下载文档原格式
360度评估总结1. 概述360度评估是一种综合评估方法，通过多角度收集反馈，对个人的职业素质和行为进行全面评估。
该评估方法涵盖了来自上级、同事、下属以及自我评估的反馈意见，能够提供全面、客观的评估结果。
本文将对360度评估进行总结和分析。
2. 评估过程360度评估的过程分为以下几个步骤：1.设定评估目标：在评估开始之前，明确评估的目标和标准。
确定评估的维度和指标，以便全面评估个人的职业素质和行为。
2.选择评估参与者：从上级、同事、下属中选择评估参与者，并向他们提供评估表格或问卷。
3.收集反馈：参与者根据评估表格或问卷，对被评估者的职业素质和行为进行评价和反馈。
其中，上级、同事、下属的评价可以更客观地反映被评估者的实际表现。
4.分析反馈数据：对收集到的反馈数据进行汇总和分析。
可以通过计算平均分、制作雷达图等方式，形成对个人综合素质和行为的评估结果。
5.反馈和沟通：将评估结果反馈给被评估者，与其进行沟通和讨论。
帮助被评估者理解自己的优势和不足，并制定改进计划。
3. 评估结果的分析通过360度评估，可以得到对个人职业素质和行为的多角度评估结果。
评估结果的分析可以帮助被评估者更好地了解自己的优势和不足，有针对性地进行个人职业发展规划。
3.1 优势的分析评估结果中反映出的个人优势可以帮助被评估者更好地发挥自己的优势，提高工作效率和质量。
例如，如果评估结果显示被评估者在团队合作方面得分较高，那么被评估者可以在工作中更加注重团队合作，发挥自己在团队中的领导力和协作能力。
3.2 不足之处的分析评估结果中反映出的个人不足之处可以帮助被评估者意识到自己需要改进的方面，并制定改进计划。
例如，如果评估结果显示被评估者在沟通和解决冲突方面得分较低，那么被评估者可以通过开展相关培训或学习，提高自己的沟通和解决冲突的能力。
3.3 综合分析和建议在综合分析评估结果的基础上，可以给被评估者提出一些建议和改进方向。
这些建议和改进方向应该具体、明确，并能够帮助被评估者制定有针对性的职业发展计划。
360度评估表目录一、概述1. 问卷设计说明2. 各维度分布情况3. 记分规则4. 隐私保证二、个人得分分析1. 个人综合得分2. 各指标得分3. 各指标分维度得分4. 各指标分题目得分三、强项和弱项1. 强项1.1 强势指标项1.2 强势指标分维度项2. 弱项2.1 弱势指标项2.2 弱势指标分维度项一、概述调查时间：2016年3月25日4参与测评人数：1.问卷设计说明多机会；沟通协调在本部门内，大家紧密合作完成工作，关系融洽主动征求他人的意见，并能采纳不同于自己的观点能够和上级、同行和下级保持经常的交流能够与其它部门建立良好的合作关系会主动和下属沟通，了解工作中的困难和思想状况目标制定与执行注重结果导向；乐于解决复杂问题；设立极富挑战性的个人目标并实现。
按照计划，主动积极、想方设法地实现组织目标，并最终能够达成。
能够保证工作质量；遵循专业标准；精准地执行工作并遵守法规政策。
职业素养面对困难能够冷静、自控并能有效地应变；能够预见困难，并自信面对困难。
能够在没有持续监督的情况下自觉工作，不满足于平均结果。
信任他人、勇于承认错误；不因私利而站错立场。
