学生元宵节活动策划方案

2024年学校元宵节活动方案一、活动目的：元宵节是中国传统节日之一，为了传承和弘扬中华优秀传统文化，提高学生对传统文化的认知和理解力，加强学校文化教育和校园文化建设，特制定该活动方案，以丰富学生的校园生活，培养学生的兴趣爱好，增强集体凝聚力。

二、活动时间：2024年2月18日（农历正月十五）三、活动地点：学校操场和多功能活动室四、活动主题：“传统文化，喜迎元宵”五、活动准备：1. 邀请志愿者：选拔一些热爱传统文化的学生，担任志愿者，协助组织和执行活动。

2. 场地布置：将操场和多功能活动室进行布置，创造浓厚的节日氛围，包括悬挂灯笼、彩旗、年画等。

3. 节目准备：组织学生进行节目表演，包括舞蹈、音乐、戏曲等，展示传统文化的魅力。

4. 美食准备：准备一些传统的元宵，如汤圆、元宵粥等，供学生品尝。

5. 奖品准备：准备一些小奖品，如红包、书籍等，作为活动的奖励。

六、活动流程：1. 上午活动a. 8:00-8:30：学校广播进行元宵节活动提醒和介绍。

b. 8:30-9:00：学生自行参观校园的元宵节装饰，学习传统文化。

c. 9:00-9:30：组织学生集体上朝，校长寄语，提醒学生传承中华优秀传统文化的重要性。

d. 9:30-10:00：学生自由活动时间，自行组织游戏、互动等。

e. 10:00-11:00：学生自愿参加元宵节手工制作活动，如灯笼制作、剪纸、猜灯谜等。

2. 下午活动a. 12:00-13:00：学校提供传统元宵餐，学生聚餐，品尝传统美食。

b. 13:00-14:00：学生集体观看元宵节文化讲座，了解元宵节的历史和传统习俗。

c. 14:00-15:30：学生自愿参加元宵节联谊活动，包括舞蹈展示、戏曲表演、音乐演奏等。

d. 15:30-16:30：学生进行元宵节游园活动，包括灯谜游戏、猜灯谜、猜谜语等。

e. 16:30-17:00：学生集体清场，整理活动现场。

七、活动推广：1. 校园宣传：通过宣传栏、学校网站、微信公众号等方式宣传活动的重要性和内容。

学校元宵节活动策划方案(精选5篇)为了使学生感受到校园生活的温暖，增进对元宵文化的了解，学校举行元宵节主题活动，不仅增加了同学们的友情，也增强了师生间的沟通，学校元宵节活动策划方案怎么写?小编在这里给大家分享一些关于学校元宵节活动策划方案，希望能帮到各位。

学校元宵节活动策划方案【篇1】一、活动主题热热闹闹做元宵，红红火火过佳节二、活动目的为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。

通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力; 培养学生创新精神、探究意识，协作精神;让学生获得情感的体验;三、活动时间20__年_月_日下午第一、二、三节课四、活动对象大庆路小学全体学生五、活动内容：1、了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗。

2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

3、动手学做元宵。

六、活动建议及进程安排：这次活动，以合作小组的形式共同庆祝。

各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案，让学生做好活动前的准备：让学生围绕“元宵节”的主题，上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。

每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等)，周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。

第一阶段：了解“元宵节”让学生围绕“元宵节”的主题，交流一下自己了解到有关元宵节的资料。

从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段：学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比;2、班级举行猜灯谜活动。

