中学校园垃圾分类领导小组正式成立
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学校校园环境工作领导小组及成员工作职责分工学校校园环境工作领导小组是学校内部组织,旨在负责校园环境管理工作的统筹和协调。
该小组通过成员的协同配合,共同完成校园环境的规划、建设、管理和改善等任务,以提高学校校园环境的整体品质和学生的学习、生活质量。
以下是我为校园环境工作领导小组成员工作职责分工的建议:1.领导小组负责人领导小组负责人是校园环境工作的核心领导者,负责整体协调和指导工作的开展,具体职责如下:-负责制定校园环境工作的总体规划和具体实施方案;-组织召开校园环境工作领导小组会议,听取成员的工作汇报和评估;-监督和检查工作的进展情况,并及时解决问题和调整工作方向。
2.环境规划与设计专家环境规划与设计专家负责对学校校园的环境进行规划和设计,以打造具有良好品质和可持续发展的校园环境,具体职责如下:-负责制定学校校园环境规划,并提出合理的设计方案;-考虑校园内的科学布局、景观、绿化和建筑风格等要素;-协调各部门和工程团队,确保规划和设计方案的顺利实施。
3.环境管理与维护负责人环境管理与维护负责人负责管理和维护校园环境的日常工作,确保学校环境的整洁、安全和可持续,具体职责如下:-组织开展校园环境巡查和监测,及时发现和解决环境问题;-负责安排环境保洁人员的工作任务和培训,确保校园环境日常清洁;-管理和维护校园绿化、园林景观以及公共设施的维修和保养工作。
4.环境宣传与教育负责人环境宣传与教育负责人负责开展校园环境宣传和教育工作,增强师生对环境保护的认识和意识,具体职责如下:-制定校园环境宣传和教育计划,组织开展相关活动;-设计和制作环境宣传材料,如海报、宣传册等;-开展环境教育课程,组织环境知识竞赛和讲座,提高师生的环境保护意识。
5.环境监测与评估专家环境监测与评估专家负责对校园环境进行监测和评估,及时了解校园环境质量和改善需求,具体职责如下:-设计和实施环境监测方案,收集校园环境相关数据;-对校园环境数据进行分析和评估,制定改善措施;-提供环境监测和评估报告,为校园环境改善工作提供科学依据。
(完整版)关于成立环境卫生工作领导小组的通知{完整版}关于成立环境卫生工作领导小组的通知为了加强环境卫生工作,提高校园环境的整洁度和卫生水平,我校决定成立环境卫生工作领导小组。
现将有关事宜通知如下:一、目的和任务1. 确保校园环境的整洁和卫生,提供良好的研究、工作环境;2. 负责制定和推进校园环境卫生管理制度;3. 组织开展环境卫生检查和整治工作,及时发现并解决问题;4. 协调相关部门,在校园环境卫生方面建立合作与沟通机制。
二、组成人员环境卫生工作领导小组由以下人员组成:1. 校长(小组组长)2. 学生处负责人3. 各学院(系)负责人4. 各行政部门负责人5. 园林绿化部门负责人6. 卫生保健中心负责人三、工作职责1. 校长负责组织和协调整个工作小组的工作,确保各职责落实到位;2. 学生处负责人负责组织学生参与环境卫生活动,并推动学生宿舍的卫生管理工作;3. 各学院(系)负责人负责组织本学院(系)职工参与环境卫生活动,并推动校园教学楼的卫生管理工作;4. 各行政部门负责人负责组织本部门职工参与环境卫生活动,并推动办公楼和公共区域的卫生管理工作;5. 园林绿化部门负责人负责组织园林绿化人员开展校园绿化和草坪维护工作,并配合环境卫生整治工作;6. 卫生保健中心负责人负责监督校园卫生状况,并提供相关卫生宣传和培训。
四、工作安排1. 环境卫生工作领导小组每学期召开一次全体会议,讨论环境卫生工作的进展情况和存在的问题,并制定相应的整改措施;2. 各组成人员按照职责分工,定期开展环境卫生检查与整治工作,建立并完善相关管理制度;3. 定期开展环境卫生宣传活动,提高师生的环境保护意识;4. 加强与校园服务企业的沟通合作,提升校园环境服务质量。
请各位组成人员认真履行工作职责,积极开展环境卫生工作,并定期向环境卫生工作领导小组汇报工作进展和存在的问题。
通过大家的共同努力,相信我们能够打造一个美丽、整洁的校园环境!特此通知。
学校垃圾分类工作管理制度在充满活力,日益开放的今天,制度的使用频率呈上升趋势,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。
拟定制度需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的学校垃圾分类工作管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校垃圾分类工作管理制度篇1为确保校园环境清洁卫生,培养全校师生员工的环境保护意识,积极主动参与垃圾分类处理活动,养成良好习惯,建设文明绿色校园,特制定垃圾分类管理制度。
一、组织领导1、成立校园垃圾分类领导小组。
