音乐专业论文写作基础
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如何进行有效的音乐论文写作音乐论文是音乐专业学生必修的一门课程,它对于深入了解音乐理论、历史和创作等方面具有重要意义。
然而,许多人在写作音乐论文时常常感到困惑。
本文将为您介绍如何进行有效的音乐论文写作。
一、选题与调研1. 确定研究方向:首先,确定您感兴趣的音乐领域,例如音乐理论、作曲技巧、音乐史等。
根据自己的兴趣和专业背景,选择一个具体的话题作为研究方向。
2. 文献调研:在确定研究方向后,进行相关文献的调研。
阅读相关书籍、学术期刊和音乐资料,了解前人的研究成果和观点。
同时,了解当前研究领域的最新动态。
二、构建论文结构1. 引言部分:在引言部分,介绍您研究的目的、背景和意义。
引出您的研究问题,并提出您的论文结构和方法论。
2. 文献综述:在文献综述部分,总结前人的研究成果,并对其观点进行分析和评价。
提出前人研究的不足之处,并为自己的研究提供理论基础。
3. 研究方法:在研究方法部分,介绍您的研究方法和实施过程。
明确您的数据来源和采集方式,以及数据分析的方法。
4. 结果与讨论:在结果与讨论部分,呈现您的研究结果,并对其进行详细的解释和分析。
与前人的研究成果进行对比,并提出您的观点和解释。
5. 结论部分:在结论部分,总结您的研究成果,回答研究问题,并对进一步的研究方向提出建议。
三、写作技巧与注意事项1. 语言表达:在音乐论文写作中,用语应准确、简洁、明确。
避免使用太过华丽的词汇或长句,以免让读者混淆或理解困难。
2. 数据与图表:对于音乐论文中的数据和图表,应确保其准确性,并清晰地展示在论文中。
同时,对于图表的解读,应简明扼要,突出重点。
3. 引用与参考文献:在音乐论文中,引用他人观点时,务必注明出处,并规范引用格式。
在结尾处列出参考文献,包括书籍、文章、网页等。
注意避免直接复制粘贴他人的观点,要进行合理的整合和引用。
4. 文章结构:确保文章结构合理有序,逻辑清晰。
段落之间要有明确的过渡,整篇文章要能够自洽。
音乐专业论文写作基础乐论文写作是音乐研究的基础问题,也是学界经常讨论的话题。
下面是小编整理的音乐专业论文写作基础,希望可以帮助大家!【音乐专业论文写作基础】成功需要学习,在大学系统学习或工作岗位上的在职自学都离不开善学。
善学是成功的关键。
悬梁刺股、凿壁借光的刻苦勤奋只是一种学习精神,这种学习精神将离不开善于归纳总结循循善诱、举一反三等得当的学习方法。
本科阶段论文写作能力的培养是善学和归纳能力培养的重要渠道之一。
论文写作进程包含选取和定义论文标题、搜寻和筛选文献及严谨客观的评述,并进一步以规范的模式陈述本人的研究成果。
论文是用于储存信息、传递学习成果的一个非常好的载体。
它不仅能及时向人们传播资讯,广泛地普及已有的音乐研究成果,而且易于使人们从中吸取知识,并在此基础上不断创新。
然而,当前在我们音乐院校,不论是学生,还是教师都忽略并缺乏成功研习的方法,在视野、思绪、方式等方面受到限制。
音乐论文是音乐界进行学术和技术交流的工具之一,也是向社会传播音乐学理论成果的重要媒介之一。
音乐专业中各个方向的学术交流、传播的渠道是多种多样的,除论文以外,还有音乐会摄像、灌音、计算机和浏览资料、研讨会等等。
但是,音乐学术论文也是其中的主要形式之一。
所以,音乐专业学生的培育除演唱技能技巧的教授,还要重视培养其文字表达的能力。
作为音乐人如果只懂得自己专业的表演技能技术,欠缺一定的文字表达本领,既会影响其更深入的学习、研究音乐,又将制约其学术水平的提升及对音乐文化的传播。
