中层干部年度考核情况表

医院中层干部年终考核制度范本医院所属各科室、机关各部门：医院中层干部既是各部门的专业技术带头人，又是部门的管理者，中层干部的个人品德、工作态度、工作能力、工作业绩，既决定着所领导部门的命运，又影响着医院持续、稳定、健康的发展。

为了科学、客观、公正、公平地量化评价中层干部，使干部的动态管理落到实处，为中层管理干部的任免、奖惩、使用、晋升提供可靠的依据，特制定本制度。

一、考核的指导思想及原则为了正确评价中层干部的德才表现和工作业绩，进一步规范中层干部考核工作，逐步建立科学、规范、系统的考核体系，提高工作效能，建设高素质的中层干部队伍。

遵循公平、公正、公开、透明的原则、注重实绩的原则、群众公认原则。

二、考核目的在考核中发现存在的问题，并得到及时的解决，形成一个良好的干部考核氛围，杜绝不正常的人际关系影响干部的工作锐气和创新能力。

(一)职能中层干部1、对职能中层干部德、能、勤、绩、廉等做出阶段性评价；2、激励、监督职能中层干部执行法律和行政法规、遵守纪律，忠于职守，廉洁奉公，奋发进取；3、考核结果作为职能中层干部选拔任用、岗位变动、职称评聘、奖惩等重要依据。

(二)临床科室、医技科室科主任1、作为评价工作表现、工作能力和调整岗位的依据；2、作为确定医院学科发展规划的重要依据。

三、考核内容及办法医院对于干部考核项目的制定，代表着医院管理文化方向，可以引导职工从哪个角度评价一名干部的绩效和能力，干部从哪个角度去努力工作。

(一)职能中层干部采用百分制计分方法。

对职能中层干部进行德(____分)、能(____分)、勤(____分)、绩(____分)、廉(____分)五个方面的考核，重点考核工作实绩。

通过个人述职、民主测评、考核领导小组测评等形式进行。

德，重点考核政治态度、大局意识、思想道德品质等；能，重点考核政策水平、组织协调能力、业务能力等；勤，重点考核组织纪律、责任心、工作态度和工作作风；绩，重点考核履职成效、完成工作的数量、质量、效率；廉，重点考核廉洁自律的情况。

国有企业中层干部考核评语范本1. 引言本文档旨在为国有企业中层干部的考核评语提供范本，以便于针对干部的业绩和表现进行全面、客观和准确的评价。

考核评语是对干部工作的概括性评价，能够帮助干部了解自身的优势和不足，为个人和组织的发展提供指导和支持。

2. 业绩评价2.1 优秀•在本年度的工作中，该干部表现出色，对工作充满激情，具有极强的责任心和敬业精神，为企业的发展做出了重要贡献。

•具备出色的组织和协调能力，能够有效地领导团队完成工作任务，并取得了显著的成绩。

•在面对困难和挑战时，能够迅速作出决策并有效解决问题，为企业的发展提供了有力的支持。

•能够积极推动企业内部的改革和创新，提出了富有创意和可行性的改进方案，并成功地实施了这些方案。

•通过对市场的深入研究，制定了合理的战略和计划，并且能够在市场竞争中脱颖而出。

2.2 良好•在本年度的工作中，该干部表现良好，对工作有较高的认同感和积极的主动性，能够按时完成工作任务。

•具备较强的组织和协调能力，能够合理安排团队成员的工作，并在一定程度上取得了预期的效果。

•在面对困难和挑战时，能够努力寻找解决办法，与团队共同解决问题，为企业的发展提供了一定的支持。

•能够关注和学习市场动态，尝试新的方法和思路，并取得一些可喜进展。

2.3 达标•在本年度的工作中，该干部能基本完成工作任务，但缺乏创新意识和主动性。

•具备基本的组织和协调能力，但在一些关键环节上存在一定的不足。

•在面对困难和挑战时，能够勉力克服一些问题，但处理不够果断和高效。

•能够按照规定的工作流程完成任务，但缺乏在工作中探索和创造的精神。

•需要更加积极主动地关注和学习市场动态，提升自身的专业能力和素质。

2.4 不达标•在本年度的工作中，该干部未能完成工作任务，并没有取得明显的成果。

•在组织和协调能力方面表现不佳，导致工作进展缓慢，效果不明显。

•在面对困难和挑战时，缺乏解决问题的积极性和决断力，难以应对工作中的挑战。

中层干部年度考核登记表（2015年度）单位：校医院姓名：刘东辉职务：院长中国矿业大学党委组织部印制填写说明1、考核内容为德、能、勤、绩、廉五个方面，注重对工作实绩的考核。