能够主动学习并迅速获得工作所需要的知识或技能，并且能学以致用对公司未来的发展非常有信心，并愿意为公司长期服务如与管理层有分歧发生时，能够服从大局；辅导下属下属反映的事情，总能妥善解决并及时反馈工作中能以身作则，努力成为的员工的榜样根据具体情况，及时安排对下属的现场辅导或培训机会发掘团队各个成员的个人优势能帮助下属总结工作经验与教训，并能提出有针对性、建设性建议充分授权能授予员工必要的工作权限，并尊重员工的自主性让员工为所承诺的事项和截止日期负责在下属工作出现失误时，不推卸自己应负的责任员工激励根据员工的工作进度和效果，提供及时、明确的反馈意见表现优秀员工能得到及时肯定，赏罚分明信任员工的工作能力，鼓励员工追求卓越通过激励员工，塑造团队凝聚力，增强员工对于自身及企业的自信心影响他人能够赢得其它团队成员的信任能很好“读懂”他人的感受，会考虑自身情绪对他人的影响以有技巧的讨论和说服来影响别人的决定和观点平易近人的态度会让他人敞开心扉2.各维度分布情况评估组权重已邀请已评估上级40%11平级30%11下级20%11自己10%113.计分规则1. 题目得分：该题目的各维度平均值的加权（维度权重）和2. 指标得分：先计算该指标下所有题目的分维度平均分，再分维度计算该指标的平均分，最后计算各维度加权和3. 综合得分：各指标加权和得到综合得分4.隐私保证如果下级只有1个测评人，该维度的分数不显示，用"-"替代，但该分数计入总分。
360度评测结果500字
本次360度评测旨在全面了解员工的工作表现和潜力，为员工的发展提供有力依据。
经过严谨的评测流程，现将结果报告如下：
一、工作表现
在团队协作方面，员工展现出了高度的合作意识，能够与团队成员保持良好的沟通与协作。
在任务执行过程中，员工能够承担责任，按时完成任务，并努力提高工作质量。
同时，员工具备一定的创新能力，能够为团队带来新的思路和方法。
二、潜力评估
在领导能力方面，员工展现出了较好的潜力。
在未来的工作中，员工需要进一步加强自我管理和团队管理能力，提升领导力。
在专业技能方面，员工具备扎实的基础，需要不断学习新知识，提升专业素养。
同时，员工需要关注自身的人际交往能力，提高沟通技巧和人际关系的处理能力。
三、发展建议
根据评测结果，我们建议员工在以下几个方面进行提升：
1.领导力培养：参加相关培训课程，提升自我管理和团队管理能力。
2.专业素养提升：持续学习专业知识，提高专业素养和技能水平。
3.人际交往能力：加强沟通技巧和人际关系的处理能力，提高团队合作效率。
4.创新能力培养：积极探索新的思路和方法，为团队带来更多的创新价值。
本次360度评测结果为员工的发展提供了有益的参考。
我们相信，在未来的工作中，员工能够充分发挥自身优势，不断提升自身能力，为公司的发展做出更大的贡献。
360度评估结果360度评估是一种多维度的评估方法，从不同角度对个体的综合素质进行评价。
在这次的360度评估中，我得到了许多有益的反馈和建议，对于我的发展非常有帮助。
以下是对评估结果的总结和思考。
首先，我在工作能力方面表现较好。
大部分评估者认为我拥有扎实的专业知识和丰富的经验，能够高效地解决工作中的问题。
此外，我对自己的责任区域有清晰的认识，并能够合理地分配时间和资源。
然而，一些评估者也提到我在面对紧急情况时可能显得有些决断不够果断，这是我需要思考和改进的地方。
另外，我的领导力能力也得到了肯定。
评估结果显示，我能够与团队成员建立良好的合作关系，并能够激励他们积极参与工作。
此外，我也能在困难和挫折面前保持冷静，找到解决问题的方法。
然而，一些评估者提到我在指导和培养下属方面可能有待加强，我需要更多地关注和支持团队成员的发展。
另一方面，在沟通和协作能力方面，评估结果显示我有较高的得分。
大部分评估者认为我善于倾听，并能够清晰地传达信息。
我也能够与不同的人合作，并且在团队中取得了良好的合作效果。
然而，一些评估者提到我在团队协作方面可能过于强调个人利益，这是我需要反思和改进的地方。
此外，评估结果还提到了我在自我管理方面的表现。
大多数评估者认为我能够有效地管理时间和工作任务，并具备良好的自我组织能力。
然而，一些评估者提到我在面对工作压力时可能会显得有些焦虑，这需要我学会更好地管理和应对压力。
