八年级物理上册5.3凸透镜成像的规律考点训练(含解析)(附模拟试卷含答案)

小专题(三) 探究凸透镜成像规律的实验

01 专题概述

探究凸透镜成像的规律是学生实验中的一个重点实验．考查的内容往往是实验器材的调整、像的特点的归纳、成像规律的应用等．这一实验可延伸拓宽为探究凸透镜焦距与材料、凸凹程度的关系、近视眼或远视眼形成原因的探究．

1．探究凸透镜焦距与材料、凸凹程度的关系时注意控制变量法的应用．

2．探究凸透镜成像规律时把握好以下几个方面：

实验探究过程 放 在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏

调 调节蜡烛的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心在同一高度

探究 调节蜡烛距离凸透镜的位置，然后再适当地移动光屏，直到在光屏上得到最清晰的像

温馨提示 光屏上得不到像的原因：(1)蜡烛、凸透镜、光屏没有调节到同一高度；(2)蜡烛处于一倍焦距上或一倍焦距之内；(3)蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座上的光屏无法移动到该位置

在探究的过程中，若凸透镜上半部分用白纸遮住(或凸透镜上落了一只苍蝇或凸透镜不完整)时，在光屏上都能够得到物体完整的像，只不过是比原来暗一些

凸透镜成像规律的两个关键点

“一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小”．以焦点为界，物体在焦点以外成实像，在焦点以内成虚像，在焦点处不成像；以二倍焦距为界，物体在二倍焦距以外成缩小的像，在二倍焦距以内成放大的像，在二倍焦距处成等大的像

“物近像远像变大，焦距以内反变化”，前半句是说在凸透镜成实像时，随着物距的减小，所成的像变大，像距也跟着变大；后半句是说物体在焦点以内时，随着物距的减小，所成的虚像变小，像距也在变小

02 专题训练

类型1 凸透镜焦距大小的实验探究

1．某物理学习小组，选择如图甲所示的四个透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成)：

(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图甲中的哪两个凸透镜做实验？________(填字母序号)；器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图E、F所示．比较两次实验的现象，可以得到的结论是：凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越________．

凸透镜成像的规律

知识点 探究凸透镜成像规律的实验

1.如图所示的凸透镜,若把它用在书写投影仪上,则物体应放的位置为(C

)

A.A点 B.B点

C.C点 D.E点

2.

(2018云南中考)如图所示,小华同学在做探究凸透镜成像规律实验时,在光屏上接收到烛焰清晰缩小的像,下列说法正确的是(D )

A.光屏上的像是正立的

B.蜡烛在距透镜二倍焦距以内

C.利用这个原理可以制成投影仪

D.蜡烛靠近透镜,光屏应远离透镜才能得到清晰的像

3. (2018广西贵港中考)某同学做探究凸透镜成像的规律实验时,所用凸透镜的焦距为f,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a,b,c,d四点,并分别调整光屏的位置,关于a,b,c,d四点的成像情况,他归纳出下列说法,其中错误的是(C

)

A.烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小

B.烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大

C.烛焰位于b点时,屏上出现的实像最大

D.烛焰位于d点时,成正立、放大的虚像

4. (2018辽宁阜新中考)小丽同学用焦距为15 cm的凸透镜做探究凸透镜成像的规律实验:

(1)如图甲所示,实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心,使它们在同一 高度上。

(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、缩小 的实像,生活中利用这个规律制成的光学仪器是照相机 。

(3)实验过程中,小丽发现当蜡烛成实像时,物距减小,像距与像都变大 (填“变大”“变小”或“不变”)。

(4)实验过程中,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向上 (填“上”或“下”)移动。

(5)通过实验观察可知,在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是B 。(填符号)

考点一 凸透镜成像规律的应用

5.小明将凸透镜紧靠如图甲所示的一幅卡通图片,然后将凸透镜逐渐远离图片的过程中,通过凸透镜观察到如图乙所示四个不同的像,则四个像出现的先后顺序是(C

2019学年度人教版八年级物理第一学期5.3 凸透镜成像的规律 选择练习题（解析版）

一、选择题

1、在“探究凸透镜成像的规律“时，当烛焰离透镜14cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像则这个透镜的焦距可能是（ ）

