细阅读材料，明确体裁和中心。

做句子排序题，首先要仔细阅读语段，明确体裁，把握语段特点。

其次，明确材料的中心。

思索语段是围绕什么中心绽开的。

抓住了中心，就抓住了要害。

中心句常在段首，有时在段尾，极少在中间。

然后，我们可以依据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。

对于描写性语段，一般要从描写对象、描写内容、描写角度、描写挨次、事物特点、段落结构等方面入手。

其次步，理清思路。

不同体裁的（文章），思路也会有所不同：（记叙文）的句序经常以时间、空间或事情的进展过程（起因、经过和结果）为挨次；（谈论文）的句序，经常把观点放在前面，把材料句放在中间，把（总结）句放在后面，结构形式为提出问题、分析问题、解决问题；（说明文）同谈论文一样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，由于材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循肯定的挨次（时间、空间、规律）。

理清思路，有利于从整体上理顺句序。

一段写景的挨次由观看的角度打算，是俯视、仰视、平视，是从远到近，还是从上到下，是移步换景还是定点观看。

写景的句子常用比方、拟人等修辞手法，常采纳整散结合的句式，讲究押韵、平仄、对称。

第三步，抓语言标志，把握句子间的规律关系。

从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等规律关系。

而这些关系往往体现在一些语言标志上。

①关联词语的呼应，或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果……②示意性词语的使用。

“同时”表示并列，位在后；“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不行插入别的词语；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的挨次，不行倒置；“过去”“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合……③有指代意义的词语。

中考语文语句排序与衔接考点讲解一、选择型排序以择题的形式进行考查。

一般会给出多个句子，将句子顺序打乱，设置为ABCD四个选项，要求选出衔接（排序）最恰当的一项。

这类题由于没有设置语境，因而不必考虑与整个语境的符合，只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。

但作为排序训练的基础，我们必须掌握好解答这类题的基本技巧。

一般说来，解答这类题需要经过四步，即把握基本内容、初步分层归类、连缀排列顺序、检查调整确定。

第一步，把握基本内容。

首先应对所有语句进行总体分析，初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、抒情、议论、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。

第二步，初步分层归类。

在第一步的基础上，初步确定开头、主体和结尾，并把有关语句分层次归类。

这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。

第三步，连缀排列顺序。

这是排序的关键一步。

一般先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连接成大句群。

第四步，检查调整确定。

在上面排列的基础上，通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通，结构是否完整，句间层次关系是否恰当。

若检查出不当之处，应立即调整。

在整体审读之后，最终确定。

我们可以采用以下方法来解答：1.巧用排除法排除法，就是通过排除（否定）错误选项而求得正确答案的一种解题方法，此法适用于解答选择题。

因为“排除”往往比“肯定”要容易些，所以通过“排除法”确定正确选项往往要比直接确定正确选项要容易得多。

2.求助代词法一般来说，代词往往紧跟在它指代的对象后边。

如果题目给出的语言材料中含有代词，我们就可以利用这一点，来帮助我们快速确定语句的顺序。

3.确定总领句要保持语言的连贯，首先要注意保持统一的话题，使各句围绕着一个共同的中心。

做排序题，要明确材料的中心，思考材料是围绕什么中心展开的，抓住了中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。

中考语句排序题解题技巧语句排序题是考查学生逻辑思维能力的有效形式。

语句排序排得好，不仅说明学生的逻辑思维能力强,还能说明学生的语言表达能力强。

所以语句排序题在中考中常常出现，许多地区年年都有这种题型,如江苏泰州、扬州，浙江杭州,四川资阳，贵州铜仁，云南省等。

解答它有一定的技巧，我们现在作一点简单的分析，以供同学们参考。

一、排除法排除法就是先选择自己最熟悉的内容填，把最明显的答案选择了之后，剩下的答案就是剩下的空了。

例1．（2007年贵州铜仁）依次填入文中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ）。

一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前.骤雨一样，_________；旋风一样,_________；乱蛙一样，_________；火花一样，_________；斗虎一样，_________.①是强健的风姿②是飞扬的流苏③是蹦跳的脚步④是急促的鼓点⑤是闪射的瞳仁A．④②③⑤① B．③⑤④②① C．④①③②⑤D．③①④⑤②指点迷津：这题是《安塞腰鼓》中的语段，所要填的内容与题目中的内容构成一个分句。

乍一看“骤雨”一项，很难找到与它对应的答案，我们可以先用最明显的答案去填，如“乱蛙"与“蹦跳的脚步”相对，“火花”与“闪射的瞳仁”相对,“旋风”与“飞扬的流苏”相对，“斗虎”与“强健的风姿"(自古就有“龙从云，虎从风”的说法）相对，最后用排除法就只剩下“骤雨”与“鼓点”的对应了，所以这题应选A项。

二、对应法这种题所采用的语段一般都是在上句与下句或上半句与下半句之间有一定的对应关系，我们只要抓住它们的对应关系就可以解答这种题了。

例2．（2007年山东滕州市)给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）。

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。

让我们学做莲叶的事业吧,____________；让我们学做荷花的事业吧，____________;让我们学做莲子的事业吧，____________；让我们学做藕的事业吧,____________。

