2_二年级早读日积月累(修改)

梅花
（宋）王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

小儿垂钓
（唐）胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

江雪
（唐）柳宗元
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。

有山皆图画，无水不文章。

一畦春韭绿，十里稻花香。

忠厚传家远，诗书继世长。

桂林山水甲天下。

上有天堂，下有苏杭。

五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

有志不在年高
有志者事竟成
志当存高远
一九二九不出手，
三九四九冰上走，
五九六九，沿河看柳，
七九河开，八九雁来，
九九加一九，耕牛遍地走。

胆小如鼠惊弓之鸟狼吞虎咽龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水。

(完满word版)更正部编版语文二年级上册古诗日新月异部编版一至六年级语文古诗及日新月异2021 年 9 月更正部编版二年级上2021 年 9 月更正语文古江雪诗及日新月异〔唐〕柳宗元日新月异〔一〕千山鸟飞绝，万径人踪灭。

梅花孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

〔宋〕王安石日新月异〔六〕墙角数枝梅，凌寒单独开。

1 有志者事竟成。

——?后汉书?遥知不是雪，为有清香来。

2. 穷且益坚。

不坠青云之志——王勃日新月异〔二〕 3. 志当存高远。

——诸葛亮1、己所不欲，勿施于人。

——?论语?2、与朋友交。

一言九鼎。

——?论语?夜宿山寺1. 不以规矩，不能够成方圆。

——?孟子?〔唐〕李白日新月异〔三〕危楼高百尺，手可赵星辰。

小儿垂钓不敢高声语，惊慌天上人。

〔唐〕胡令能蓬头稚子学垂钓，侧坐莓苔草映身。

敕勒歌路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

〔北朝民歌〕登鹳雀楼敕勒川，阴山下，〔唐〕王之涣天似穹庐，笼盖四野。

白日依山尽，黄河入海流。

天苍苍，野茫茫，欲穷千里目，更上一层楼。

风吹草低见牛羊。

望庐山瀑布日新月异〔七〕〔唐〕李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

数九歌飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

一九二九不出手，日新月异〔四〕三九四九冰上走，1. 有山皆图画，无水不文章。

五九六九，沿河看柳，2. 白马西风塞上，杏花烟雨江南。

七九河开，八九雁来，3. 清风明月本无价，近水远山皆有情。

九九加一九，耕牛遍地走。

4. 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

日新月异〔八〕狼吞虎咽惊弓之鸟胆寒如鼠龙飞凤舞漏网游鱼如虎生翼鸡鸣狗吠害群之马日新月异〔五〕如虎生翼1。

小学语文2-6年级日积月累汇总（人教版）小学语文二年级上册日积月累：尺有所短，寸有所长。

取长补短，相得益彰。

管中窥豹，坐井观天。

一叶障目，不见泰山。

拔苗助长，徒劳无功。

瓜熟蒂落，水到渠成。

我神州，称华夏，山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。

各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。

人心齐，泰山移。

人多计谋广，柴多火焰高。

一根筷子容易折，一把筷子难折断。

树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。

一花独放不是春，百花齐放春满园。

小学语文二年级下册日积月累：第一单元：杨柳绿千里，春风暖万家。

黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳，夜鱼满人去润花。

春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

第二单元：花要叶扶，人要人帮。

赠人玫瑰，手有余香。

帮助别人的人，能得到别人的帮助。

诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

第三单元：敕勒歌敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼善四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

第四单元：节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒第五单元：同心协力众志成城独木不林孤掌难鸣人外有人天外有天博采众长多多益善第六单元：贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见第七单元：知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。

第八单元：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

小学语文三年级上册日积月累第一单元：小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

第二单元：聪明在于学习，天才在于积累。

（列宁）世上无难事，只要肯攀登。

（毛泽东）为中华起崛而读书。

（周恩来）任何成就都是刻苦劳动的结果。

（宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）第三单元：天对地，雨对风，大陆对长空。

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部编版｜二年级语文（上）日积月累及其他复习要点语文园地一梅花(宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