最后，评估结果还反映了我的职业道德和责任感。
大多数评估者认为我能够遵守公司的规章制度，并且对工作充满热情和责任心。
然而，一些评估者认为我在处理冲突和压力时可能显得有些过于冷静和理性，需要更多考虑他人的感受和情绪。
综上所述，这次的360度评估给予了我许多宝贵的反馈和建议。
我将会认真思考和反思这些反馈，并且制定出相应的改进计划。
通过不断的学习和自我提升，我相信我会在各个方面取得更好的发展。
360度评估分析报告简介360度评估是指对一个人或一个组织的领导者的全面评估，包括上司、同事、下属以及个人自我评估等多个角度的评估。
在现代企业中被广泛应用，通过获取来自不同角色的反馈，可以帮助领导者清楚了解自己的优劣势，并制定相应的成长计划。
本报告将针对某企业的某领导者进行360度评估，对其管理效果进行深入分析。
方法在本次360度评估中，我们以这位领导者为中心，通过对公司内包括上司、同事、下属以及个人自我评估的调查问卷，对其进行全面评估。
具体评估因素包括领导力、沟通能力、人际关系、职业素养等多个维度。
我们将所有参与者的评估结果进行综合分析，从而得出具体的评估结论。
结果根据我们的数据分析结果，我们得到了以下的结论：领导力该领导者在领导力方面表现较为稳定，大部分被评估者认为他具备相关的领导素质：决策能力、组织能力、条理分析能力等方面表现突出。
沟通能力在沟通能力这一方面，该领导者表现欠佳，需要进一步提高。
虽然该领导者能够做到对下属的耐心倾听和及时回应，但是在对上司、客户等方面表现较差，需要进一步提高表达清晰的能力和适度的条理性。
人际关系该领导者人际关系较为良好，能够很好地与部门成员建立良好的合作关系，部分下属认为其在跨部门沟通合作方面表现出色，这与其在领导力方面的表现相呼应。
职业素养该领导者在职业素养方面达到了较高的水平，绝大部分被评估者认为其具备职业诚信、勇于担当、对公司有强烈的责任感等方面的素质。
建议综合以上评估结论，我们建议该领导者在以下方面进行进一步提高：•加强与上司的沟通与合作，尤其是在表达方面更为直接，清晰，细致。
•提高对公司视野的全面性，增强处理复杂问题的能力，推进公司各项工作顺利展开。
结论本次360度评估对该领导者的管理效果进行了全面细致的分析，评估结果及建议可以为其个人成长和公司员工管理提供有益参考。
其中也提醒，这些方面都需要长期的思考和努力。
希望企业可以重视每个人的360度评估，不断提高管理水平，不断进步。
360报告360报告是对指定主体或事件进行全方位、多角度的评估、分析和总结，以便提出问题和解决方案的报告。
360报告的内容通常包括以下几个部分：概述、背景、问题、原因、影响、解决方案等。
下面是一个700字的360报告示例。
概述：本报告旨在对公司员工工作效率低下的问题进行全面分析，并提出相应的解决方案，以提高整体工作效率。
背景：公司在最近几个季度的绩效评估中发现，部分员工的工作效率有所下降。
这不仅影响了个人的工作表现，还对整个团队的运营和业绩产生了负面影响。
因此，有必要进行全面分析，并提出相应改进的措施。
问题：公司员工在工作中存在以下问题：缺乏积极性、工作动力不足、协作意愿不高、工作流程不顺畅、沟通不畅等。
原因：通过对员工工作情况的调研以及相关数据的分析，我们发现以下原因导致员工工作效率低下：1. 缺乏明确的目标和工作计划，员工对工作任务缺乏清晰度。
2. 缺乏奖励机制，员工对工作的积极性不高。
3. 工作压力过大，员工心理负担重，无法专注于工作。
4. 团队协作效果欠佳，沟通不畅，影响了工作的推进和效率。
影响：员工工作效率低下给公司带来了以下几方面的影响：1. 生产效率降低，影响了产品质量和交付进度。
2. 增加了项目风险，导致项目延期或失败。