第三阶段：制作“元宵”组织学生制作元宵，培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。

温馨提示：在制作过程中，提醒孩子注意安全。

各中队做好过程性资料的保存，大队部将对庆祝过程拍摄录像。

学校元宵节活动策划方案【篇2】一、活动背景元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。

2024年校园元宵节活动方案样本【摘要】元宵节是中国传统的节日之一，在校园中更是一个重要的文化活动。

为了丰富学生的校园生活，增强同学们对中国传统文化的了解，我们将在2024年校园元宵节举办一系列有趣、富有创意的活动。

本方案将详细介绍活动的内容、时间安排和目标，以期引起广大师生的兴趣和参与。

一、活动内容1. 传统文化展览：在校园范围内设置展览区域，展示与元宵节相关的中国传统文化，如灯谜、花灯、猜灯谜等。

学生可自愿参与制作花灯和灯谜，并在现场展示。

同时，还可以邀请民间艺术家来校园表演中国传统技艺，如剪纸、剪窗花等。

2. 元宵猜谜：设置猜灯谜游戏区，学生可自愿参与。

设置一定数量的灯谜，包含中小学生适宜的内容，通过答对灯谜即可获得小奖品或彩票。

3. 创意花灯比赛：学生可以组织自己的团队，参与花灯的制作和设计比赛。

根据灯的创意、造型和材料，评选出最佳花灯，并颁发奖品。

4. 游园会：设置游戏区域，包括套圈挑战、踢毽子、打陀螺等传统游戏，给学生们提供一个放松身心的平台。

同时，还可以设置小吃摊位，供学生品尝当地传统小吃和元宵汤圆。

5. 亲子活动：为了让家长和孩子一起感受到节日的氛围，安排亲子活动，如制作元宵、手工制作灯笼等。

通过家庭共同参与节日活动，增强家庭凝聚力。

二、时间安排活动时间：2024年2月23日（农历正月十五）活动地点：校园内指定区域活动流程：9:00-9:30：开幕式9:30-11:30：传统文化展览11:30-13:00：午餐休息13:00-15:30：元宵猜谜和创意花灯比赛15:30-17:00：游园会和亲子活动17:00：颁奖仪式和闭幕式三、活动目标1. 传承中华传统文化：通过展览和活动，让学生们深入了解和体验中国传统文化，增强民族自豪感。