2、“承担主要工作任务栏”依据本单位（部门）确定的职责分工填写，年度内承担的代管或交办的其他工作也应填写。

3、德、廉、能、勤、绩五个方面的自我评价采用写实方式，由本人参照“考核要点填写说明”填写。

填写的内容要实事求是、有据可查，要以量为基础、质为核心，方便组织和群众进行比量、比质和综合评判。

“双肩挑”干部还应如实填写教学科研任务完成情况。

4、本登记表内容作为个人年度履职情况的呈现方式，将适时向全校教职员工发布。

5、本登记表请用A4纸双面打印。

考核要点填写说明一、德的方面1.党性修养应重点介绍在坚定理想信念，认真遵守党的政治纪律和政治规矩等方面的情况；2.执行民主集中制应重点介绍在发扬民主、团结协作、参与和执行集体决策等方面的情况；3.道德品质应重点介绍在恪守社会公德、学术道德、个人品德和家庭美德等方面的情况。

二、能的方面1.工作思路应重点介绍本人在推进主管或分管工作中出主意、想办法、做决策等方面的情况；2.组织协调应重点介绍本人在组织动员师生推进工作落实和与业务指导部门协调配合等方面的情况；3.依法办事应重点介绍本人在依法依规办事，提升政策水平等方面的情况。

三、勤的方面1.工作态度应重点介绍本人责任感、进取心等方面的情况；2.努力程度应重点介绍本人在精力投入、开拓进取、办事效率等方面的情况；3.工作作风应重点介绍本人在深入实际、讲求实效、密切联系师生和着眼全局、配合其他单位（部门）协调推进工作等方面的情况。

4.参加相关业务学习培训情况以及相关工作会议情况。

具体包括年度因私请假外出情况和因公出差情况，参加校内外学习培训，以及校内业务工作会、上级组织业务工作会或党政联席会等情况。

四、绩的方面1.工作完成情况应全面介绍本人应该完成的年度工作任务、任期目标任务和超额完成的工作任务的数量、名称等情况；2.工作完成质量情况应全面介绍本人所完成的任务在同行或学校本条线工作中的水平或位置等情况；3.工作创新情况应全面介绍本人提出的改革、发展思路被采纳情况以及推进工作的实际效果等情况；4.“双肩挑”干部应介绍本人承担的教学科研任务完成情况，具体包括完成教学工作量、指导研究生数量和承担教学科研项目情况。

中层管理干部考核评分细则模版为了强化学校中层干部职责，规范学校领导干部管理行为，全面科学评价、考核中层干部，努力建设一支全面推行素质教育和提高教育质量的与时俱进、开拓创新、作风优良的学校领导干部队伍，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制订本方案。

