《法医李炎》阅读练习及答案

一、阅读下面的这篇小说，回答后面的问题。

（10分）火车6年不到站我到武警医院看望哥哥时，意外遇到两个老乡。

他们是兄弟俩，弟弟因为车祸住进医院。

“你弟弟住院多久了？”“六年。

”“六年？”我震惊。

他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。

他记不起任何人，除了他哥哥。

半夜，我听到弟弟说：“哥，什么时候下车，别忘了喊我起来。

”“知道了。

”这样的对话，一晚上至少有五次。

第二天，我问起这事，他告诉我，弟弟是在6年前春节回家时被车撞的，出事时，刚下火车，所以醒来后，一直以为自己还在火车上。

他总是趁弟弟睡着的时候，默默地踱到外面抽会儿烟。

他从25岁到现在，把自己最美好的青春全耗在这个医院。

这天，弟弟吃了药，睡得很沉。

他找到我，说：“你去不去逛街？”我惊讶地问：“这里有街吗？”他兴冲冲地说：“我带你去。

”从医院走出来，他兴奋地说，他要去买件衣服，很久没有买新衣服了。

这里是开发区，很荒凉，过了河才有集市。

我们乘船过去，那里只有十几家商铺，他却来来回回逛了好几趟。

最后，他买了只烧鸡，说他弟弟从小就爱吃烧鸡。

准备往回走的时候，他看着手表惊呼：“下午4时了，弟弟一定醒了。

”我们飞快地往回跑，到了江边，发现一只船停在岸边。

他扯开喉咙喊：“开船的呢？”旁边的商店老板说，那人回家吃饭去了，要一个多小时才能回来。

他很着急，我安慰他：“你弟弟醒来，护士会照顾他的。

”他不听，开始脱衣服。

我惊呼：“你干吗？”“我游过去。

”“天这么冷，你会冻坏的！”他挣脱我的手，跳进河里。

那可是冬天啊！街上的人全跑来看热闹：“有人跳河了……”我看着河面，他把衣服和烧鸡顶在头上，一点一点地向对岸游去。

直到他上岸，我才松了口气。

他在对岸向我挥挥手，然后一边穿衣服一边向医院跑去。

两小时后，我回到医院，看到他换了衣服，坐在床上看着弟弟吃烧鸡。

弟弟好像哭了很久，一边抽泣，一边吃烧鸡：“哥，我以为你先下车了呢。

”“怎么会呢?要下车，我一定会喊你一起的。

”弟弟点点头：“那我们大概什么时候可以下车?”他肯定地说：“明天就到了。

2019届高三语文第一次诊断考试试题（含解析）第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成下列小题。

