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完整版)小学一般现在时讲解及练习题一般现在时是英语语法中最基本的时态之一，它有三种用法：表示事物或人物的特征、状态，表示经常性或惯性的动作，以及表示客观现实。
例如，“The sky is blue”就是一般现在时的表达，它表示天空是蓝色的。
构成一般现在时的方式有两种：使用be动词和使用行为动词。
对于be动词的使用，需要将主语和be动词(am。
is。
are)组合起来，再加上其他成分。
例如，“I am a boy”中的am就是be动词。
对于行为动词的使用，需要将主语和动词原形组合起来，再加上其他成分。
例如，“We study English”中的study就是行为动词。
需要注意的是，当主语为第三人称单数时，动词需要加上“-s”或“-es”，例如“Mary likes Chinese”。
一般现在时可以和频率副词连用，以表示动作的频率。
例如，“I get up at six every day”就是一般现在时和频率副词连用的例子。
一般现在时还可以用于构成否定句、一般疑问句和特殊疑问句。
对于be动词的否定句，需要在be动词后面加上not。
例如，“He is not a worker”就是be动词的否定句。
对于行为动词的否定句，需要在主语和动词原形之间加上don't或doesn't。
例如，“I don't like bread”和“He doesn't often play”就是行为动词的否定句。
对于一般疑问句，需要将be动词或do/does放在主语前面。
例如，“Are you a student?”就是一般疑问句。
对于特殊疑问句，需要在疑问词后面加上一般疑问句。
例如，“Where is my bike?”就是特殊疑问句。
需要注意的是，当主语为第三人称单数时，否定句和一般疑问句需要用doesn't，而不是don't或do。
例如，“He doesn't often play”和“Does she go to work by bike?”就是主语为第三人称单数时的否定句和一般疑问句。
小学英语语法时态一般现在时详解一、概念1．表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
如：al ways, usually, often, sometimes, seldom（很少）, never（决不）, every day, at 8:30, on Sunday,in the morning等。
如：I always get up at 6:00 in the morning.2．表示现在时刻的状态、能力、性格、个性。
如：She loves English very much. My sister can play the piano very well.3．表示客观的事实。
如：The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
4．格言或警句。
如：Pride goes before a fall.骄者必败。
二、句子结构1．如果句子主语的人称是I, we, you, they或复数名词时，动词用动词原形。
如：We often go home by bus.2．如果句子的主语是第三人称单数，即：he, she, it 或单数名词时，动词要用第三人称的单数形式。
如：He often goes home by bus三、动词的第三人称单数构成规则1．一般情况下在动词的后面直接加“s”；如：work→works play→plays¬ rain→rains see→sees visit→visits2．以o, x,s,sh, ch结尾的动词，在后面加“es”；如：do→does fix→fixes guess→guesses wash→washes teach→teaches3．以辅音字母加y结尾的动词，先把“y”改为“i”, 再加“es”；如：fly→flies study→studies carry→carries4．不规则变化。
如：have→has四、注意在一般现在时的句子中，如果前面使用了助动词does, doesn’t, will, won’t, can, can’t, would, wouldn’t, must, mustn’t 等，尽管主语是第三人称单数，后面的动词用动词原形。
英语学习：一般现在时语法解释大全一、基本构成一般现在时是英语中的一种基本时态，通常用于描述事实、表达习惯、描述计划和预期发生的情况等。
其基本构成如下：1. 主语+ 动词（动词原形）2. 主语+ 动词（第三人称单数形式）+ 宾语二、时态标志一般现在时的时态标志是动词的形式变化，具体如下：1. 动词be的形式：I am, you are, he/she/it is, we/you/they are2. 动词的形式：动词原形（即一般现在时第一人称单数）。
如果是第三人称单数，动词需要加-s或-es（即三人称单数形式）。
例如：he reads books, they like sports等。
三、肯定句肯定句的一般现在时形式是：主语+ 动词原形（或第三人称单数形式）+ 宾语。
例如：I like apples. He goes to school every day.四、否定句否定句的一般现在时形式是在动词前加助动词"do not"（缩写为don't），动词用原型。
例如：I don't like apples. He doesn't go to school every day.五、一般疑问句一般疑问句的一般现在时形式是把助动词"do"或"does"放在句首，动词用原型。
例如：Do you like apples? Does he go to school every day?六、特殊疑问句特殊疑问句的一般现在时形式是以疑问词开头，后面接一般疑问句。
例如：What do you like? Where does he go to school?七、第三人称单数当主语是第三人称单数（he/she/it）时，动词需要变为第三人称单数形式，一般在动词后加-s或-es。
例如：he reads books, she goes to the park等。
小学英语语法-一般现在时详细讲解一般现在时是英语语法中最基础也是最常用的时态之一。
它表示的是习惯性、经常性和普遍性的行为或状态。
在本文中，我将详细介绍一般现在时的形式、用法和注意事项。
一、一般现在时的形式一般现在时的肯定句的基本结构是：主语+谓语动词+其他。
谓语动词在第三人称单数形式时要加上-s或-es。