一、基本原则1、全面考核，突出重点。

注重对中层干部全面履行工作职责的考核，突出教育教学质量管理和学校办学水平整体提升重点。

2、定量为主，定性为辅。

对学校安排的重点工作、自主开拓创新工作、一票否决事项等实行定性综合评定。

3、激励先进，促进发展。

激励干部积极主动地开展工作，围绕学校的工作要求，谋求学校的发展。

二、考核对象学校中层干部三、考核内容主要是思想素质、能力水平、履职情况和工作业绩。

四、考核办法1、考核时间。

原则上每学期考核一次。

2、考核程序。

(1)民主测评。

(2)综合认定。

考核领导小组根据测评及履职等情况，综合评定。

3、考核结果及运用。

考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。

考核等级作为评优评先的重要依据，并与年度考核、职务任免、干部交流挂钩。

4、一票否决事项。

凡有下列事项之一者，考核结果直接定为基本合格及以下等级，进行免职处理。

(1)因工作不力，政令不通，造成不良影响者。

(2)严重违反财经纪律，造成不良影响者。

(3)出现重大责任事故，处置不力者。

(4)无正当理由，不能按时按要求完成上级下达的工作任务者。

五、考核细则1、领导评分(____分)由校级领导根据考核人平时德能勤绩表现打分后求得的平均分即为被考核人员该项得分。

2、教师评分(____分)由教师根据考核人平时德能勤绩表现打分后求得的平均分即为被考核人员该项得分。

3、履职情况(____分)按要求完成分管工作。

总分为____分，如未及时完成上级交办任务，每次扣____分(此评分由校级领导按平时布置任务的完成情况打分)。

4、考勤(____分)事假一节扣____分，病假一节扣____分，旷工一节扣____分。

时间：年度考核谈话日期地点：办公室参与人员：被考核者（中层干部）、考核人（上级领导）谈话记录：考核人：（热情地迎接被考核者）请坐。

被考核者：（微笑着）谢谢您。

考核人：首先恭喜你完成了一年的工作任务。

请你简单回顾一下过去一年的工作。

被考核者：谢谢您的夸奖。

在过去一年的工作中，我主要负责XXX项目并取得了一定的成果。

通过团队的努力，我们成功地完成了项目的交付，并在质量和进度上达到了预期目标。

考核人：好的，你们的成绩确实令人满意。

那么，在项目中你觉得最大的亮点是什么？被考核者：我认为团队的合作是项目的最大亮点。

每个团队成员都积极参与，各尽所能并充分发挥了自己的优势。

我们形成了良好的工作氛围，有效地协同合作，确保了项目的顺利进行。

考核人：你的团队协作能力确实令人钦佩。

但是，每个团队都会遇到一些挑战和困难。

在项目过程中，你们遇到了哪些问题？你是如何解决的？被考核者：在项目过程中，我们遇到了一些技术难题和人员配合方面的问题。

为了解决这些问题，我们积极与其他团队进行沟通合作，寻求专业人士的帮助，并及时调整团队成员的职责和分工。

通过团队的共同努力，我们最终解决了问题，保证了项目的顺利推进。

考核人：你们的沟通和解决问题的能力确实很突出。

在接下来的工作中，你对团队有什么期望和提升的建议？被考核者：我希望团队能进一步加强合作，提高沟通效率。

同时，我认为团队成员的专业能力是保证项目成功的关键。

因此，我建议团队成员继续学习和提升自己的专业知识和技能，不断适应项目的发展需求。

考核人：非常好，你的建议很实际也很有远见。

此外，除了项目工作外，你对团队的管理和激励有什么想法？被考核者：我认为激励团队成员对于提高团队的凝聚力和士气很重要。

除了正式的奖励制度外，我尝试使用一些非常规的方式来激励团队，比如组织团队建设活动和举办团队分享会。

并通过公开表扬和个人成长计划等方式，激发团队成员的积极性和创造性。

考核人：你的管理和激励做得很到位。

医院中层干部年终考核制度为加强dd市____医院中层领导干部队伍建设，全面提高中层领导干部的素质，强化对中层领导干部的管理，在中层领导干部队伍中引入竞争机制，建立健全中层领导干部优胜劣汰，能上能下的机制，制定____医院中层领导干部年度考核办法。