组长:(校长)副组长:(常务副校长)(德育副校长)(教学副校长)成员:政教处、总务处全体成员领导小组职责:全面领导学校垃圾分类及垃圾处理工作。
2、领导小组下设办公室负责人:(后勤主任)成员:(总务处成员)、各室(班级)负责人办公室负责落实工作制度,对管理制度的执行进行跟进督导,指导师生对垃圾进行分类处理。
不定期进行检查考评。
3、办公室责任分工(1)(后勤主任):负责制定学校垃圾分类管理制度。
协调学校各部门,做好垃圾分类工作。
(2)(总务处成员):具体负责学校各部门垃圾分类及回收工作。
(3)各室负责人(各班主任):负责本室(本班级)的垃圾分类处理工作。
二、学校垃圾的分类1、可回收垃圾(包括:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。
2、有毒有害垃圾(包括:废旧电池、废日光灯管、过期药品、医院废物、废旧电器电子垃圾等)。
3、不可回收垃圾(包括:废弃口罩、瓜皮果壳、建筑垃圾和其他清扫垃圾等)。
4、绿化垃圾(绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾)。
三、垃圾分类处理的办法1、学校在校区主干道边设置两种垃圾箱,一种为可回收垃圾箱,另一种为不可回收的垃圾箱,全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内,按要求分类投放处理。
2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。
3、各办公室、教室、功能教室内清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾桶内,统一由后勤管理处安排垃圾清运人员集中处理。
垃圾分类活动组织方案(通用10篇)垃圾分类活动组织方案篇1为贯彻落实市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》,进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作,实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化,改善校园环境,实现城市的可持续发展,提高资源利用率,区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求,结合我校实际,制定此活动方案。
一、组织机构成立中学垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。
各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。
二、分类原则和标准按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。
结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。
1、可回收垃圾:指适宜回收循环使用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。
2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。
三、目标任务1、开展宣传动员。
组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。
切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。
2、参与社区共建。
与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。
3、设置分类收集设施。
按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。
四、经费保障安排专项经费,用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。
五、阶段安排1、宣传动员和准备阶段(20年月)本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。
关于成立废弃物分类管理领导小组的通知
及人员职责
通知事项:
根据国家环境保护政策和相关法规要求,为加强对废弃物的分类管理工作,我司决定成立废弃物分类管理领导小组。
该小组将负责制定和推动废弃物分类管理的相关政策、计划和措施,确保废弃物分类工作的顺利进行。
人员职责:
该领导小组由以下人员组成:
1. 主任:负责整体协调和领导废弃物分类管理工作,监督并确保实施相关政策和计划。
2. 副主任:协助主任工作,负责组织召开废弃物分类管理领导小组会议,并协调各成员单位的工作。