3. 高员工流动率，增加了公司的培训和招聘成本。
4. 影响了客户满意度，降低了公司的声誉和市场竞争力。
解决方案：为了提高员工的工作效率，我们提出以下解决方案：1. 设立明确的目标和工作计划，确保员工清楚知道自己的任务和职责。
2. 建立奖励制度，激励员工发挥潜力和创新能力。
3. 提供员工心理支持和舒缓压力的机制，例如定期举办团建活动，提供员工心理咨询服务。
4. 加强团队沟通和协作，建立良好的沟通渠道和团队合作机制。
总结：员工工作效率低下是一个复杂的问题，需要从多个层面进行分析和解决。
通过概述背景、列举问题、分析原因、评估影响和提出解决方案，我们可以更好地了解问题的本质，并找到有效的解决方案来提高员工工作效率，实现公司的长期发展。
绩效考核方法之360度评估反馈大家好，本期我们来谈谈：绩效考核方法之360度评估反馈。
本节为大家讲解第二个绩效考核办法，360度评估反馈，又称“360度考核法”或“全方位考核法”，是指由员工自己、上司、直接部属、同仁同事甚至顾客等从全方位、各个角度来评估人员的方法。
评估内容可能包括沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等。
被评估者获得多种角度的反馈，也可从这些不同的反馈中清楚地知道自己的不足、长处与发展需求。
360度评估反馈自20世纪80年代以来，迅速为国际上许多企业所采用。
在《财富》排出的全球1000家大公司中，超过90%的公司应用了360度考核法。
很多大公司都把360度评价模式用于人力资源管理和开发上。
事实上，360度工具的流行并不限于大公司，据一项对美国企业较大规模的调查显示，65%以上的公司在2000年采用了这种多面评估的评定体系，比1995年的调查结果40%上升了许多。
360度评估反馈主要有三个维度：一是工作技能，评估内容包括完成某项任务的能力，掌握某项技能的程度，比如：策略性思考能力，文字表达能力，洽谈协商能力等；二是专业知识，评估内容就是对某一方面的业务或学科的熟悉程度；三是工作风格，评估内容是员工对外界特定的工作环境所采取的回应方式，例如：员工的工作动力，自我满足感，情绪稳定性等。
与传统绩效评估的客观、量化的指标，如生成率、销售额、出勤率相比，360度评估的内容具有主观性和相对性。
因此，最为有效的评估问卷会针对员工们的具体行为提出问题，而不是单纯地让他们作出主观笼统的判断选择。
同时，详细具体的行为描述，也让参与评估的员工了解到什么样的行为需要改变、什么样的行为值得提倡。
根据心理测量理论，从多个角度观察个体，将得出更有效和更可靠的结论。
企业常规的考评方法是员工的领导、管理者评价下属的能力，360度评估更准确的原因主要有三个：一是人员选择正确，多角度的结果比单一的视角准确；二是多角度提供了对评价人员胜任力素质更为全面的了解；三是匿名性的评估确保评估结果更可靠和可信。
360度能力考评分析报告一、引言近年来，随着企业竞争日益激烈，培养和评估员工的能力成为组织发展的关键，360度能力考评作为一种多维度评估员工综合能力的方法被广泛采用。
本报告旨在通过对某公司员工的360度能力考评分析，揭示其在不同能力维度上的优势和改进空间，为组织制定科学的人力资源发展计划提供参考。
二、方法本次评估共邀请员工自评、上级评估、同事评估和下级评估，并结合匿名问卷调研方式收集数据。
评估维度包括领导能力、组织能力、团队合作能力、沟通能力、问题解决能力和创新能力等。
三、分析结果1. 领导能力：大部分员工对自身的领导能力评价较高，表明整体上公司员工在领导技能、目标设定能力以及团队激励方面有较好的表现。
然而，少部分员工在决策能力和变革管理方面得分较低，需要进一步提升。