A．4cm B．7cm C．10cm D．16cm

2、小明同学在第二届农博会上用数码相机（可调焦距）拍摄下了同一盒新品种彩色花菜的两张照片。如图所示，结合图片分析，下面说法不正确的是（ ）

A．照相机的镜头与老花镜属于一类透镜

B．凸透镜能成缩小的实像是照相机的工作原理

C．在物距相同的情况下，拍摄乙照片时，镜头焦距需调得小一些

D．在物距相同的情况下，拍摄乙照片时，镜头焦距需调得大一些

3、已知凸透镜的焦距为15cm.下列说法正确的是

A. 当物体距凸透镜10cm时，成正立、放大的实像

B. 当物体距凸透镜20cm时，成倒立、放大的实像

C. 当物体距凸透镜35cm时，成倒立、放大的实像

D. 当物体从距凸透镜20cm处远离凸透镜时，在凸透镜另一侧所成的像逐渐变大

4、用一个焦距为10cm的放大镜来观察邮票细节，放大镜与邮票的距离应（ ）

A. 大于20cm

B. 等于10cm

C. 小于10cm

D. 在10cm与20cm之间

5、下列关于凸透镜应用的说法，正确的是（ ） A. 近视眼需要佩戴凸透镜来矫正

B. 放大镜成正立、放大的实像

C. 用手机扫描二维码时，应使二维码位于手机镜头一倍焦距之内

D. 要使投影仪成像变大，应使投影仪远离屏幕，同时使镜头靠近投片

6、用一个焦距为10cm的放大镜来观察邮票细节，放大镜与邮票的距离应（ ）

A. 大于20cm

B. 等于10cm

C. 小于10cm

D. 在10cm与20cm之间

7、如图，小强在做凸透镜成像实验时，他得到以下结论，你认为正确的是（ ）

1 第3节 凸透镜成像的规律

知能演练提升

能力提升

1.

让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示)。小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验,下列说法不正确的是( )

A.当物体距透镜5 cm时,成正立的像

B.当物体距透镜15 cm时,成倒立、放大的实像

C.当物体从距透镜20 cm处向远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小

D.当物体从距透镜20 cm处向透镜的方向移动时,要得到清晰的像,应使光屏靠近透镜

2.

在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成( )

A.幻灯机 B.照相机 C.放大镜 D.潜望镜

3.在探究凸透镜成像规律的实验中,蜡烛在距凸透镜40 cm时,在透镜的另一侧的光屏上得到清晰缩小的像。若将蜡烛与光屏的位置对调,则所得像一定是( )

A.放大的虚像 B.放大的实像

C.缩小的虚像 D.缩小的实像

4.图中的蜡烛在光屏上成清晰缩小的像。下列可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像的操作是( )

A.透镜不动,蜡烛、光屏靠近透镜

B.透镜不动,蜡烛、光屏向右移动

C.透镜、光屏都不动,蜡烛向右移动

D.蜡烛、光屏都不动,透镜靠近光屏

5.在探究凸透镜成像的实验中,先用焦距为10 cm的透镜甲进行实验,在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像。接下来不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为20 cm的透镜乙继续进行实验。下列情形可能发生的是( )

2 A.光屏向右移,能接收到清晰缩小的实像

B.光屏向左移,能接收到清晰放大的实像

C.光屏向左移,能接收到清晰缩小的实像

D.无论怎样移动光屏,都接收不到清晰的像

6.

某班同学在探究凸透镜成像规律的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是 ( )

A.该凸透镜的焦距是16 cm

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初中物理人教版八年级上学期5.3 凸透镜成像的规律

一、单选题（共4题；共8分）

1.在探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜的焦距为20cm，若将蜡烛放在离凸透镜16cm处时，如图所示，移动光屏，在光屏上将看到（ ）

A. 倒立缩小的实像 B. 倒立放大的实像 C. 无像 D. 正立放大的虚像

2.小明将点燃的蜡烛放在距凸透镜32 cm处，在透镜另一侧距蜡烛50cm处的光屏上得到烛焰清晰的像，则( )