2. 激发学生创造力：花灯比赛和创意展示的设置可以激发学生的创造力和想象力，培养创新思维。

3. 提升彼此交流合作能力：学生可以通过参与游戏和活动与其他同学互动交流，增强合作意识和团队精神。

校园元宵节活动方案2024年元宵节是中国传统节日之一，每年农历正月十五举行。

为了丰富校园文化生活，加强师生之间的交流和互动，2024年校园元宵节活动将会是一次盛大而有意义的庆祝活动。

本方案通过多种元宵节相关的活动形式，将展示传统文化与现代创新相结合，为师生们带来愉悦和难忘的体验。

一、主题活动1. 开幕式晚会：为元宵节活动正式拉开帷幕，邀请校内外的知名音乐团队、舞蹈团队、戏曲团队等进行精彩表演。

充分展示中华传统文化魅力，让师生们感受节日的喜庆氛围。

2. 传统民俗展览：设置展览区域，展示元宵节的传统文化和习俗，包括元宵制作、灯谜、舞龙舞狮等。

并邀请老师或专业人士进行解说，增加师生对传统文化的了解。

3. 元宵灯会：在校园内设置灯笼展览区，用各种形状的灯笼装点整个校园。

同时，设立互动活动，让学生参与制作灯笼，增强他们对传统元宵灯笼的认识和兴趣。

二、文化活动1. 灯谜晚会：举办一场以灯谜为主题的活动，邀请学生参与答题。

通过解谜，增加对传统文化的认识和学习。

2. 元宵诗会：举办一场诗歌创作和朗诵的比赛。

通过自由发挥，让学生们了解元宵节文化，同时提高他们的创作能力和表达能力。

3. 手工制作比赛：组织学生参与元宵节相关的手工制作比赛，如剪纸、折纸、糖人制作等。

通过此活动，让学生们体验传统手工艺的乐趣，提高动手能力。

三、体育活动1. 赛龙舟：组织学生参加龙舟比赛，增强团队合作和体育运动的意识。

同时，让学生们感受民间传统体育文化的魅力。

2. 猜灯谜比赛：设置多个灯谜展示点，让学生们参与猜解，并设置奖品鼓励参与。

通过比赛活动，增强学生对传统文化的兴趣和参与度。

3. 拔河比赛：组织学生参加拔河比赛，增强体育锻炼和团队合作意识。

四、公益活动1. 爱心义卖：举办义卖活动，募集善款用于帮助需要帮助的社会困难群体，让师生们通过实际行动感受到传统节日的善良和乐善好施的精神。

2. 慰问活动：组织学生们前往附近的福利院、敬老院等，给予节日的慰问和陪伴，提倡尊老、敬老的中华传统文化。

学生策划元宵节策划书范文3篇篇一《元宵节策划书》一、活动背景元宵节是中国传统节日之一，也是家庭团圆、欢庆的时刻。

为了让学生更好地了解和传承传统文化，增强学生的文化自信和民族自豪感，我们特策划此次元宵节活动。

二、活动目的1. 让学生了解元宵节的由来、习俗和意义。

2. 体验元宵节的传统活动，如猜灯谜、制作元宵等。

3. 增强学生的团队合作能力和沟通能力。

4. 营造欢乐、祥和的节日氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体学生六、活动内容及流程1. 活动开场（1）主持人介绍元宵节的背景和意义。

（2）播放元宵节相关的音乐或视频，营造节日氛围。

2. 元宵节知识讲座（1）请专业老师或学生代表讲解元宵节的由来、传说和习俗。

（2）通过图片、文字等形式展示元宵节的传统元素，如灯笼、灯谜、元宵等。

3. 元宵制作比赛（1）分组进行元宵制作比赛，每组推选一名代表进行展示和讲解。

（2）准备好制作元宵的材料，如糯米粉、馅料等，让学生亲身体验制作元宵的过程。

4. 猜灯谜活动（1）在活动现场悬挂各种灯谜，学生自由猜谜。

（2）猜对灯谜的学生可以获得小奖品。

5. 传统文化展示（1）展示学生自己制作的元宵节手工艺品，如灯笼、剪纸等。

（2）邀请学生穿统服饰，展示传统文化的魅力。

（2）鼓励学生在日常生活中继续传承和弘扬传统文化。

七、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 道具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。

2. 活动过程中要注重学生的体验和参与，让每个学生都能感受到节日的氛围。

3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

九、后期工作1. 整理活动照片和视频，制作活动纪念相册或视频，分享给学生和家长。

篇二《元宵节策划书》一、活动背景元宵节是中国传统节日之一，也是家庭团圆、欢乐祥和的时刻。

为了丰富学生的校园生活，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生对元宵节的认知和体验，特策划此次元宵节活动。

2023元宵节活动方案（精选10篇）2023元宵节活动方案精选篇1一、活动目的通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识，进一步了解元宵节的历和风俗习惯。

二、活动时间：下午第三节三、活动地点：各班走廊四、活动内容1、各班学生自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下：（1）A4彩色卡纸的1/2大小（2）裁剪成灯笼形状：开开心心猜灯谜（3）正面写谜面，并写制作人姓名，低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙（4）反面写谜底，制作人写一句祝福的话2、各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”，透明胶粘灯笼头，贴主题，各班自定，_大队部巡查。

3、下午第三节，任老师组织学生猜灯谜。

猜出，询问制作人谜底，如果正确可以撕下谜语卡片，留作纪念。

4、班主任拍照发博客。

五、活动补充1、大队部信息总结2、信息部拍照2023元宵节活动方案精选篇2一、活动主题：“迎接大桥时代，共创和谐景区”二、活动时间：2023年某月某日(农历正月十二，星期四)晚6点—9点(如受天气影响，时间另行通知)。

三、活动地点：普陀山大酒店门口、隧道口和梅岑路一带。

四、活动内容1.游园观灯(全山各单位自制)；2.甜甜佳节(向游园群众免费供应汤圆，设特色小吃)；3.元宵灯谜；4.喜庆丰年(文艺展示)；5.新春寄语(书画表演)；6.虎年祝福(老人向儿童送小礼品)；7.龙舞吉祥(舞龙巡游祈祷平安)；8.好运连连(趣味文娱活动)。