一、考核内容中层领导干部年度考核以“德、能、勤、绩”四个方面进行，采取量化打分的办法进行综合评定。

（一）、工作态度（德）（共____分，每项____分）1、积极宣传医院各项路线、方针、政策、并在工作中贯彻执行。

2、拥护和执行医院的决议、决定，积极为领导决策提供合理化的建议或建设性的意见。

3、积极拥护、发扬、参与医院的各项改革，严格执行医院的各项改革方案。

4、在管理工作中，坚持原则、秉公办事、不徇私情、不欺上瞒下、清正廉洁、反腐倡廉。

5、热心为医院和员工服务，顾大局，识大体，个人利益服从集体利益，科室利益服从医院利益，员工满意，不搞小团体主义。

6、作风严谨，事事做好表率。

7、积极拥护领导核心权威，确保政令畅通。

8、务实求真，真抓实干，不作表面文章。

9、在工作中勇挑重担，勇于承担责任。

10、关心医院的事业和发展，有高度的事业心和责任心。

（二）、工作能力（能）（共____分，每项____分）1、严格履行岗位职责，工作具有开拓创新精神，计划性方案，检查措施得力，善于及时并实事求是地总结工作。

2能与其它部门搞好工作协调，主动调研相互沟通，相互配合工作，需要共同协商解决的问题，不扯淡，不推诿，在享有共同名利时，不独占，不抢功。

3能解决部门内部矛盾，出现问题及时解决，矛盾不上交。

4、工作效率高，能在分管领导和医院领导任务下达的时限内，按时、按质、按量完成工作任务。

5、努力钻研业务、积极进取、勇于实践，是本部门的业务骨干。

6、能带领本科室人员共同进步，提高科室业务水平。

7、开展科室全面业务，填补医院开展项目空白。

8、具有培训本科室人员业务水平的能力，为医院人才培养作出贡献。

中层管理干部考核办法第一章总则第一条绩效考核目的为进一步建立和完善公司绩效考核体系和激励约束机制,对中层管理干部的价值创造过程及结果进行客观、公正的评价,并通过此评价合理地进行价值分配,促进中层管理干部与公司共同发展,特制定本办法;机关中层管理干部是指：在机关工作的,各部门经理或部门负责人、副经理;第二条绩效考核原则中层管理干部考核必须坚持公平、公正、公开、全面性、客观性、科学性的原则,严格依据价值创造的结果业绩和价值创造过程中的表现,实现干部的职位升降、薪资与考核结果紧密结合;具体如下：1、公平性原则公平是确立和推行管理干部考核制度的前提;2、严格性原则考核的严格性包括：要有明确的考核标准；要有严肃认真的考核态度；要有严格的考核制度与科学而严格的程序及方法等;3、全面性原则在考核中,对公司中层管理干部进行全方位,多层次的考核;不仅要考核其工作绩效、管理能力,还要考核其创新表现、沟通协调、工作作风等;4、客观性原则考核依据是符合客观事实的;在考核的内容和标准设置上,是在对公司客观现实情况进行调查研究的基础上进行科学合理的制定；在考核程序上,保持很大的透明度,在坚持考核标准统一性的前提下,还要照顾到考核对象的差异性；在考核结果的确定上,实现与考核对象的积极互动,及时反馈不同意见,尽量体现考核的客观公正;5、科学性原则设置科学合理的考核指标体系;要在考核指标体系、考核标准、考评方法等方面充分反映公司中层管理干部工作的性质和特点,且考核的各项指标具有可测性和可操作性;不仅能区分出公司中层管理干部管理水平高低、能力强弱、贡献大小,还能反映出被考核对象的特点;如根据公司中层管理干部的工作特性,对其考核指标进行不同权重分配,以求达到科学合理;6、结果公开原则考核的结论对被考核者本人公开,这是保证考核民主的重要手段;这样做,一方面,可以使被考核者了解自己的优点和缺点、长处和短处,从而使考核成绩好的人再接再厉,继续保持先进；也可以使考核成绩不理想的人心悦诚服,奋起上进;另一方面,还有助于防止考核中可能出现的偏见以及种种误差,以保证考核的公平与合理;7、结合奖惩原则依据考核的结果,根据工作成绩的大小,有奖有罚,有升有降;而且这种赏罚、升降不仅与相联系,而且还会通过、等方式同物质利益相联系;第三条适用范围本办法适用于公司所有中层管理干部;第二章考核体系第四条考核对象公司所有中层管理干部;第五条考核内容中层管理干部的绩效考核不仅包括对其个人的绩效考核,且直接与其所在职能部门绩效考核结果挂钩,其中,部门负责人所在职能部门管理绩效考核结果占60%的权重,个人绩效考核占40%的权重；除部门负责人以外的中层管理干部所在职能部门管理绩效考核结果占40%的权重,个人绩效考核占60%;具体如下：1、部门管理绩效考核：主要依据山东高速石化有限