A. 光屏上所成的是倒立、放大的实像 B. 光屏上所成的是倒立、等大的实像

C. 该透镜的焦距f一定满足9 cm＜f＜16 cm D. 该透镜的焦距f一定满足18 cm＜f＜32 cm

3.在做“凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图象如图所示。图中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。下列说法正确的是（ ）

A. 凸透镜的焦距是 20cm B. 照相机是利用 A 点的成像原理制成的

C. 蜡烛在 C 点时成倒立、缩小的实像 D. 将蜡烛从 C 移到 A 的过程中，所成像逐渐变小

4.小军做凸透镜成像规律的实验时，将焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧，调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度，如图。则下列四个选项中，判断正确的是（ ）

A. 若蜡烛放置在10cm刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰正立的像

B. 若蜡烛放置在30cm刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰缩小的像

2019学年人教版八年级物理第一学期5.3 凸透镜成像的规律 同步培优题（解析版）

1 / 11 2019学年度人教版八年级物理第一学期5.3 凸透镜成像的规律 同步培优题（解析版）

一、选择题

1、张强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验，当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．由此判断，他所用凸透镜的焦距 ( )

A. 一定大于20 cm

B．一定在10 cm到16 cm之间

C．一定小于8 cm

D. 一定在8 cm到10 cm之间

2、蜡烛放在如图10所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像。小红画了图中的光路。下列说法正确的是（ ）

A.小红画的光路是正确的

B. 透镜成的是虚像

C.透镜的焦距小于10cm

D.透镜的焦距大于20cm

3、某凸透镜焦距为15cm，若将一物体放在此透镜前25cm处，则可在透镜的另一侧得到一个（ ）

A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像

C．正立、放大的虚像 D．正立、缩小的虚像

4、毕业了，小明与全班同学用胶片照相机照了合影后，接着照一张单身像。下列说法正确的是 2019学年人教版八年级物理第一学期5.3 凸透镜成像的规律 同步培优题（解析版）

2 / 11 A．小明应远离镜头，同时胶片应靠近镜头

B．小明应靠近镜头，同时胶片应远离镜头

C．小明在相机中的像是倒立、放大的实像

D．小明在相机中的像是正立、放大的虚像

5、拿一副远视眼镜放在凸透镜前，如图所示，光屏上出现烛焰清晰的像，移走远视眼镜，烛焰的像变得模糊，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ）

A．将蜡烛靠近凸透镜

B．将光屏靠近凸透镜

C．将光屏远离凸透镜

D．将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜

6、如图所示，让一束平行光经过一凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光屏，小明用此透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，下列说法不正确的是（ ）

第3节 凸透镜成像的规律

共2课时

第一课时 凸透镜成像的实验

【知识与技能】

1．了解并掌握探究凸透镜成像规律的实验过程．

2．知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件．

【过程与方法】

1．能在探究活动中，初步获得提出问题的能力．

2．通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法．

3．通过对凸透镜成像现象的观察分析，总结出凸透镜成像规律，并用列表的方法归纳出凸透镜成放大或缩小、正立或倒立、实像或虚像的条件．锻炼从物理现象中归纳科学规律的能力．

【情感、态度与价值观】

1．通过研究凸透镜成像规律的实验，以及对其成像规律的分析有意识地渗透辩证唯物主义观点．

2．通过探究活动，激发学生的学习兴趣，培养学生对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常生活中的物理学规律．

3．注意培养学生参与观察、实验、制作的兴趣．

【重点】

对凸透镜成像规律的理解和认识．

【难点】

指导学生在探究过程中，建立起实验与物理模型之间的联系．

知识点 探究凸透镜成像的规律

【自主学习】

阅读课本P97－98，完成以下问题：

1．物体成倒立缩小实像的条件是：物距在2倍焦距以外的范围，像距在一倍焦距与两倍焦距之间的范围．

2．取一支蜡烛，一个焦距为10 cm的凸透镜，一个光屏，一个光具座．从左至右依次放好蜡烛、凸透镜、光屏，点燃蜡烛，调整透镜、光屏，使它们的中心与烛焰的中心在同一高度．

3．分别让蜡烛与透镜的距离为18 cm、15 cm、13 cm、11 cm，并分别调节光屏的位置，使它们每次都出现清晰的像．在这几次实验中，像相对于原物体都是放大(选填“放大”或“缩小”)、倒立(选填“正立”或“倒立”)的实像．物距的共同点是在f与2f之间，像距的共同点是大于2f，说明物体成倒立、放大实像的条件是：物体在凸透镜的一倍焦距与2倍焦距之间.

