第5单元练习题
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人教版五年级下学期语文第5单元测试题
一、选择题
1.下列词语中,与“链子”意思最接近的是() A. 绳子 B. 手链 C. 钢笔
2.金项链上的“项链”,指的是() A. 用来打长时间,用于分辨日期、星期、时间的钟表 B. 单甲生根上的主甲发,使该生能自由往来地吸收养分 C. 戴
在脖子上的饰物
3.“传家宝”一词中的“宝”,表达了对该物品的() A. 珍贵 B. 多 C. 大
二、填空题
4.赵薇是甲“ ______ ”(请填写恰当的词语)
5.他呲牙咧嘴,时不时掏出手机看一下,显得__________[另可选:谨慎]。
三、简答题
6.请你用一句话概括“大神殿国际学校”3A环境的亮点。
7.你认为学习课外的知识有何好处?请至少写出2点。
四、作文题
8.请你围绕“珍视身边的传家宝”这个主题,写一篇100字以上的作文,可适量发挥。
以上内容供参考,具体分数以实际答题情况为准。
部编版五年级语文上册第五单元练习题(含答案)一、基础巩固1.看拼音,写汉字组词语。
(看谁写得整洁、美观)liáng shi zhìliáo dìqūsōng shǔqīng xiùlíng lóng dāwōguāng huámiǎn qiǎng shū lǐ2.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.细菌.(jūn)树杈.(chà)矫.健(jiǎo)B.苔藓.(xiān)收拾.(shí)治疗.(liáo)C.驯.良(shùn)帽缨.(yīnɡ)圆锥.(zhuī)D.煤炭.(tàn)宽敞.(chǎnɡ)姓氏.(sì)3.工艺美术展览会上展出了几件绿玉和水晶的雕刻,精致可爱。
如果用一个四字词语来形容这几件雕刻,最恰当的一项是()A.小巧玲珑B.赏心悦目C.五彩缤纷D.应接不暇4.下列加点词语使用错误的一项是()A.要预防泥石流,就得未雨绸缪....,先做好山坡地保护措施。
B.他躲在一个隐蔽的地方密切监视..着这伙犯罪分子的动向。
C.滔滔不绝....的黄河水日夜不停地向前奔流。
D.红军在寸草不生....的大草原上行走。
5.对下列句子运用的说明方法判断正确的一项是()①松鼠体形细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。
②鲸呼气时从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
③科学家提出了许多设想,例如,在火星或月球上建造移民基地。
A.列数字举例子作比较B.列数字作比较举例子C.列数字分类别举例子D.列数字打比方举例子6.比一比,组一组。
娇( ) 矫( ) 骄( ) 侨( )狭( ) 挟( ) 侠( ) 峡( )7.查字典,填空。
查“勉”字,用音序查字法应先查音序______,再查音节______,“勉”字在字典中的解释有:①勉励,使人努力;②勉力,力量不够还尽力做。
第五单元练习题(2012.4.29)一、专心填一填。
1.计算小数除法时,商的小数点一定要与( )的小数点对齐。
2.0除以一个非0的数仍得();任何两个相同的数(0除外)相除,商是()。
3.6.4÷0.04的商的最高位是在()位上。
4.5.8657保留两位小数约等于( ),保留整数约等于( )。
5.根据132÷12=11,直接写出下列各题的得数。
13.2÷0.12=( ) 13.2÷1.2=( )6.除数是一位小数的除法,计算时除数和被除数同时扩大( )倍。
7.把除数和被除数同时扩大100倍,商();如果被除数不变,除数缩小100倍,商就( )。
8.在○里填上“>”、“<”、或“=”2.4÷1.2○2.4 0.35÷0.99○0.350÷9.9○9.99.把一个数的小数点向右移动两位后,得到的数比原来大19.8,原来的数是()。
10、0.25吨=( )千克; 4.72米=( )米( )厘米。
11、0.5里面有( )个十分之一;( )里面有24个百分之一。
12、7是0.35的( )倍; ( )个2.4是480。
13、因为12×13=156,所以1.2×0.13=( )。
14、3.72÷2.4=( ) ÷24。
15、在括号里填上合适的数。
16、16÷()=0.8 ()×52=182二、认真判一判。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”。
1.除数和被除数同时扩大10倍,商也扩大10倍。
()2.0.25÷0.12的商一定小于0.25。
( )3.1.47÷1.2的商是1.2,余数是3。
()4、0.25时=25分。
()5、一个数的1.01倍一定比这个数大。
()6、7.69÷0.01=7.69×100。
()7、9平方分米=0.9平方米。