例如：- I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早饭。
）- She goes to school by bus.（她坐公共汽车去学校。
）否定句的结构是：主语+do not/does not+动词原形+其他。
例如：- I do not like coffee.（我不喜欢咖啡。
）- He does not play football.（他不踢足球。
）疑问句的结构是：Do/Does+主语+动词原形+其他？例如：- Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）- Does she go to the park every weekend?（她每个周末去公园吗？）二、一般现在时的用法第1页/共4页1. 表示习惯或经常性的动作：- I write in my diary every night.（我每天晚上写日记。
）- They play basketball every Sunday.（他们每个星期天打篮球。
）2. 表示客观事实、自然规律或科学真理：- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时煮沸。
）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）3. 表示感觉、想法和喜好：- I love chocolate.（我喜欢巧克力。
）- He hates to wake up early.（他讨厌早起。
）4. 表示现时状态或现时临时的动作：- I am a student.（我是一个学生。
千里之行，始于足下。
学校英语语法_一般现在时具体讲解一般现在时（Simple Present Tense）是英语中最基本的时态之一，用来表达经常性或习惯性的动作、客观事实、常规活动等。
以下是一般现在时的具体讲解。
1. 构成：主语 + 动词原形（第三人称单数要在动词后加-s）+ 其他。
例如：- I play soccer on weekends.（我周末踢足球。
）- He watches TV every evening.（他每天晚上看电视。
）2. 主语：一般现在时的主语可以是第一人称、其次人称或第三人称。
例如：- I go to school every day.（我每天去上学。
）- You like ice cream.（你宠爱冰淇淋。
）- She plays the piano well.（她弹得很好。
）3. 动词的变化：- 第三人称单数一般在动词后面加上-s或-es。
例如：he/she/itplays（he plays，she plays，it plays），he/she/it watches（he watches，she watches，it watches）。
- 一般现在时的否定形式是在动词前面加上do not（don’t）或does not（doesn’t）。
例如：I do not dance（我不跳舞），She does not like coffee（她不宠爱咖啡）。
- 一般现在时的疑问形式是把do或does放在主语前面。
例如：Do you play tennis?（你打网球吗？），Does she go to the gym?（她去健身房吗？）4. 使用场景：第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- 表达经常性或习惯性的动作。
例如：I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早餐。
）- 表达客观事实、普遍真理等。
例如：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
小学英语语法知识点一般现在时一般现在时是指在说话时发生的动作或状态，或者指经常、习惯性的动作或状态。
在小学英语学习中，学生首先需要掌握的就是一般现在时的用法。
下面是一些关于一般现在时的重要语法知识点：1. 第三人称单数动词的变化：在一般现在时中，第三人称单数的动词要加上-s或-es。
例如：he plays, she eats, it runs。
2. 否定句的构成：一般现在时的否定句要在动词前加上助动词do not或does not。
例如：I do not play, he does not eat。
3. 疑问句的构成：一般现在时的疑问句要将助动词do或does放在句首。
例如：Do you play? Does he eat?4. 给第三人称单数加上-s或-es的规则：大多数动词加上-s，但是以s、x、sh、ch结尾的动词加上-es。
例如：brushes, catches。
5.一般现在时的用法：- 表示经常或习惯性的动作：I brush my teeth every morning.- 表示现在的情况或状态：She lives in Beijing.- 表示客观真理或科学事实：The sun rises in the east.- 表示将来安排的事情：The train leaves at 8 o'clock tomorrow morning.6. 表示经常或习惯性的动作时，通常会和时间状语连用，如：every day, always, often, usually等。
例如：She always goes to school by bus.7. 表示现在的情况或状态时，通常与be动词连用，如：am, is, are。
例如：I am a student.8. 表示客观真理或科学事实时，通常不和时间状语连用。
例如：Water boils at 100 degrees Celsius.9.一般现在时中的一些特殊用法：- 示意要求或建议的动词（如：want, need, like, love, hate等）后接不定式，用法类似于祈使句。
一般现在时语法知识点总结一、一般现在时的概念。
一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。
例如：I often get up at six o'clock.（我经常在六点钟起床。
）The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转。
）二、一般现在时的构成。
1. be动词的一般现在时形式。
- 主语为第一人称单数（I）时，be动词用am。
例如：I am a student.- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，be动词用is。