因此,在音乐院校撰写音乐论文能力的培养是非常必要的,本文将从技术与文化理论相互融合的层面来探讨音乐论文的写作规律。
一、选题音乐论文,是对音乐某一领域中的某些现象和问题进行探究。
要写出一篇音乐论文需两个方面的基础:一是研究基础,二是写作基础。
音乐论文依据不同的学科、选题和研究目的,有不同的类别。
按学科分类,音乐论文可分为音乐表演研究论文和音乐学论文。
体裁分类有论述、评述、评论、科学、实验、调研、教研、学位等基本类型论文。
音乐毕业论文写作要求和方法如果这些完结好一篇音乐结业论文所需把握的内容,在动笔前没有去了解透彻,那么自然会觉得难以写作完结好论文任务。
因而归根结底,要想更有把握更高效的完结好一篇音乐结业论文,除了本身写作功底要足够扎实之外,一些必要的内容技巧也要学会进行运用才行,不然是难以对应完结好论文各部分内容的。
下文笔者就来共享2020最新音乐结业论文范文,并详解有关写作办法。
一、音乐结业论文写作步骤要求1、封面结业论文的封面由论文标题、辅导教师、学科门类、专业称号/研讨方向、日期、封面色彩等部分组成,其间:(1)论文标题论文标题字数不该超越26个汉字,可以分两行摆放,及中英文对照。
(2)辅导教师填写论文作者的辅导教师。
没有经过校园相关规定批准的协作辅导教师,是不允许在论文上署名的,且署名的协作辅导教师人数不超越2人。
(3)学科门类:论文编写者的专业所属的学科门类,例如工学、文学、哲学、经济学、法学、理学、管理学等。
(4)专业称号/研讨方向:有必要与论文作者的专业目录表和培育方案书一致。
(5)日期:结业论文的完结时间。
(6)封面色彩:论文的封面色彩可由各个专业自行拟定,每个专业可以挑选不同的色彩以示区别。
2、首创声明及授权说明首创性声明及授权说明页附于论文的摘要之前,需求由研讨生和辅导教师本人签字后方可有效。
3、摘要结业论文的摘要由中外摘要和英文摘要两部分组成。
其间中外摘要一般为500-1000字。
内容包含本论文的课题的研讨意图、研讨办法、研讨效果及得出的定论。
摘要应本着杰出本论文的发明性效果或立异点,言语精粹,言简意赅。
摘要应当具自我解释性,在不阅览论文全文的前提下,读者就可以获取论文所论述的首要观点及供给的信息。
英文摘要与中外摘要对应,它是是以英文方法对文章的概述,需求留意的是,英文摘要不是对中文摘要的简单翻译,英文摘要页置于中文摘要页之后。
在论文摘要后,另起一行用于标明本论文的要害词(3-5个)。
用以表示全文主题内容信息款意图单词或术语,便于文献标引作业从论文中选取。
音乐学研究论文写作解析音乐艺术与创作技巧音乐艺术是一门综合性的艺术形式,它通过声音的组合和演奏来表达情感、传递信息。
音乐学研究论文是对音乐艺术进行深入探讨和分析的学术作品,旨在揭示音乐的本质和规律。
本文将解析音乐学研究论文的写作方法,并探讨音乐艺术与创作的技巧。
一、音乐学研究论文的写作方法1. 确定研究主题:选择一个具有研究价值和深度的音乐主题,如音乐史、音乐理论、音乐教育等。
主题的选择应该与自己的研究兴趣和专业背景相符。
2. 文献综述:在开始写作之前,对相关的文献进行综述,了解已有的研究成果和观点。
这有助于确定自己的研究方向和研究问题,并避免重复研究。
3. 研究方法:根据研究主题和问题,选择合适的研究方法。
音乐学研究可以采用实证研究、文献分析、历史研究等方法,也可以结合实践和实地调研。
4. 数据收集与分析:根据研究方法,收集相关的音乐数据和资料,并进行系统的分析和解读。
数据可以包括音乐作品、音乐表演、音乐教育实践等。
