妈妈的烦恼：宝宝2岁3个月，只要大人不能及时满足他的要求就大哭大闹，还爱打人。兴奋了打人，生气了打人，有时候甚至毫无来由地也打人。不仅在家这样，在外面也这样，弄得妈妈成天给人家道歉。孩子9月份就要上幼儿园了，到时候还这个样子怎么办呢？真是愁死人。
专家分析原因：打人是一种攻击性行为，往往是两岁左右的儿童，特别是男孩的常见行为，也可以说是这个年龄段儿童的特点。
这个年龄段的孩子为什么爱打人？原因： 自我意识开始萌发，事事都是“我”字当头。凡是不合我意的，我都不要，不干，于是动手“排除”我不要，我不喜欢的东西，这就是打。
与小朋友交往的技能很差。想要个东西人家不给，他又不会“要”，于是就打人。 语言表达能力差。自己的想法、要求说不清楚、别人没有照做，情绪不好，就打人。 喜欢看别的小朋友被人打以后哭的样子，缺少同情心。 看电影、电视上有大人的镜头，很好玩，于是就模仿。 父母娇惯。开始打人的时候没有严厉制止，形成了习惯。 寻求注意。在孩子做好事的时往往得不到足够的关注，而他有很希望被注意。得不到注意的时候，只好做一些比较强烈的“动作”：打，来引起注意。
一些生理因素导致烦躁，比如在饿了，累了，生病，出牙不舒服等情况下，大人就比较多。
生活变化大，不适应。比如，搬迁、换保姆、上幼儿园等。不知怎么回事，又不会表达，于是挥动手臂，无目的地乱打。
专家的建议：有了打人的毛病必须重视，www.sanhedi8.com一旦形成习惯改起来就困难了，而且还会伤人。
立规矩。这并不是一两天就有效的，但早立早好。告诉他打人不好，妈妈不喜欢打人的孩子，反复地讲，具体地讲，会有效果。
避免自己出重拳，不要给他模仿的“榜样”。 鼓励他说出打人的原因。也许他说不清楚，大人要帮助他表达清楚，然后帮他分析。比如：有的小朋友拿走他玩的积木，他要不回来，就打小朋友。这时打人可以和他一起有礼貌地向小朋友表示，请他还回来。 关心他的病痛，疲倦，饥饿，尽量替他解决好。 提高他的能力。由于能力差，做不好一件事，比如：拼图拼不上、踢球踢不准等。这时可以帮助他做好这些事情。并在以后着意训练。他能力强了，事情做好了，高兴了，自信心强了，也就不会去打人了。
提高自信。经常注意表扬他好的行为，提高他的自信心，让他感到被爱，被注意，这就好了。
“打人”会影响宝宝一生！ 攻击性是一种稳定、持续的特性。研究证明，3岁时爱打架的宝宝，5岁时仍然爱打架；6～10岁时攻击性的多少将预示着10～14岁时打架、嘲笑、戏弄别人、与同伴争斗的倾向性。而且这种稳定性对男孩、女孩都适用。
心理学家对600名受试者进行了长达22年的追踪研究发现，无论男性还是女性，8岁时的攻击性记录能有效地预测成年以后的攻击性行为，如犯罪、夫妻不和等。另一项研究发现，不论男孩还是女孩，如果10岁左右爱发脾气，长大后多与同事关系紧张。所以，宝宝攻击性的强弱将对他的一生产生影响。
父母的态度决定着宝宝的行为 对宝宝冷漠、经常拒绝他的要求、无视宝宝表现出的“暴力”冲动，这样的父母容易培养出带有攻击性的孩子。因为他们总是挫伤宝宝的需要，在幼小心灵中埋下了对人漠不关心的种子；
同时，靠体罚来约束宝宝，更让他懂得了如何才能伤害他人；有的父母过分溺爱，甚至觉得被宝宝打不算大事，一味纵容宝宝，也会使宝宝变本加厉；
家庭成员间发生分歧时互相攻击、哭叫、打闹、吵架也会对宝宝产生潜移默化的负面影响。所以，为人父母者一定要注意自己的言行，为宝宝树立正确的榜样。