4．物体成正立、放大虚像的条件是：物距在一倍焦距以内的范围． 【合作探究】

《凸透镜成像的规律》练习题

—、填空题

1、 凸透镜的成像规律：（1）当u>2f时，成倒立缩小的实像，应用于 _________ ;

（2）当f

正立放大的虚像，应用于 __________ ；（4）u=f是成 __________ 像的分界点；（5）

u=2f是成 _______________________ 的分界点；（6）成实像时，物距增大，像

距 _______ 像 ________ （填“变大”、“变小”或“不变”）。

2、 一个焦距为10cm的凸透镜，当蜡烛距它15cm时，在光屏上得到一个倒立、

（填“放大”、“缩小”或“等大”）的像；将蜡烛向透镜移近7cm后，在

燃的蜡烛分别放在如图所示的a3、 ______ c三点探究凸透镜成像规律，蜡烛在 b、

（选填“正立”点时，在凸透镜右侧光屏上成的像最大，像是 _________ ）的。或

“倒立”；当物15cm4、某物体通过一凸透镜成倒立、放大的实像，此时像距为

立、 ______ 移至该透镜前20cm处时，能够用光屏承接到的像为就是

___________ 、“缩小”或“等大”）的像， __________ （填“放大”利用这一原

理制成的。、将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前等距离处，通过甲透镜成缩小

的5乙透镜的 _______ 象，通过乙透镜成放大的像，由此推断：甲透镜的焦距 。

、如图所示，

在“研究凸透镜成像规律”的6如光屏上呈现了烛焰倒立清晰的像。实验中，看 到这个像， __________ （选填“能”或“不能”）果去掉光屏，眼睛在A处 ___________

原因是。 __________________________________________ 时，移动光屏，在光屏上

7、在探究凸透镜成像规律时，当物距为 20cm时，移动光屏，可得到一得到一 个倒立、等大的实像。当物距为 25cm，成像情况是 ___________________________ ■勺实

2019

第 1 页 共 10 页

2019 5.3 凸透镜成像的规律

1．(1)当u>2f时，凸透镜成 、 的实像；

(2)当u＝2f时，凸透镜成倒立、 的 像；

(3)当f

(4)当u

2．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为15 cm，当物体距离凸透镜40 cm时，在光屏上得到清晰的像是( )

A．倒立、缩小的实像 B．倒立、等大的实像

C．倒立、放大的实像 D．正立、放大的虚像

3．如图所示是探究凸透镜成像规律时烛焰、凸透镜、光屏所处的位置示意图，在光屏上恰能看到一清晰的像。利用这一成像原理可以制成(

)

A．照相机

B．放大镜

C．投影仪

D．潜望镜

4．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所选用凸透镜的焦距为10 cm。

(1)点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者的中心大致在 。

(2)当蜡烛与凸透镜的距离如图，烛焰在光屏上成倒立、 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的 像。照相机、投影仪和放大镜是常用的三种光学仪器，其中 遵循此成像规律。

(3)若将蜡烛移到距凸透镜5 cm处时，前后移动光屏，在光屏上 (选填“能”或“不能”)得到蜡烛的像。此时凸透镜成 (选填“实”或“虚”)像。

5．把一个凸透镜正对太阳光，在距凸透镜10 cm处得到一个最小、最亮的光斑，若将一物体放在此透镜前15 cm处，经此凸透镜所成的像是 ( ) 2019

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2019 A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像

C．正立、放大的虚像 D．正立、缩小的虚像

6．把一只点燃的蜡烛放在焦距为10 cm的凸透镜前16 cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是下图中的 (

