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特岗教师招聘小学语文专业知识试题附答案一、选择题1.下列词语中，属于声母的是：A. 沐B. 如C. 合D. 词答案：C2.下列哪个字词中的“草”字既不是声母也不是韵母？A. 秋B. 草C. 稻D. 平答案：D3.下列哪个选项中的字音都是轻声？A. 蓝天B. 马上C. 小草D. 过路答案：C4.下面对于汉字“信”字音的解释，不正确的是：A. XìnB. QīngC. ShēnD. Xīn答案：B5.下列句子中，没有语病的一句是：A. 这是个不错的主意。
B. 他大头上戴了个红帽子。
C. 金鱼躲藏只能躲到缸底。
D. 请把药装进一个小瓷瓶里。
答案：C二、填空题1.两个相同或相似的汉字组成的词叫_________。
答案：红双喜2.经过一定加工的文字材料叫_________。
答案：文言文3.下面句子中出现了错别字的一句是：请把解出的题目写在答卷上。
答案：题目4.下列有关古代诗词的说法错误的一项是：古代诗词只有七言和五言两种形式。
答案：古代诗词有七言、五言和其他形式。
5.下列成语中，不属于四字成语的一项是：心不在焉。
答案：心不在焉三、简答题1.请简述什么是修辞？答案：修辞是指在语言表达中通过运用各种修辞手法，使表达更具有吸引力和感染力的一种修辞手段。
它包括比喻、夸张、借代等多种技巧和方法。
2.请简要介绍文言文的特点。
答案：文言文是指古代汉族的书面语言，其特点主要有三个方面：语调平和，不像现代汉语口语中那样强调声调变化；语法结构复杂，具有较多的文法规则和特殊的句法结构；词汇丰富，包括很多现代汉语中已经不常用的古代词汇。
3.什么是诗歌的节律？答案：诗歌的节律是指诗歌中文字排列的韵律和音律。
它包括平仄、押韵、格律等方面。
通过恰当的节律，诗歌可以更好地表达出作者的情感和意境。
四、论述题现代教育的发展对小学语文教育提出了新的要求，请结合实际情况，论述小学语文教育如何适应现代教育的发展。
答案：随着社会的进步和变革，现代教育对小学语文教育提出了新的要求。
特岗教师招聘考试小学语文专家命题预测试卷及答案一、单项选择题（本大题共8道小题，每小题1分，共8分）1. 下列词语中字形或加点字的注音有误的一项是( )。
A. 澄 (chéng)清灼 (zhuó)热白驹过隙等因奉此B. 和煦 (xǜ) 跻 (jī)身锲而不舍春华秋实C. 镌 (juān)刻裨 (bì)益孜孜不倦茫无涯际D. 称 (chèn)职湍 (tuān)急根深蒂固茅塞顿开2. 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）。
A. 马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名，耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊B. "魔幻现实主义大师"加西亚〃马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》，一度在国内各大书店杳无踪迹，据说是因为版权问题C. 国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的"选择"，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓D. 远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开3. 在下列横线上依次填上词语，正确的是( )。
①"下来吧，孩子，"他带着的口气说，"晚饭做好了。
"②因为有这样的冬天，干啥还希望点别的呢?③我想，他要说了，我即刻便受了，我的心从此也宽松了吧。
④我们唯一的，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。
A. 安慰慈善宽恕装饰B. 慰问慈善宽待装潢C. 慰问慈爱宽恕装潢D. 安慰慈祥宽待装饰4. 下列句子没有语病的一句是（）。
A. 南京郊外的阳山，有三块经人工雕塑、长达40米的巨大石头，专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选的碑材B. 该集团的资金大都是外界筹措，利息之高令人难以想象，然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大C. 疫苗的研制是工程浩大的项目，耗时数年的潜心研究不可或缺，而且绝不是一个人的战斗，而是一场指向人类的战斗D. 朝夕相处，谁也不能发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解5. 下列作品、作家、朝代或国籍对应正确的是( )。
