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五言绝句古诗二首简单的字
1.鹿柴王维，空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
2.竹里馆王维，独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
3.送别王维，山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不
归
4.相思王维，红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相
思
5.《鹿柴》作者：王维空山不见人，但闻人语响。
返影入深林，复照青苔上。
6.杂诗王维，君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未？
7.送崔九裴迪，归山深浅去，须尽丘壑美。
莫学武陵人，暂游桃源里。
古诗二首绝句
一、《赋得古原草送别》
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
这首诗是唐代著名的诗人白居易所作。
他在此诗中运用了极富感染力的自然景象来表达离别之情，使人不由自主地感同身受。
二、《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
这首诗是唐代文学巨匠杜甫所作。
他用悲秋、独登高台等手法表达了自己内心的孤苦与沉痛，既展示了诗人自身的人生境遇，又表达了深层的社会关怀。
以上是古诗两首，都表达了离别、孤独、苦难等主题，通过自然景象
的描绘，让人们感受到了原生态的情感。
古诗是中国文学的一部分，传承中华文化，具有很高的艺术价值和文化价值。
听课笔记课程名称：二年级语文下册古诗二首《绝句》一、导入新课1.1 教师通过展示一幅美丽的春天景色图，并配以悠扬的古筝音乐，营造诗意的氛围。
提问学生：“你们看到了什么？感受到了什么？”学生积极回答，描述春天的美景。
1.2 教师简要介绍《绝句》的作者杜甫及其诗歌特点，激发学生对古诗的兴趣。
二、课文朗读2.1 教师首先范读《绝句》全诗，注意节奏、韵律和感情的表达，为学生树立朗读的榜样。
2.2 学生跟读，模仿教师的发音和语调，体会古诗的韵味。
三、课文解读3.1 教师逐句解读《绝句》的内容，解释诗中的意象和意境，引导学生感受诗歌的美。
3.2 分析诗歌中的修辞手法，如对仗、拟人等，让学生体会语言的魅力。
3.3 探讨诗歌所表达的情感和思想，引导学生理解诗人对春天的热爱和对生活的向往。
四、板书设计（文字部分）主题：《绝句》关键词：春天、美景、情感、诗意（简图部分）设计一个包含黄鹂、翠柳、白鹭、青天、西岭雪山、东吴船等元素的简图，帮助学生理解诗意和记忆诗句。
五、互动环节5.1 小组讨论：学生分组讨论《绝句》中的美景和情感，分享自己的理解和感受。
5.2 绘画创作：学生根据诗意创作一幅画，表现自己对《绝句》的理解。
六、拓展延伸6.1 教师引导学生思考：你还知道哪些描写春天的古诗？它们和《绝句》有什么相似之处？学生积极发言，分享自己知道的古诗。
6.2 教师推荐一些描写春天的古诗供学生课后阅读和学习。
七、课堂总结7.1 教师总结本节课的学习内容，强调古诗的美和意境，以及学习古诗的意义。
7.2 鼓励学生多阅读古诗，感受古诗的魅力，提高自己的文学素养。
八、作业布置8.1 背诵《绝句》全诗，并默写一遍。
8.2 写一篇关于《绝句》的读后感，表达自己对诗歌的理解和感受。
九、部分内容建议9.1 在课文解读环节，教师可以结合图片或视频辅助教学，让学生更直观地理解诗意。
9.2 在拓展延伸环节，教师可以组织学生进行古诗朗诵比赛或古诗创作活动，提高学生的兴趣和参与度。
二年级上册《古诗二首》《古诗二首》作为本单元的第一篇课文，选取了两首写景名篇。
《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣所作的一首五言绝句，前两行写景，后两行寓理于诗，写出了只有站得高才能看得远的人生哲理。
《望庐山瀑布》是一首七言绝句，它是李白游历庐山时写下的风景诗。
一、登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
①作者简介:王之涣，盛唐时期的著名诗人。
豪放不羁，常击剑悲歌，他的诗多被制曲歌唱，非常出名。
他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。
代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。
②译文:傍晚的太阳傍着西山，慢慢沉没，滔滔黄河水滚滚流入大海。
想要看到千里之外的全部景色，就要再登上一层楼。
③小结:这首诗表达了诗人积极向上的进取精神、高瞻远瞩的博大胸襟，暗示了只有站得高才能看得远、看得全的哲理。
二、望庐山瀑布(唐--李白)日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（一）诗歌讲解①“望庐山瀑布”是什么意思?“望庐山瀑布”就是远看庐山的瀑布。
②“望”和“看”有什么区别?距离问题。
望是远距离地看。
是站在较远处看。
③挂前川:挂在前面的水面上。
九天:古代传说天有九重，九天是天的最高层。
④译文在阳光的照耀下，香炉峰周围升起紫色的云烟。
从远处望去，山前的瀑布就像挂在那里的一块白布，从高高的山上飞流而下，不由使人怀疑是银河从天上落了下来。
（二）诗歌总结《望庐山瀑布》是(唐)代诗人李白的作品。
诗中的首句，将蒙蒙的(烟雾)形象地比喻为从香炉中升起的( 紫烟)。
整首诗采用(比喻、夸张)的方法写出庐山瀑布的(壮丽景象)，表达了诗人(对大自然的热爱)。
《古诗二首绝句笔记》同学们，咱们一起来看看这两首绝句。
先来说说第一首，它的画面感可强啦！诗人用简洁的语言描绘出一幅美丽的春景图。
“两个黄鹂鸣翠柳”，一听到这句，我的眼前就仿佛出现了两只活泼的黄鹂鸟在翠绿的柳树枝头欢快地歌唱。
那清脆的叫声，好像就在耳边回响。
再看“一行白鹭上青天”，哇，那排成一行的白鹭向着蓝天飞去，多壮观呀！第二首绝句也很有意思。
“迟日江山丽”，温暖的阳光照耀着大地，山河都变得格外美丽。
“春风花草香”，春风轻轻吹过，带来了阵阵花草的香气，闭上眼睛都能感觉到那种美好。
咱们读古诗呀，就要像这样在脑海里想象出画面，这样才能更好地理解诗人想要表达的情感。
同学们，你们是不是也有这样的感受呢？《古诗二首绝句笔记》今天咱们来聊聊这两首绝句。
第一首绝句里，“窗含西岭千秋雪”，想象一下，从窗户往外看，那西岭上终年不化的积雪，是不是特别神奇？就好像一幅画框把这美景框在了里面。
“门泊东吴万里船”，门口停着将要开往东吴的船只，这画面一下子就变得生动起来。
再看第二首，“泥融飞燕子”，春天到了，泥土变得松软，燕子欢快地飞来飞去，忙着筑巢呢。
“沙暖睡鸳鸯”，暖和的沙子上，鸳鸯正舒服地睡着觉，多惬意啊！同学们，读古诗的时候，多去感受这些生动的细节，就能更好地体会古诗的魅力啦。
《古诗二首绝句笔记》同学们，咱们一起研究一下这两首绝句。
第一首，“两个黄鹂鸣翠柳”，那黄鹂鸟的叫声多好听呀，就像在给春天演奏一场音乐会。
“一行白鹭上青天”，白鹭飞得那么高，那么整齐，是不是特别有气势？第二首，“春风花草香”，这香味好像能飘进咱们的鼻子里。
“沙暖睡鸳鸯”，鸳鸯睡得那么甜，让人都不忍心打扰它们。
咱们读古诗，要用心去感受，这样才能真正走进诗人的世界。
大家是不是也觉得很有趣呢？。