3. 技术专家:负责提供废弃物分类管理的技术支持和指导,包括制定废弃物分类标准、推广废弃物分类知识等。
4. 沟通协调员:负责与相关部门和单位进行沟通协调,推动废弃物分类管理工作的落实。
5. 数据分析员:负责收集、整理和分析废弃物分类管理相关的数据,提供决策支持和评估报告。
6. 宣传推广员:负责制定废弃物分类管理的宣传计划,开展废弃物分类知识的宣传推广活动。
7. 监督检查员:负责对废弃物分类管理工作进行监督检查,确保废弃物分类制度的有效实施。
以上人员将根据工作需要和工作进展情况,进行必要的调整和补充。
废弃物分类管理领导小组将会定期召开会议,讨论和评估废弃物分类管理工作的进展情况,并提出改进和优化的建议。
请各成员单位务必配合领导小组的工作,积极参与废弃物分类管理工作的开展。
此致
XXX公司
日期。
垃圾分类工作组织架构文件模板
校内各部门:
按照《XX市公共机构生活垃圾分类工作实施方案》的通知精神和部署要求,切实加强对我校垃圾分类的工作领导和工作成效,现成立XXXX垃圾分类工作领导小组。
小组成员具体分工和职责如下。
一、成立XXXX垃圾分类工作领导小组
1.成员构成
组长:XX
副组长:XX
成员:XX
2.主要职责
制订学校垃圾分类工作总体方案,督促落实和检查垃圾分类各项工作开展,迎接上级的检查,确保完成我校垃圾分类工作的任务。
二、成立三个垃圾分类工作推进组
1.资料建档、宣传工作组
组长:XX
成员:XX
工作职责:制订学校垃圾分类工作具体方案,完善资料,
及时做好资料归档,布置宣传栏,编发简讯,营造浓厚的宣传氛围,做好各个环节的工作总结。
2.检查监督组
组长:XX
成员:XXX
工作职责:每周定期配合学校领导检查垃圾分类各项任务的检查监督工作,及时做好记录,对校园发现的各种问题及时进行反馈处理。
3.后勤保障组
组长:XX
成员:XXX
工作职责:为学校推进垃圾分类工作提供必要的设施设备支持,负责校园环境卫生、食堂管理、运输管理等工作。
专此通知。
XXXX
年月日。
校园环保领导小组1. 组成与职责1.1 组成- 组长:校长- 副组长:副校长- 组员:教务处、学生处、后勤处、团委等相关部门负责人1.2 职责- 制定环保政策:根据国家及地方环保政策,结合学校实际情况,制定适用于校园的环保政策及实施细则。
- 环保宣传教育:组织开展环保知识普及和宣传活动,提高师生的环保意识和行动。
- 监督实施:监督各部门执行环保政策的情况,确保环保工作的顺利进行。
- 定期评估:定期对校园环保工作进行评估,提出改进措施,不断完善环保工作。
2. 工作流程2.1 政策制定- 收集信息:各相关部门收集国家及地方环保政策,以及国内外校园环保成功案例。
- 讨论审议:组长组织副组长和组员对收集的信息进行讨论,形成初步的校园环保政策。
- 公开征求意见:将初步的环保政策公开征求全校师生的意见,进行修改完善。
- 正式发布:将完善的环保政策正式发布,并组织实施。
2.2 环保宣传教育- 策划活动:团委、学生处等相关部门策划环保知识普及和宣传活动。
- 组织实施:各相关部门协同配合,实施环保宣传活动。
- 效果评估:对宣传活动效果进行评估,提出改进措施。
2.3 监督实施- 定期检查:组长或副组长定期对各部门执行环保政策情况进行检查。
- 问题反馈:对检查中发现的问题进行反馈,要求相关部门及时整改。
- 整改落实:各部门根据反馈问题进行整改,确保环保政策得到有效实施。
2.4 定期评估- 收集数据:各相关部门收集校园环保工作相关数据。
- 评估分析:组长或副组长组织对收集的数据进行评估分析。
- 改进措施:根据评估结果,提出改进措施,不断完善校园环保工作。
3. 组织架构3.1 领导小组办公室- 主任:副组长- 成员:教务处、学生处、后勤处、团委等相关部门工作人员- 职责:负责领导小组的日常工作和环保政策的执行、协调和监督。
3.2 各部门环保工作小组- 组长:各部门负责人- 成员:各部门工作人员- 职责:负责本部门环保政策的执行和相关工作。
学校垃圾分类成立领导小组
学校成立了以校长、党支部书记为组长、德育副校长为副组长的垃圾合理分类保护生态环境领导小组,其中包括团委书记、后勤处组长共同组成的垃圾分类工作小组。
组长:xxx校长 xxx 书记
副组长:xxx
组员:xxx xxx及各班班主任
各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。
后勤处:完善硬件配置、检查与处理
党务处:负责开展垃圾分类宣传教育活动,开展垃圾分类的主题体验活动。
教导处:负责在教师中开展学科教学中渗透垃圾分类的教育。
领导小组今后工作的主要任务
1.加强学生在带动家长、社区居民参加到垃圾分类中的积极作用。
如开展“小手牵大手”活动,让垃圾分类从校园走进家庭、走进社区,激发家长参与垃圾分类的积极性。
2.进一步加强学生在垃圾分类活动中的体验性。