特岗教师招聘小学语文模拟试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于汉字结构类型的描述，正确的是（）A. “休”字是左右结构B. “回”字是上下结构C. “困”字是半包围结构D. “中”字是全包围结构答案：C2. 下列关于汉语拼音的表述，正确的是（）A. 拼音字母表中，韵母“ü”的发音与“u”相同B. 拼音字母表中，声母“zh”与“z”发音相同C. 拼音字母表中，韵母“ie”与“ei”发音相同D. 拼音字母表中，声母“c”与“ch”发音相同答案：C3. 下列关于词语的书写，正确的是（）A. 惊讶（yà）B. 感叹（hàn）C. 喜悦（yuè）D. 欢乐（lè）答案：D4. 下列关于成语的来源，正确的是（）A. “画蛇添足”来自《庄子·秋水》B. “刻舟求剑”来自《韩非子·喻老》C. “掩耳盗铃”来自《左传》D. “守株待兔”来自《战国策·齐策》答案：B5. 下列关于诗歌的表述，错误的是（）A. 《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品B. 《静夜思》是唐代诗人李白的代表作C. 《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品D. 《满江红》是宋代诗人苏轼的代表作答案：D二、填空题（每题2分，共20分）6. 汉字的基本笔画有______种。
答案：57. 拼音字母表中，声母“sh”的发音部位是______。
答案：舌尖后8. 成语“画蛇添足”的意思是______。
答案：多此一举9. 《满江红·怒发冲冠》的作者是______。
答案：岳飞10. 《小石潭记》是______的作品。
答案：柳宗元三、阅读理解题（共40分）阅读下面的文章，回答问题。
《小石潭记》柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
小学语文教师招聘考试试题(含答案)研究必备欢迎下载小学语文教师招聘考试试题（含答案）一、小学语文教材教法（10分）1.根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空（每空1分）1) 语文是最重要的工具，是人类文化的重要组成部分，也是语文课程的基本特点。
2) 阅读教学是学生与文本之间的对话过程。
其中，学生应当是对话的中心。
3) 在写作教学中，应注重培养学生的思考、表达和评价能力。
4) 口语交际教学活动主要应在具体情境中进行。
5) 综合性研究应强调合作精神，注意培养学生的策划、组织和实施能力。
6) 语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、情感态度几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。
二、基础知识与积累（22分）2.填空题（5分，每小题1分）1) “任”和“种”用于姓氏时，读音分别为XXX和zhǒng。
2) “佞”字和“衙”字的意符分别是言和衣。
3) 谜语“无角牛登上没峰山（猜一字）”和“跳远评分（猜一成语）”最合适的谜底分别是角和分秒必争。
4) 中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人XXX、XXX和XXX的合称。
5) 我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。
其中，风是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华；雅是贵族统治者祭祀神灵时的XXX。
3.辨析题（2分）副词“还”作状语可以表示多种意义。
下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。
（替换的词写在各句后的括号里）1) 除了他们，还有谁支持你的意见？（别的）2) 他这个人当个一般干部还可以。
（还算）3) 你走路还走不稳呢，就想跑？（居然）4) 这么棘手的问题，他还真解决好了。
（竟然）4.默写题（10分，第1小题4分，第2小题6分）1) 把成语补充完整陈词滥调以效尤，虚无缥缈再接再厉；按部就班，颠扑不破，床头屋脚枕待旦。
2) 把名言名句补充完整①学而不思则罔，思而不学则殆。
（《论语》）②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
2020 特岗教师招考《小学语文》试题及答案解析( 满分： 100 分)第一部分教育理论与实践一、单项选择题 ( 每小题 1 分，共 3 分)1.教完《竞选州长》，教师设计这样的结束语：“马克?吐温实在算得上是一位幽默大师，他的小说既深刻又有趣?他写的两本反映儿童生活的小说《汤姆?索亚历险记》和《哈克贝利 . 费恩历险记》是令人着迷的书，同学们能够抽时间读一读。