中考语文排序题答题训练班级姓名一、排序：是指句与句之间的贯通。

所排的句子上下句间的联系、衔接和呼应等方面都要做到统一、合理、自然；陈述对象、句式、语气等都要与上下文统一、协调，大部分需要衔接的地方总有一定的特殊性，做题时，要保持清晰有序的思维，通盘考虑，合理安排。

二、解题方法：（一）辨文体，抓中心辨文体就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。

不同文体的语段有不同的排序思路：（1）记叙段：时间－空间或事情起因－经过－结果（2）议论段：提出论点－分析论点－总结论点；（3）说明段：说明对象－说明内容－总结（总－分－总）演练：1、把下面的句子组合成语意连贯的一段话。

（）①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。

②在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。

③在连天蔽日的杉木下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。

④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。

⑤各种森林鸟类，鸣声不断。

2、注意下面句子相互间用语的逻辑照应，把他们组合成语意连贯的一段话。

（）①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。

②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构，就得画种种动物植物的图。

③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。

④这类的图，绘画的动机都在实用。

⑤咱们画图，有时候为的是实用。

3、按顺序排列下面的句子，组成语意连贯的一段话。

（）①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图案以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。

②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体,,幻觉的、写实的、神话的或者生活的。

③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设计者心中的器物。

④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。

初中语文语句排序解题技能有些同学认为语文很难学习，学习语文爱好不浓，成绩很不理想，其实汉语作为我们的母语要想学好它其实并不困难。

下面是作者为大家整理的关于初中语文语句排序解题技能，期望对您有所帮助!初中语文排序题的技能1.找中心句。

中心句常常放在句首,也有的放在句尾,我们可以通过分析句子的性质和作用(如总领句、过渡句、解说句、观点句等)来抓语段的中心。

2.理思路。

整体上看:相并关系(并列,对照);相承关系(顺接,层进);相属关系(总分)。

局部看:逻辑关系(承接,解说,对照,递进,因果,转折)。

3.抓关键词。

这些关键词语,一类是关联词语,表明句子间的关系;一类是有先后之分的词语,如“第一”“其次”“再次”“先前”“后来”“现在”“换句话说”“与此同时”“由此看来”“综上所述”等。

抓住了这些关键词语,理顺句序也就简单多了。

初中语文排列语序技能1.空间关系：或从上到下，或从左到右，或从里到外。

2.时间关系：或从早到晚，或从过去到现在等。

若有回想或描写上的使用插序手法等因素，那就更应当仔细分析和推敲。

3.人们认识事物的一样规律：或由易到难，或由浅人深，或由表及里，或由此及彼4.事物本身的发展规律。

5.思维规律：或由一样到个别，或由个别到一样;也可为由概括到具体，或由具体到概括做题时一定要准确掌控整体语段的基本内容，找到其中体现的那道线，然后才能进行公道的排序。

排序类试题要求考生在注意语言表达的.整体性、连贯性原则以外，还要多角度地寻觅解决问题切入口。

对语句排序试题一样应注意以下几个问题：1.揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信，息和表达内容的主旨。

2.分析选项内容与整体语段的语境联系。

4.通读语段，看看全部语段衔接是否紧凑公道。

中考语文排序题的突破技能1.通读文字材料，细品语境。

大多题目都有语境，品味语境对肯定解题思路起侧重要的作用。

前语境一样能提及或指导话题，还能肯定语段的表述对象，并暗示着下文语意的表达方向。

语文排序题解题技巧及实战训练一、考点概要排列语序题主要考查语言的连贯，是很好的理清思路、理解主要内容的训练方式。

基本要求是连缀句子。

将思想表达清楚，不乱不涩，考虑好前后的贯通和衔接的紧密。

排序题近年来受到了很多命题者的青睐，从最近两年的中考试卷看，考查的题型主要有①选择题；②要求把在一定语言环境中打乱顺序的一组句子重新排序；③给出一组打乱顺序的句子，让考生自主排序。

二、方法技巧考生快速解答这类排列语序题，可以运用以下几种方法：1、寻线索：记叙文段一般有明确的线索。

线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找。

2、理顺序：说明文段一般有明确的说明顺序，其顺序有时间、空间、逻辑等，可依此顺序重新排列打乱的句子。

3、明结构：议论文段的论证结构。

有总分总式、并列式、层进式(说明文段也有这些结构特点)，可依其结构规律排列语序。

4、抓词语：有些文段的句子，上句句尾与下旬句首有相同词语相互承接，据此可给句子排序。

还可以通过找上下旬的关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志，来正确排序。

5、找重点句：找总领句或总结句。

如提出问题的句子，概述句后总结性的句子。

6、按照逻辑思维的习惯和认知的过程来排序。

即按照由表及里、由浅入深、由感性认识到理性认识的规律排序。

总之，在梳理、排列语序的过程中，我们要通读材料，首先要找准中心词、中心句，分析其它词与中心词，其它句子与中心句的关系。

还可以抓住一些代词、关联词语和带总结性的词语或找出首句和尾句来帮助分析，如果是选择题，不妨先通过排除法来缩小范围。

三、典例解析1、下列句子排序最恰当的一项( )①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的。

②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。

③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

④而是要通过彼此的积累加重其分量。

⑤这笔储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。