第1页，共11页 《5.3 凸透镜成像规律》—2021-2022人教版八年级物理上册同步训练卷（附解析）

一、单选题

1. 在研究凸透镜的实验中，把点燃的蜡烛放在距凸透镜40厘米处，就会在凸透镜另一侧成一个倒立、等大的实像。若把物体放在距凸透镜30厘米处，则经凸透镜后会产生一个（ ）

A. 正立、放大的虚像 B. 倒立、放大的实像

C. 倒立、缩小的实像 D. 不能成像

2. 在“用点燃的蜡烛研究凸透镜成像规律”的实验中，小芳在草稿上记录了一次实验现象(漏画了光屏)如图所示，由此可以判断（ ）

A. 𝑙1是物距

B. 𝑙2是像距

C. 实验中，所成的像是倒立缩小的实像

D. 实验中，所成的像是正立放大的实像

3. 如图所示，能正确表示照相机成像原理的是（ ）

A. B.

C. D.

4. 把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜13cm处得到一个最小，最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜前30cm处，可得到一个（ ）

A. 倒立放大的实像 B. 正立放大的虚像

C. 正立放大的实像 D. 倒立缩小的实像

5. 在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像。下列说法正确的是（ ）

第2页，共11页 A. 将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同

B. 将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像

C. 将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像

D. 距离透镜40cm处发出的两条光线(如图)，经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点

6. 在做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛沿着光具座，从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动，在此过程中，像的大小及像距的变化情况是（ ）

A. 像和像距都逐渐变大 B. 像和像距都逐渐变小

C. 像逐渐变大，像距逐渐变小 D. 像逐渐变小，像距逐渐变大

第3节 凸透镜成像的规律

知识与技能

1．理解凸透镜的成像规律。

2．知道凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系。

过程与方法

1．能在探究实践中初步获得提出问题的能力。

2．通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法。

3．通过对凸透镜成像现象的观察分析，总结出凸透镜成像规律，并用列表的方法归纳出凸透镜成放大或缩小、正立或倒立、实像或虚像的条件，培养从物理现象中归纳科学规律的方法。

情感、态度与价值观

1．通过研究凸透镜成像的实验，以及对其成像规律的分析有意识地渗透辩证唯物主义观点。

2．通过探究活动，激发学生的学习兴趣，培养学生具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常生活中的物理学规律。

3．注意培养学生乐于参与观察、试验、制作的兴趣。

重点

1．凸透镜成像规律。

2．使学生初步了解科学探究和方法。

难点

1．凸透镜成像的原理。

2．对凸透镜成像性质的描述。

光具座、凸透镜、蜡烛、火柴、光屏、刻度尺、多媒体课件。

一、创设情境，导入新知

学生回忆生活中的透镜成像知识：照相机、投影仪里面都有凸透镜，放大镜本身就是凸透镜，照相机能使景物在相片上成倒立、缩小的像，投影仪能把小的胶片上的画面放大到屏幕上成倒立、放大的像，放大镜能成正立、放大的像等。

使用凸透镜产生这么多的现象，所成的像有哪些特点？成像的条件是什么呢？我们这节课就用实验来探究凸透镜成像的规律。

二、自主合作，感受新知

回顾以前学的知识，阅读课文并结合生活实际，完成《探究在线·高效课堂》相关作业部分。

三、师生互动，理解新知

实验探究：凸透镜成像的规律

1．提出问题：

凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟什么因素有关系？

2．猜想与假设：

凸透镜所成像的虚实、大小、正倒可能跟物体距凸透镜的距离有关。

3．设计实验：

我们可以把物体放在距凸透镜较远的地方，然后逐渐移近，观察成像的情况。由于凸透镜对光的偏折程度跟透镜的焦距f有关系，所以研究物距u的变化时，焦距可能是个应该注意的参照距离。比如，我们可以注意观察物距等于、大于或小于一倍焦距、二倍焦距时，物体成像的情况(参照课本P97图5.3－1)。 4．进行实验与收集证据：

2021-2022学年人教版物理八年级天天练

第5章 第3节 凸透镜成像的规律

一、单选题

1． 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当物体从距透镜较远的地方逐渐移近焦点的过程中,下列说法正确的是 （ ）

