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英语语法一般现在时有哪些常见的例子英语语法：一般现在时的常见例子一般现在时（Simple Present Tense）是英语中最基本的时态之一，用来表达经常性的动作、习惯、真理、常规等。
在这篇文章中，我将为您提供一些常见的一般现在时的例子，并解释其用法。
1. 表达日常习惯和常规动作英语语法：一般现在时的常见例子一般现在时是英语中最基本的时态之一，用来描述经常发生的动作、习惯、常态或普遍真理。
在这篇文章中，我将为你提供一些常见的例子，以帮助你更好地理解一般现在时的使用。
1. 表示经常发生的动作或习惯：- I go to the gym every morning.（我每天早上去健身房。
）- She brushes her teeth twice a day.（她每天刷两次牙。
）- They always eat dinner at 7 o'clock.（他们总是在七点吃晚饭。
）2. 表示普遍真理或客观事实：- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）- Cats are good climbers.（猫是擅长爬树的。
）3. 表示现阶段的情况或状态：- I live in New York.（我住在纽约。
）- He works as a teacher.（他当老师。
）- The company produces high-quality products.（这家公司生产高品质的产品。
）4. 表示固定的时间表或日程安排：- The train departs at 9:00 AM.（火车早上9点开。
）- The class starts at 8:30 AM.（课程从早上8点30分开始。
）- The store opens at 10:00 AM.（商店早上10点开门。
一般现在时的基本概念一般现在时主要用来描述现在的状态、习惯性动作或普遍真理。
就像你每天都会刷牙，这就是一个习惯性动作；太阳每天从东方升起，这是个普遍真理。
构成方式1.肯定句：o主语 + 动词原形 (如果主语是第三人称单数，即he, she, it，需要在动词后加s或es)o例如：I play basketball. 他玩篮球。
He plays basketball.2.否定句：o主语 + do/does + not + 动词原形o例如：I do not (don't) play basketball. 他不玩篮球。
He does not(doesn't) play basketball.3.疑问句：o Do/Does + 主语 + 动词原形?o例如：Do you play basketball? 他玩篮球吗？Does he play basketball?特殊动词形式1.动词结尾是s、sh、ch、x、o的词，加es：o例如：go → goes, watch → watches, fix → fixes2.以辅音字母+y结尾的动词，变y为i再加es：o例如：study → studies, fly → flies3.其他常规动词直接加s：o例如：play → plays, read → reads例子1.习惯动作：o I drink coffee every morning. (我每天早上喝咖啡。
)o She goes to the gym every day. (她每天去健身房。
)2.普遍真理：o Water boils at 100 degrees Celsius. (水在100摄氏度沸腾。
)o The earth orbits the sun. (地球绕太阳公转。
)3.固定安排：o The train leaves at 6 PM. (火车下午6点开。
)o The meeting starts at 9 AM. (会议上午9点开始。
小学英语语法-一般现在时详细讲解一般现在时是英语语法中最基础也是最常用的时态之一。
它表示的是习惯性、经常性和普遍性的行为或状态。
在本文中，我将详细介绍一般现在时的形式、用法和注意事项。
一、一般现在时的形式一般现在时的肯定句的基本结构是：主语+谓语动词+其他。
谓语动词在第三人称单数形式时要加上-s或-es。
例如：- I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早饭。
）- She goes to school by bus.（她坐公共汽车去学校。
）否定句的结构是：主语+do not/does not+动词原形+其他。
例如：- I do not like coffee.（我不喜欢咖啡。
）- He does not play football.（他不踢足球。
）疑问句的结构是：Do/Does+主语+动词原形+其他？例如：- Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）- Does she go to the park every weekend?（她每个周末去公园吗？）二、一般现在时的用法第1页/共4页1. 表示习惯或经常性的动作：- I write in my diary every night.（我每天晚上写日记。
）- They play basketball every Sunday.（他们每个星期天打篮球。
）2. 表示客观事实、自然规律或科学真理：- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时煮沸。
）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）3. 表示感觉、想法和喜好：- I love chocolate.（我喜欢巧克力。
）- He hates to wake up early.（他讨厌早起。
）4. 表示现时状态或现时临时的动作：- I am a student.（我是一个学生。
小学英语语法知识点一般现在时一般现在时是指在说话时发生的动作或状态，或者指经常、习惯性的动作或状态。
在小学英语学习中，学生首先需要掌握的就是一般现在时的用法。
下面是一些关于一般现在时的重要语法知识点：1. 第三人称单数动词的变化：在一般现在时中，第三人称单数的动词要加上-s或-es。
例如：he plays, she eats, it runs。
2. 否定句的构成：一般现在时的否定句要在动词前加上助动词do not或does not。
例如：I do not play, he does not eat。
3. 疑问句的构成：一般现在时的疑问句要将助动词do或does放在句首。
例如：Do you play? Does he eat?4. 给第三人称单数加上-s或-es的规则：大多数动词加上-s，但是以s、x、sh、ch结尾的动词加上-es。
例如：brushes, catches。
5.一般现在时的用法：- 表示经常或习惯性的动作：I brush my teeth every morning.- 表示现在的情况或状态：She lives in Beijing.- 表示客观真理或科学事实：The sun rises in the east.- 表示将来安排的事情：The train leaves at 8 o'clock tomorrow morning.6. 表示经常或习惯性的动作时，通常会和时间状语连用，如：every day, always, often, usually等。
例如：She always goes to school by bus.7. 表示现在的情况或状态时，通常与be动词连用，如：am, is, are。
例如：I am a student.8. 表示客观真理或科学事实时，通常不和时间状语连用。
例如：Water boils at 100 degrees Celsius.9.一般现在时中的一些特殊用法：- 示意要求或建议的动词（如：want, need, like, love, hate等）后接不定式，用法类似于祈使句。
英语重点语法知识点汇总：一般现在时
一般现在时（常与频度副词never, seldom, sometimes, often,usually等连用）
一般现在时表示:
（1）现在所处的状态。
Jane is at school.