如何帮宝宝改掉打人的毛病？ 首先要创造良好的家庭气氛。父母不能对宝宝的“暴力行为”视而不见。如果宝宝打人了，应立刻抓住打人的那只手，同时严肃、坚定地直视他的眼睛，让宝宝感到自己错了，等宝宝情绪平静后，再和他讲道理。
其次不要体罚宝宝。当宝宝打人时，www.liangshui8.com父母千万不能用打宝宝的方式来惩罚他，最好“冷处理”——把正在哭闹的宝宝放在一边，告诉他父母很爱他，但必须等他哭完后再和他说话。这样的话只说一遍即可，不要多说，更不要向宝宝过多解释为什么。当宝宝情绪激动时，应避免出现越讲道理越僵，以至父母失去耐心的情况。 第三积极的鼓励不可少。父母应以积极热情的方式对宝宝的良好行为给予鼓励。尤其是那些平时习惯打骂、呵斥、批评宝宝的父母，更应注意自己的态度。鼓励能够强化宝宝的良好行为，使宝宝表现出积极、正面的情感，促进向上发展。父母应对宝宝充满信心。
第四父母应注意自己的反应。当宝宝在家里打人时，父母要表现出应有的尊严，不能对此一笑了之，甚至开心地享受宝宝发脾气时别样的可爱之处，更不应主动逗宝宝发脾气、打人。让宝宝感受到，自己出现攻击性行为时，他人正常的反应是什么。时间久了，宝宝明白这种行为不被人接受，自然会有所改变。
最后为宝宝提供非攻击性行为发生的条件。如果明知宝宝自尊心脆弱，就不要拿他的弱点与其他宝宝的长处相比；多了解宝宝的需要以及独到之处，从他能接受的角度尊重宝宝；让宝宝独立做事情，担负一定责任www.ronghe8.com，使他相信自己有能力；经常说“相信你能行”、“你能做到，再努力一下”、“妈妈为你骄傲”之类的话，以此打开宝宝的心扉，帮助他成长。
打自己 宝宝自虐一方面可能是有时因自我要求高没能达到满足，或受到不当的责骂造成的，宝宝想以让身体承受一些疼痛的方式来释放压力，达到自我安抚的作用。比如在紧张的时候喜欢扯头发，用力拍脑袋，有些宝宝则会咬手指、咬嘴唇、揪耳朵、打滚等。
另一方面，这也是宝宝对于爱与归属需求的表现。宝宝某些意愿无法得到满足，语言表达能力有限，不能很完整地表达其需求，www.xiaoling6.com导致与人沟通欠缺，象妮妮那样咬自己的手，或有其他的激烈身体动作，都是为了发泄不满情绪，或引起大人注意。
爸妈应当怎样做 一旦宝宝生气，再次采取自虐方式表达时，爸妈不用惊慌。首先要冷静，找到原因后根据情况不同对待。
宝宝自虐你可以这样做： 倾听拥抱 鼓励宝宝用恰当的方式表达自己的情绪，无论是喜是悲。你先保持自己的心态平和下来，轻轻拥抱和抚摸情绪激动的宝宝，耐心询问他到底想要做什么，及时疏导宝宝的情绪，建议宝宝停止自虐行为，让宝宝尽快安静下来，而不是继续刺激宝宝，激化他的情绪。你的理解和拥抱对宝宝来说ww.hedian8.com是获得安全感的良药。
对于年纪幼小尚无法随心所欲的宝宝，因为做不好而发脾气时，要轻声告诉他不要着急，可先示范给他看，再让他自己做一次，如果能顺利就稍加奖励。 转移注意力 如果宝宝的要求不合理，比如就是希望你摘星星摘月亮，恐怕你永远无法完成，你可以温柔地指出不合理性，然后通过语言或外界事物，巧妙地转移宝宝的注意力，让宝宝从糟糕的情绪中解脱出来，停止消极的自虐行为。
合理宣泄 宝宝如果还是不愿意从自虐行为中停下来，依然情绪激动，你可以在注意宝宝安全的前提下，给宝宝其他的发泄途径，让他的情绪得到释放和宣泄。比如给他提供一个安全的空间，让他自己反省和发泄，而不是宝宝一出现自虐行为就千方百计满足他的意愿，让宝宝总是能通过不恰当的行为达到自己的目的，http://yan.jingten.com久而久之成为要挟的手段，纵容了宝宝的坏习惯。