五、责任分工(一)主办单位负责整个活动实施的领导和监督。

(二)承办单位负责活动方案的策划、组织协调、检查落实和分工项目的实施。

1.委办公室、负责方案策划、组织协调、检查督办各活动项目、灯笼认购单位的确定和后勤保障(活动善后工作)，镇__负责《虎年祝福》项目。

2.文化站负责《喜庆丰年》、《龙舞吉祥》文艺节目的策划、组织、实施和舞台布置。

3.西山社区负责《游园观灯》的灯展、场景布置、接电和《新春寄语》活动项目；支持2只文艺节目，并联系相关单位。

4.龙沙社区负责《甜甜佳节》品汤圆活动项目；支持2只文艺节目和女子舞龙队；组织接送本社区群众。

小学2024元宵节活动方案活动一：元宵节联欢晚会时间：2024年2月8日晚上7点-9点地点：学校礼堂活动内容：1. 开场表演：以舞蹈、歌曲等形式开场，展现小学生的元宵节祝福。

2. 舞蹈节目：各个班级或学生自愿报名，准备元宵节舞蹈表演，在晚会上展示。

3. 歌曲表演：选取一些经典的元宵节歌曲，由学生自愿组成合唱团表演。

4. 戏曲剧目：组织学生编排小品、相声等戏曲节目，展现传统元宵节的乐趣。

5. 游戏互动环节：设计一些元宵节主题的小游戏，邀请学生参与，增加互动性。

6. 灯谜大赛：准备一些元宵节相关的灯谜，让学生现场参与解答，增加趣味性。

7. 乐团演奏：邀请学校的音乐班或乐团表演一些优秀的乐器演奏节目。

8. 心愿许愿：准备一棵大树，在晚会上让学生写下自己的心愿，贴在树上，祈愿元宵节能够实现。

9. 结尾表演：以舞蹈、歌曲等形式结束晚会，向大家送上美好的祝福。

活动二：元宵灯谜展览时间：2024年2月7日-9日地点：学校图书馆活动内容：1. 灯谜展览：举办一场学校元宵节灯谜展览，展示学生自制的灯谜作品，让学生们互相欣赏、交流。

2. 灯谜猜测游戏：在灯谜展览现场布置一些灯谜的摆设，设置答题箱和纸笔，邀请学生猜测灯谜并写上答案，猜对者有机会获得小奖品。

3. 学习灯谜技巧：安排专门的讲座或工作坊，让专业老师或学生志愿者教授灯谜的制作技巧和猜测技巧，提升学生们的灯谜水平。

4. 陶艺展示：设置一个陶艺展区，展示学生们制作的元宵灯笼和其他陶艺作品，鼓励学生动手实践，感受传统手工艺的魅力。

5. 元宵美食展示：布置一个小型美食展区，展示元宵节传统美食，如汤圆、元宵、花灯糕等，让学生了解元宵节的传统食物。

活动三：元宵节课堂时间：2024年2月8日上午活动内容：1. 文化课教育：在元宵节当天，增设一堂元宵节文化课，让学生了解元宵节的由来、习俗、传说等，增加对传统文化的认同感。

2. 手工制作：在语文、美术等课程中，组织学生制作元宵灯笼、花灯糕等传统手工艺品，增加学生对元宵节的参与感。

大学班级元宵节活动策划书（3篇）大学班级元宵节活动策划书（精选3篇）大学班级元宵节活动策划书篇1一、活动主题以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标1.深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的`魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

4.引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间20__年_月_日——20__年_月_日四、活动内容：1.了解“元宵”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。

要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。

各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)2.__县的“元宵”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：五、活动要求：1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.德领组积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

2024年小学元宵节活动方案一、活动主题：传承中华文化，共度元宵佳节二、活动目的：通过元宵节的丰富多彩的活动，增进学生对中华传统文化的认识和理解，培养他们的团队合作精神和创新思维能力，同时提升他们的情感表达和艺术修养。