（2）经常或习惯性的动作。
I often go to school by bus.
（3）主语具备的性格和能力。
He likes playing football.
（4）客观真理。
The earth goes round the sun.
常用的时间状语：often, always, usually, sometimes, every day等等。
行为动词的一般现在时，助动词是do/don’t和does/doesn’t.
当主语是第一、二人称和所有复数形式时，行为动词用原形。
肯定式：I go to school on foot.
否定式：I don’t go to school on foot.
疑问式：Do you go to school on foot? —Yes, I do. —No, I don’t.
当主语是第三人称单数时，动词用第三人称单数形式，在词尾加-s或-es。
肯定式：He goes to work by bus.
否定式：He doesn’t go to work by bus.
疑问式：Does he go to work by bus? —Yes, he does. —No, he doesn’t.。
英语语法解析一般现在时的构成及用法1.一般现在时的构成：一般现在时主要由动词原形构成。
⑴be动词的第一人称单数形式为am，第三人称单数形式为is，其它人称都用are。
⑵动词have的第三人称单数形式为has。
⑶当主语为第三人称单数时，实义动词后一般需加s或es。
变化规则为：①一般直接加s: visit—visits, care—cares②以s, x, sh, ch,o结尾的动词，后加eswash—washes teach—teaches discuss—discusses go—goes fix—fixes③以辅音字母加y结尾的动词，变y为i再加es。
study—studies worry—worries④一般现在时的疑问句和否定句需要借助助动词do或does（be动词和have除外）He does n't like planting flowers. 他不喜欢种花。
Do you like planting flowers? 你喜欢种花吗?2. 一般现在时的用法⑴表示经常性的，习惯性的动作。
常用的时间状语有：always，usually，every day，often，never，seldom，sometimes等。
He often visits his grandparents on weekends. 他经常在周末去看望他的祖父母。
I take a walk with my husband after dinner every day. 我每天晚饭后和我丈夫散步。
⑵按照时间表，计划表等安排将要发生的动作。
常用于一些表位置移动，往返，出发，到达等含义的动词：come, go, start, begin, arrive, leave, stay等。
The next train leaves at 10:30. 下一班飞机10点半起飞。
The new term begins on September 1. 新学期9月1日开始。
初中英语语法知识之一般现在时一、一般现在时的定义一般现在时是英语中最基本的时态之一，用于描述经常发生的事情、普遍的真理、长期存在的状态等。
二、一般现在时的构成一般现在时的肯定句结构为：主语 + 动词原形（第三人称单数需加-s/-es）+ 其他。
例如：•He plays basketball every day.（他每天打篮球。
）•I like watching movies.（我喜欢看电影。
）一般现在时的否定句结构为：主语 + do/does not + 动词原形 + 其他。
例如：•He does not play basketball every day.（他不是每天打篮球。
）•I do not like watching movies.（我不喜欢看电影。
）一般现在时的疑问句结构为：Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？例如：•Does he play basketball every day?（他每天打篮球吗？）•Do you like watching movies?（你喜欢看电影吗？）三、一般现在时的用法1. 描述日常习惯一般现在时经常用来描述日常习惯或经常发生的动作。
表示频率的副词有：always（总是）、often（经常）、usually（通常）、sometimes（有时候）、rarely（很少）、never（从不）等。
例如：•She always eats breakfast before going to school.（她上学前总是吃早餐。
）•They often go shopping on weekends.（他们经常在周末去购物。
）2. 表达客观事实或普遍真理一般现在时也被用来表达客观事实或普遍真理。
例如：•The Earth revolves around the sun.（地球绕太阳运行。
）•Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
初中英语语法知识之一般现在时有许多同学分不清时态，时态是一篇（文章）的主线，假如时态都分不清那我们就分不清事情发生的先后，会对我们做题设障碍，所以今日我为大家整理了一些时态上的学问，盼望能帮到大家。
学校英语语法学问之一般现在时一般现在时表示现在常常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
一、一般现在时用法如下：1.表示现在的状态： e.g. He’s twelve. She’s at work.2.表常常或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
： eg. I get up at 6:30 every day.He reads English every morning.3.表主语具备的性格、力量和特征。
e.g. I dont like this book.4.表示客观事实和普遍真理。
The earth moves around the sun.5. 在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
eg. Ill write to you as soon as I arrive there.二、一般现在时构成：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词要用第三人称单数形式。