5. 论文结构:音乐学研究论文一般包括引言、文献综述、研究方法、数据分析、结论等部分。
在写作过程中,要注意逻辑清晰、层次分明,确保论文的整体结构和内容的连贯性。
二、音乐艺术与创作技巧1. 音乐表达:音乐艺术的核心是表达情感和思想。
在创作音乐时,要注重情感的表达,通过音乐的旋律、节奏、和声等元素来传递情感和思想。
2. 创新与传统:音乐创作既要保持对传统的尊重和继承,又要有创新的思维和实践。
可以借鉴传统的音乐形式和技巧,同时加入自己的创新元素,使作品更具个性和独特性。
3. 音乐结构:音乐作品的结构是其组织和发展的基础。
在创作过程中,要注意音乐的整体结构和内部的逻辑关系,使作品具有完整性和连贯性。
4. 音乐技巧:音乐创作需要掌握一定的音乐技巧,如和声、编曲、演奏等。
通过学习和实践,不断提高自己的音乐技巧,才能更好地表达自己的音乐创作意图。
5. 音乐欣赏与批评:音乐艺术的创作和欣赏是相互促进的。
音乐论文的写作基础音乐论文的写作基础导语:音乐是门艺术,写好音乐论文是门技巧,下面小编就跟大家介绍下写音乐论文的写作基础吧!一、选题1、选题的意义——选题是论文写作的基础,是确定自己研究的课题将要解决什么问题的基础,需要明确研究目标和研究范围。
选题确定的早,就等于早给自己明确研究的任务和方向赢得了研究时间。
2、选题的原则(1)适宜性原则——选题要根据的主观条件,选择自己专业范围内的、难易适中、大小适宜的课题。
(2)创新性原则——选题应判断课题是否具有学术价值,是否是本学科研究领域的“前沿课题” ,是否填补了本学科或研究领域的一项空白。
(3)价值性原则——是指选题是否有学术价值、科学价值。
(4)把握性原则——选题应该建立在自己最擅长的学科上,这样对所需要研究的问题才会有更深刻的认识。
如果脱离所学专业,对自己研究的论题没有把握,就不能充分发挥自己的才能写好论文。
3、选题的途径(1)自主选题——通过自己的努力,发现有价值的课题,或根据自己的需要选择研究课题。
(2)借鉴选题——即被动选题,就是借鉴外界因素获得适合自己的选题。
4、选题的方法选题的方法多种多样,因人而异,因专业方向而已,很难概括,但常用的有以下四种:(1)综合寻找法——就是对自己所占有的材料广泛阅读,对已有课题进行综合选择,寻找出有研究价值的`一种方法。
(2)主观设定法——就是先有主观设定,然后沿着一定的方向,查阅文献资料,并进行必要的调查验证,证明自己的选题价值。
(3)借鉴深入法——广泛地研究、分析各种成功的课题,对他人已经研究的有关论题进行反复咀嚼,看看还有哪些问题值得继续深入研究,从而确立研究课题的一种方法。
(4)实践总结法——从自己的实践中发现有研究价值的论题,把自己掌握的理论知识应用在解决现实问题的研究中。
二、资料的搜集与梳理资料的搜集与1、搜集资料的意义——选题一旦确定下来,很重要的一个工作就是搜集和积累资料。
它们是写好论文的基础。
音乐学专业论文写作指南音乐学专业论文是音乐学学生在学术研究中必须完成的一项重要任务。
本文将为音乐学专业学生提供一些写作指南,帮助他们顺利完成论文的撰写。
一、选题与确定研究目标选题是论文写作的第一步,需要选择一个具有研究价值和实际意义的主题。
在选题时,可以参考以下几个方面:1.个人兴趣:选择自己感兴趣的音乐学领域,能够提高写作的积极性和主动性。
2.前人研究:了解已有的研究成果,找到可以进一步深入研究的问题。
3.实际需求:结合音乐学领域的实际需求,选择有实际应用价值的研究方向。
确定研究目标是为了明确论文的研究范围和目的。