三、活动安排：1. 入场欢迎活动：- 学校门口悬挂醒目的元宵节横幅，欢迎学生和家长的到来。

- 在入口处设置传统的灯笼装饰，营造喜庆的氛围。

- 安排学生团队担任接待员，向到场的学生和家长送上贴心的问候和欢迎。

2. 元宵集市：- 在学校操场上设置集市，摆摊售卖各种元宵食品和传统手工艺品。

- 学生可以自愿参与制作和销售，培养他们的创业精神和经济意识。

3. 游园活动：- 学校操场设置各种游戏和娱乐设施，如蹦床、充气城堡、大型滑梯等。

- 安排学生团队负责游戏设施的维护和指导，帮助其他学生尽情享受游戏的乐趣。

4. 舞台节目：- 在学校礼堂设置舞台，安排学生们表演传统舞蹈、歌曲、小品等节目。

- 同时邀请一些专业表演团队到校进行演出，提供多样化的文艺表演。

5. 文化讲座：- 邀请专家学者来校进行讲座，介绍元宵节的历史和文化内涵。

- 学生可以通过讲座了解元宵节的由来、习俗和传统活动，增加对传统文化的认识和兴趣。

6. 创意手工制作：- 安排学生参与创意手工制作的比赛，鼓励他们发挥想象力和创造力，制作元宵灯笼、剪纸等。

- 评选出优秀作品并进行展示，鼓励学生在手工制作中发掘自己的潜能和才华。

7. 猜灯谜活动：- 准备一些具有趣味性的灯谜，贴在校园的灯笼上，邀请学生和家长一起解答。

- 设置奖品，鼓励学生积极参与，增加他们的思维灵活性和解决问题的能力。

8. 课堂体验活动：- 在班级进行元宵节相关的教学活动，引导学生了解元宵节的由来和传统习俗。

- 安排学生制作汤圆、品尝元宵等，让学生亲身体验传统的元宵节文化。

9. 校园布置：- 整个学校进行元宵节的主题布置，如灯笼、彩灯、红纸剪纸等装饰。

- 学生参与校园布置的过程，培养他们的观察力和美感，增强他们对元宵节的参与感。

学生策划元宵节策划书模板3篇篇一学生策划元宵节策划书模板一、活动主题“欢乐闹元宵，喜庆迎佳节”二、活动目的1. 庆祝元宵节，弘扬传统文化。

2. 增强学生对传统文化的认知和理解。

3. 丰富学生的课余生活，增进学生之间的交流和合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动内容1. 元宵灯笼制作：组织学生制作元宵灯笼，展示学生的创意和手工技巧。

2. 猜灯谜：在校园内设置灯谜区，让学生猜灯谜，猜对者可获得小奖品。

3. 元宵美食分享：准备各种元宵美食，如汤圆、元宵等，让学生品尝传统美食。

4. 文艺表演：安排学生表演节目，如舞蹈、歌曲、小品等，营造欢乐的氛围。

5. 互动游戏：设计一些互动游戏，如接力比赛、团队拔河等，增强学生之间的团队合作精神。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和学生参与。

2. 元宵灯笼制作：学生分组制作元宵灯笼，展示并评选出优秀作品。

3. 猜灯谜：学生自由猜灯谜，猜对者到兑奖处领取奖品。

4. 元宵美食分享：学生品尝元宵美食，感受传统节日的氛围。

5. 文艺表演：学生表演节目，展示才艺。

6. 互动游戏：学生参与互动游戏，增进团队合作。

八、活动准备1. 宣传推广：通过海报、班级群等渠道宣传活动，吸引学生参与。

2. 场地布置：准备活动所需的场地，如灯谜区、表演区、美食区等，并进行布置。

3. 物资准备：购买元宵灯笼制作材料、灯谜、奖品、元宵美食等物资。

4. 人员安排：安排活动工作人员，如主持人、评委、摄影师等。

5. 节目准备：提前征集学生表演节目，并进行排练。

九、活动预算1. 元宵灯笼制作材料：[X]元2. 灯谜：[X]元3. 奖品：[X]元4. 元宵美食：[X]元5. 场地布置费用：[X]元6. 人员费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。

2. 活动工作人员要认真负责，确保活动的顺利进行。