平面直角坐标1
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平面直角坐标系一、知识点概述1、定义:平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,简称为直角坐标系2、已知点的坐标找出该点的方法:分别以点的横坐标、纵坐标在数轴上表示的点为垂足,作x轴y轴的的垂线,两垂线的交点即为要找的点。
3、已知点求出其坐标的方法:由该点分别向x轴y轴作垂线,垂足在x轴上的坐标是改点的横坐标,垂足在y轴上的坐标是该点的纵坐标。
4、各个象限内点的特征:第一象限:(+,+)点P(x,y),则x>0,y>0;第二象限:(-,+)点P(x,y),则x<0,y>0;第三象限:(-,-)点P(x,y),则x<0,y<0;第四象限:(+,-)点P(x,y),则x>0,y<0;5、坐标轴上点的坐标特征:x轴上的点,纵坐标为零;y轴上的点,横坐标为零;原点的坐标为(0 , 0)。
两坐标轴的点不属于任何象限。
6、点的对称特征:已知点P(m,n),关于x轴的对称点坐标是(m,-n), 横坐标相同,纵坐标反号关于y轴的对称点坐标是(-m,n) 纵坐标相同,横坐标反号关于原点的对称点坐标是(-m,-n) 横,纵坐标都反号7、平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征:平行于x轴的直线上的任意两点:纵坐标相等;平行于y轴的直线上的任意两点:横坐标相等。
8、点P(x,y)的几何意义:点P(x,y)到x轴的距离为|y|,点P(x,y)到y轴的距离为|x|。
9、点的平移特征: 在平面直角坐标系中,将点(x,y )向右平移a 个单位长度,可以得到对应点(x+a ,y );将点(x,y )向左平移a 个单位长度,可以得到对应点( x-a ,y );将点(x,y )向上平移b 个单位长度,可以得到对应点(x ,y +b );将点(x,y )向下平移b 个单位长度,可以得到对应点(x ,y -b )。
注意:对一个图形进行平移,这个图形上所有点的坐标都要发生相应的变化;反过来,从图形上点的坐标的加减变化,我们也可以看出对这个图形进行了怎样的平移。
专题-----平面直角坐标系(1)一、知识点梳理:平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,简称直角坐标系。
水平方向的数轴称为x轴或横轴,竖直方向的数轴称为y轴或纵轴,它们统称为坐标轴。
公共原点O称为坐标原点。
在平面直角坐标系中,一对有序实数可以确定一个点的位置;反之,任意一点的位置都可以用一对有序实数来表示。
这样的有序实数对叫做点的坐标。
两条坐标轴将平面分成的4个区域成为象限,按逆时针顺序分别记为第一、二、三、四象限。
坐标轴上的点不属于任何象限。
1、任意一点的位置都可以用______________来表示,坐标平面内的点与_________是一一对应的。
2、平面直角坐标系的定义:3、平面直角坐标系中点的坐标的特点:(1)象限内的点:A、象限内的点:(不包括在坐标轴上)B、坐标轴上的点:x轴上点的纵坐标是______,y轴上点的横坐标是______,原点处点的坐标为(___,___)。
4、平面直角坐标系中的点P(a、b):关于x轴的对称点:___________________________________;关于y轴的对称点:___________________________________;关于原点的对称点:___________________________________;5、平移变换与点的坐标的关系:点(a,b)向右平移m个单位长度,向上平移n个单位长度得到点(_______,_______);点(a,b)向左平移m个单位长度,向下平移n个单位长度得到点(_______,_______);将点向上、向右平移,在原来坐标的基础上分别把纵坐标、横坐标加上平移的单位长度;讲点向下、向左平移,在原来坐标的基础上分别把纵坐标、横坐标减去平移的单位长度;6、两点间的距离:PP=当两点所在的直平面内两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其两点间的距离212线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2-x1|或|y2-y1|.二、例题讲解:例1.已知第二象限内的点P到x轴的距离为4,到y轴的距离为3,则点P的坐标是 ( )A.(3,4) B.(-3,4) C.(4,3) D.(-4,3)例2.如果点P(m+3,2m+4)在y轴上,那么点P的坐标为 ( )A.(-2,0) B.(0,-2) C.(1,0) D.(0,1)例3.将点P向左平移2个单位,再向上平移1个单位得到P′(-1,3),则点P的坐标是__________。
物体位置的确定要点一、平面上确定物体位置的方法1.在平面内,确定一个物体的位置一般需要两个数据.2.在平面上,确定物体位置的方法大致有以下几种:(1)行、列定位法:用行数、列数表示位置.(2)方位角和距离定位法(3)经纬度定位法(4)区域定位法(5)方格纸定位法命题点一:确定物体的位置例1.(1)利用电影票可以找到其相应的位置,如果将“6排8号”简记作(6,8),那么“8排6号”简记作______,那么(8,9)表示这张电影票是______排______号.(2)某市区有3个加油站,位置如图,若加油站1的位置表示为(B,1),则加油站2的位置可表示为_______,加油站3的位置可表示为________.例2.气象台为预报台风,首先要确定台风中心的位置,下列说法能确定台风中心位置的是( ).A.西太平洋B.北纬26°,东经133°C.距台湾300海里D.台湾与冲绳之间例3.如图,是小明家和学校所在地的简单地图,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,点C 为OP的中点,回答下列问题:(1)图中距小明家距离相同的是哪些地方?(2)学校、商场、公园、停车场分别在小明家的什么方位?哪两个地方的方位是相同的?(3)若学校距离小明家400m,那么商场和停车场分别距离小明家多少米?命题点二:利用不同的定位方式确定同一位置例5.一个正方形等分成4行4列.