精品学习2018_2019学年高中历史第5单元第19课俄国十月革命的胜利随堂习题新人教版必修1

2017--2018学年高一历史人教版必修一课时作业：第五单元第19课俄国十月革命的胜利2017--2018学年高一历史人教版必修一课时作业:第五单元第19课俄国十月革命的胜利学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．“战争引起革命，革命制止战争”是列宁对十月革命的基本设计。

十月革命后，最能体现列宁这一思想的措施是A．建立工兵苏维埃政权B．没收地主土地分给农民C．颁布《和平法令》D．发布《告工人、士兵和农民书》2．在十月革命前两周，列宁指示布尔什维克控制的军队要给士兵放假，以便组织他们回乡进行“关于立宪会议的鼓动工作”，争取农民选票以便“在立宪会议中获得多数”。

在十月革命前夜，布尔什维克的机关报《工人之路》以通栏标题向人民发出号召：“把唯一彻底的和坚忍不拔的革命党——布尔什维克选进立宪会议！”文中的“号召”A．体现了和平过渡的设想B．主张武装起义夺取政权C．实践《和平法令》的精神D．希望与临时政府分享权力3．《四月提纲》发表不久，列宁在《两个政权》中强调“一切革命的根本问题是国家政权问题。

不弄清这个问题，便谈不上自觉地参加革命，更不用说领导革命。

”这表明列宁A．主张暴力推翻沙皇政权B．强调两个政权并存局面不可避免C．强调全部政权归苏维埃D．已认识到俄国的革命道路问题4．列宁在“四月提纲”中说：“这个过渡的特点是：一方面有最大限度的合法性（目前在世界各交战国中，俄国是最自由的国家），另一方面没有用暴力压迫群众的现象，而且群众对这个资本家政府，对这个和平与社会主义的死敌，抱着不觉悟的轻信态度。

”为实现革命的过渡，列宁要求A．通过暴力手段推翻沙皇制度建立议会制共和国B．缔结真正民主的非强制的和约使俄国退出一战C．布尔什维克党要适应这种特殊的条件开展群众工作D．实现由工人代表苏维埃监督社会产品的生产和分配5．在20世纪上半期，有两个国家扮演了主要的世界革命者的角色。

本节教材分析（1）三维目标知识与能力：①了解十月革命爆发的背景、原因和条件，了解《四月提纲》和武装起义，培养学生阅读理解历史问题的能力。

②理解十月革命胜利的历史意义，培养学生辩证分析历史问题的能力。

过程与方法：①收集整理有关俄国十月革命87周年的相关时事，通过学生课前自主学习、搜集资料、共同探究问题，使学生对俄国十月革命有初步了解，并能在了解史实的基础上共同解决问题，培养学生搜索资料，联系实际、放眼世界的能力。

②通过学生间交流搜索到的资料，培养学生团结，协作、交流精神，培养学生自主学习、主动探究的能力，在学习中学会与人合作。

③通过阅读课文所提供的历史材料、图片，立足教材，充分利用教材丰富资源，提高学生发现和解决问题的能力，从材料中获得有效信息的能力。

④通过在课堂中的扮演角色，培养学生主动参与教学的习惯，表达自己的观点，发挥主观能动性的勇气。

情感态度与价值观：①通过对俄国十月社会主义革命胜利进程的讲述，使学生认识：无产阶级政党的路线、方针和政策正确与否，是革命成败的关键。

②通过对俄国十月社会主义革命历史意义的讲述和分析，使学生认识：十月革命开辟了人类历史的新纪元。

社会主义制度代替资本主义制度，是历史发展的必然。

（2）教学重点俄国十月革命的历史条件、俄国十月革命的历史意义。

（3）教学难点理解十月革命爆发的必然性、探究十月革命对俄国、世界的影响与意义。

（4）教学建议本课可以采用问题探究式教学法。

问题探究式教学策略是指教师在课堂中创设问题情境，挖掘、引发不同质的疑问和想法，使其相互碰撞，从而使学生认识、理解历史事物的教学形式。

其理论依据为建构主义关于“知识是由认知主体积极建构的”理论，为出发点，学生未来面对的是复杂性、竞争性、挑战性极强的社会，历史是过去社会的记录，它连接着未来，培养学生多角度、全方位地探究、认识历史问题，能使学生通过问题探究形成正确的历史意识、价值取向和良好的个性品质，在一定程度上有利于学生迎接现实社会的挑战。

第19课俄国十月革命的胜利知识纲要导引答题术语导学(1)20世纪初的俄国进入帝国主义发展阶段，各种社会矛盾十分尖锐，俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节。

(2)二月革命推翻了罗曼诺夫封建王朝，完成了资产阶级民主革命的任务，之后出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。

(3)十月革命后，第一个无产阶级专政的国家诞生，使社会主义理论变为现实，十月革命是第一次取得胜利的社会主义革命。

知识点一革命前的沙皇俄国1.经济：农奴制改革后，俄国资本主义缓慢发展，远远落后于他国。

2．政治：进入帝国主义阶段后，各种社会矛盾激化。

3．加速：第一次世界大战进一步激化了各种社会矛盾，俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节。

4．契机：1917年3月，俄国二月革命爆发，推翻了罗曼诺夫王朝，出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府并存的局面。