”这属于 ( ) 。
A.激励式结果B.拓展延伸式2.下列选项不属于板书特点的是 ( ) 。
A.趣味性B.丰富性C.直观性3.根据课程与教学评价的主体 . 能够把评价分为 ( ) 。
A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价B.相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价C.内部评价与外部评价D.背景、输入、过程和成果评价二、多项选择题 ( 每小题 1 分，共 2 分)1.综合性学习的评价应着重考察学生的 ( ) 。
A.合作精神B.创新意识C.参与水准D.探究精神2.学生作文修改的评价要 ( ) 。
A.注意考察学生修改作文的内容B.注意考察学生修改作文的态度C，注意考察学生修改作文的过程D.注意考察学生修改作文的方法三、论述题 (5 分)为什么说选择与应用教学媒体应考虑学生的特点?第二部分专业基础知识一、积累与使用 (15 分)( 一) 填空题 (10 分)1.下面语段画线处都有语病，请改正过来。
(4 分)生命没有高低贵贱之分。
①即使我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。
对父母，我们是他们安享晚年的保障 ; ②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。
任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。
让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要 !(1)第①处词语赘余，应删去的词语是 ______。
(2)第②处成分残缺，应在句末添加 ________。
(3)第③处搭配不当，应将 _______改为 ________。
特岗教师招聘小学语文专业知识试题附答案一、选择题1. 下列语句中，标点符号使用正确的一项是：A. 高兴极了！因为明天是我的生日B. 高兴极了因为，明天是我的生日。
C. 高兴极了,，因为明天是我的生日。
D. 高兴极了。
因为明天是我的生日。
答案：A2. 形容词“干净”作为状语时，下列句子语法正确的是：A. 他打扫得干净*。
B. 他得很干净工*。
C. 他得干净*完成了任务。
D. 他很干净*完成了任务。
答案：D3. 下列词语中，属于连词的一项是：A. 每天B. 因此C. 仔细D. 小河答案：B4. 下列词语中，拼写与用法都正确的一项是：A. 电话费心得B. 地球围绕太阳转动C. 人类和动物需要水来生存D. 过山车起飞的那一刻，我兴奋得要飞了答案：C5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 你起飞了！B. 你，起飞了？C. 你起飞，了？D. 你起飞，了。
答案：A二、填空题1. 根据语境填入正确的词语：“看见蝙蝠，我们都希望他飞高一点儿，看见蚱蜢，我们都希望喊声再响亮__些。
”答案：一点儿2. 根据语境填入正确的词语：“小朋友参观科技馆，其中关于人工智能的展览引起了他们的__兴趣。
”答案：浓厚3. 根据语境填入正确的词语：“小鸟飞啊飞，它是__欢的。
”答案：快乐4. 根据语境填入正确的词语：“在小狗们的__中，它们用尽全力找到了迷路的主人。
”答案：帮助5. 根据语境填入正确的词语：“在封闭的大门后面，是一片神秘的花园。
我们迫不及待地走进去，__美丽的一切。
”答案：欣赏三、简答题1. 简述古代四大发明之一的造纸术对人类社会的影响。
答案：造纸术的发明使得书写和记录变得更加方便，人们可以大量生产纸张，使文字得以广泛传播。
这不仅促进了中国古代文化的繁荣，也对其他国家的文明起到了积极的影响。
造纸术的发明还推动了书籍的出版和阅读的普及，促进了知识的传播和学术的发展。
2. 简述《红楼梦》这部经典小说的主要内容和主题。
2021年特岗教师招聘《小学语文》模拟试题及答案【导语】知己知彼，百战不殆，掌握考试知识点，这样才能考试中以不同形式出题都能应付自如。
小编准备了以下内容，供大家参考。
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1．下列词语中画横线的字，每组的读音都不相同的一组是（）。
A．瘦削／削足适履挺括／概括大意寒颤／颤颤巍巍B．蹊跷／独辟蹊径积攒／万头攒动粮囤／囤积居奇C．稽首／无稽之谈折耗／百折不挠摩天／摩肩接踵D．褪色／和颜悦色呜咽／狼吞虎咽恫吓／杀鸡吓猴2．下列汉字的笔画数表述正确的一组是（）。
A．丐是五画鼎是十二画农是六画B．死是六画葵是十二画巡是六画C．凹是五画乘是十一画齿是八画D．弗是六画缘是十二画虐是九画3．下列词语没有错别字的一组是（）。