部编版三年级上册语文第五单元练习题(含答案)一、给下列词语中的加点字选择正确的读音,用“____”画出来。
(6分)鹦.鹉(yīng yīn)玩耍.(shuǎyào)埋.怨(mán mái)绒.毛(rónɡrǒnɡ) 沙啦.(lɑlā) 贪婪.(lán nán)二、看拼音,写词语。
(8分)三、按查字典的要求填空。
(8分)“搭”用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法应先查部首______,再查______画。
“搭”字的意思有:①支;架;②共同抬起;③凑上;加上;④乘;坐(车、船、飞机等)。
请为下列句子中加点的“搭”选择正确的解释。
1. 他们几个人把桌子搭.走了。
()2. 这只鸟儿搭.了我们的船,是要到哪里去呢?()3. 工程师在香港、珠海和澳门之间搭.起的港珠澳大桥,打开了三地发展的新空间。
()4. 我们把这些钱搭.上就够了。
()四、根据要求完成练习。
(14分)1. 阅读下面的语段,完成练习。
(6分)公园里的牡丹花开了,红的、黄的、紫的、粉的……(),千姿百态,美丽极了。
其中豆绿、二乔、魏紫等名贵品种尤其(),游客们纷纷拍照。
绽开的花朵散发着清香,吸引了()的小蜜蜂。
它们扇动着翅膀,......飞.入花丛中,忙.着采蜜。
欣赏着公园里动人的美景,我情不自禁地吟诵起诗句:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。
”(1)选择恰当的词语,将上面的语段补充完整。
(填序号,3分)①成群结队②五颜六色③引人注目(2)读画横线的句子,注意加点的动词,照样子用上几个动词写一句话。
(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________2. 来到衍秀湖边,我们看到了湖里的白天鹅。
人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》练习题(含答案)一、填空题。
1.如图,指针从A开始,逆时针旋转了90°到________点,逆时针旋转了180°到________点;要从A旋转到D,可以按________时针方向旋转________°,也可以按________时针方向旋转________°2.下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“○”。
(1)扶梯的运动。
________(2)推拉门的移动。
________(3)分针的运动。
________(4)直升飞机的螺旋桨的运动。
________(5)电风扇叶子的运动。
________(6)拉动吹风机。
________3.由变成,是绕A点________方向旋转了________.4.钟面上分针从6绕中心点旋转到12点,顺时针要旋转________度,逆时针要旋转________度.5.下面各图形中()不能通过图①平移或旋转得到。
(多选)A. B. C. D.6.看图填一填(1)图①绕点O旋转________度得到图②。
(2)图③绕点A经过________时针旋转________度得到图④。
(3)图⑤经过________得到图⑥。
(4)图⑦经过________时针旋转________度,再平移________格得到图⑧。
二、选择题7.想一想,下列哪一组都是旋转现象()。
A. 拉抽屉,电风扇转动B. 转动转盘,风车转动C. 时针转动,电梯升降8.下列现象中,既有平移现象,又有旋转现象的是()。
A. 正在工作的风扇叶片B. 在笔直道路上行驶的汽车C. 运行中的观光电梯D. 传输带上的物品9.下图中,是以A点为中心旋转的是()A. B. C.10.绕A 点顺时针旋转90○后的图形是()A. B. C.11.从3时15分到3时45分,钟面上的分针()。
A. 旋转了120°B. 旋转了180°C. 旋转了30°D. 旋转了360°12.等边三角形有()条对称轴.A. 1B. 2C. 3D. 无数13.下面每组中的两个图形,经过平移后,可以完全重合的是()。
部编版四年级下册第五单元单元综合练一、选择题1.把词语填入下面的片段中,合适的一项是()一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的(),它旁边的云片也突然有了()。
太阳在黑云里放射的(),替黑云镶了一道()的金边。
A.亮光光芒光彩发光 B.亮光光彩光芒发光C.光彩亮光光芒发光 D.光芒亮光发光光彩2.下列词语中有错别字的是()A.浅蓝努力 B.夺目壤嵌C.紫色不仅 D.脚跟石笋3.下列句子中不是比喻句的一项是()A.左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
B.洞口像桥洞似的,很宽。
走进去,仿佛到了个大会堂。
C.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