(1) 若点A 用(1,1)表示,点B 用(2,2)表示,点C 用(0,0)表示,请在图中标出点C 的位置; (2)若点A用(-3,1)表示,点B 用(-2,2)表示,点D 用(0,0)表示,请标出点D 的位置,并说明第1问中点C 应如何表示.分别向x 轴、y 轴作垂线 一一对应平面直角坐标系要点一、平面直角坐标系平面内两条互相垂直的数轴构成平面直角坐标系,简称为直角坐标系x 轴或横轴:水平方向的数轴,向右为正方向 平面直角坐标系y 轴或纵轴:铅直方向的数轴,向上为正方向原点:两轴的交点O要点二、点的坐标点 一对有序实数对 点的坐标 坐标平面内的点重点剖析:(1)表示一个点的坐标时,一定要横坐标在前,纵坐标在后,中间用逗号隔开,并用小括号括起来.(2)点的坐标是有序的实数对,因此(2,3)和(3,2)尽管数字相同,但是由于顺序不同,所以这两个坐标表示两个不同的点.(3)点(a,b )到x 轴与y 轴的距离分别是|b|与|a|,到原点的距离为22ba要点三:象限及特殊位置上的点的坐标特点1.象限:如图所示,在平面直角坐标系中,两条坐标轴将平面分成四个区域.右上方的区域叫做第一象限,其他三个区域按逆时针方向依次叫做第二象限,第三象限和第四象限. 注意:坐标轴不属于任何象限.2.特殊位置的点的坐标特点:注意:1.坐标原点既在x轴上,又在y轴上,它是两条坐标轴唯一的公共点.2.x轴上的点的纵坐标为0,可以表示为(x,0),y轴上的点的横坐标为0,可以表示为(0,y).要点四:图形变换与点的坐标变化对于图形上的任意一点A(a,b):要点五:建立适当的平面直角坐标系常用的方法:1.使图形中尽量多的点在坐标轴上;2.以某些特殊线段所在的直线为x轴或y轴(如高、中线等);3.以轴对称图形的对称轴作为x轴或y轴;4.以某已知点为原点,使它的坐标为(0,0)命题点一:关于平面直角坐标系内的点的坐标例1.已知点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是5,求P点坐标.变式1:如果B(m+1,3m-5)到x轴的距离与它到y轴的距离相等,求:(1)m的值;(2)求它关于原点的对称点坐标变式2:①已知点A(-3,2a-1)与点B(b,-3)关于原点对称,那么点P(a,b)关于y 轴的对称点P′的坐标为_________.②当m为何整数值时,点A(4-m,3m+2)到x轴的距离等于它到y轴的距离的一半.例2.在平面直角坐标系中,下面的点在第一象限的是( )A.(1,2)B.(-2,3)C.(0,0)D.(-3-2)变式1:已知点M(3|a|-9,4-2a)在y轴的负半轴上.(1)求M点的坐标;(2)求(2-a)2015+1的值.变式2:(2017秋•遂川县期末)如果点P在第二象限内,点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为_______.变式3:若点(a,-b)在第二象限,则点(-a,b²)在第_______象限,点(2a-5,3-4b)在第______象限。
2014——2015第二学期初一数学期末复习第七章平面直角坐标系出卷人:施磊倩一、知识梳理有序数对(a,b)和(b,a)的意义______(相同或不同).2、平面直角坐标系:在平面内画两条互相_______、原点______的数轴,组成平面直角坐标系。
其中,水平的数轴为______或______,习惯上取______为正方向;竖直的数轴称为______或______,取______方向为正方向;两坐标轴的交点叫做平面直角坐标系的________,建立了平面直角坐标系的平面叫做坐标平面.3、特殊点的坐标:(1)坐标轴上的点:x轴上点的纵坐标为___,y轴上点的横坐标为___,原点的坐标是____.象限内点的坐标的符号特征是:第一象限(+,+),第二象限______,第三象限______,第四象限______.(2)平行于坐标轴的点:(1)平行于x轴的同一直线的点的坐标特征:_________________;(2)平行于y轴的同一直线的点的坐标特征:_________________. (3)对称点:(1)关于x轴对称的两个点的横坐标___________,纵坐标__________;(2)关于y轴对称的两个点的横坐标___________,纵坐标___________;(3)关于原点对称的两个点的横坐标___________,纵坐标.(4)平面直角坐标系各象限角平分线上的点的坐标:(1)第一、三象限角平分线上的点的坐标:横坐标和纵坐标__________;(2)第二、四象限角平分线上的点的坐标:横坐标和纵坐标__________。
4、坐标平面内点的距离(1)点P(x,y)到x轴的距离是_______;到y轴的距离是_______。
(2)已知点A(x1,y1) 、点B(x2,y2),若AB∥x轴,则AB=____________;若AB∥y轴,则AB=____________。
5、坐标平面内线段的中点:在平面直角坐标系中,以任意两点P(x1,y1)、Q(x2,y2)为端点的线段中点坐标为___________.6、用坐标表示地理位置的步骤:(1)建立____________,选择一个适当的参照点为___________,确定__________的正方向. (2)根据具体问题确定_________.(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的_______和各个地点的______.7、用坐标表示平移(1)在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,能够得到对应点(,)(或(,));将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,能够得到对应点(,)(或(,)).(2)在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a,相对应的新图形就是把原图形向_____(或向_____)平移_____个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个正数a,相对应的新图形就是把原图形向_____(或向_____)平移_____个单位长度.二、基础训练1、初一(1)班64名同学站成8×8实行跑操训练,小敏是第2纵队的排头,记作(1,2),小娟是第5纵队的队尾,则小娟的位置应记作_______。