A．松弛观摩顾名思意B．拖沓狼藉省吃简用C．矜持宣泄莫衷一事D．遒劲黯淡瑕不掩瑜4．下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）。
A．“过来。
”他对我说：“这边看得清楚些。
”B．然后他待在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。
”C．屈原的诗句“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
”应成为我们不懈追求的箴言。
D．近两年，我省经济发展迅猛，不说别的，你看街上的私家车如雨后春笋，一汽大众，长安福特，东风雪铁龙，广州本田，还有一些说不上名儿的，各种品牌应有尽有。
5．下列句子没有语病的一项是（）。
A．我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话B．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出C．我们只有和自然和睦相处，才能保护好我们的家园——地球D．能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一6．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）。
A．马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名，耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊B．“魔幻现实主义大师”加西亚•马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》，一度在国内各大书店杳无踪迹，据说是因为版权问题C．但老船夫却做错了一件事情，把昨晚唱歌人“张冠李戴”了D．《水浒传》英译为《在河边发生的故事》，《西游记》西方通行本为《猴》，《红楼梦》的俄译本是《红色楼阁里的梦》，韵味全失，中国读者对此简直不可理喻7．下列句子对数量关系的表述正确的是（）。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字不是多音字？A. 鱼B. 虎C. 鸡D. 声2. 下列哪个成语的意思是“形容非常惊慌失措”？A. 惊慌失措B. 焦急万分C. 心惊肉跳D. 惊恐万状3. 下列哪个词语的意思是“非常、极其”？A. 极B. 非C. 非D. 非4. 下列哪个词语的意思是“说话没有根据，不可信”？A. 谣言B. 谎言C. 传言D. 谚语5. 下列哪个句子是陈述句？A. 这个苹果很好吃。
B. 你喜欢吃苹果吗？C. 哪个苹果最好吃？D. 苹果在哪里？6. 下列哪个词语的意思是“各种各样”？A. 千奇百怪B. 千变万化C. 千辛万苦D. 千里迢迢7. 下列哪个词语的意思是“比喻非常危险”？A. 火山B. 暴风雨C. 烈日D. 冰雪8. 下列哪个词语的意思是“形容非常悲伤”？A. 悲伤B. 悲凉C. 悲壮D. 悲惨9. 下列哪个词语的意思是“比喻非常微小”？A. 微不足道B. 微乎其微C. 微不足道D. 微乎其微10. 下列哪个词语的意思是“形容非常劳累”？A. 劳累B. 劳损C. 劳苦D. 劳累二、填空题（每题2分，共20分）1. 小明喜欢吃的水果是______，因为他觉得它很甜。
2. 我喜欢在______的时候读书，因为那时候很安静。
3. 我们班的教室在______楼，离食堂很近。
4. 我的生日是______月______日。
5. 我最喜欢的动画片是______，因为它很有趣。
6. 我们学校每年都会举行______活动，同学们都很积极参加。
7. 在家里，我妈妈会帮我做______，让我养成爱劳动的好习惯。
8. 我的老师是一位______的人，她总是鼓励我们努力学习。
9. 我最喜欢的动物是______，因为它很可爱。
10. 我最喜欢的季节是______，因为那时候天气很温暖。
三、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的短文，回答问题。
《小马过河》从前，有一只小马，它非常想过河，但是河里有很多水草，小马不知道该怎么过河。
特岗教师招聘小学语文专业知识试题及答案一、选择题1.下列哪个不属于语文学科的特点？A.语文学科内容丰富多样B.语文学科注重培养学生的语言能力C.语文学科是一门核心科目D.语文学科只注重文学作品的鉴赏答案：D2.语文教学的基本任务是A.培养学生的语言文字运用能力B.培养学生的阅读能力C.培养学生的写作能力D.培养学生的听说能力答案：A3.语文教学评价的目的是A.监督学生学习情况B.及时反馈教学效果C.激励学生学习兴趣D.提高教学质量答案：D4.《论语》中的“君子” 是指A.上层人士B.有道德修养的人C.圣人D.各阶层的人答案：B5.下列属于标点符号的是A.写作时必须用的B.不必要的C.无实际作用的D.限制语言表达的答案：A二、问答题1.请解释“诗”和“韵”之间的关系。