公司职能部门考核办法进行考核;部门管理绩效考核结果为职能部门半年度各考核结果的算术平均数;即：职能部门绩效考核得分=∑职能部门半年度内各月度绩效考核得分/6;2、干部个人绩效考核,具体包括以下三方面内容：1工作业绩考核：主要根据干部工作目标计划内容进行考核；2岗位职责完成情况考核：主要依据山东高速石化有限公司部门岗位职责手册,对各中层管理干部进行岗位责任的考核；3综合工作能力评估：主要针对人才培养、创新能力、发展潜能、文化管理、执行能力、沟通协调组织能力等几个方面进行考核；人力资源部根据实际情况制订工作能力评估细则;4工作态度评估：通过员工日常工作表现和行为,考察其工作责任感和工作态度;中层管理干部个人绩效考核各项指标及内容的占比情况如下表所示：1部门负责人各综合考核指标及内容的占比情况如下表所示：情况如下表所示：部门负责人综合绩效考核得分＝部门管理绩效考核得分×60% + 个人绩效考核得分×40%除部门负责人以外的中层管理干部综合绩效考核得分＝部门管理绩效考核得分×40% + 个人绩效考核得分×60%第三章考核管理第七条考核机构1、考核管理委员会：是最高考核机构,由公司领导班子成员组成,负责整个考核的监督、组织和实施,负责中层管理干部职能部门管理绩效考核与个人绩效考核;公司总经理是考核管理委会考核负责人;2、人力资源部：负责干部考核体系构建、考核制度的制定、考核工作的组织实施,并综合协调、指导与监督各职能部的考核工作,以及考核结果的管理与归档;第八条考核方式1、中层管理干部按照职能部门的管理绩效进行考核,详见山东高速石化有限公司职能部门考核办法,由考核管理委员会进行审核；2、中层管理干部根据个人绩效进行综合考核,由公司人力资源部负责考核的组织、监督、协调工作,并及时汇总考核成果;中层管理干部工作业绩由直接上级领导进行考核；工作能力采用直接下属评价、相关性评价、直接上级领导三级考核方式;1直接下属评价：受被考核者管理的员工对其进行的评价；填写山东高速石化有限公司中层管理干部综合能力评估表C2相关性评价：与被考核者有工作关联的部分管理干部对其进行的评价；填写山东高速石化有限公司中层管理干部综合能力评估表B3直接上司评价：一般指部门负责人对其进行的评价,填写山东高速石化有限公司中层管理干部综合能力评估表A;第九条考核时间与周期1干部考核每半年进行一次,年终进行综合评定;半年度考核结果直接影响其本人下半年的绩效工资；年终绩效考核结果直接影响其本人职务升降或岗位轮换、薪资序列的变动;2具体考核的时间及安排由人力资源部负责通知及组织实施;第十条考核程序中层管理干部个人绩效考核每半年进行一次,年终进行综合评定,年终绩效考核结果为上、下半年绩效考核结果的算术平均数;考核结果由人力资源部审核,考核管理委员会审议,公司总经理裁决;具体考核流程分为如下四个步骤：一考核准备：考核者根据被考核者的考核指标,准备相应考核报表：1、考核期初,填写山东高速石化有限公司中层管理干部工作目标计划表,经考核管理委员会审核后,报人力资源部备案；2、根据客观环境的变化和工作需要,调整期初制订的工作目标计划,经考核管理委员会审核后,报人力资源部备案,工作目标计划调整次数视客观情况而定；3、准备其它相关考核报表;二绩效评估：考核者根据被考核人员在考核期内的工作表现和考核标准,对被考核人员进行评分;1、考核期结束前约半个月,由人力资源部根据中层管理干部工作目标计划表下发中层管理干部工作业绩评估表给被考核者直接上司进行评估打分；2、考核期结束前约半个月,由人力资源部下发中层管理干部综合能力评估表给相关人员进行评估打分；3、人力资源部根据评估结果制定中层管理干部绩效考核结果处理表,并按被考核者——人力资源部——考核管理委员会——公司总经理的流程进行审批;三结果审核：人力资源部对考核结果进行审核,考核管理委员会对考核结果进行审议,总经理对考核结果进行裁决;人力资源部负责处理考核评估过程中所发生的争议;1、绩效评估结束后,由人力资源部对所有中层管理干部绩效考核评估分数进行汇总计算,统计出各中层管理干部考核的具体分数,送考核管理委员会进行审议,并进行及时备案；2、人力资源部根据评估结果制作中层管理干部绩效考核结果处理表,并按“被考核者——人力资源部——考核管理委员会——公司总经理”的流程进行审批签字;四结果处理及反馈：1、人力资源部按照考核结果进行中层管理干部绩效工资计算;2、人力资源部将审核后的结果反馈给被考核者,并与之进行沟通,讨论绩效改进的方式和途径;第四章考核结果的应用中层管理干部