俄国是“20世纪初帝国主义链条上最薄弱的环节”，发展落后，各种社会矛盾激化。

知识点二“十月革命一声炮响”1.“四月提纲”(1)提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。

(2)提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号。

(3)争取以和平方式取得政权。

2．七月事件：临时政府血腥镇压工人和士兵的示威游行，两个政权并存局面结束。

3．彼得格勒武装起义(1)1917年11月7日，占领彼得格勒的主要战略要地和政府各部。

(2)在“阿芙乐尔”号巡洋舰帮助下，占领冬宫，彼得格勒起义成功。

(3)莫斯科等地起义相继成功。

“四月提纲”指明了革命的正确方向，但此时列宁仍然希望争取以和平方式夺取政权；“七月事件”表明和平夺权已不可能，必须武装起义推翻资产阶级临时政府。

1917年11月6日晚，列宁亲自领导武装起义，首先在彼得格勒取得胜利。

接着，莫斯科等城市的武装起义也相继取得成功。

特别提醒十月革命后苏维埃政权的性质(1)十月革命后，苏维埃政权实行了和西方三权分立政体不同的政治体制。

第19课俄国十月革命的胜利1．(2018·江苏学考)1917年3月，“彼得格勒自发的示威游行转变为士兵起义……布尔什维克无力影响革命自发性蓬勃展开的过程。

”这次“革命”()A．推翻了罗曼诺夫王朝统治B．完成了“四月提纲”的任务C．结束了两个政权并存局面D．建立了第一个社会主义国家解析：选A。

由信息“1917年3月”“彼得格勒自发的示威游行转变为士兵起义”“布尔什维克无力影响革命自发性蓬勃展开的过程”可知这是二月革命。

二月革命推翻了罗曼诺夫王朝统治，形成了两个政权并存的局面。

2．1917年11月6日(俄历10月24日)午夜，在布尔什维克党领导下，彼得格勒的工人、士兵发动起义，以摧枯拉朽之势推翻了临时政府，取得了起义的胜利。

材料表明十月革命( )A．走的是和平夺权道路B．建立了世界上第一个农民政权C．走的是“农村包围城市”道路D．走的是城市中心道路解析：选D。

材料表明十月革命爆发于大城市彼得格勒，以暴力革命的形式推翻了资产阶级临时政府，之后建立了人类历史上第一个社会主义国家，D项符合史实，A、B、C三项均错误。

3．(2019·洛阳高一期末)“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段，第一阶段政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。

”上述材料应出自( )A．《和平法令》B．《告工人、士兵和农民书》C．“四月提纲”D．《土地法令》解析：选C。

十月革命胜利后通过《和平法令》，苏俄退出一战，故A项错误；十月革命胜利后通过《告工人、士兵和农民书》，组建苏维埃代表大会，故B项错误；据材料“第一阶段政权落到了资产阶级手中”可知符合二月革命后俄国政权的特点，随后列宁提出“四月提纲”为社会主义革命指明方向，故C项正确；依所学知识，十月革命后通过《土地法令》，没收地主的土地，开展土地革命，故D项错误。

4．1917年11月6日，某次起义爆发。

次日晨，除临时政府所在地冬宫等个别据点外，几乎整个首都都落入了起义者手中。

第19课俄国十月革命的胜利一、选择题1．(2018·肇庆高一期末)《全球通史》载：“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱，直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来。

”直接导致“机构倒塌下来”的历史事件是( C )A．第一次世界大战B．俄国十月革命C．俄国二月革命D．“四月提纲”的发表[解析] 根据对材料的理解，“机构倒塌下来”实际是指沙皇专制政权被推翻，推翻沙皇专制政权的是二月革命。

2．(2018·苏州高一期末)俄国资产阶级临时政府建立后，对外宣布：“要恪守我国同其他大国结成同盟的义务”“将竭尽全力……去赢得战争的最后胜利”。

该政治态度直接导致了( C )A．两个政权并存的局面结束B．反战、反沙皇专制的革命浪潮C．七月流血事件的爆发D．《告工人、士兵和农民书》的发表[解析] 二月革命后，沙皇专制统治被推翻，资产阶级临时政府成立，由于资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争引起了广大人民群众的不满，苏维埃政权领导人民进行反战示威游行，遭到资产阶级临时政府血腥镇压，即七月事件，C项正确。

A项是在七月流血事件后，B项是在二月革命前，D项是在十月革命时期。

3．(2018·广州高一期末)1917年加米涅夫说：“我认为列宁同志是不对的，他说资产阶级民主革命已经结束……说资产阶级民主制已丧失了实行民主的一切可能性还为时过早。

”该言论的直接背景是( B )A．二月革命的结束B．“四月提纲”的发表C．十月革命的胜利D．苏维埃体制的建立[解析] 根据题干中“资产阶级民主革命已经结束”“资产阶级民主制已丧失了实行民主的一切可能性”可知，这些话是在二月革命推翻沙皇专制统治后，列宁在“四月提纲”中要求将革命从资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命时提出的。

4．(2018·南京高一期末)二月革命发生时，布尔什维克的力量和影响还比较小，但到十月革命时它已得到了民众广泛的支持，主要是因为布尔什维克党( D ) A．推翻沙皇专制统治的政治目标深得民心B．是一个无产阶级革命政党C．掌握了国家政权和军事力量D．“和平”“面包”的口号深得人心[解析] 材料强调十月革命时布尔什维克得到了广泛的支持，这主要是因为二月革命后资产阶级临时政府继续参加帝国主义战争，违背了广大人民要求“和平”“面包”的愿望，而布尔什维克党提出的“和平”“面包”口号深得人心，D项正确。