答：“诗”是指以使用韵律和声律为主要特征的文学体裁，而“韵”是指在语言中使声音和谐美妙的一种修辞手法。
所以可以说，“诗”是通过使用“韵”来使其具有韵律感和音乐感。
2.什么是修辞手法？请举例说明。
答：修辞手法指的是为了增强语言表达的效果，使其更具艺术性和感染力而采用的手段和方法。
比如，比喻是一种常用的修辞手法，通过将两个事物进行类比来强调其相似之处，例如：“他是我的太阳，给我带来了光明和温暖。
”3.你认为小学语文教学的重点应该放在哪个方面？为什么？答：我认为小学语文教学的重点应该放在培养学生的语言文字运用能力上。
因为语文学科的本质是培养学生的语言能力，而语言能力包括听、说、读、写四项基本技能。
通过培养学生的语言文字运用能力，可以使学生能够准确灵活地运用语言来表达自己的思想和情感，进而帮助他们更好地理解和应用所学知识。
三、综合题1.请你根据下面的材料，写一篇关于“读书的乐趣”主题的作文。
材料：阅读是一种独特的乐趣，它可以带给人们知识和思想的启迪，也可以给人们带来娱乐和愉悦的时光。
通过阅读，人们可以在虚拟的世界里遨游，体验到不同的人生和情感。
特岗考试题小学语文及答案特岗考试是针对农村地区教师岗位的一种选拔方式，旨在提高农村教育质量。
以下是一份模拟的小学语文特岗考试题目及答案：一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写全部正确的一项是（）A. 碧空如洗心旷神怡B. 专心至志一丝不苟C. 专心致志一无反顾D. 专心致志一往无前答案：A2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们的环保意识得到了增强。
B. 他不仅学习好，而且品德也优秀。
C. 我们班的同学都去春游了，只有小明没去。
D. 我们要珍惜时间，不能浪费时间。
答案：D3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏。
B. 太阳像火球一样高悬在天空。
C. 风轻轻地吹过，树叶沙沙作响。
D. 月亮挂在天空，像一盏明灯。
答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《》中的名句。
答案：春晓2. “但愿人长久，千里共婵娟。
”出自宋代文学家苏轼的《》。
答案：水调歌头3. “床前明月光，疑是地上霜。
”出自唐代诗人李白的《》。
答案：静夜思三、阅读理解（每题5分，共30分）阅读下面的短文，回答问题。
短文：春天的田野上，小草悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，几株桃树开了花，粉红粉红的，像一片片云霞。
小河边，柳树垂下柔软的枝条，随风轻轻摆动，好像在向人们招手。
春天的景色真美啊！问题：1. 短文中描述了哪些春天的景象？答案：小草、桃树开花、柳树垂枝。
2. 短文中的“云霞”是用来形容什么的？答案：桃树的花。
3. 短文中的“招手”是指什么？答案：柳树随风摆动的样子。
四、作文题（40分）请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于400字的作文。
答案：（略，考生需根据个人经历和感受进行创作）请注意，以上内容仅为模拟题，实际考试题目可能会有所不同。
考生在准备特岗考试时应以官方发布的考试大纲和样题为准。
小学语文特岗教师招聘考试冲刺题及答案【十】
一、积累与运用(每小题2分，共20分)
1. 下列词语中加点的字注音完全正确的一组是()
A.酝酿(niàng)驯良(xùn)可恶(â)
B.处理(chǔ)埋怨(mán)干涸(hã)
C.上溯(shuò)畸形(qí)卓越(zhuó)
D.省亲(shēng)旌旗(jīng)称心(chân)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A.狼藉改弦更张读书扎记一幅楹联
B.拮剧心心相印竭泽而渔纵横捭阖
C.通谍绿荫蔽日和盘托出无耻谰言
D.修葺绵里藏针别出心裁焦头烂额
3.依次填入横线处的词语，恰当的一组是()
①虽然是纤维结构却又不易燃烧，这是石棉的。
②没有一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的文艺的。
③我们要耐心教育孩子，不要他们的自尊心。
A.特色冲破迫害
B.特性突破迫害
C.特色突破伤害
D.特性冲破伤害
4.下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是()
(2)宋师败绩()
(3)公伤股()
18.翻译下面句子。
(1)寡人虽亡国之余，不鼓不成列。
(2)若爱重伤，则如勿伤!