第三人称单数形式的变化规章是：1.一般的动词词尾+S。
2.以sh/ch/s/x结尾的词+es.3.以辅音字母+Y结尾的把Y变成i，+es。
4.辅音字母+o结尾的+es.基本结构：1.be动词确定句：主语+be(am,is,are)+（其它）。
如：I am a boy.我是一个男孩。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not.特别疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?2.行为动词1) 当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do确定句：主语+动词原形(+其它)。
小学英语语法专题：一般现在时小学英语是小学生们学习英语的开始阶段,小学英语的学习主要涉及一些比较基础的英语知识,那么小学英语语法基础知识有哪些呢下面由网整理小学英语语法专题相关内容!供大家参考!小学英语语法专题：一般现在时1、一般现在时的功能1表示事物或人物的特征、状态。
如：Thesyisblue天空是蓝色的。
2表示经常性或习惯性的动作。
如：Igetu，is，are其它。
如：Iamaboy我是一个男孩。
2行为动词：主语行为动词其它。
如：WestudyEnglish我们学习英语。
当主语为第三人称单数he，she，it时，要在动词后加-s 或-es。
如：MaryliesChinese玛丽喜欢汉语。
3、一般现在时的变化1be动词的变化。
否定句：主语benot其它。
如：Heisnotaworer他不是工人。
一般疑问句：Be主语其它。
如：-Areyouastudent-/No，Imnot特殊疑问句：疑问词一般疑问句。
如：Whereismybie2行为动词的变化。
否定句：主语dontdoesnt动词原形其它。
如：Idontliebread当主语为第三人称单数时，要用doesnt构成否定句。
如：Hedoesntoftenil-mils2o结尾，加-es，如：guess-guesses，wash-washes，watch-watches，go-goes3以辅音字母y结尾，变y为i，再加-es，如：study-studies上述就是本次整理的小学英语语法专题的全部内容了，想了解更多小学相关请关注小学!。
英语基础语法：一般现在时一、构成一般现在时除主语是第三人称单数时谓语动词要加s外，一律用动词原形。
二、用法■一般现在时表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语every day, usually, always, often, sometimes, on Sunday等连用。
如：I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。
■一般现在时表示客观存在及普遍真理。
如：Summer follows spring. 春天之后是夏天。
The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
注意：此种用法即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。
如：I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。
■一般现在时表示格言或警句。
如：Pride goes before a fall. 骄者必败。
■一般现在时表示目前的情况或状态。
如：I am a teacher. 我是教师。
Peter writes good Chinese but does not speak well. 彼得汉语写得不错，讲的可不行。
■以here, there等开始的倒装句，表示动作正在进行。
如：Here comes the bus. = The bus is coming. 车来了。
There goes the bell. = The bell is ringing. 铃响了。
■在下列情况下表示将来：1. 在状语从句中用一般现在时代替一般将来时。
如：I will give it to him as soon as I see him. 我一看见他就交给他。
He will come if you invite him. 如果你请他,他会来的。
Suppose he doesn’t agree，what shall we do?假如他不同意，那怎么办?I shall do as I please. 我高兴怎么做就怎么做。
He will continue the work no matter what happens. 不管发生什么情况他都要继续这项工作。
2. 在the more…the more …(越……越……) 句型中,前者通常用一般现在时代替一般将来时，因为前者相当于条件状语从句。
如：The harder you study, the better results you will get. 你学习越努力，成绩就会越好。
3. 在make sure (certain) , see to it, mind, care, matter后的宾语从句的谓语动词用一般现在时代替一般将来时。
如：See to it that you are not late again. 注意别再迟到了。
4. 表示按计划或时间表将要发生的动作，通常有表示将来的时间状语。
如：The plane takes off at 11:30 and arrives in Shanghai at l:20. 飞机十一点半起飞，一点二十分抵达上海。
注：只限于少数动词能这样用，如 begin, start, , end, finish, stop, go, come, leave, sail, arrive, return, close, open 等。
一般过去时1.一般过去时的定义：一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
常与过去时间yesterday，this morning，just now，a moment a go，in May，last night / year / week，once upon a time，the other day，before ，when – clause，in the past连用。
如：What did you do yesterday？昨天你干了什么？I met Lin Tao this morning. 今天上午我会到了林涛。
