2.疾病自然史
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循证医学证据五类三级摘要:一、循证医学简介1.定义及特点2.循证医学与传统医学的区别二、循证医学证据分类1.美国预防医学工作组分级方法2.英国国家医疗保健服务部分级方法3.牛津循证医学中心分级方法三、循证医学证据质量评价1.I级证据:随机对照临床试验2.II级证据:非随机对照试验、队列研究、病例对照研究3.III级证据:临床经验、描述性研究、专家委员会报告四、应用实例及注意事项1.诊断准确性2.疾病自然史和预后3.治疗和危害研究五、总结1.循证医学在临床决策中的重要性2.提高临床医生对循证医学的认识和应用正文:一、循证医学简介1.定义及特点循证医学(Evidence Based Medicine,EBM)是一种遵循科学证据的临床医学。
它主张将临床医师个人的临床实践和经验与客观的科学研究证据相结合,以提供最正确的诊断、最安全有效的治疗和最精确的预后估计。
循证医学的特点如下:(1)强调医疗决策应建立在最佳科学研究证据基础上;(2)注重临床实践与科研证据的结合;(3)不断更新和优化治疗方案。
2.循证医学与传统医学的区别传统医学以经验医学为主,即根据非实验性的临床经验、临床资料和对疾病基础知识的理解来诊治病人。
而循证医学则不同,它强调任何医疗决策应建立在最佳科学研究证据基础上。
二、循证医学证据分类1.美国预防医学工作组分级方法(1)I级证据:自至少一个设计良好的随机对照临床试验中获得的证据;(2)II-1级证据:自设计良好的非随机对照试验中获得的证据;(3)II-2级证据:来自设计良好的队列研究或病例对照研究(最好是多中心研究)的证据;(4)II-3级证据:自多个带有或不带有干预的时间序列研究得出的证据。
非对照试验中得出的差异极为明显的结果有时也可作为这一等级的证据;(5)III级证据:来自临床经验、描述性研究或专家委员会报告的权威意见。
2.英国国家医疗保健服务部分级方法这套分级方法主要针对治疗或筛查的证据质量进行评价。
2021年自考《卫生与健康》模拟试题及答案(卷二)一、单项选择题1、健康促进的核心策略是( )A.倡导B.赋权C.协调D. 社会动员2、健康教育的对象是( )A.全体人群B.健康人群C.亚健康人群D.病人3、健康教育活动的特定目标是( )A.进行卫生宣传B.提高卫生保健知识C.建立正确的健康价值观D.改善对象的健康相关行为4、下列关于健康教育与健康促进关系的说法,不正确的是( )A.健康教育是健康促进的基础B.健康教育的概念比健康促进更为广泛C.健康教育在健康促进中起主导作用D.健康促进是健康教育发展的新阶段5、卫生宣传、健康教育与健康促进的关系是( )A.健康教育包括卫生宣传与健康促进B.卫生宣传包括健康教育与健康促进C.卫生宣传与健康教育含义相同,健康促进的概念更大D.健康促进包括健康教育,卫生宣传是健康教育的一个手段6、我国最早的健康教育专著是1934年陈志潜编译的( )A.《健康促进》B.《健康教育学》C.《健康教育原理》D.《健康教育与健康促进》二、填空题1、《渥太华宣言》提出健康促进的三个基本策略是:倡导、( )和( )。
2、有专家形象地将健康促进总结为“三点成一面”的理论模式,也就是说健康促进依靠“三条腿站立”,这三条腿就是:政策、( )和( )。
3、健康教育是通过改变( )和建立( )来达到促进健康目的的一门科学。
4、健康教育的研究对象是( ),手段是传播、教育和( )。
5、第一届国际健康促进大会,1986年11月在( )召开。
6、第二届国际健康促进大会,1988年在澳大利亚的阿德莱德召开,主题是:( )。
7、第三届国际健康促进大会,1991年在瑞典的宋斯瓦尔召开,主题是:( )。