语文园地二1、有山皆图画，无水不文章.2、一畦春韭绿,十里稻花香。

3、忠厚传家远，诗书继世长。

十二月花名歌正月山茶满盆开，二月迎春初开放。

三月桃花红十里，四月牡丹国色香。

五月石榴红似火，六月荷花满池塘。

七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香，九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。

冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。

语文园地三小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园百花盛开书籍是人类进步的阶梯—-高尔基一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴语文园地四：白色——雪白米白奶白灰白红色—-火红桃红枣红粉红大红黄色-—土黄鹅黄金黄桔黄绿色-—浅绿翠绿草绿淡绿墨绿1、桂林山水甲天下.2、上有天堂，下有苏杭。

3、五岳归来不看山，黄山归来不看岳.语文园地五江雪(唐)柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

带“言语”的成语不言不语只言片语三言两语千言万语花言巧语胡言乱语风言风语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语好言好语七言八语只言片语语文园地六1、有志者事竟成—-后汉书2、志当存高远——诫外生书3、有志不在年高——传家宝语文园地七数九歌一九二九不出手,三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。

二年级下册单元日积月累(人教新版)A4复
制
目标
本文档旨在为二年级下册的同学们提供单元日积月累的研究方法和技巧，帮助他们在研究中逐步积累知识、提高研究效率。

日积月累的研究方法
在研究中，我们要注重积累、沉淀知识。

以下是几个研究方法和技巧，帮助大家日积月累:
1. 阅读：
阅读是日积月累的重要方式。

同学们可以选择一些与学科内容相关的好书好文进行阅读，不仅可以增长知识，而且能够提高阅读能力，促进语言表达能力的发展。

2. 记笔记：
读完一本好书或参加一次精彩的课程后可以适当记笔记，便于之后回顾研究和温故知新。

3. 整理归纳：
研究笔记不应只是简单的复制，更要对知识点进行分类、整理、归纳，便于深入理解和记忆。

4. 坚持复：
研究不能急于求成，要有耐心和毅力，坚持不懈进行复，加深
印象和理解。

注意事项
为了让大家更好地进行日积月累的研究，特别提醒几项注意事项：
- 注意时间：
研究需要花费时间，同学们要合理安排研究时间，不要盲目跟
风或者贪玩浪费时间。

- 自主研究：
自学是最有效、最深入、最快速的研究方式，同学们应该尝试
自主研究，提高自主研究和探究的能力。

- 多方参考：
研究应该多方参考，提高知识面和思考深度。

同学们可以借助网络、图书馆等多种渠道了解更多相关内容。

通过以上措施，我们相信同学们在学习中一定会及时积累、充分沉淀，不断提高，并取得更好的成绩。

《日积月累》是二年级语文上册的一篇课文，通过教育学生“日积月累”的道理，引导学生养成勤奋好学的习惯。

在这篇文章中，作者通过生动的事例抒发了勤奋工作的重要性，引导学生树立正确的学习观念。

下面是对《日积月累》的整理及注解。

一、整理《日积月累》这篇课文主要内容如下：1. 引出故事：介绍了一个女孩小丽遇到了一位老师，老师告诉她“日积月累”的道理；2. 展开故事：讲述了小丽在老师的引导下，开始每天坚持学习，不断进步；3. 阐释道理：作者通过小丽的故事，阐释了“日积月累”对学习的重要性；4. 结尾：教导学生“日积月累”可以使学生取得更大的成就。

二、注解1. “日积月累”的道理：从这篇课文中，我们可以了解到“日积月累”是指通过日复一日，月复一月，刻苦努力地积累，才能取得成功。

这是一种正确的学习观念，也是一种健康的人生态度。

2. 学生的心理引导：通过故事中的小丽和老师的交流，引导学生养成良好的学习习惯，懂得珍惜时间，坚持不懈地努力。

3. 勤奋的重要性：从小丽在故事中的进步可以看出，勤奋是取得成功的关键。

只要坚持不懈地努力，就一定能够取得好的成绩。

4. 老师的指导作用：老师在故事中扮演了很重要的角色，她的言传身教对小丽有着深远的影响。

这也提醒我们，老师在学生的成长中起着至关重要的作用，需要引导学生树立正确的学习观念和人生态度。

以上就是《日积月累》整理及注解的内容，通过这篇课文，我们可以引导学生树立正确的学习观念，懂得“日积月累”的道理，并因此取得更好的成绩。

希望学生们能够在老师的引导下，努力学习，取得更大的进步。

根据《日积月累》这篇课文，我们不禁让人深思：在学习生活中，我们是应该如小丽那样坚持不懈地努力学习，还是很多时候我们都处于敷衍了事的状态呢？《日积月累》给我们以深刻的启发，其实成功并非一蹴而就，而是需要日积月累的坚持与努力。

