---泰戈尔(印度)
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诗人泰戈尔的全名是什么泰戈尔全名为拉宾德拉纳特· 泰戈尔(1861年—1941年),印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。
下面是店铺为你搜集泰戈尔的全名是什么的相关内容,希望对你有帮助!泰戈尔的全名泰戈尔全名翻译成中文是拉宾德拉纳特·泰戈尔,他在1861年的时候出生于印度地区,而他的家庭是一个地主商人家庭,同时也是婆罗门种姓,他的爸爸和爷爷都是非常著名的社会活动家,而在他的家庭中泰戈尔也是最小的一个孩子,在他很小的时候家人都会亲昵的称呼他为小拉比,而在泰戈尔全名中其实泰戈尔只是他的姓氏,人们总是习惯于这样称呼他,而说起拉宾德拉纳特其实也指的是泰戈尔本人,只不过人们已经习惯的称呼他为泰戈尔而已。
因为各个国家的习惯不同的缘故,在将外国人全名转译成中国语言或者文字的时候,他们的名往往在前边,而后面的才是他的姓氏,这个习惯是和中国习俗完全相反的,所以才会造成人们误以为泰戈尔就是其名字的现象。
而泰戈尔的名字拉宾德拉纳特远远没有泰戈尔这个姓氏的名气大,不过无论如何,名字只是一个称谓,这丝毫改变不了泰戈尔在世界文学史上的地位,当然拉宾德拉纳特·泰戈尔这一人物的全名值得被世人所铭记。
泰戈尔的作品泰戈尔是印度一位很有成就的作家。
泰戈尔的作品至今给全世界的人民留下了深刻的印象,泰戈尔的作品包括诗作以及诗集,短中长篇小说和剧作,其中的《飞鸟集》一共包含了300多首的短诗,大多数都是描写大自然美景,有春天刚发芽的小草,秋天遍地的落叶以及山水间的美景和天空自由自在飞翔的鸟儿。
泰戈尔在作品中借用这些自然美景来抒发自己内心真实的想法。
泰戈尔用这些景物描绘出一个清新的世界的同时,却能隐含的折射出深刻的人生道理,泰戈尔的作品朴实却别有一番滋味。
在《飞鸟集》中泰戈尔表达了自己的人生价值观,结合当时国家的背景,许多民众都在殖民者的压迫下生活,但即便如此,泰戈尔也呼吁人民要体会到活在世上的幸福感,从而激励他们对生活更加热爱。
印度诗人泰戈尔的优秀诗集拉宾德拉纳特·泰戈尔是印度诗人、哲学家和印度民族主义者,1913年他成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人,他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。
我在此整理了泰戈尔的优秀诗集,供大家参阅,盼望大家在阅读过程中有所收获!泰戈尔的优秀诗集11、《孩子的世界》我愿我能在我孩子的自己的世界的中心,占一角清净地。
我知道有星星同他说话,天空也在他面前垂下,用它傻傻的云朵和彩虹来娱悦他。
那些大家以为他是哑的人,那些看去像是永不会走动的人,都带了他们的故事,捧了满装着五颜六色的玩具的盘子,匍匐地来到他的窗前。
我愿我能在横过孩子心中的道路上,解脱了一切的束缚;在那儿,使者奉了无所谓的使命奔波于无史的诸王的王国间;在那儿,理智以她的法律造为纸鸢而飞放,真理也使事实从桎梏中自由了。
2、《孩童之道》只要孩子情愿,他此刻便可飞上天去。
他所以不离开我们,并不是没有原因。
他爱把他的头倚在妈妈的胸间,他即使是一刻不见她,也是不行的。
孩子知道各式各样的聪慧话,虽然世间的人很少懂得这些话的意义。
他所以永不想说,并不是没有原因。
他所要做的一件事,就是要学习从妈妈的嘴唇里说出来的话。
那就是他所以看来这样天真的原因。
孩子有成堆的黄金与珠子,但他到这个世界上来,却像一个乞丐。
他所以这样假装了来,并不是没有原因。
这个可爱的小小的裸着身体的乞丐,所以假装着完全无助的样子,便是想要恳求妈妈的爱的财宝。
孩子在纤小的新月的世界里,是一切束缚都没有的。
他所以放弃了他的自由,并不是没有原因。
他知道有无穷的欢乐藏在妈妈的心的小小一隅里,被妈妈友爱的手臂所拥抱,其甜蜜远赛过自由。
孩子永不知道如何哭泣。
他所住的是完全的乐土。
他所以要流泪,并不是没有原因。