半年度绩效考核结果直接影响其本人下半年绩效工资的发放；年终绩效考核结果直接影响其本人职务升降或岗位轮换、薪资序列的变动;第十一条半年度绩效考核结果的应用中层管理干部的半年度绩效考核结果直接影响其本人绩效工资的发放;具体绩效工资发放比例与绩效考评结果的关系如下表：第十三条年终绩效考核结果的用途：一职务升降中层管理干部年终绩效考核结果直接影响职务的升降;1、影响职务晋升的条件,必须同时具备以下两点；1连续两次考核结果为A；2通过有关部门组织的综合测评；3满足以上条件者职务可考虑进行晋升；2、干部年终绩效考核结果为D者,经有关部门的综合测评后,将考虑给予降聘或免聘调整工作岗位或免职;3、经审批破格晋升或降职者,不受考核结果限制;二调薪中层管理干部年终绩效考核结果直接影响下一年度工资序列的变动：在每年月份根据考核结果进行调整;A 表示升级；B表示不升级；C表示不升级；D表示降级;1、员工具有以下条件之一者,工资职级调整可不受公司规定的调薪时间限制：1职务晋升；2在市场业务发展、技术创新、新事业开拓及内部管理等方面作出特殊贡献,必须填写特殊调薪申报表,报人力资源部审核,总经理审批;2、员工具有下列条件之一者,经有关部门的综合测评后,工资将破格降级： 1职务降聘或免聘；2因本人过错,给公司造成重大经济损失或损害公司形象者；3多次或重复违反集团和公司规章制度者；4因个人能力或身体原因,长期无法胜任或实际未行使本职务或岗位职权者;申诉第十四条申诉条件被考核者如对考核结果有异议,首先应通过双方的沟通来解决；如不能妥善解决,被考核者有权在考核期间或考核结束10天内向人力资源部进行申诉;第十五条申诉形式被考核人员就考核问题提出申诉时需要填写考核申诉表,提交人力资源部,人力资源部负责将被考核人员申诉统一记录备案,并将考核申诉表和申诉记录提交人力资源部经理;第十六条申诉处理人力资源部与申诉人核实后,对其申诉报告进行审核；审核后提交考核管理委员会,由考核管理委员会对其进行评审处理,以决定是否对被考核人进行重新评定;第十七条申诉反馈人力资源部在申诉评审完成后,五天内将处理结果反馈给申诉人;第六章考核面谈与绩效改进第十八条考核面谈对中层管理干部考核的核心是结合干部的工作目标计划,目的是对干部工作进行监督和指导,在工作思路和绩效改进方面提供帮助;因此,考核结束后,考核者应当与被考核者进行面谈;第十九条绩效改进考核面谈为考核者与被考核者就绩效改进与能力提升所进行的沟通应做到：1、让被考核者了解自身工作的优、缺点：2、对下一阶段工作的期望达成一致的意见；３、讨论制定双方都能接受的书面绩效改进和培训计划;第七章考核结果的管理第二十条考核指标和结果的修正考核结束后人力资源部还应对受客观环境变化等因素影响较大考核指标和考核结果进行修正;第二十一条考核结果反馈被考核者有权了解自己的考核结果,人力资源部应在考核结束后五个工作日内,向被考核者通知考核结果;第二十二条考核结果归档考核结束后考核结果作为保密资料,由人力资源部归入干部考核档案并负责保存;第八章考核文件使用与保存第二十三条考核文件保存公司中层管理干部绩效考核文件由公司人力资源部统一保存;第二十四条考核文件查阅权限1、考核结果实行保密制度,考核者只能将考核结果通知被考核者本人,不得告知第三者;2、为了达到考核文件保密的目的,考核文件设定查阅权限,以便于相关人员查阅文件;查阅权限分为查阅和复印二种,查阅或复印考核文件都需要查阅者本人签字;3、分管副总及其它相关领导在以下情况下有权查阅其下属考核资料：1为了解下属公司中层管理干部的历年考核情况；2在岗位轮换过程中,为了解相关公司中层管理干部的考核情况;4、公司总经理、人力资源部经理有权查阅全体公司中层管理干部的考核文件；公司总经理、人力资源部经理有权复印全体公司中层管理干部的考核文件;第二十五条考核文件保存方法1、人力资源部统一保管公司中层管理干部考核文件,考核结果以考核袋形式和电子文档形式存档,在聘公司中层管理干部考核结果原则上保存三年,解聘或离职公司中层管理干部的考核结果保存到被考核者离职后半年止;2、在半年度考核完成后十天内,人力资源部必须将所有公司中层管理干部考核资料收集整理并完成统一编号工作;3、在年度考核完成后二十天内,人力资源部必须将所有公司中层管理干部考核资料收集整理并完成统一编号工作;4、人力资源部需要妥善保存各年度公司中层管理干部考核文件,以便相关领导查阅;第九章附则第二十六条本办法由人力资源部负责制订、解释及修订；第二十七条本办法自下发之日起开始实施;。