2. 组织能力：员工的组织能力整体表现良好，特别是在任务规划和资源配置方面。
然而，少部分员工在时间管理和效率控制方面得分较低，应加强在这些方面的能力提升。
3. 团队合作能力：员工的团队合作能力总体较高，表明他们具备较好的协作意识和团队合作技巧。
然而，有少部分员工在沟通配合和团队冲突处理方面得分较低，需要加强这些方面的能力。
4. 沟通能力：大部分员工的沟通能力得分较高，说明他们具备较好的表达和倾听能力。
但仍有少数员工在与他人有效沟通和维护良好人际关系方面表现较差，需要加强这些方面的能力。
5. 问题解决能力：员工的问题解决能力总体较好，表明他们能够较好地分析和解决问题。
但少部分员工在情境判断和决策能力方面得分较低，需要加强这些方面的能力。
6. 创新能力：公司员工在创新能力方面总体评价较高，表明他们积极拥抱变革，有较好的创新思维和实践能力。
但仍有个别员工需要加强在创意产出和风险管理方面的能力。
四、建议与改进根据评估结果，公司可以制定以下对策以提升员工能力：1. 针对领导能力的改进，可以加强培训员工的决策能力和变革管理能力，提升他们的领导力水平。
员工360度评估报告：评估报告员工新员工考核评估报告员工评估报告怎么写万达保安转正评估报告篇一：员工360度评估人力资源- 360度员工评估-自我评价Q1.请问您需要评价的对象？自我评价? Q7.您与他人沟通是否顺畅？请使用1-10分的尺度进行打分，其中10分代表非常好，1分代表非常不好，6分代表一般Q12.您还需要在哪些表现上进一步加强？20个字符以上________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________篇二：我做360度评估的全记录做360度员工测评全记录历时一个月，公司的360度评估，终于全部完成了，将工作记录整理一下，供做360度测评的同仁参考。
七月五号：收到命令，先了解360度评估。
公司的管理顾问，建议公司安排做一次中层干部的360度考核评估，了解一下中层的情况，有十几个人需要进行评估，任务交给了我，虽然了解过360度评估，可从来没有实际操作过。
先做做功课。
：）360度评估的定义：360度评价反馈也称为全方位评价反馈或多源评价反馈，即由与被评价者有密切关系的人，包括被评价者的上级、同事、下属和自己等，分别对被评价者进行评价。
被评价者自己也对自己进行评价。
然后，由专业人员根据有关人员对被评价者的评价，对比被评价者的自我评价向被评价者提供反馈，以帮助被评价者提高其能力水平和业绩。
360评估结果根据360度评估结果，我总体得分较高，反映出我在多个方面都有不错的表现。
以下是评估结果的总结：在领导力方面，我得分较高。
我能够有效地组织和分配工作任务，并与团队成员建立良好的合作关系。
我在决策时能够权衡利弊，并做出明智的决策。
此外，我还能够有效地管理和激励团队成员，使他们能够充分发挥潜力。
在沟通能力方面，我表现出色。
我能够清晰地表达自己的想法和观点，并能够倾听他人的意见和建议。
我能够有效地与团队成员和上级沟通，促进信息共享和良好的工作关系。
我的沟通能力有助于团队的合作和协作。
在工作能力方面，我得分良好。
我能够高效地完成工作任务，并具有良好的问题解决能力。
我能够根据工作需求进行灵活的调整，并能够有效地应对工作压力。
我还能够持续关注工作目标和进展，并能够迅速做出调整和改进。
在人际关系方面，我得分较高。
我能够与团队成员建立良好的关系，并能够与他们有效地合作和协调。
我能够尊重他人的观点和意见，并能够妥善处理冲突和问题。
我的良好人际关系有助于增强团队的凝聚力和工作效率。
在自我管理方面，我得分较高。
我能够主动学习和提升自己的能力，保持积极向上的态度。