三、名词解释1、健康教育2、健康促进四、简答题1、健康教育的特点?2、健康教育与健康促进的关系?3、《渥太华宣言》提出的健康促进的活动领域有哪些?五、论述题1、健康教育与健康促进的社会作用?2、健康促进的基本特征?参考答案一、单项选择题DADBDC二、填空题1、赋权、协调2、教育、服务3、不健康行为、健康行为4、人群、干预5、加拿大渥太华6、健康的公共政策7、建立有利于健康的支持性环境三、名词解释1、是旨在帮助对象人群或个体改善健康相关行为的系统的社会活动,是在调查研究的基础上通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自觉采纳有利于健康的行为和生活方式,其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
1.兽医流行病(概念加内涵)兽医流行病学是研究疾病频率分布及其决定因素的一门学科。
研究范围是群体中的一切疾病,包括传染病和非传染病;研究对象是动物群体,主要是畜禽群体,也涉及人群和野生动物群体,研究方法是对群体中的疾病进行调查研究,收集、分析和解释资料,并做生物学推理;研究任务是确定病因,阐明分布规律、制定防控对策并评价其效果,以达到预防、控制、消灭动物疾病的目的。
2.流行病学研究内容定性调查研究:(1)确定疾病自然史:①疾病生态学②疾病病因因素(2)病因假设的形成及其定性检验定量调查研究:调查,监管和监测,研究,建模风险评估疾病防控3.流行病学应用(1)确定病因已知疾病来源:许多已知病因的疾病可以通过对患病动物的表现确诊,或通过适当的实验室检查和其他临床程序确诊。
例如:一组犊牛沙门氏菌诊断相对简单,然而,要确定爆发的原因并使用正确的方法防止复发却很困难,因为购买感染动物或通过污染的饲料都有可能造成沙门氏菌病爆发,所以,只有通过流行病学调查,才能更有效地确定感染来源,真正解决问题。
(2)调查与控制病因未知或知之甚少的疾病:根据流行病学观察,有许多疾病在原因被确定之前能够得到控制。
例如,在病原体未被分离鉴定之前,美国学者通过传染病性质的评价实现了牛传染性胸膜肺炎的根除。
(3)获取疾病生态学和自然史信息:感染传染性病原体的动物可以成为该致病因子的宿主。
宿主和致病因子存在于特定环境的生物群落中,动物与植物有关的所有事实的集合就是疾病的自然史。
相关的群落和它们所处的环境构成生态系统,对生态系统的研究就是生态学。
一个生态系统的环境影响传染性致病因子的成活率及其宿主的健康状态。
例如,只有在排水不良的地区,肝片吸虫的感染才更容易发生,因为肝片吸虫生命周期的一部分需要在喜潮湿环境的锥实螺体内完成。
(4)制定和监管疾病控制规划:制定在一种动物群体内控制或根除某种疾病规划,必须以群体中疾病数量,发病有关因素,控制疾病所需设施及设计成本和效益为依据。
流行病学复习题(含答案)名词解释答案1、危险行为:指一种已经证明会增加人们患某种疾病的易感性或有损健康的行为。
2、续发率:指在某些传染病最短潜伏期到最长潜伏期之间,易感接触者中发病的人数占所有易感接触者总数的百分比。
3、流行:是疾病流行强度的一种表达方式,指某病在某地区显著超过该病历年散发水平。
4、大流行:当疾病发病率水平超过该地一定历史条件下的流行水平且跨越国界、州界时。
5、爆发:指在一个局部地区或集体单位中,短时间内突然有很多相同的病人出现,这些人多有相同的传染源或传播途径。
6、虚假关联:可以看作是人为的、偶然的、假二次的或由于几率、偏倚或未能控制其他变量而引起的所有非因果关联。
(该名词现已罕用。
)7、生态趋势研究:指连续观察不同人群中某疾病或健康状态的发生率或死亡率,了解其变动趋势。
8、生态学研究:比较不同人群中某疾病或健康状态,他们的发病率或死亡率的差别,以了解某疾病或健康状态在不同人群中分布有无异同点,从而探索该现象产生的原因,找出值得进一步深入分析的线索。
9、归因危险度百分比:又称病因分值,指暴露人群中归因于暴露的发病或死亡占全部病因的百分比。
10、预调查:为评价开展大规模研究设计的可行性,预先在一小范围内用所设计的方法和步骤进行试验的一种调查研究。
11、一级预防:又称病因预防,是在疾病尚未发生时针对病因采取的措施,也是预防、控制和消灭疾病的根本措施。
12、人群免疫性:免疫人口占全部人口的比例衡量,人群中有免疫力的人数多,则人群免疫性性高,反之则低;一般情况下,人群免疫性是以人群免疫人口占全部人口百分比表示。