杂剧的名称，唐时已经有了。

李德裕在其所撰《论故循州司马杜元颖状》中述及南诏攻入成都时驱掠人口之事时说：成都、华阳两县被驱掠的人中有杂剧丈夫两人。

这是杂剧名称见于记载之始。

南诏进攻成都，在唐文宗太和三年，当时已是唐代晚期。

文中所说“杂剧丈夫两人”，应是在成都演奏的伎工，则杂剧之兴当在其时之前；其盛行一时，则当在宋代。

北宋都城开封习于浅斟低唱。

柳永《鹤冲天》词中有云“忍把浮名，换了浅斟低唱”，一时风气实是如此，杂剧就不能不受影响。

宋室南渡，临安成为都城，杂剧继续发展。

南宋周密所撰《武林旧事》皆记临安城事，其末篇所记宋杂剧名目多至280种，可见一代盛况。

临安北距建康不远，南朝陈时的旧音历时悠久，临安其时也不能不受到影响。

因此临安的杂剧虽仍保持当年开封正声，恐也难于避免受到陈时旧音的影响，因而会使杂剧的音调更为繁富而多变化。

这一点前人似未多所道及。

金人南迁后，原来的中都开封为元代的大都所代替。

流行于中都的杂剧转而流行于大都。

由于金、元的倡导，杂剧到元代更有显著发展，达到高峰。

杂剧名家辈出，不断会集于大都，极一时之盛。

钟嗣成《录鬼簿》中有详备的记载。

大都和中都皆在北方，杂剧既由开封传来，就难免带有北方的音调。

据说当时用的是七声音阶，无入声，声调遒劲朴实，以弦乐器伴奏。

这样虽合乎北方人的口味，却为南人所不习用，因而就出现了南曲。

南曲用韵以南方语音为标准，可能就是以临安为中心的语音。

据说当时音乐上用五声音阶，声调柔缓宛转，以箫笛伴奏，自然合于南人的口味。

可以说这样柔缓宛转的声调，自南朝以来大都如此，自然和北方的遒劲朴实的声调不能互相调节，只好改弦更张。

但无论北曲还是南曲，都并未超出杂剧的范畴。

元明之际有了传奇。

传奇出于杂剧，却和杂剧有不同之处。

杂剧皆为四折，出场人物虽不一，主唱却只有一个。

高考语文二轮复习专题强化练三小说阅读（四）（含解析）不分版本小说阅读(四)一、(唐山市XXXX届高三摸底考试)阅读下面的文字，完成1～3题。

拾穗者曾冠华秦风深深陶醉在土围村金色霞光中。

秦风已连拿到了两届三年一度的省摄影大赛金奖，还在力争蝉联。

秦风一屁股坐在收割后的禾茬上，开心地望着飞翔的鸟儿群起群落，让风儿挤过热浪的空隙钻进他的衣服里送凉吸汗。

秦风抿抿嘴，拿过水瓶想饮水，跟前有几粒饱满而精致的金灿稻谷入了眼际，他毫不犹豫地捡起其中一粒稻谷，褪了壳放到嘴里，便嚼出浓郁的稻米芳香。

秦风不顾旅途劳顿，双臂摆出胜利的姿势，然后欢快地跳起来。

土围村背对三角寨，三角寨后面是连绵不断的瑶山山脉。

在树荫间假设隐假设现的农舍，错落有致地呈现出天然的乡野之美。

村前的这片开阔地，披着金色的霞光，耀眼、壮观而华丽。

这真是一块风水宝地，秦风相信土围村会带给他好福气。

秦风设想着一个画面：庄稼人从村子走出，朝开阔地而来。

男的、女的、老的、少的，当然老少最好，尤其老妇儿童为妙。

她们虔诚弯腰拾穗，低垂的长发随风摇曳，汗珠挂脸，勤快的纤手鸡啄米般拾起散落地上的谷粒。

第二天黄昏，秦风在湄江边五谷庙前摆好摄影装备。

不一会儿，他期盼的情景出现了，一位老妇人背后紧随一群孩子，呈扇形散落在开阔地上。

他们手提着小竹篮，弯下腰身拾稻穗。

秦风没有急着按下快门，等待浓淡相宜的金色霞光从湄江这边出发，照向开阔地照向他们，他要捕捉到令人心跳的、最完美的画面。

秦风是幸运的，大约半小时后，终于等到了他心中所想。

秦风不再迟疑，快速按下快门，抓拍下一张张照片。

这些作品任选一张都是一等一的干货，他喜悦满怀。

天色骤然由晴转阴起来，秦风收拾摄影家伙，隔着远远的开阔地，朝老妇人和孩子们跑去，他要跟他们说声谢谢。

近山多雨。

雨，说下便要下了。

秦风还没有跑出一半，老妇人便站起转身带着孩子们离开开阔地，向村子走去。

他们的行动轻松而愉快，秦风觉得他们是一群有趣的人。

秦风在一座朴素的院落里找到了老妇人和孩子们，她在帮孩子们洗脸洗手。

2016年普通高等学校全国统一招生考试新课标III卷语文试题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。

文学中有历史。

当今历史学家大都认为，没有什么文献资料不是史料，不但文学作品，即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是，而且随着史学研究领域的拓展，史料范围还在不断扩大。