例如：He is a doctor.- 主语为第二人称单数（you）、第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）时，be动词用are。
例如：You are my friends. They are workers.2. 实义动词（行为动词）的一般现在时形式。
- 当主语为第三人称单数（he/she/it，单个的人名、地名或单数可数名词等）时，实义动词一般在词尾加 -s或 -es。
- 一般情况下加 -s，如：play - plays，like - likes。
- 以s，x，ch，sh，o结尾的动词加 -es，如：go - goes，watch - watches。
- 以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i再加 -es，如：study - studies。
- 当主语为第一人称单数（I）、第二人称单数（you）、第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）时，实义动词用原形。
例如：I like reading. They play football every day.三、一般现在时的用法。
1. 表示经常或习惯性的动作。
- 常与表示频率的副词或短语连用，如：always（总是），usually（通常），often（经常），sometimes（有时），seldom（很少），never（从不），every day （每天），once a week（每周一次）等。
一般现在时的详细用法一、定义与基本概念一般现在时（Simple Present Tense）是英语中最基本、最常用的时态之一，用于描述经常性、习惯性、真理、事实或现在存在的状态。
它不强调动作发生的时间，而是关注动作或状态的普遍性或经常性。
在讲述个人日常活动、自然规律、普遍真理等场景中广泛使用。
二、谓语动词形式1.第一人称和第二人称单数及复数：动词使用原形，如“I eat”, “Weeat”, “You eat”。
2.第三人称单数：动词需加-s或-es构成第三人称单数形式，如“He eats”,“She writes”, “It moves”。
o规则变化：一般在动词后加-s，如“works”, “plays”。
o不规则变化：需特殊记忆，如“go”变为“goes”，“do”变为“does”。
三、句式结构1.肯定句：主语 + 动词（原形/第三人称单数）+ 其他成分。
o示例：I study English every day.2.否定句：主语 + don't/doesn't + 动词原形 + 其他成分。
o示例：He doesn't like coffee.3.疑问句：Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他成分？o示例：Do you speak English? Does she work here?四、常用时间状语●频率副词：always, usually, often, sometimes, never, everyday/week/month/year等。
●一般性时间状语：in general, on Sundays, at present等。
●描述自然现象或科学真理时，通常不使用明确的时间状语。
五、特殊用法1.表示将来确定会发生的事情：在时间状语从句或条件状语从句中，主句使用一般将来时，从句则用一般现在时代替一般将来时。
o示例：If it rains tomorrow, we won't go to the park.2.描述心理感觉或状态：如“I see”, “I feel”等，表示当前的心理感受或状态。
千里之行，始于足下。
小学英语语法时态讲解与归纳一般现在时一般现在时（Simple Present Tense）是表示经常性、习惯性或普遍性的动作或状态的时态。
它用于描述我们现在经常或总是发生的动作、习惯、经验、事实和固定的真理。
下面是小学英语语法时态讲解与归纳一般现在时的内容：1. 构成一般现在时的肯定句结构为：主语 + 动词原形（第三人称单数加-s）+ 其他。
例如：- I play soccer every Saturday.（我每个星期六踢足球。
）- She eats an apple every morning.（她每天早上吃一个苹果。
）2. 第三人称单数的变化在一般现在时中，第三人称单数的动词要加上-s、-es或-ies。
例如：- She plays soccer every Saturday.（她每个星期六踢足球。
）- He eats an apple every morning.（他每天早上吃一个苹果。
）- My brother watches TV every night.（我的哥哥每天晚上看电视。
）3. 否定句和疑问句第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
- 否定句：在动词前加do not（don't）或does not（doesn't）。
例如：- I don't play soccer every Saturday.（我不是每个星期六踢足球。
）- She doesn't eat an apple every morning.（她不是每天早上吃一个苹果。
）- 疑问句：将助动词do（does）提到主语前。
例如：- Do you play soccer every Saturday?（你每个星期六踢足球吗？）- Does she eat an apple every morning?（她每天早上吃一个苹果吗？）4. 频率副词频率副词用来修饰动词，表示动作发生的频率。
小学英语语法时态一般现在时一般现在时（Simple Present Tense）是英语语法中最基本的一种时态，表示目前正发生的动作、存在的状态或经常性的动作。
以下是关于一般现在时的相关用法和规则。
一、动词的变化：一般现在时中，动词的第三人称单数形式（he、she、it等）需加上-s或-es。
例如：- I play football.（我踢足球。
）- She cooks dinner.（她做晚饭。
）- He watches TV.（他看电视。
）但是，以下情况除外：1. 当动词以某些字母结尾时，在动词后面直接加上-s，而不再加-es。
这些字母包括：-o（goes）、-ss（passes）、-x（fixes）、-ch（watches）、-sh（rushes）等。
例如：- She goes to school.（她去上学。
）- He passes the exam.（他通过了考试。
）2. 当动词以辅音字母+y结尾时，要将y改为i，再加-es。