我能够与他人建立良好的工作关系，并能够正确处理个人和工作之间的平衡。
我能够根据工作要求进行自我调整，并能够高效地安排和管理时间。
尽管我的评估结果较为积极，但仍有一些方面需要改进。
首先，我需要更加注重提升自己的领导力能力，进一步培养团队管理的技巧和经验。
其次，我还可以进一步完善自己的沟通能力，提高与他人之间的有效沟通和理解。
最后，我需要持续关注自己的工作能力和技术水平，不断学习和提升自己。
综上所述，360度评估结果显示我在领导力、沟通能力、工作能力、人际关系和自我管理方面都有不错的表现。
我将继续努力提升自己，并改进评估结果中的一些不足之处，以便更好地适应和应对工作挑战。
报告名称：示例公司团队能力分析团队人数：10报告生成时间：2017年07月25日前言：本团队报告通过汇总多位评价对象的得分，力图分析团队成员能力的共性与差异，为组织了解团队能力的现状，明确后续的培养发展方向提供参考。
具体来说，报告内含10位评价对象，其中含有效他评数据的有10位。
活动中这些评价对象使用的问卷为：《中层管理者评估套卷》，报告基于所有评价对象共有的指标展开分析，这些公共指标是推进战略、系统化思考、高质量决策、制定可行计划、推动执行、客户导向、推动创新、授权、选拔英才、发展他人、激励人心、协同增效、影响说服、建立信任、敏锐学习。
您可能发现以下的分析中有部分指标缺失，原因是在这些指标上没有有效数据。
另外需要特别指出的是，本报告中所有指标、题目及人员的分数对比均为保留6位小数的精确对比，但数据结果只呈现两位小数。
报告基于以下人员的评估数据进行分析：评价者在1.0——5.0分之间做出评估。
在团队报告中，指标或题目的得分为报告中所有评价对象在该指标/题目上得分的平均分。
指标定义在正式阅读报告之前，请先了解这次评估反馈中涉及的能力指标，理解每个指标的含义和侧重点：01.确保工作结果：规划和管理工作事务，持续达成工作成果推进战略：在熟悉组织特点以及内外部环境基础上，定义部门工作方向，通过持续的宣导与跟进，确保战略性工作被重视和执行系统化思考：看到问题的真实全貌，对问题进行全面的有洞察力的分析，提出从根源解决问题、并兼顾长远以及相关因素的方案，从而确保对问题的分析解决全面而深入高质量决策：收集多方面信息，展开多个方案，考虑影响因素以赢得多方认同，运用清晰标准果断做决定，并为决定准备预案，从而做出及时、合理的决策制定可行计划：在依照工作优先级、准确评估资源前提下设定具体可执行的工作计划，告知和协调相关者，同时在计划中体现预见性，从而确保按部就班推进工作，降低执行风险推动执行：明确工作目标，安排恰当人选并获得尽责承诺，通过持续监控进程、追踪结果，来驱动工作目标达成客户导向：在了解客户基础上，准确定位客户问题，做出有利于客户的决定，跟进以确保客户的问题被解决。
加强与客户的关系并不断扩展改善客户体验的机会，保证客户文化的传递和客户价值的实现推动创新：展现开放接纳的态度，通过挑战现状、启发可能性激发创新；承担风险运用创新方案、嘉奖创新表现，并确保创新是有效可用的02.带领团队成功：建立氛围、机制以及采取行动来促进团队成员的能力发挥、发展并保证他们的投入度授权：建立授权机制和氛围，将工作授予适当的人，并提供适当的跟进和支持选拔英才：秉持准确的用人理念，体现对人才的洞察，通过设定恰当的选才标准并运用有效的选才流程为组织挑选优秀人才发展他人：通过协助他人制定、执行、跟踪有针对性的发展计划，改善他人能力激励人心：对他人保持积极期待，为他人设定有吸引力的目标，通过委以重任、传递信任、积极关注、正向反馈、表达认同的方式，激发他人的热忱03.