虽然他用了可爱的脸儿上的微笑,引逗得他妈妈的热切的心向着他,然而他的由于细故而发的小小的哭声,却编成了怜与爱的双重约束的带子。
泰戈尔的优秀诗集21、《我的歌》我的孩子,我这一只歌将扬起它的乐声围绕你的身旁,似乎那爱情的热恋的手臂一样。
2024年高考语文作文热点预测及优秀范文一、阅读下面的材料,根据要求写作。
(行刑前)我还想跟你一起牵着黄狗,到蔡东门那儿去打野兔子呀,但已无法实现了。
--李斯(秦)鸟儿愿为一朵云。
云儿愿为一只鸟。
--泰戈尔(印度)如果有可能,我愿意拿出我所有的财产来换取一个下午和苏格拉底聊天。
--乔布斯(美国)结合上述材料,联系自己的生活体验,写一篇文章。
要求:题目自拟,除诗歌外文体不限,不少于800字,不得抄袭套作。
【优秀范文】:人生若只如初见在生命之初的遇见,似乎总是带着一种无法重来的遗憾和无常。
李斯在行刑前,曾对儿子说:“我还想跟你一起牵着黄狗,到蔡东门那儿去打野兔子呀,但已无法实现了。
”这句话,简短而深刻,揭示了人生无法重来的无常和遗憾。
我们常常在失去后才懂得珍惜,然而那时已经太迟。
人的一生,不论追求名利、自由或真理,最终都会发现,与人建立联系、与他人分享生命的点滴才是最珍贵的。
泰戈尔的诗句如斯:“鸟儿愿为一朵云。
云儿愿为一只鸟。
”我们总是渴望成为别人,或者拥有别人所拥有的一切,却往往忽略了身边的美好。
乔布斯在生命的最后阶段,曾说:“如果有可能,我愿意拿出我所有的财产来换取一个下午和苏格拉底聊天。
”这句话让我深感人类对于知识和思想的渴求。
我们总是在不断地探索着世界的本质,希望找到生命的意义。
然而,这个过程是需要与他人交流的,需要倾听别人的声音,也需要表达自己的想法。
回忆自己的成长历程,我也有过类似的体验。
小时候,我总是希望自己能够成为一个勇敢的人,像电影中的英雄一样拯救世界。
但随着时间的流逝,我逐渐明白,自己并非英勇无畏,我也有害怕的时候,也需要别人的支持和帮助。
这个过程让我学会了珍惜身边的人,也让我更深刻地认识了自己。
在我的生活中,我经历了各种各样的体验。
有些让我感到快乐和满足,有些则让我感到痛苦和失落。
然而,我从中学到了许多宝贵的经验和知识。
我明白,这些体验都是我成长过程中的必经之路。
只有经历过这些,我才能更好地了解自己,找到自己真正想要的生活。
泰戈尔简介罗宾德拉纳特·泰戈尔Tagore,Rabindranath (1861年5月7日—1941年8月7日)是一位印度诗人、文学家、作家,艺术家,社会活动家哲学家和印度民族主义者,1913年他获得诺贝尔文学奖,是首位获得诺贝尔文学奖的印度人(也是首个亚洲人)。
他与黎巴嫩诗人纪·哈·纪伯伦齐名,并称为“站在东西方文化桥梁的两位巨人”泰戈尔是向西方介绍印度文化和把西方文化介绍到印度的很有影响的人物。
生平1861年5月7日生于西孟加拉邦加尔各答市,1941年8月7日卒于同地。
家庭属于商人兼地主,婆罗门种姓。
祖父德瓦尔格纳特·泰戈尔和父亲戴本德拉纳特·泰戈尔都是社会活动家,支持社会改革。
泰戈尔进过东方学院、师范学校和孟加拉学院,但没有完成正规学习。
他的知识得自父兄和家庭教师的耳提面命以及自己的努力者为多。
他从13岁开始诗歌创作,14岁发表爱国诗篇《献给印度教徒庙会》。
1878年,他遵父兄意愿赴英国留学,最初学习法律,后转入伦敦大学学习英国文学,研究西方音乐。
1880年回国,专事文学创作。
1884年,离开城市到乡村去管理祖传田产。
1901年,在孟加拉博尔普尔附近的圣地尼克坦创办学校,这所学校于1921年发展成为交流亚洲文化的国际大学。
1905年后民族解放运动进入高潮,孟加拉和全印度人民都反对孟加拉分割的决定,形成轰轰烈烈反帝爱国运动。
泰戈尔去加尔各答投身运动,义愤填膺,写出大量爱国诗篇。
但不久同运动其他领袖发生意见分歧,他不赞成群众焚烧英国货物、辱骂英国人的“直接行动”,而主张多做“建设性”工作,如到农村去发展工业、消灭贫困愚昧等。
他于1907年退出运动回圣地尼克坦,过隐居生活,埋头创作。
1913年,他因英文版《吉檀迦利》(Gitanjaei,即《牲之颂》,1911年出版)荣获诺贝尔文学奖,从此闻名世界文坛。