年度考核各级领导干部评语
以下是对各级领导干部的年度考核评语：
1. 领导层（高级领导干部）评语：
- 优秀：在领导思想、战略决策和组织管理等方面表现突出，对组织发展起到了积极的引领作用。

- 良好：在履行领导职责、推动工作落实和管理团队方面表现稳定，具备较强的责任心和执行力。

- 合格：在工作中能够完成组织下达的任务，但有一定改进的空间，需要进一步提升能力水平。

- 不合格：在领导才能、组织能力和工作落实等方面表现不符合岗位要求，需要加强个人能力发展和整改。

2. 中层领导干部评语：
- 优秀：在党的路线方针政策的贯彻落实、部门管理和团队建设等方面表现突出，能够有效推动工作的顺利进行。

- 良好：在履行职责、协调工作和管理团队方面表现稳定，能够按照组织要求完成工作任务。

- 合格：在工作中能够按照组织要求完成任务，但还有一些待改进的地方，需要提升自身管理能力。

- 不合格：在工作中存在重大失误或管理不善情况，需要加强自身的能力发展和整改，提高工作水平。

3. 基层领导干部评语：
- 优秀：在履行职责、推动基层工作和带领团队方面表现突出，能够有效解决问题和推动工作落实。

- 良好：在工作中表现出一定的工作能力和责任心，能够按照组织要求完成工作任务。

- 合格：在基层工作中能够尽职尽责，按照组织要求完成任务，但需要进一步提升管理能力和工作效率。

- 不合格：在基层工作中存在明显的管理不善或工作失误情况，需要加强自身的能力发展，提高工作质量和效果。

以上仅是一般性的评语，具体的评价要根据各级领导干部的实际工作情况和岗位要求来评定。

第1篇一、前言在过去的一年里，我校中层干部紧密围绕学校中心工作，认真履行职责，积极发挥桥梁纽带作用，为推动学校各项事业的发展做出了积极贡献。

根据学校年度考核工作的要求，现将中层干部年度考核总结如下：一、考核工作概述1. 考核内容本次考核主要围绕中层干部的德、能、勤、绩、廉五个方面进行综合评价，具体包括：政治思想、组织纪律、工作作风、业务能力、工作实绩、廉洁自律等方面。

2. 考核方式本次考核采取自评、他评、民主测评相结合的方式进行。

中层干部自评，教职工代表、同事、学生代表等进行他评，最终形成综合评价。

3. 考核结果根据考核结果，我校中层干部总体表现良好，涌现出一批优秀中层干部。

以下将从德、能、勤、绩、廉五个方面进行详细总结。

二、德方面1. 政治思想我校中层干部能够坚定政治立场，认真学习党的基本理论、基本路线、基本方略，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2. 组织纪律中层干部能够严格遵守党的纪律和学校的规章制度，自觉接受组织的监督，服从组织安排，维护学校利益。

三、能方面1. 业务能力中层干部具备较强的业务能力，能够胜任本职工作。

在教育教学、行政管理、后勤保障等方面取得了显著成绩。

2. 沟通协调能力中层干部具备良好的沟通协调能力，能够妥善处理各类矛盾和问题，维护学校和谐稳定。

四、勤方面1. 工作态度中层干部能够认真履行职责，勤奋敬业，甘于奉献，具有较高的工作热情。

2. 工作效率中层干部能够合理安排工作，提高工作效率，确保各项工作任务按时完成。

五、绩方面1. 教育教学质量中层干部积极推动教育教学改革，提高教育教学质量。

在所负责的学科、班级、教研组等方面取得优异成绩。

2. 学校管理工作中层干部在所负责的领域内，积极创新管理方法，提高管理水平，为学校发展提供有力保障。

六、廉方面1. 廉洁自律中层干部严格遵守廉洁自律规定，自觉抵制各种不良风气，树立良好的形象。

2. 严格执行政策中层干部能够严格执行国家政策、法规和学校制度，确保各项工作依法依规进行。