促进人际协同：与其他人、其他单元建立良好的互动、协作关系，贡献、整合、利用合力协同增效：从全局出发，在协作中积极贡献资源、出谋划策、付出努力，为最终结果负应尽责任，扮演有力的协作者角色影响说服：互动中目标明确，清晰表达立场，通过有逻辑、有依据并吸引人的论述，让对方认可自己的观点并共同行动04.发挥个人效能：展现值得信赖的、热忱的、持续进步的个人品质建立信任：展现直率、客观、真诚、公正的个人品质，言行一致信守诺言，并通过拉近人际距离、表达认可尊重以及为他人成功贡献价值方式，赢得他人的信赖敏锐学习：展现强烈的学习意愿，敏锐地从反馈和经验中学习并能学以致用，从而快速更新知识、适应并驾驭新情境目录概况1团队优势与待发展3从能力层面分析优势与待发展 (3)从行为层面分析优势与待发展 (4)团队能力的差异性分析6团队自我认知偏差8从能力层面分析团队自我认知偏差 (8)从行为层面分析团队自我认知偏差 (8)人员表现详情10声明11概况该模块为您展现了本报告的核心结论，分为以下两个部分。
第一部分用雷达图展现团队在各项能力上的自评分和他评分。
一般而言，他评均分在很大程度上代表了团队成员总体的实际表现。
团队成员的他评总均分为3.02分，其中上级总均分为3.01分，同事总均分为3.02分，下级总均分为3.00分，自评总均分为3.26分。
第二部分为您提炼了本报告的重点结论，以帮助您快速了解团队的整体表现。
能力优势和待发展根据所有被评价者的他评均分可以看出，团队在以下能力上表现较好： 根据所有被评价者的他评均分可以看出，团队在以下能力上需要提升： 激励人心 高质量决策 协同增效推动执行 影响说服 授权行为优势和待发展根据所有被评价者的他评均分可以看出，团队在以下行为上的表现较好： 根据所有被评价者的他评均分可以看出，团队在以下行为上的表现需要提升： 在协作中清晰定义目标、产出、预期效果发现并肯定他人的闪光点在协作中积极出谋划策，例如就流程、分工给出建议针对问题收集多渠道的补充信息，发现问题的真实全貌关注他人工作，让人感到被重视总结讨论中所达成的共识，明确接下来要采取的行动为任务落实安排合适人选，综合考虑他们的经验、能力、时间安排在采取创新和延续经验之间把握平衡，辨别哪些创新是没意义的设计恰当的工作追踪机制，掌控整体但不插手细节理解对方感受，设身处地为对方考虑团队成员总体表现总分居于前20%的人员是 总分居于后10%的人员是 SampleY ；SampleASampleF团队优势与待发展本部分从能力和行为两个层面对团队的优势与待发展进行分析，并分别描述在不同角色的眼中，团队的能力和行为表现分别有哪些特点。
阅读此部分时请注意思考以下问题：1)团队的哪些能力被不同角色一致认为是优势或待发展？2)是否存在某能力被某一角色认为是优势，在另一角色眼中却是待发展能力？探寻原因。
3)您眼中的团队表现与不同角色的认知有何差别？有您认为意料之外的结论么？从能力层面分析优势与待发展下表展现团队在各指标上得分的详情，包括他评均分、各角色评价均分以及自评均分，若存在某指标被所有角色（不含自评）一致评为优势或待发展能力，则分别用“+”和“-”标记，若某指标同时被不同角色（不含自评）评为优势和待发展，则用“？”标记。
从行为层面分析优势与待发展下表展现不同角色的评价者给团队评分最高和最低的题目，您可以据此了解在不同角色眼中团队的优势和待发展行为有何异同。