D.密密的塔松像撑开的巨,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。
4.林则徐给福州西湖宛在堂题了一副对联,上联为“长空有月明两岸”,根据对联对仗的特点推测,下联是()A.耳外浮云何足论 B.四面湖山归眼底C.天教处士领湖山 D.秋水不波行一舟5.下列词语中不属于同一类的一项是()A.一刹那一瞬间 B.五彩缤纷五彩斑斓C.白皑皑阴森森 D.闪闪发光斑斑点点二、填空题6.在括号里填入合适的词语。
1.填量词。
一( )红霞一( )亮光2.填动词。
( )重围 ( )重荷3.填修饰词。
( )的亮光 ( )的奇观( )地上升 ( )地望着7.读句子,按要求完成练习。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增一点儿则嫌长,减一点儿则嫌短,这句话是从____________和___________来突出白鹭的美,可以用____ (A.过犹不及 B.恰到好处)来形容。
三、语言表达8.按要求改句子。
1.这不是伟大的奇观吗?(改成陈述句)_____________________2.在水天相接的地方出现了一道红霞。
(改变语序,句子意思不变)_____________________9.句子咖啡屋。
1.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
(用加点词语仿写比喻句)___________________________2.这不是伟大的奇观么?(改为陈述句)_________________________3.有时候太阳在云里。
部编版六年级语文下册第五单元综合练习题(附答案)一、根据拼音写字词。
1.看拼音,写词语。
huā pǔ( )是孩子们的乐园。
一到星期天,孩子们在这里挖qiū yǐn (), sōu xún( )各种虫子。
有时捉到蟋蟀,会把它放到了一个 jiān yìng( )的 bō li()瓶子里。
它会传出 qīng cu ì( )的声音。
声音虽然 dān diào( ),但孩子们丝毫不觉得 wúliáo(),对“会叫”的瓶子爱不释手。
2.我不喜欢接受别人的yuán zhù(),只希望能够独立在自己擅长的lǐng yù()里深入探究。
二、选择填空。
1.给下面加点字选择正确的读音。
(1)华罗庚.(A.huá B. huà)(2)锲.(A.qì B.qiè)而不舍(3)盆钵.(A.bēn B.bō)(4)蜇.(A.zhē B.zhě)人(5)盘盂.(A.yú B.yǔ)(6)盐碱.(A.jiǎn B.xián)(7)鄙夷.(A.yí B.yī)(8)凸.(A.tū B.āo)出2.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是()。
A.使弈秋/诲二人弈 B.思援/弓缴/而射之C.为是/其智/弗若与 D.日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂3.关于辩论,下列说法错误的一项是()A.在收集辩论材料时,只要尽可能多的搜集能证明自己观点的材料即可,反驳对方观点的材料无须搜集。
B.选择的事例要有说服力,可以引用名人名言。
C.根据观点对材料进行梳理、归纳。
如果材料很多,可以把要点记在卡片上。
D.对方陈述时,要注意倾听,抓住对方的漏洞。
4.下列加点字的意思不相同的一项是()A.及其日中如探汤.赴汤.蹈火B.虽与之俱.学声泪俱.下C.孔子不能决.也犹豫不决.D.非然.也不以为然.5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A.我们只有锲而不舍....地寻找战胜困难的方法,才能获得成功。
21、与朱元思书一、基础知识。
1、下列加点字注音有误的一项是()A.水皆缥碧(piāo)急湍甚箭(tuǎn)B. 窥谷忘反(kuī)互相轩邈(xuān)C.鸢飞戾天(yuān)横柯上蔽(kē)D.(xuān)嘤嘤成韵(yīnɡ)泠泠作响(línɡ)解析:“缥”应读“piǎo”。
答案:A2、下列加点词解释有误的一项是()A、从流飘荡(随着)负势竞上(凭依)B、缥碧(缥纱)嘤嘤成韵(和谐的声音)C、天下独绝(独一无二)泠泠作响(形容水声的清越)D、好鸟相鸣(相向和鸣)急湍甚箭(湍急的水流)解析:“缥碧”的意思是青白色。
答案:B3、根据提示,默写句子。
①文中描写富春江全貌的句子是_____________________________________________。
②文中利用夸张手法写水的澄澈、透明的句子是______________________________③文中运用比喻手法写水的动态美的句子是________________________________解析:回答此类题,要理解题干中的提示,有选择性地默写出相应的内容。