研究目标应该具有明确性和可操作性,可以通过以下几个方面来确定:1.问题陈述:明确研究的问题和目标,阐述为一个明确的陈述句。
2.研究方法:确定研究所采用的方法和途径,以保证研究的可行性和可操作性。
3.预期结果:预测研究的结果和对音乐学领域的贡献,以增加研究的意义和价值。
二、文献综述与理论框架在进行论文写作之前,需要进行文献综述和理论框架的构建。
文献综述是对已有研究成果的梳理和总结,可以通过以下几个步骤来完成:1.收集文献:通过图书馆、学术数据库等途径,收集与研究主题相关的文献。
2.筛选文献:根据研究目标和问题,筛选出与研究主题相关且具有较高质量的文献。
3.阅读文献:仔细阅读选定的文献,理解其研究方法、结果和结论。
4.总结文献:对已有文献进行总结和归纳,找出已有研究的不足和可以改进的地方。
理论框架是论文研究的理论基础和框架,可以通过以下几个步骤来构建:1.选择理论:根据研究主题和目标,选择适合的理论框架和理论模型。
2.理论分析:对所选理论进行深入分析和理解,明确其核心概念和关键观点。
3.理论应用:将所选理论应用到具体的研究问题中,解释和分析研究结果。
三、研究方法与数据收集研究方法是论文研究的核心,需要根据研究目标和问题选择合适的研究方法。
常见的音乐学研究方法包括实证研究、文献研究、实地调查等。
音乐类学术论文的撰写论文的撰写一般分为五个阶段:一、选题、定题。
您要根据自己的艺术实践、教学实践以及理论学习中思考的问题,或对某一命题的深入研究思考并有一定独特见解后,提出自己论文的命题。
命题一般都是“有感而发”、“具有独特见解”,或“对某一专题有深入、独到的研究”。
选题有两种类型:一是实用性论文,即从实践上升为理论,从实践中体会到的理论。
二是理论性认文,即音乐及音乐表演专业性理论,以及涉及到其他边缘学科的音乐或表演理论。
二、选材、列提纲。
选题后首先要形成观点,要有总的论文的观点,还必须有分段的观点。
有了观点才好进行选材及列论文提纲。
观点要有独特性及理论价值。
选材包括有关观点的名家论述及参考资料;论证观点的例证;有关观点形成的历史;不同观点及反面观点的论证等。
提纲论点要清晰、简明、有见解,结构要严谨,层次要分明,逻辑要严密,文字与衔接要清晰流畅。
中心要明确,各观点、论点都要围绕中心观点展开。
切忌跑题及分散。
做到材料、观点、例证、论证的统一,力求每部分都围绕整体中心,使之浑然一体。
三、撰写初稿。
按提纲及确定的论文撰写风格进行。
引经据典、引用名言要注明出处,运用专业术语要准确明了。
避免选用晦涩的专业词汇,避免华而不实,内容要充实,例证要充分,论证要有理。
字数一般控制在三千至八千字左右。
四、修改及补充。
经过指导教师的辅导,或征求专家意见、讨论,对提出的意见进行消化,进一步读书,查资料,并进行修改补充。
如选题不当,可重新定题,另题撰写。
五、完成稿、修改与补充可能是一稿,也可能是二稿、三稿。
最后进行定稿撰写。
一般论文由标题、摘要、正文、参考文献等四方面内容构成。
标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。
摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,以方便读者阅读,所以要简洁、概括。
正文是论文的核心内容,包括绪论、本论、结论三大部分。
绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义,要写得简洁。
要明确、具体地提出所论述课题,有时要写些历史回顾和现状分析,本人将有哪些补充、纠正或发展,还要简单介绍论证方法。