19.宋襄公在战争中错过了哪几次有利的战机?归纳宋襄公说的两条作战原则，指出哪一条是主要的。
20.找出子鱼批驳上述两条原则的话。
21.本文中的宋襄公与《曹刿论战》中的鲁庄公有什么不同?
五、阅读下面短文，完成22～26题(第22、23、24题各2分，第25、26题各4分，共14分)
在爱的站台上送别(邓康延)
人生的各个路口，感情负载得最重时，也许就是亲友离别的一刻了。
时间和空间在那一瞬、那一站里显示出跳跃前的热烈和沉郁。
我常想，倘若那站台、机坪、码头有知有觉，能承负起那么多的离绪别恨、远思长情吗?母与子、夫与妻、姐与妹、朋友同事、知己同学、恋人情侣，目光拥抱着。
——当秋雨缠绵时，当暮雪飘洒时，当晨风微拂时，当星云游移时，汽笛响了。
许多人一别再难相逢，这里便成为一个灰蒙蒙的背景，衬托起斑驳记忆;许多人又会久别重逢，于是这里便凝聚起双倍的柔情。
每当我看到那些含泪又微笑，挥手再跟跑的人们，总觉得心头有什么被搅起。
苍茫人世，因为这别离，有了某种缺憾;也因为这别离，缺憾成美。
我不能忘记这些场景：送新兵的站台上，一位母亲微笑着压住泪水。
还未佩徽章的儿子以不熟练的动作向她行第一个军礼，列车和岁月就此行驶在进行曲中。
一位乡下老人送读大学的孙女远行，两人为互让一张10元钱争来扯去。
我知道了爱有多种形式，钱能表达，却不能丈量。
一方去支边的一对恋人绞着手话别，他们不能相吻，便用目光拥抱。
两位好似兄弟的青年难舍难分，我问送行的青年，“是老朋友吧?”“不，才相识几天。
”他望着列车消失的前方又补充了一句：“患难之交。
”我突然想起两句诗“天涯何处无芳草”，“相逢何必曾相识”，人世有这两番境界，也算得上高远旷达了。
而最使我不能忘怀的，还是在四川一个烟雨迷蒙的矿区小站上，一群矿区初中的孩子为几个实习归去的师专学生送行。
一个女孩率先哭了，顿时，站台被一片离情濡湿。
竟有几个男孩子爬上火车，要再送一站。
素来原则与心肠都挺硬的列车员默然允诺。
在车上，我问几个未来的老师，他们一时难于成句，索性打开一大叠赠送的本子。
有一本只题有一句：老师，您不会走出我的心。
以后，铁轨就给了我这样一个意象：血管。
再怎样延伸，也是循环，终归走向亲友心里、社会心里、祖国心里。
站台，是一个细腻多情的少女，又是一个粗犷豪放的汉子，它身上淌着南方河的气息，它肩上托着北方山的情志，它怀着对往日的追忆，它举着对明天的期冀。
毕竟，时代的站台，已缩短了远方与远方的距离、心与心的距离，已走出了柳永“杨柳岸、晓风残月”的冷艳，已走出了荆轲“风萧萧兮易水寒”的悲怆，已走出了王维“劝君更尽一杯酒”的孤寂。
于是，便有我们这一辈人揣着激情，去西走日喀则，东奔大亚湾，北穿漠河，南跨老山。
流动奔涌的，才是生活。
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我向往着远方，还因为在驶向远方的路上有许多站，站上有许多故事，故事里有许多相识或不相识的朋友，朋友们以他们各自的送行方式表述着爱意。
人生是流动的，生活是流动的，爱却永久地站着，与坚固的站台一起挥手相送。
22.“苍茫人世，因为这别离，有了某种缺憾;也因为这别离，缺憾成美。
”你对这句话有自己的理解吗?你还能举出“缺憾成美”的一个例子吗?