组织学生参加垃圾处理活动,使学生真正认识到垃圾分类的巨大意义和价值,从而带动更多身边的人自觉践行垃圾分类活动。
Xxx学校
20xx年xx月xx日。
第X中学生活垃圾分类工作管理制度根据《广东省城乡生活垃圾处理条例》《广东省城市生活垃圾分类指引(试行)》《高州市城市生活垃圾分类工作方案》《高州市公共机构生活垃圾分类工作方案》等文件要求,为切实做好我校生活垃圾分类管理工作,发挥机关单位示范带头作用,结合我校实际,制定本制度。
一、本单位生活垃圾分类管理实行责任人制度,学校党组书记对本单位的垃圾分类工作负总责。
二、强化党建引领,发挥机关党员示范引领作用,带头在机关、家庭、社区中落实生活垃圾分类工作。
三、第*中学生活垃圾分类工作领导小组负责对学校机关生活垃圾分类工作进行总体部署、统筹指导、综合协调。
第*中学办公室(具体根据每个单位实际确定)负责学校生活垃圾分类工作的具体实施,包括设施配置维护、宣传发动、培训指导、监督检查、登记汇总各类垃圾产生收集量,定期评比通报各科室(单位)垃圾分类情况。
四、学校系统所有工作人员、保洁人员及保安(具体根据每个单位的人员构成设定)应熟知垃圾分类相关知识、积极做好垃圾分类,严禁混合投放。
学校办公室每年至少组织一次全员垃圾分类培训(授课、视频、竞赛、短信等多种形式开展)。
每个班级应将垃圾分类纳入班级活动,黑板报等,每半年组织一次检查考评,并通报。
重点加强对保洁人员、学生等垃圾分类的教育培训,确保充分了解垃圾分类知识,切实做好分类工作。
五、科室(单位)负责人为本科室(单位)垃圾分类责任人,应监督、指导本科室(单位)人员按要求分类投放垃圾。
六、学校系统工作人员应倡导践行绿色环保生活方式,不用或减少使用一次性用品,严格落实“光盘行动”,提倡无纸化办公,减少纸张浪费,尽量采用双面打印,减少办公用品的浪费,切实从源头上减少垃圾产生。
七、第*中学办公室负责监督检查各科室(单位)日常垃圾分类工作的执行情况,做好学校系统生活垃圾分类宣传,不定期对各科室(单位)工作人员分类投放情况及保洁人员分类收集情况进行抽查,检查分类设施设备摆放,对不按要求分类投放和收集的科室(单位)、人员督促其改正。
校园环境保护领导小组及职责一、领导小组组成为了更好地推动校园环境保护工作的开展,学校决定成立校园环境保护领导小组。
该小组由校长担任组长,其他成员包括各相关部门负责人,如教务处、学生处、后勤处、保卫处等。
二、领导小组职责领导小组的主要职责如下:1. 制定校园环境保护工作的总体目标和计划,指导和协调各部门开展环保工作。
2. 审查和批准校园环境保护实施方案,确保各项措施的落实。
3. 监督和评估校园环境保护工作的进展,及时发现问题并采取措施解决。
4. 组织环保培训和宣传活动,提高师生的环保意识和参与度。
5. 与其他相关部门合作,共同应对校园环境危机,保障师生的生命安全和身体健康。
三、小组成员职责小组成员的职责如下:1. 校长(组长):负责领导校园环境保护工作的总体方向,审批相关文件和计划,协调各部门的协作。
2. 教务处:负责开展环保教育,推广可持续发展理念,组织环保课程和活动。
3. 学生处:负责学生的环保教育和行为规范,组织学生参与环保实践活动。
4. 后勤处:负责校园基础设施的建设和维护,推行绿色采购和节能减排。
5. 保卫处:负责校园安全,预防和应对环境污染和事故,保障师生的安全。
四、工作流程1. 各部门提出环保工作计划和实施方案,提交给领导小组审批。
2. 领导小组审查和讨论各部门的方案,提出修改意见和指导意见。
3. 各部门根据领导小组的意见进行修改和完善,并制定详细的执行计划。
4. 领导小组定期召开会议,监督和评估环保工作的进展,解决存在的问题。
5. 各部门及时向领导小组报告工作进展和成果,定期进行总结和汇报。
以上是校园环境保护领导小组及职责的详细说明,希望每位成员都能够认真履行职责,共同努力,为校园环境保护工作做出贡献。
中学校园垃圾分类领导小组正式成立为进一步做好学校生活垃圾分类工作,营造绿色、健康的校园环境,我校于11月20日下午召开了校园垃圾分类专题会议,部署生活垃圾分类工作,为协调和督促我校垃圾分类工作的开展,会议决定成立以校长为组长,副校长为副组长,各处室主任为组员的“垃圾分类工作领导小组”,名单如下:
组长:
副组长:
组员:
领导小组下设办公室,办公地点设在政教处。
会上,XXX校长肯定了我校垃圾分类工作前期的宣传工作,但垃圾分类工作要落到实处仍面临许多问题,需要各部门的重视和通力配合。
强调在加强宣传、教育,引导学生进行垃圾分类的同时,要制定可操作性的实施细则,进一步推动我校垃圾分类工作的实施,确保我校垃圾分类工作产生社会效益。
XXX副校长解读了实施生活垃圾分类的意义,并对下一步工作进行了部署,明确各相关职能部门在垃圾分类工作中承担的职责和义务。
与会的工作小组成员对学校的垃圾分类如何管理工作进行认真的交流和建议发言。
大家表示搞好垃圾分类工作,为深入推进垃圾分类工作提供保障。