High Low借鉴和分享组织内外的最佳实践4.20 推动创新或谈话方式，讨论项目或任务结果，给出明确的好或差的评价2.00 推动执行致力于帮助客户实现价值，在做决定前询问"这是客户想要的吗、这是对客户最好的方案吗”4.00 客户导向引用理论、数据、证言，支持自己的观点2.00 影响说服经过适当接触就能清楚地知道他人的喜好、强项、不足4.00 选拔英才总结讨论中所达成的共识，明确接下来要采取的行动2.00 影响说服以令人激动的方式描绘目标、期望、愿景，激发他人的热情4.00 激励人心理解对方感受，设身处地为对方考虑2.14 建立信任给予机会发挥每个人的潜力4.00 激励人心密切跟进战略性工作 3.60 推进战略遵循既定的流程，体现规范性和公正性2.00 选拔英才为工作设定切实可行的步骤、时间表、职责分工3.60制定可行计划借鉴和分享组织内外的最佳实践2.46 推动创新发现并肯定他人的闪光点3.60 激励人心理解对方感受，设身处地为对方考虑2.47 建立信任在协作中优先考虑组织目标，需要时主动牺牲个人、团队、部门利益3.60 协同增效建立沟通机制，以定期开会等方式讨论工作进度，检验阶段性目标的完成情况2.52 推动执行下级分数所属指标下级分数所属指标在协作中清晰定义目标、产出、预期效果3.68 协同增效总结讨论中所达成的共识，明确接下来要采取的行动2.35 影响说服在人才录用与选拔时遵循既定的流程，体现规范性和公正性3.67 选拔英才为工作设定切实可行的步骤、时间表、职责分工2.49制定可行计划分析企业文化、价值观契合度以及岗位匹配性，对于什么样的人能在岗位上成功非常清楚3.62 选拔英才考虑行动可能带来的连锁反应2.50系统化思考在协作中积极出谋划策，例如就流程、分工给出建议3.58 协同增效考虑解决眼前问题和长期问题的组合性方案2.51系统化思考团队能力的差异性分析本部分展现团队成员在各指标上得分的差异性分布，根据各指标的他评均分和团队成员得分的离散程度，将所评估的能力划分到4个区域中，并根据各区域的特点提供对应的发展建议。
您可以据此结构化地了解团队的能力表现，并找到相应发展策略。
阅读此部分时请注意思考以下问题：1) 不同区域内分别有哪些指标？您更关注哪个区域的指标？为什么？2) 如何发展这些能力？1.激励人心2.高质量决策3.协同增效4.客户导向5.制定可行计划6.选拔英才7.推进战略8.系统化思考9.建立信任10.敏锐学习11.推动创新12.发展他人13.授权14.影响说服15.推动执行优先发展的能力应是那些对团队绩效影响较大的能力，因此您需要先评估分布在不同区域的所有能力指标对团队绩效的影响程度。
此外，分布在不同区域的指标对应不同的发展策略，以下发展策略供参考。
团队自我认知偏差本部分将从能力和行为两个层面分析团队自评与他评之间的差异，通过对比分析，您将了解在哪些能力和行为上，团队成员的自我认知偏差较为明显。
阅读此部分时请注意思考以下问题：1)团队在哪些能力和行为上高估或低估了自己的表现？可能的原因有哪些？2)结合团队的优劣势分析，下列自我认知偏差大的能力中是否有某一能力同属于他人眼中的优势或待发展能力？重点关注这些能力。
从能力层面分析团队自我认知偏差下表展现团队的指标自评分与他评均分相比差距最大的几项。
您可以据此了解团队自我认知偏差主要表现在哪些能力上，从而弥补能力盲点，发挥潜能。
从行为层面分析团队自我认知偏差下表展现团队的题目自评分与他评均分相比差距最大的几项。
您可以据此了解团队的自我认知偏差主要表现在哪些行为上，从而弥补行为盲点，发展潜能。
人员表现详情本部分将呈现每个人的总他评均分、自评均分以及各角色评分，并将人员按照总他评分从高到低排列。
若存在人员被所有角色（不含自评）评分一致排在前20%或后10%，则用“+”和“-”分别标记，若同时被不同角色（不含自评）评为前20%和后10%，则用“？”标记。
您可以重点关注那些在不同角色眼中一致好或不好或截然不同的人员。
※表示该角色没有被邀请作为评价者，或该角色上所有人给被评价者在所有题目上都选择了“无法评价”。
阅读此部分时请注意思考以下问题：1)哪些人员被不同角色的评价者一致认为表现好或不好？观察这些人的日常表现。