让我们来探究“日积月累”背后蕴含的深刻道理。

在生活中，我们总是希望一蹴而就，一劳永逸地获得成功，却往往忽略了持之以恒的力量。

二年上册日积月累和要背的古诗一、日积月累部分。

1. 描写秋天的气象谚语。

- “立了秋，把扇丢。

”- 解析：这句话特别有意思呢。

立秋之后啊，天气就慢慢变凉了，不像夏天那么炎热了，扇子也就用不着了，可以丢掉啦。

这就是大自然的规律，一到立秋，天气的热度就开始减退，就像大自然给我们发出了一个信号，告诉我们夏天的酷热要结束了。

- “二八月，乱穿衣。

”- 解析：二月和八月啊，这时候天气很奇怪哦。

二月是春天快来的时候，八月呢是秋天快来的时候。

天气忽冷忽热的，有的人觉得冷，就穿上厚衣服，有的人觉得热，还穿着薄衣服。

走在街上，你能看到有人穿棉衣，有人穿短袖，就像大家没有商量好穿什么衣服似的，特别有趣。

- “一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

”- 解析：每下一场秋雨，天气就会更冷一点。

下了好多场秋雨之后啊，天气就非常冷了，就得穿上棉衣了。

这就好像秋雨是大自然派来的小使者，每次来都带着一点冷空气，一场一场秋雨下来，冷空气越积越多，天气也就越来越冷啦。

2. 关于团结的谚语。

- “人心齐，泰山移。

”- 解析：哈哈，这个谚语很有力量呢。

就是说如果大家的心都往一处想，力量往一处使，就像大家齐心协力去移泰山一样，再大的困难都能克服。

哪怕是像泰山那么巨大的东西，只要大家团结起来，也能把它移动。

就像在学校里，如果同学们一起打扫卫生，一个人扫一点，一个人擦一点，很快教室就变得干干净净啦。

- “二人同心，其利断金。

”- 解析：要是两个人一条心，那他们的力量就像锋利的刀刃一样，可以切断金属呢。

这就是说两个人团结起来，互相配合，就能发挥出非常大的力量。

比如说两个小伙伴一起做手工，一个负责剪东西，一个负责粘贴，他们配合得好的话，就能做出很棒的手工作品。

- “三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

”- 解析：臭皮匠在以前就是做皮制品的工匠，他们看起来没有诸葛亮那么聪明。

但是呢，三个臭皮匠如果把他们的智慧合起来，就能够比得上诸葛亮那么聪明的人了。

这就告诉我们，人多智慧多，大家一起想办法，就没有解决不了的问题。

二年级春学期早读日积月累第一周成语：人山人海欢天喜地普天同庆喜气洋洋古诗：《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云jù俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重jǐn锦官城。

诗意:好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。

伴随和风，悄悄进入夜幕。

细细密密，滋润大地万物。

浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。

明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。

成语：桃红柳绿五彩bān斑lán斓争奇斗艳色色俱全古诗：《村居》清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

诗意：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。

杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

第二周成语：百花争艳花好月圆鸟语花香落花流水古诗：《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

诗意：一棵高大的垂柳，像是用翠绿的美玉妆扮成的一样。

下垂的千万条柳枝，犹如千万根迎风飘摆的丝带。

不知细巧的柳叶是谁精心剪裁出来的？农历二月里的春风恰似一把神奇的剪刀嫦é娥奔月成语：成年lěi累月水中捞月风花水月chánɡ古诗：《题临安邸》宋林升外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