A.像越来越大,且为正立的实像 B.像越来越大,且为倒立的实像

C.像越来越小,且为正立的实像 D.像越来越小,且为倒立的实像

2． 将蜡烛放在离凸透镜30 cm的地方，在离物体45 cm的光屏上可以得到烛焰的清晰的像，则（ ）

A．凸透镜的焦距可能是90 cm，像是放大的

B．凸透镜的焦距可能是18 cm，像是放大的

C．凸透镜的焦距可能是10 cm，像是放大的

D．凸透镜的焦距可能是10 cm，像是缩小的

3． (2020·武汉中考)全国多地在欢迎援鄂抗疫英雄凯旋时举行了“飞机过水门”的最高礼仪。某次仪式中,摄影师拍摄了如图所示的照片,他所用的照相机的镜头相当于一个凸透镜,像成在照相机的底片上,下列说法正确的是 （ ）

A.所成的像是缩小的实像 B.所成的像是缩小的虚像

C.所成的像是放大的实像 D.所成的像是放大的虚像

4． 如图所示是航拍的大地震时的楼房倒塌现场。如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是50

mm，则胶片到镜头的距离应（ ）

A.小于50 mm

B．大于100 mm

C．等于50 mm

D．大于50 mm小于100 mm

5． 做“探究凸透镜成像规律”的实验时，当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像。下列说法正确的是（ ）

A．此时成像情况符合投影仪成像原理

B．透镜位置不变，蜡烛和光屏位置互换，光屏上也能得到烛焰清晰的像

C．要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜

D．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板

6． 关于光现象，下列说法正确的是（ ）

2019学年度人教版八年级物理第一学期5.3 凸透镜成像的规律 实验探究题练习题（解析版）

一、实验,探究题

1、某小组用一焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验：

①如图所示，将光具座上点燃蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者中心调节到同一高度的目的是 。

②保持凸透镜位置不变，把蜡烛移动到A处，移动光屏可得到倒立、 （填“放大”或“缩小”）的像，根据此原理制成了 。此时小明将自己的近视眼镜放到B处，为了再次得到清晰的像，应将光屏向 （填“左”或“右”）移动。

2、在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为10cm。

（1）如图甲，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立______的实像，生活中的______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了该原理工作；若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜至______刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。

（2）如图乙，保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至16cm刻度线处，移动光屏，观察到光屏上只能出现______，而人眼在图中A处应向______（选填“左”或“右”）看才能观察到烛焰的像。

（3）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜的镜片是______（选填“凸透镜”或“凹透镜”），可用于矫正______（选填“近视眼”或“远视眼”）。

3、在“探究凸透镜成像的规律”实验中:

(1) 小明将 LED 灯、焦距为 10cm 的凸透镜和光屏依次放在光具座上,通过调节使三者中中心在 。接着小明调节 LED 灯、凸透镜至如图所示的位置,移动光屏,会在光屏上得到倒立、 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。 (2) 把焦距 10cm 的凸透镜换成焦距更小的凸透镜,光屏上原来清晰的像变模糊了。若不改变凸透镜和光屏的位置,要使光屏上再次得到清晰的像,你采取的具体办是 。

（人教版）物理八年级上册第五章第三节凸透镜成像的规律同步练习

1.在探究“凸透镜成像的规律”时，把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到倒立缩小清晰的像.则该凸透镜的焦距可能为（ ）

A. 10cm B. 15cm C. 20cm D. 30cm

2.用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像．下列说法正确的是（ ）

A. 凸透镜的焦距是30cm

B. 图乙中烛焰成的是倒立放大的像

C. 照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同

D. 保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜，烛焰仍可在光屏上成清晰的

3.小徐进行“凸透镜成像规律”的研究，当把蜡烛放在如图所示的位置，正好能成等大的像．他进行如下操作时，能使像变大的是（ ）

A、将蜡烛向左移动10cm B、将蜡烛向左移动15cm

C、将蜡烛向右移动10cm D、将蜡烛向右移动15cm

4.小明做“探究凸透镜成像的规律”实验时，在光屏上得到烛焰清晰的缩小的像，然后他把燃烧的蜡烛和光屏互换位置，这时光屏上能看到（ ）

A、倒立、放大的像 B、倒立、缩小的像

C、正立、放大的像 D、正立、缩小的像

5.把蜡烛放在距离凸透镜50cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像．那么凸透镜的焦距不可能是