如第三小题答案是:急湍甚箭,猛浪若奔。
答案:①奇山异水,天下独绝。
②水皆缥碧,千丈见底。
③急湍甚箭,猛浪若奔。
4、下列运用比喻修辞方法的一项是()A、急湍甚箭,猛浪若奔B、水皆缥碧,千丈见底C、夹岸高树,皆生寒树,负势竞上D、横柯上蔽,疏条交映解析:A项中“猛浪”好像飞奔的马;B项运用夸张的修辞方法;C、D中没有运用修辞方法。
答案:A5、结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。
(1)从“从流飘荡,任意东西”句中表现_________________________(2)从“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”句中表现________________________________解析:做这类题要理解句子意思,结合作者的思想性格和时代背景来答题。
小学三年级上册语文第五单元练习题(精选3篇)练习题指的是每一课后的小练习,还有每一单元后的单元练习,那我们来看看小学三年级上册语文第五单元有哪些练习题吧。
本文是小编帮家人们收集的小学三年级上册语文第五单元练习题(精选3篇),希望对大家有一些参考价值。
三年级语文上册第五单元习题篇一一、我会拼写。
shèng yúkǒng jùyóu yùhuì huàchóu hèn二、我会选字组词。
克刻( )苦( )服时( )千( )静净肃( )干( )洁( )安( )慢漫( )步傲( )( )画快( )三、看谁写的词语多。
情不自禁情深似海______________心心相印问心无愧______________四、我会写出下列词语的反义词,你呢?战争—( )恐惧—( )认真—( )洁净—( )悲伤—( )仇恨—( )五、我会把句子写具体的!1、老师( )地抚摸着我的头。
2、校园里开满了( )的菊花。
3、早晨,( )的阳关洒向大地。
4、站在( )的国旗下,我决心今后要向( )前辈学习,做一个( )的人。
六、和我一起把下列句子中用的不恰当的词语改正过来,好吗?1、我们大家要保护教室的环境卫生。
( )2、冬冬非常热爱帮助同学。
( )3、只要我们做得对,就要坚守下去。
( )七、把下列错乱的句子重新排列,行吗?( )发光的时候,肚子还一动一动的。
( )我轻轻地用手一打,它就掉在地上。
( )一只萤火虫飞来了。
( )萤火虫全身赤黄褐色,两只触角像两根头发丝,有一对硬壳一样的外翅和一对纱一样的内翅,肚子后面有一粒东西。
( )我捡起萤火虫,用手电筒照着仔细瞧。
八、课文我记得可牢固了,你呢?我们要一个没有( )和( )的`星球,我们要消灭( )和( )。
我们再也不要( )和( ),我们再也不要( )的事情发生。
我们要丢掉( )和( ),抓住( )和( ),世界就一定和平。
一、填空题
1、(好奇心)总是驱使我们不停地提出问题,找出答案。
2、(假设)是根据已有经验先对答案做出的猜想。
3、(魏格纳)提出了“大陆漂移说”。
4、(实验)是制造条件,收集事物变化证据的方法。
它主要有两种类型一是(模拟实验);二是(对比实验)。
5、假设一般用(如果……那么……)来表达。
二、判断题
1、一种探究方法能解决所有问题。
(×)
2、假设不需要证据来验证,所有的假设都正确的。
(×)
3、很多重要的结论都是从提出假设开始的。
(√)
4、搜集证据是一个容易的过程。
(×)
5、同一个假设可以被多次验证。
(√)
6、做科学实验,要学会控制变量。
(√)
三、问答题
1、做科学实验时,应注意什么?
答:做科学的实验,要学会控制。
一要注意每次都在公平的或均等条件下进行;二要注意每次只能选择一个变化的因素;三要注意确定变化时需要观察的项目。
2、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些?
答:我做过的模拟实验有:雨的形成、昼夜的形成、火山爆发等。
对比实验有:种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、模拟喷气式飞机的实验、食盐的溶解快慢实验等。
一、填空题
1、()总是驱使我们不停地提出问题,找出答案。
2、()是根据已有经验先对答案做出的猜想。
3、()提出了“大陆漂移说”。
4、()是制造条件,收集事物变化证据的方法。
它主要有两种类型一是();二是()。
5、假设一般用()来表达。
二、判断题
1、一种探究方法能解决所有问题。
()
2、假设不需要证据来验证,所有的假设都正确的。
()
3、很多重要的结论都是从提出假设开始的。
()
4、搜集证据是一个容易的过程。
()
5、同一个假设可以被多次验证。
()
6、做科学实验,要学会控制变量。
()
三、问答题
1、做科学实验时,应注意什么?
答:
2、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些?
答:。