诗意：青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。

第三周成语：fèi 废qǐn 寝忘食专心致志xuán 悬liánɡ梁cì刺ɡǔ股一丝不ɡǒu苟古诗：《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

诗意：春天睡醒不觉天已大亮，到处是鸟儿清脆的叫声。

回想昨夜的阵阵风雨，吹落了多少芳香的春花。

二年级上册日积月累：1、语文园地一读读背背：秋天到秋天到，秋天到，田里庄家长得好。

棉花朵朵开，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

秋天到，秋天到，田园果子长得好，枝头结柿子，架上挂葡萄，黄澄澄的是黎，红彤彤的是枣。

2、语文园地四读读记记：一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美3、语文园地五读读背背：走山路早晨一片雾山里看不清路急坏了小猪小鹿和小兔小兔领小猪小猪拉小鹿扯着藤扶着树一步一步走山路秋风婆婆来帮助呼__呼__ 一下子吹散满天雾4、语文园地六读读记记：健康的身体羡慕的眼光寒冷的北风遥远的地方心爱的裙子火红的太阳5、语文园地七读读背背：小花鹿从一片美丽的森林里走出一只淘气的小花鹿它的两个小小犄角好像两棵小松树小树摇一摇小路走一步小树摇两摇小鹿走两步活泼的小山羊告诉奔奔跳跳的小白兔快看，快看快看会走路的小松树6、语文园地八读读记记：各种各样金光闪闪秀丽神奇四海为家无影无踪川流不息迫不及待叫苦连天自言自语二年级下册日积月累：1、读读背背：春联杨柳绿千里春风暖万家黄莺鸣翠柳紫燕剪春风陈风放胆来梳柳夜雨满人去润花春风一佛千山绿南燕双归万户春2、读读记记：雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间3、读读背背：花要叶扶，人要人帮。

赠人玫瑰，手有余香。

帮助别人的人，能得到别人的帮助。

诚心能叫石头落泪。

实意能叫枯木发芽。

4、读读背背：节气歌春雨惊春清谷天夏满茫下暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒5、读读背背：同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍木逐末好学不倦读书百遍其义自见6、读读背背：知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥，计我们通向新知识。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

科学的未来，只能属于勤奋又谦虚的年轻一代。

三年级上册日积月累：1.小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

二年级日积月累（2023秋）第一周【弟子规】弟子ɡuī规shènɡ圣人xùn训首xiào孝tì悌次jǐn谨信fàn泛爱众而亲rén仁有yú余力zé则学文【成语】金风送shuǎnɡ爽yàn雁过留声秋色yí宜人天lǎnɡ朗气清【古诗】渔歌子唐张志和西sài塞山前白lù鹭飞，桃花流水ɡuì鳜鱼肥。

青ruò箬lì笠，绿suō蓑衣，xié斜风细雨不xū须归。

【译文】西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。

渔翁头戴qīnɡ青色的箬笠，身披绿色的蓑衣，冒着斜风细雨。

第二周弟子规：父母hū呼，应wù勿huǎn缓，父母命，行勿lǎn懒。

父母教，xū须jìnɡ敬听，父母zé责，须顺chénɡ承。

成语：秋高气shuǎnɡ爽一叶知秋五ɡǔ谷丰dēnɡ登shuò硕果léi累léi累古诗：lànɡ浪táo淘shā沙唐刘yǔ禹xī锡九曲黄河万里沙，浪淘风bǒ簸自天涯。

如今直上yín银河去，同到qiān牵牛zhī织女家。

【译文】弯弯曲曲的黄河水，夹带着万里黄沙，狂风掀起滚滚波涛，如同来自天涯。

如今，我要沿着黄河直上高空的银河，同它一起，去拜访牛郎织女家。

第三周弟子规：冬zé则温，夏则凊，晨则省，hūn 昏则定。

出bì必告，反必面，居有常，业无变。

成语：春nuǎn 暖花开春色mǎn 满园春回大地万物fù复苏古诗：凉州词唐王之huàn 涣黄河远上白云间，一片ɡū孤城万rèn 仞山。

qiānɡ羌dí笛何须yuàn 怨杨柳，春风不dù度玉门关。

【译文】黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独地耸峙在高山中。