例如：- He studies English.（他学习英语。
）- She tries her best.（她尽力。
）第1页/共4页3. 当动词以-e结尾时，只需加上-s。
例如：- They write letters.（他们写信。
）- He can dance.（他会跳舞。
）二、用法：1. 描述客观事实或经常性动作：一般现在时常用于描述客观事实或经常性动作。
例如：- Water boils at 100 degrees Celsius.（水沸腾的温度是100摄氏度。
）- I usually go to bed at 10 o'clock.（我通常在10点钟上床睡觉。
）2. 描述现阶段的状态：一般现在时还可用来描述现阶段的状态或对现实情况的评论。
例如：- They live in New York.（他们住在纽约。
）- She looks tired.（她看起来很累。
英语语法解析一般现在时的构成及用法1.一般现在时的构成：一般现在时主要由动词原形构成。
⑴be动词的第一人称单数形式为am，第三人称单数形式为is，其它人称都用are。
⑵动词have的第三人称单数形式为has。
⑶当主语为第三人称单数时，实义动词后一般需加s或es。
变化规则为：①一般直接加s: visit—visits, care—cares②以s, x, sh, ch,o结尾的动词，后加eswash—washes teach—teaches discuss—discusses go—goes fix—fixes③以辅音字母加y结尾的动词，变y为i再加es。
study—studies worry—worries④一般现在时的疑问句和否定句需要借助助动词do或does（be动词和have除外）He does n't like planting flowers. 他不喜欢种花。
Do you like planting flowers? 你喜欢种花吗?2. 一般现在时的用法⑴表示经常性的，习惯性的动作。
常用的时间状语有：always，usually，every day，often，never，seldom，sometimes等。
He often visits his grandparents on weekends. 他经常在周末去看望他的祖父母。
I take a walk with my husband after dinner every day. 我每天晚饭后和我丈夫散步。
⑵按照时间表，计划表等安排将要发生的动作。
常用于一些表位置移动，往返，出发，到达等含义的动词：come, go, start, begin, arrive, leave, stay等。
The next train leaves at 10:30. 下一班飞机10点半起飞。
The new term begins on September 1. 新学期9月1日开始。
小学英语语法一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。
一、一般现在时的句型1. be动词：主语+be(am, is, are)+其它成分。
肯定句：（1）第一人称单数（I）+am+其它成分如：I am a boy. I am a student.（2）第三人称单数（he/she/it）+is+其它成分如：She is a kind teacher. It is warm today.He is a naughty boy.(3)第二人称单数（you）和各人称复数(we/you/they)+are+其它成分如：You are a clever boy. They are workers.否定句：主语+be(am, is, are)+not+其它成分。
如：I am not a student. He isn’t young.注意：如果句中有some，要改为any。
一般疑问句：Am / Is /Are +主语+ 其它成分？(be动词移到句首) 如：★------Are you a teacher?----Yes, I am. / No, I am not.★---Are they students of your school.---Yes, they are / No , they aren’t.肯定句变一般疑问句的方法：一提二改三问号。
一提：be动词提到句首，首字母大写。
二改：如果句中有some，要改为any。
人称的变化：I/we→you,my/our→your。
三问号：句尾加问号。
2.行为动词：主语+行为动词+其它成分。
肯定句：（1）主语（第三人称单数he/she/it）+动词第三人称单数形式+其它。
如：Jim usually goes to the park on Sundays.Mary likes Chinese. She watches TV at six everyday.（2）主语（第一、二人称单数I/you和各人称复数we/you/they）+动词原形+其它。
小学一般现在时讲解一、什么是一般现在时?一般现在时是用来表示现在发生的动作、惯、事实，以及经常、通常发生的动作或状态。
二、一般现在时的结构和用法一般现在时的结构为主语+谓语动词（原形）+其他成分。
常用的谓语动词有：work, go, play等。
以下是一般现在时的几种常见用法：1. 表示客观真理或普遍事实- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
）2. 表示经常性的动作或惯- I usually go to bed at 10 p.m.（我通常在晚上10点睡觉。
）- He often plays soccer with his friends.（他经常和朋友们踢足球。
）3. 表示现阶段的情况或状态- She lives in New York.（她住在纽约。
）- We have two cats.（我们有两只猫。
）4. 表示固定的时间表、日程安排或时间表的安排- Class starts at 9 a.m.（课程在早上9点开始。
）- The train arrives at 8:45.（火车在8点45分到达。
）三、一般现在时的注意事项1. 第三人称单数的主语在一般现在时中的动词形式要加上-s或-es。
- She works in a hospital.（她在医院工作。
）- He brushes his teeth every morning.（他每天早上刷牙。
）2. 在否定句和疑问句中需要使用助动词do/does，并将动词改为原形。
- They don't like vegetables.（他们不喜欢蔬菜。