I was there a moment ago. 刚才我在那儿。
2.一般过去时的应用（1）表示过去某时所发生的动作或存在的状态。
如：Liu Ying was in America last year. 刘英去年在美国。
Jim rang you just now. 吉姆刚才给你打了电话。
（2）表示过去经常或反复发生的动作。
常接时间副词often， usually， always， sometimes， every day / week， etc. 如：We often went out for a walk after supper. 我们过去常在晚饭后散步。
We usually played together. 我们通常一起玩。
3.一般过去时对谓语动词的要求：一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。
动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式，不规则变化通常需要逐个记忆，规则变化则遵循以下原则：（1）一般在动词后加-ed.如：playplayed， offeroffered，weighweighed， destroy destroyed， signsigned.（2）在以字母e结尾的动词后，只加-d.如：likeliked，provideprovided， hate hated， datedated.（3）在以辅音字母+y结尾的动词后，则改y为i，再加ed.如：supplysupplied， flyflied， study studied.（4）在以单短元音的重读闭音节结尾且，末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ed.如：planplanned，referreferred， regretregretted， banbanned.4.特别说明：有些动词的过去时，如：expect， hope， intend，plan， wanted 等一般过去时，后接不定式的完成时；或它们的过去完成时接不定式的一般式，都可表示过去未曾实现的意图、打算或希望。
如：I hoped to have been invited to his wedding party. Ihad hoped to be invited to his wedding ceremony. 我本希望他来邀请我参加他的婚礼。
I intended to have joined their games.I had intended to join their games. 我本打算参加他们的比赛。
一般将来时一、用法：一般将来时表示将来发生的事。
常与tomorrow，next year等时间状语连用。
二、构成：通常有以下七种方式表示将来，注意它们各自的区别。
由 will 加动词原形构成，当主语是第一人称时，也可以用 shall 加动词原形。
如：Telephone me this evening. I‘ll be at home. 今晚给我打电话，我会在家。
I‘ll （shall/will） do a better job next time. 下次我要干得好些。
注意：1. will还可用来表示同意或不能。
如：Come and see me tomorrow. Yes，I will. 明天来找我。
好的。
一Don‘t be late. 一No，I won’t. 别来晚了。
不会晚的。
The car won‘t start. 车开不了啦。
Oil and water will not mix. 油和水没法混在一起。
2. 表示临时的决定，只能用 will 加动词原形。
如：－You‘ve left the light on. 你忘记关灯了。
－Oh，so I have. I‘ll go and turn it off. 啊！那我去关。
3. 在祈使句+and/or+陈述句句型中，陈述句中只能用will或情态动词加动词原形。
如：Work hard， and you will pass the exam. 努力学习，你就会通过考试。
4. 在条件句中表示将来不用will，而用一般现在时、be going to （打算）或be to（为人所控制的动作）等。
若你见到在条件句中用了will，那 will 就是表示愿意的情态动词。
如：Let her do that if she will. 如果她愿意，就让她那样做。
am/is/are going to 加动词原形，表示主语的意图或打算将来做的事。
如：What are you going to do tomorrow？你打算明天做什么呢？The play is goingto be produced next month. 这出戏下月开播。
注意：已有迹象表明将要发生的事，只能用am/is/are加动词原形。
如：Look at the dark clouds；it‘s going to rain. 看那乌云，快要下雨了。
be to加动词原形，仅用于表示正式的公务安排、公告指示、义务、禁止等。
如：You‘re to deliver these flowers before 10. 你在10点钟之前把这些花送去。
You are to （=should）report to the police. 你应该报警的。
You‘re not to （=mustn’t）tell him anything about our plans. 你不要把我们的计划透露给他。
注意：1. 这与不定式作表语不同：My i dea is to go there today. 我的意思是今天就去那里。
2. be to强调客观安排或受人指示而做某事，be going to则强调主观的打算或计划。
be about to加动词原形，表示即将或马上要做某事。
如：He is about to leave for Beijing. 他马上要去北京。
注意：be about to do不能与表示将来时间的状语连用am/is/are on the point of加动词的-ing形式，表示就要做某事，也不能与表示将来的时间状语连用。
如：Look！They‘re on the point of starting！看！他们就要开始了！一般现在时表示在时间上已确定或安排好的事情。
如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。
现在进行时表示将来，主要用于go， come，leave， start等表示去向的短暂性动词。