加尔各答大学授予他博士学位。
英国政府封他为爵士。
印度伟大抒情诗人泰戈尔罗宾德拉纳特·泰戈尔(Rabindranath Tagore,1861—1941),他是第一个获得诺贝尔文学奖的东方作家,但他的才华并不仅止于此,他多才多艺,著作丰富,涉及诗歌、小说、戏剧、音乐、哲学、画坛等诸多领域。
当然,其中尤以他的诗集最为著名,他一生写下了《飞鸟集》《园丁集》《新月集》等五十多部诗集,为印度新诗体开辟了广阔的道路。
1861年5月7日,泰戈尔出生于印度加尔各答。
泰戈尔出身印度名门,其祖父为德瓦勒凯那特亲王,一生显赫,他的父亲以其虔诚地遵循道德标准而被赞称为“大哲”。
家庭虔诚的毗湿孥教传统深深影响着泰戈尔的一生,而当时的民族自治和民族自决的独立运动也在塑造着泰戈尔的命运和思想。
泰戈尔的父亲交友甚广,家里经常宾客盈门,洋溢着文学、音乐和艺术的气氛。
他的父亲坚持让孩子受到严格、正规的教育。
从8岁到13岁,泰戈尔先后被送进四所学校学习,但是他厌恶当时学校刻板的填鸭式教育,在每所学校都只学了不足一年便辍学回家。
父亲思想开明,并不勉为其难,他请了加尔各答有名的教师到家里给小泰戈尔授课。
家庭教育的科目繁多,文学、哲学、数学、英语、科学常识、音乐甚至是摔跤。
这种全面严格的教育,使泰戈尔在童年时代广泛地接触了各种知识,为他日后的创作打下了坚实的文化基础,而且练就了一副坚强的体魄。
12岁的泰戈尔对孟加拉的美丽、富饶和灿烂的历史遗迹惊叹不已,却又对殖民统治下人民的贫困和阶级对立有着深刻的认识。
泰戈尔从小酷爱文学,喜欢读梵文、孟加拉文和英文名著。
泰戈尔少年时代即崭露诗才,他的爱国诗篇《给印度教徒庙会》(1875)发表时,年仅14岁。
17岁以前,他已经熟读了大量的印度古典文学、哲学名著。
1878年秋,泰戈尔遵从父命,去英国伦敦大学学习法律。
虽然他并不喜欢法律,但这却给了他一个系统地了解西方尤其是英国文学和艺术的机会,这对泰戈尔毕生的创作有着重要的影响。
1880年,19岁的泰戈尔回到印度成为职业作家。
泰戈尔生如夏花引言泰戈尔(Rabindranath Tagore),印度文学家、作曲家、哲学家、教育家和社会改革家,是现代印度最著名的文化先驱之一。
他的作品涵盖了诗歌、戏剧、小说、散文和绘画等多个艺术领域。
他被尊称为“印度文学界的玫瑰”、“印度与孟加拉文艺复兴的引导者”,并于1913年成为亚洲人获得诺贝尔文学奖的第一人。
他的文学作品深受人们喜爱,其中最被熟知的作品是《吉檀迦利》(Gitanjali)。
一生如夏花绽放泰戈尔生于1861年,出生于印度的加尔各答。
他的父亲是一位成功的土地经营者和社会改革家,对于泰戈尔的成长起到了重要的影响。
泰戈尔在家庭的环境下接受了全面的教育,不仅学习了传统的宗教知识,还广泛涉猎了诗歌、文学、音乐和绘画等艺术领域。
这为他日后的创作奠定了坚实的基础。
泰戈尔非常热爱自然和地球,这也在他的作品中得到了充分的体现。
他相信人与自然的和谐关系,并从中汲取灵感和力量。
他的诗歌作品承载了他对自然的热爱以及对人类与自然共生的思考。
在他的作品中,泰戈尔经常使用花朵的形象来比喻人类的生命和情感。
泰戈尔的作品深受读者的欢迎,他的诗歌以其简洁、优美的语言和深刻的哲理而闻名。
他以简单的文字表达了复杂的情感和思想,令人们产生共鸣。
他的作品跨越了国界,被翻译为多种语言,让更多的人能够欣赏到他的文学才华。
影响与传承泰戈尔的文学成就不仅在他自己的国家内具有巨大的影响力,而且在国际上也获得了广泛的赞誉。
他的作品被翻译成多种语言,并在全球范围内发行和传播。
他的作品不仅仅是文学作品,更是一种哲学的思考和精神的追求。
泰戈尔的作品对20世纪后期的文学、音乐和艺术产生了深远的影响。
他的创作风格和思想理念激发了许多作家、音乐家和艺术家的灵感,推动了他们的创作热情。
他的作品也受到了许多后来者的学习与触动,他们试图继承和发展泰戈尔的创作风格和思想。
结语在泰戈尔的作品中,我们能够感受到他对生命和自然的热爱,以及他对人类情感和人性的思考。