23.文中把站台比成细腻多情的少女、粗犷豪放的汉子，读了这篇文章，你还能把站台比喻成什么?请写出你的创意。
24.古人笔下的送别诗很多，除了文中出现的之外，你还读过哪些?请再写出两句。
25.作者将笔墨集中于站台，有哪些原因?阅读全文后，用自己的语言简要作答。
26.文中描绘了一些不能忘记的送别场景，你的人生经历中一定也有过这样的场景吧，请回忆并描绘出其中的一个细节(不少于30字)。
得分评卷人六、作文(本题共30分)
27.皇帝要建宫殿，召集百将，木匠和石匠暗中竞争，木匠责备小徒弟，小徒弟心中不平，将木匠的尺子弄短了一截，而尺子等工具都是进贡的木材，这样木柱就短了一块，木匠和徒弟都面临杀头的局面。
在焦急中，石匠想了办法，在石柱上加了一块东西，石柱凸起一块，将局面挽救。
木匠和徒弟不但得以保存性命，并且石匠的这种方法形成了一种新的建筑风格，沿袭下来。
以“双赢的智慧”为题，写一篇不少于800字的作文。
【参考答案】
一、积累与运用
1.B 【解析】A可恶(wù);C上溯(sù)、畸形(jī);D省亲(xǐng)。
2.D 【解析】 A读书札记;B拮据;C通牒。
3.D 【解析】“不易燃烧”是石棉的特性，排除A、C项。
自尊心应该用“伤害”来形容，排除B项，答案为D。
4.B 【解析】略。
5.A 【解析】略。
6.A 【解析】略。
7.D 【解析】外国好的东西、对中国的进步有益的东西都应该吸收，这应该是拿来主义的真实意思。
即有选择的拿，为我所用的拿，不亢不卑的拿。
8.B 【解析】略。
9.B 【解析】散曲有三种基本类型：小令与套数，以及介于两者之间的带过曲。
不包括杂剧。
10.C 【解析】转折复句中,前面的分句说出一个意思,后面的分句则说出与前一分句相反、相对或部分相反的意思。
由句中“渺小”和“高尚”这一对意思相对的词可以看出此句为转折复句。
二、阅读下面短文，完成11～13题
11.A 【解析】A项仅仅强调中条山的山势特点，不能作为它“正处在中国文明起源的黄金地段”的证据。
12.C 【解析】A项与原文第二段“已有考古学家撰文，讨论中条山脉在资源上如何支持了夏族的兴旺”的说法不一致。
B项与原文第三段“从地理空间关系的
角度说，山脉的意义则多在于阻隔或护卫”及后文对中条山意义的说明不一致。
D项与原文最后“垣曲商城可能是商朝势力翻越中条的一个进退据点”的说法
不一致，把可能说成了必然。
C项可以从原文第三、四段找到依据。
13.B 【解析】略。
三、知识积累[page]
14.(1)上句写从楼上望去，洞庭湖好像把东南的吴楚两地从中分开;下句写水天相连，似乎天地都在湖水中日夜浮动。
(2)全诗抒发了诗人年老多病、漂泊无依的孤独感和对国家多难、壮志未酬的无限伤心。
15.(1)不积跬步
(2)学然后知不足
(3)停车坐爱枫林晚
(4)我以我血荐轩辕
16.(1)泰山华山嵩山
(2)经史子集
(3)旦净丑
四、文言文阅读
17.(1)已经
(2)大败
(3)大腿
18.(1) 我虽是亡国者(商朝)的后代，(也)不会击鼓进攻没有部好阵的敌人。
(2) 如果爱惜(敌人)不让他再受伤，就不如当初不去杀伤(敌人)!
19.战机：第一次，宋人既成列，楚人未既济。
第二次，既济而未成列。
作战原则：①不重伤，不禽二毛;②不以阻隘，不鼓不成列(主要的)。
20.批驳第一条的是“且今之者……则如服焉”。
批驳第二条的是“敌之人……犹有惧焉”和“三军以利用也……鼓儳可也”。
21.宋襄公认识问题肤浅，固执，愚蠢;鲁庄公目光短浅，急躁冒进，但能接受曹刿的建议。
五、阅读下面短文，完成22～26题
22.亲人离别，人难团聚是一种遗憾;然而，因离别而产生的祝福是美好的，因离别而演绎出的真情是美妙的。
示例：断臂维纳斯，弯弯的月亮像小船……
23.示例：站台是一个演绎情感的剧场，包容着缠绵与不舍，传达着牵挂与祝福。
24.如：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
25.站台流淌着温情(充满爱意);站台缩短了距离，使人充满激情;站台使人们对生活充满向往之情。
26.略。
六、作文
27.略。