音乐学论文写作指导音乐分析与作品解读的方法与步骤音乐学论文写作指导:音乐分析与作品解读的方法与步骤音乐学论文的写作是一项综合性的任务,要求我们准确描述音乐作品的特点,并深入探究音乐的内在意义。
本文将介绍一种常用的方法与步骤,来进行音乐分析与作品解读。
一、引言在论文的引言部分,我们需要对所分析的音乐作品进行简要介绍,并阐明我们的研究目的和聚焦点。
同时,需要明确我们所采用的音乐分析方法和解读角度,以便读者对我们的研究有一个清晰的认识。
二、作品背景与历史背景在论文的第二部分,我们可以简要介绍音乐作品所属的时代背景、艺术运动或学派的特点,并分析该作品与该时代背景的关系。
这有助于我们更好地理解作品的创作动机和特征。
三、音乐分析方法在论文的第三部分,我们需要针对所分析的音乐作品,选择适合的音乐分析方法,以揭示作品中的音乐特征和结构。
下面介绍几种常见的音乐分析方法。
1.音乐形式分析音乐的形式是指作品中不同音乐素材之间的排列方式和组织结构。
通过分析作品的形式,我们可以了解其整体结构和各个部分之间的关系。
常用的形式分析方法有A-B-A、三段论、序奏-主题-发展-再现等。
2.旋律与和声分析音乐作品的旋律和和声是其最基本的组成要素,通过分析旋律的特点、音程的运用以及和声的和弦结构等,可以揭示作品的音乐风格和表达情感的手法。
3.节奏与韵律分析音乐作品中的节奏和韵律是创作的重要方面,通过研究作品中的节奏型态、韵律模式以及节奏的变化等,我们可以更好地理解作品的节奏感和动态效果。
4.和声色彩分析和声色彩是指音乐作品中的和声风格和色彩变化,通过分析作品中的音乐调式、和声进行和音色运用等,我们可以探究作品中的和声美学和情感表达。
四、作品解读在论文的第四部分,我们需要根据对音乐作品的分析,对其进行解读和评估。
我们可以从作品的表现形式、情感表达、艺术思想等角度来阐述作品的内涵和意义。
同时,也可以将该作品与其他作品进行比较,探讨其在音乐史上的地位和意义。
音乐专业《论文写作》教学大纲一、教学目的与要求1.教学目的《论文写作》教学对于培养学生综合运用多学科的理论、知识与技能、解决实际问题的能力,树立正确的设计思想和掌握现代设计方法、严肃认真的科学态度和严谨求实工作作风从事科学研究工作具有重要的意义。
通过毕业论文写作的学习进一步巩固和加强对学生的基本知识和基本技能训练,加强对学生的多学科理论.知识与技能综合运用能力的训练,加强学生创新意识.创新能力和获取新知识能力的培养,鼓励学生运用所学知识独立完成课题。
培养其严谨.求实的治学方法和刻苦钻研.勇于探索的精神。
2.教学要求通过学习达到以下要求:首先,使学生掌握各种收集资料和科学实验的方法,能够广泛收集与论文有关的资料,了解学术理论界对自己要研究的问题的研究程度。
其次,学生的毕业论文的选题要有一定的研究价值和现实意义,有一定的开拓性和创新性;同时,要避免盲目性和随意性,充分考虑主客观条件,题目应大小适中,难易适度。
再次,使学生能够正确的编写提纲,开题报告,撰写符合论文格式的毕业论文。
二、教学内容及学时安排第一章毕业音乐论文的类别及格式[教学目的与要求]要求学生掌握毕业音乐学士论文的规模.格式及学术规范。