要让宝宝知道一点，就是这种自虐行为并无法如愿使他得到想要的结果，而其他不会痛的方法是能解决问题的。
健康社交 平时你要对他进行正确的教导，学会用语言的方式来表达，你还可以多给宝宝提供健康的社交范围，让宝宝多与同龄人交往，学会用语言表达自己的情绪，掌握与人沟通的基本技巧，让宝宝在与人的交往中得到快乐。
总之爸妈要以平常心来看待宝宝的行为，一般这种习惯会随着宝宝逐渐长大而自行消失，大概在4岁左右。
宝宝总是打人推人怎么办 ２—３岁的宝宝对与小伙伴一起玩耍布满渴看，由于来往的圈子扩大，宝宝面临的各种争执与抵触也相应地增多。从儿童心理发展的角度来看，小伙伴之间的来往有着非常重要的意义。在这种来往中，宝宝学习模拟别人做游戏的方式，也学着在欺负和被欺负的进程中处理和小伙伴之间的抵触，找到精确的解决题目的办法。所以宝宝欺负别人也好，被别人欺负也罢，都是他成上进程中必需拥有的阅历，没有什么不正常的。
宝宝的攻击性行动一般起因如下： 来自环境 宝宝具有模拟的本性。父母给他供给什么样的环境，他就会不加选择地接受四周环境给予他的一切。宝宝模拟的对象来自小伙伴，电视电影等各种媒体，也来自他四周的成人。宝宝不仅模拟电视节目中看到或者平时在四周环境中看到的各种攻击性行动，对于成人之间那些带有玩笑性质的“攻击行动”，他也因无从分辨而不加选择地模拟。比如，为了逗宝宝开心，有的父母可能会伪装打宝宝、咬宝宝，或者以其他具有攻击性的行动来逗宝宝等等，这样就无形中给了宝宝一个印象，打人咬人是一件很好玩的事情，或者是一种表达爱好之情的方式。 来自父母不恰当的态度 第一次发现宝宝涌现攻击性行动时，假如父母处理不当，就可能强化宝宝的这种行动。比如，当宝宝第一次涌现打人、咬人等行动时，由于宝宝年纪小，成人往往认为十分有趣，从而惊喜地与家庭成员议论“哦，宝宝会打人了！”者以其他赞美的姿势来面对宝宝，比如，当爸爸的可能会很欣赏地对宝宝说：“好，再来一下！”父母的这种反应就会给宝宝一种误导，无形中强化宝宝的这种攻击行动。
出于减缓压力的需要 对于相比小的宝宝，由于他的语言表达才干有限，因此，他经常无法有效地表达自己的需求，也因此无法开释由于无法有效与人沟通而带给他的压力，于是他只有通过咬人、打人等方式来激怒或欺负他的玩伴，借此开释来自他心坎的压力。
解决策略 找出宝宝行动的根源 宝宝欺负别的小朋友大都由于他心里不太高兴，或者没有安全感所致。还有一种原因则是宝宝不懂得精确的来往方式，或者玩耍时没有分寸，以致无形中损害了别的宝宝。因此，当获知宝宝欺负别的小朋友时http://da.jingten.com，父母第一步需要做的事情不是埋怨批驳宝宝，而是应该蹲下来，温柔地与宝宝谈一谈，懂得他欺负别人的原因并站在宝宝的态度考虑，看看宝宝是不是受了委屈了？宝宝是不是根本就无心要攻击他人？是不是宝宝不清晰该以怎样的方式来表达自己？是不是宝宝玩耍时没有把握好分寸？在懂得宝宝的根本上再依据宝宝的情形冷静地处理题目。然后给宝宝讲道理，并告诉宝宝精确的处理办法。
不要以暴制暴 要防止宝宝发生攻击行动，父母要给宝宝一些正面的示范，首先，不管宝宝表示如何，父母不要打宝宝。不论对于几岁的孩子，打永远是最坏的选择。父母打孩子的时候实际就是在用行动告诉他：暴力可以解决题目，壮大的可以欺负弱小的。父母应该告诉孩子，无论如何，攻击性行动是不受欢迎的。此外，父母还应经常抚摩、拥抱或者亲吻宝宝，让他清晰，只有这些方式才是表示友爱的恰当方式。