A．5cm B．10cm C．20cm D．30cm

6.如图所示，凸透镜焦距为f，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像。现将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离2f，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像．则光屏上的像

A．一直变小 B．一直变大

一、初中物理凸透镜成像的规律

1．物体放在凸透镜前30厘米处；在透镜另一侧距离透镜20厘米的光屏上成清晰实像。则（ ）

A．焦距可能为18厘米

B．此时凸透镜成倒立放大的实像

C．当物体远离凸透镜10厘米，移动光屏找到实像后，此实像变大了

D．当物体靠近凸透镜10厘米，为了在光屏上得到清晰的实像，光屏应远离透镜10厘米

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

AB．由题意可知，物距是30cm，像距20cm，可知物距大于像距；而且此时光屏出现了清晰实像，由凸透镜成像的规律可知，可以判断此时的实像是倒立缩小的实像；而且

30cm2uf

则15cmf，故AB不符合题意；

C．当物体远离凸透镜10厘米时，物距变大，由凸透镜成像的规律可知，像距会变小，像会变小，所以移动光屏找到实像后，此实像变小了，故C不符合题意；

D．当物体靠近凸透镜10厘米时，此时的物距变为20cm，由于光路是可逆的，所以为了在光屏上得到清晰的实像此时的像距应该为30cm，即光屏应远离透镜10厘米，故D符合题意。

故选D。

2．小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照,洗出的底片分别为图中的甲和乙,则

A．小红离小强的距离近

B．小明和小红离小强的距离相同

C．小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再减小镜头对底片的距离

D．小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再增大镜头到底片的距离

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】 由图知，小红拍的像比小明拍的像小，根据凸透镜成像的规律，成的像越小，此时的物距越大，像距越小．所以小红拍摄时，相机与物体的距离较大．即小明离小强同学的距离近，小红离小强同学的距离远；所以选项AB是错误的；有凸透镜成像规律知，小红要使底片上的像与小明拍的一样大，小红移动位置后，再增大镜头到底片的距离即可，即镜头要往前伸，小明要使底片上的像与小红的一样大，小明移动位置后，镜头要往后缩．

八年级物理上册5.3凸透镜成像的规律同步练习 （人教版）

1.勤于动手的小聪在探究凸透镜成像规律过程中，将蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示放置时，蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个倒立、

（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰的像，利用凸透镜这一成像规律制成的是

（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；若保持透镜和光屏的位置不变，将蜡烛移到“15cm“刻度线位置，他将自己佩戴的眼镜放在蜡烛和透镜间适当位置时，光屏上又出现了清晰的像，则小明所患的眼疾是

。（选填“近视眼”或“远视眼”）

2.为了公民的安全，公安部门在很多路口安装监控摄像头，如图所示，它可以拍下作案嫌疑人的现场照片，拍照时，摄像头的镜头相当于一个

（选填“凸”或“凹”）透镜，所成的像是缩小的 （选填“实”或“虚”）像。

3.某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，绘制了如图所示的图象（v表示像到凸透镜的距离，u表示物体到凸透镜的距离），用该凸透镜作放大镜使用时，被观察的物体到透镜的距离在 m以内；把物体从距凸透镜5cm处移动到距凸透镜20cm处的过程中，像的大小将

（选填“变大”、“变小”、“先变小再变大”、“先变大再变小”）。

4.如图所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的a点。现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择______(填“甲”或“乙”)透镜。小明选择好透镜后在光具座上进行实验：当物体距离透镜8 cm时，在透镜另一侧光屏上成一清晰放大的实像；若保持物体与光屏的位置不变，把透镜向光屏方向移动2 cm，在光屏上又成一清晰缩小的实像。当物体距离透镜4 cm时，成______像。在照相机、放大镜和投影仪中，成像情况与此类似的是______。

5.在探究凸透镜成像规律的实验中，我们发现（ ）