[重点与难点]毕业音乐论文的写作格式与规模[教学时数] 2[主要内容]音乐论文的类别;音乐论文的写作格式与规模第一节毕业音乐论文的类别一、按学科分类二、按写作方法和文体属性分类三、按科学研究的两个组成部分分类第二节毕业音乐论文的写作格式与规模一、写作格式二、学位论文的写作规模[参考书目][1] 傅利民编著,《音乐论文写作基础》,上海音乐出版社,2004;[2] 陈铭道著,《音乐学:历史文献与写作》,人民音乐出版社,2003[课堂训练.作业思考题]1.音乐论文按学科分为哪几类?2.音乐论文按写作方法和问题属性是如何划分的?3.音乐论文的格式?4.学士学位论文的规模?第二章音乐论文必备的条件[教学目的与要求]要求学生掌握音乐论文必备的三个条件:科学性.学术性.创新性[重点与难点]毕业音乐论文的学术性与创新性[教学时数] 2[主要内容]音乐论文的科学性;学术性;创新性第一节科学性一、科学的方法二、科学的态度三、科学的内容四、科学的表达第二节学术性一、学术性的语言二、学术性的选题三、高素质的修养第三节创新性一、旧说新证二、否定旧说三、创立新说四、发展新说五、学说综合[参考书目][1] 傅利民编著,《音乐论文写作基础》,上海音乐出版社,2004;[2] 陈铭道著,《音乐学:历史文献与写作》,人民音乐出版社,2003。
音乐专业论文写作基础
导读:【音乐专业论文写作基础】
成功需要学习,在大学系统学习或工作岗位上的在职自学都离不开善学。
善学是成功的关键。
悬梁刺股、凿壁借光的刻苦勤奋只是一种学习精神,这种学习精神将离不开善于归纳总结循循善诱、举一反三等得当的学习方法。
本科阶段论文写作能力的培养是善学和归纳能力培养的重要渠道之一。
论文写作进程包含选取和定义论文标题、搜寻和筛选文献及严谨客观的评述,并进一步以规范的模式陈述本人的研究成果。
论文是用于储存信息、传递学习成果的一个非常好的载体。
它不仅能及时向人们传播资讯,广泛地普及已有的音乐研究成果,而且易于使人们从中吸取知识,并在此基础上不断创新。
然而,当前在我们音乐院校,不论是学生,还是教师都忽略并缺乏成功研习的方法,在视野、思绪、方式等方面受到限制。
音乐论文是音乐界进行学术和技术交流的工具之一,也是向社会传播音乐学理论成果的重要媒介之一。
音乐专业中各个方向的学术交流、传播的渠道是多种多样的,除论文以外,还有音乐会摄像、灌音、计算机和浏览资料、研讨会等等。
但是,音乐学术论文也是其中的主要形式之一。
所以,音乐专业学生
的培育除演唱技能技巧的教授,还要重视培养其文字表达的能力。
作为音乐人如果只懂得自己专业的表演技能技术,欠缺一定的文字表达本领,既会影响其更深入的学习、研究音乐,又将制约其学术水平的
提升及对音乐文化的传播。
因此,在音乐院校撰写音乐论文能力的培养是非常必要的,本文将从技术与文化理论相互融合的层面来探讨音乐论文的写作规律。
一、选题
音乐论文,是对音乐某一领域中的某些现象和问题进行探究。
要写出一篇音乐论文需两个方面的基础:一是研究基础,二是写作基础。
音乐论文依据不同的学科、选题和研究目的,有不同的类别。
按学科分类,音乐论文可分为音乐表演研究论文和音乐学论文。
体裁分类有论述、评述、评论、科学、实验、调研、教研、学位等基本类型论文。
选题,是研究过程中必需要做的最重要的一个决策。
对自己的研究基础的动机要明确,所研究的范围有多大选择余地,是否有感兴趣的研究项目,并且要理解适用于自己研究项目中的所有规定和期望,查看研究基础领域内新近开展的其他研究案列。
在集中研究范围并确定选题时,关键的环节就是能够选择大小适宜的题目,并且是在自己可以利用的时间、空间和资源的范围内能够做成的课题。
二、资料的搜集与梳理
文献资料的收集与梳理是每一项研究必做的工作,亦是研究者必备的基本功。
每一个课题探究初始,是收集和累积资料,这是写好学术论文的基础。
研究者务必了然项目研究的史籍、近况、国内外音乐状态、已达到的研究水平、使用的研究方式及取得的研究成果,从而也能明了此课题中所能借鉴的地方,并明确自己的研究基点。