）- Does he play the piano?（他会弹钢琴吗？）四、小练请根据下列句子中的动词填写所缺的动词形式（原形/第三人称单数形式）：1. I ___________ (study) English every day.2. Tom ___________ (go) to school by bike.3. Lucy ___________ (watch) TV in the evening.4. They ___________ (play) soccer on weekends.5. The cat ___________ (sleep) in the sun.答案：1. study2. goes3. watches4. play5. sleeps以上就是关于小学一般现在时的讲解。
英语一般现在时全面讲解附练习及答案一、定义与讲解一般现在时：表示经常性，习惯性的动作或状态。
结构：动词原形（第三人称单数-动词+s/es）。
第三人称单数变化：(1)直接在动词词尾加-s.(2)以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.(3)以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.2.不规则变化：二、一般现在时用法1. 表示经常性，习惯性,永久性的动作或存在的状态.通常与副词sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等时间状语连用。
2. 表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言，谚语等。
三、一般现在时的句子转换：(1)当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.(2)当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数), does(单数she,he,it)变成问句;在主语后谓语动词前加助动词don’t(I,you,以及复数), doesn’t(单数she,he,it)变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。
名师解析1．________ you often ________ tea?A．Do；drinks B．Does；drink C．Do；drink分析：你经常喝茶吗？根据often可知句子为一般现在时，主语为you，用助动词Do提问，动词用原形，C 符合题意，故选C。
2．My legs .A．hurt B．hurts C．hurting分析：我的腿……。
A痛，动词原形；B痛，动词单三形式，主语是名词复数，谓语动词用原形，排除；C痛，现在分词，用于现在进行时，构成be doing，缺少be，排除。
一般现在时第一，一般现在时定义：1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
第二，构成：1.含 be动词的一现：主语+be(am,is,are)+其它。
（考查be动词用法，记忆口诀即可）如：I am a boy.我是一个男孩。
2.含情态动词的一现：主语+情态动词+动词原形。
I can dance.3,行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如：We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时，谓语动词要用动词的第三人称单数。
简称（左三右三原则）左三指左边主语为第三人称单数，右三指右边动词也要用动词的第三人称单数如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
单三的判断方法：除了我（I）和你（you）以外的所有单数。
也可以理解为：{不是我，不是你，是个单数}动词单三的变化规则：1，一般情况下 .直接加s；2，以s、x、ch、sh结尾的动词，加es；3，以辅音字母+y结尾的词，先将y改为i，再加es；4，以o结尾的动词，加es；do-does,go-goes5，特殊词，have-has。
第三，句型变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句：1. be动词的变化。
否定句： be动词后加not（主语+ be + not +其它）如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
①方法：Be提前首字母大写一人称变二人称Some变any。
变?如：-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?2.含情态动词的变化。
英语语法⼀般现在时详细讲解英语语法⼀般现在时详细讲解 ⼀般现在时： 1．构成：使⽤动词原形，第三⼈称单数须有变化。
（1）直接加“s”，works，takes （2）以辅⾳加“y”结尾，变“y”为“i”，再加“es” （3）以“o, s, x, ch, sh”结尾的动词加“es” goes dresses watchesbrushes 2．功能： （1）表现在的事实、状态或动作： eg?. Birds fly. ?. She loves music. ?. Mary's parents get up very early. （2）表习惯性动作或职业，常与often，sometimes，usually，always，everyweek，seldom，occasionally，frequently等时间副词连⽤。
eg ?. I always take a walk after supper. ?. She writes to me very often. ?. Tom and his girlfriend go out to take a picnic occasionally. （3）表客观真理，格⾔警句或事实： eg ?. The earth moves round the sun. ?. The sun rises in the east and sets in the west. ?. Two and two makes four. ?. No man buterrs. ⼈⾮圣贤，熟能⽆过。
（4）表将来： A．在由when，after, before，as，as soon as，although，because，if，even if，in case，till，until，unless， so long as，where，whatever，wherever 等引导的状语从句中⽤⼀般现在时表将来发⽣的动作。