13、遗传流行病学:研究与遗传有关的疾病在人群中的分布、病因、以及制定预防和控制对策的科学。
他着重研究疾病发生中遗传因素与环境因素所起的作用、作用的后果和控制的方法。
14、移民流行病学:它通过观察疾病在移民、移民国当地居民和移民原居地人群三者地发病率、死亡率的差异,并从其差异中探讨病因线索,区分遗传因素和环境因素作用的大小。
研究疾病自然史的意义疾病自然史是指疾病在未经人为干预的情况下,从发生到发展的自然过程。
研究疾病自然史具有多方面的意义:1.理解疾病发展过程通过研究疾病自然史,我们可以了解疾病的自然发展过程,包括疾病的起始、进展、转归等阶段。
这种了解有助于我们更好地理解疾病的本质,为疾病的预防和控制提供科学依据。
2.发现疾病前兆研究疾病自然史有助于发现疾病的前兆或早期表现。
了解疾病前兆有助于及时发现和干预疾病,从而降低疾病的危害。
例如,通过研究癌症的自然史,可以发现癌症的早期症状和体征,提高早期诊断的准确性。
3.评估治疗效果研究疾病自然史可以为我们提供评估治疗效果的基准。
通过对治疗前后疾病自然史的了解,我们可以评估治疗效果的好坏,为治疗方法的改进和优化提供依据。
4.优化治疗方案通过研究疾病自然史,我们可以发现疾病的最佳治疗时机和最佳治疗方案。
这种了解有助于避免过度治疗或治疗不足,优化治疗方案,提高患者的生存率和生活质量。
5.提高患者生存率对疾病自然史的研究有助于提高患者的生存率。
通过对疾病的自然发展过程和治疗效果的评估,我们可以制定更为精准的治疗方案,减少患者的并发症和死亡率。
6.预测疾病转归通过研究疾病自然史,我们可以预测疾病的转归或预后。
了解疾病的转归有助于制定更为有效的治疗方案,提高患者的生存率和生活质量。
同时,这种了解也有助于患者及其家属制定更为合理的治疗预期和康复计划。
7.预防和控制疾病对疾病自然史的研究有助于预防和控制疾病。
通过对疾病的自然发展过程和前兆的了解,我们可以制定更为有效的预防措施,降低疾病的发病率和危害性。
同时,这种了解也有助于我们制定更为精准的疾病控制策略,减少疾病的传播和流行。
《流行病学》综合练习题一、解释下列名词并说明用途流行病学Secondary attack rate Endemic Outbreak Sporadic Epidemic 患病率Attack rate 长期变异描述流行病学生态学研究SMR Cohort study Exposure 发病密度PAR AR Population attributable risk percent Biomarkers PYLL 抽样调查分层分析Nest case-control study Matching Overmatching Selection bias Confounding bias Bias Odds ratio confounding Screening validity Sensitivity 可靠性Youden’s index信度阳性预测值流行病学数学模型cause of disease p risk factor 流行病学实验干预实验流行病学效果评价保护率安慰剂盲法双盲二级预防Risk factor 传播途径传染源疫源地国境卫生检疫计划免疫垂直传播Surveillance of disease二、填空题1.病例对照研究对象选择的原则为和。
2.影响筛检试验可靠性的因素有、和。
3.混杂因素具备的条件是、、。
4.消灭疫源地的条件有、、。
5.定群研究的特点是、、和。
6.流行病学研究中的误差包括和。
7.常见偏倚的种类有、和。
8.疾病年龄分析的两种方法是:和。
9.流行病学研究中常见的偏倚有、和三种。
10.定群(队列)研究的种类有、和三种。
11.病例对照研究的特点是、、和。
12.垂直传播的方式有、和。
13.疫源地消灭的条件是、和。
14.预防接种流行病学效果评价常用指标为和。
15.计划免疫接种及其效果评从、、四个方面进行。
16.影响人群易感性升高的主要因素、、。
17.评价筛检试验应从、和等方面进行。
18.我国进行国境检疫的传染病有、。