撰写论
文的进程中需要摆事实讲道理,事实即是资料。
研究者通过观察、试验、剖析、归纳,找出规律,将其升华为理论观点。
探究的全过程始终建立在材料的基础上。
庄子说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力。
风之积也不厚,则其负大翼也无力”。
材料是形成论文观点和表达主题的基础。
当完成繁杂的资料搜集,研究者就要进入梳理、比较、鉴别和筛选资料的`工作中。
梳理文献的工作首先是阅读,其目的是了解与自己课题的主题相似的研究;了解与自己的研究计划相似的、正被运用的研究方法;了解与自己的项目有关的背景。
抓住要点,批判地评价所阅读的内容,并将其删减整理、归类储存,使之从无序变有序,由纷杂变系统。
三、撰写提纲
撰写提纲是作者思路定型的过程,是对研究者的研究指导思想、学术观点、研究过程和研究成果通过文字完整地表达出来的全文总体设计。
悉心拟定了论文提要,研究者便能把材料构成一个中心明确、研究深入、论证严谨、论据充分、取舍适宜的具有说服力的合理体系,形成一条明晰、通畅、联贯的写作思绪。
从提纲的内容要求出发,分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。
这种提纲虽然简单,但它是经过深思熟虑构成的,可以是论文重点突出,观点鲜明。
详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地罗列出来。
如果在写作之前准备了详细
提纲,那么,执笔时就能更顺利。
编写的步骤包括确定论文提要,形成全文概要、设计论文长度、编写全文提纲。
全文的结构分绪论、本论、结论,提纲明确可拟定全文的大标题和各部分的小标题。
四、论点、论据、论证
从研究的过程来看,提炼观点并给于确定是学术论文的写作及整个研究过程的结果,也是论文写作前期的一个必备环节,所以提炼、确立明确的论点是必须的,惟有通过确立论点这一理性思虑的过程,才能对论题深刻了解。
论点又必须借论据加以论证,因而,论据必须是可信的,论据若不实不详,论点将失去有力的支柱。
用数据、事例、经典作家的言论以及千古传诵的名言作论据,都应经过认真的校对和核实。
论证,是研究者按照一定的逻辑关系,将论点和论据架构在一起,用以证实论点的阐述过程。
若是没有论证,不管建立的论点多显明,论据多充分,二者之间都会因缺少内在的逻辑联系而彼此孤立,毫无意义。
对不同的问题需要采纳不同的方式来论证,论证得法,就可以加强论文的逻辑性和说服力。
不少音乐论文撰写者在写作过程中有一个通病,就是根据论题的要求首先提出中心论点。
紧随其后罗列一大堆论据,末了用“综上所述”之类的话,反复一遍论文开始提出的中心论点做为结束语。
这类论文,虽然摆出了大量的事实,但没有充分地讲道理,未进行周密的逻辑论证,无法揭示论点和论据之间的必然联系,致使观点和资料之间严重脱离。
此外,在论证写作中,作者还要
力避“草率论证”、“论题不明”、“偷换论题”、“循环论证”等不良的习惯。
总之,音乐论文写作是一个值得深入探讨的课题。
寻觅一条适合于音乐专业学生研习论文写作的路径,探索出多种多样的写作方式,使学生将表演实践上升到理论高度,这就要学生在“干中学”,不断吸收别人的成功经验,善于发现问题、解决问题。
通过这一途径,使自己所学的表演专业在实践与理论的紧密结合中不断进步,并为今后的音乐学习与研究打下坚实的基础。
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