从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌，这对于研究社会史的人几乎是一个常识。

陈寅恪以诗证史，也为大家所熟悉。

但在“五四‘‘以前，史料范围并非如此宽泛，文学作品在大多数史学家眼里也并非史料，有些文献到底属于文学还是史学，一两千年来都没有一致的看法。

神话传说就是如此，其中相当突出的例子是《山海经》。

神话传说是文学，史前时代，无文字可征，只有传说，暂当历史。

三皇五帝至今未曾坐实，但“炎皇子孙”已经成为口头语，甚至成为历史共识。

新的传说还会不断产生，能否成史颇为可疑，但以神话传说研究历史，却是一种重要的方法。

在历史上，《山海经》究竟应归于文学还是史学，曾是死结。

王国维《古史新证》说“而疑古之过，乃并尧、舜、禹之人物而变疑之，其于怀疑之态度及批评之精神不无可取，然惜于在于史材料未尝为充分之处理也。

"这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。

在《汉书•艺文志》里，《山海经》列于数术类。

此后该书在目录学里的角色转换过几次，《隋书•经籍志》将《山海经》列于史部地理类，也就是将它看成史书了。

历史是讲真实的，《山海经》一般被视为荒诞不经，连司马迁写《史记》都不敢采用。

虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部，但其中大量的神话故事却显然有悖信史，所以清人编《四库全书》，言其“侈谈神怪，百无一真，是直小说之祖耳"，将其改列于子部小说家类。

这个死结直到“五四”以后才大致解开。

解开的途径有二：一是将《山海经》分而治之，不把它看作一部成于一人一时之书，神话归神话，历史归历史；二是神话中也有历史的成分在，仍可以之证史或补史。

小说专题训练-------贾大山小说一、阅读下面的文字，完成下面小题。

西街三怪贾大山城里西街上，居住着三位老人，人称“西街三怪”。

他们是于老、杜老和黄老。

于老外号“药罐子”，杜老外号“火锅子”，黄老外号“神算子”。

药罐子于老今天上火，明天肠干，伤风感冒不断，三天两头抓药、熬药，于是得了“药罐子”的外号。

晚上，尤其是冬天的晚上，李先生的小诊所里总是歇半屋子人，十分热闹。

一天晚上，大家正谈得热闹，于老来了。

他说不行了，喉咙发干，四肢无力，浑身冷紧紧的。

李先生赶忙让他坐下，给他倒了一杯开水，然后打开药橱，用小勺取出一粒药，放在桌上让他吃。

于老相面似地瞅着那粒药说：“这是什么？”“‘康泰克’，一种西药。

”李先生告诉他。

“我不吃西药！”他说，“我这辈子，凡是挂‘西’字的东西都不吃，西药治标不治本！”外号“火锅子”的杜老也在这里歇着。

当仁不让地说：“老于，西瓜，吃不吃？”“吃！”于老知道上了当，不再言语。

大家笑了。

李先生也笑了，给他讲了一番道理。

李先生说中、西两医，各有所长，各有所短，不能妄加褒贬；又说中医本身也是不断发展的，并非千古不变。

所以，医家和病家，也应解放思想，破除迷信，不可拘泥一法，死认一门……杜老笑着说：“我们不能迷信旧东西，但也不能盲目崇拜新东西。

盲目崇拜新的，就会迷信旧的。

李先生说是不是？”“极是！”李先生说，“天下万物，无旧不成新，无新不变旧嘛！——老于，吃了么？”于老看看桌子上说：“吃了！”李先生笑了说：“好好睡一觉，效果更好。

”李先生送他回来，呆呆望着桌子底下，好像发现了什么重要情况，怅然一笑说：①“唉，我在他心目中，也不过是一粒‘康泰克’！”说着，从桌子底下捡起一个什么东西，让大家看。

大家看清了，哈哈笑了——于老喝水的时候，那粒药滚到地下去了，根本就没吃到肚子里。

火锅子于老爱吃药，杜老爱吃饭。

可是，一到春节，他便有些反常。

整天少言寡语，食欲也明显下降。

女婚怀疑他得了什么病症，便到诊所去问李先生。

2021年北京市延庆区刘斌堡中学高三语文第一次联考试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

一针一线皆关情蔡勋建①父亲常说“做出衣裳的是针线”，按说这没有什么创意，但从一名乡间职业裁缝口中说出，却有权威性和说服力。

父亲一生以裁缝为业，受乡亲敬重，行走乡间方圆二三十里，甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。

②他十二三岁拜师学裁缝，头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活，渐渐地开始学缝扣眼、绞襻①子、钉扣子。

翌年学习缝制衣服，第三年开始学绗②棉做棉衣，最后学剪裁。

师父手艺高超，很严厉，连立身坐姿、穿针引线也有规矩，弄不好便举起尺子打过来。

父亲说，他没少挨师父训罚，怎样打罚都必须忍着，熬过了三年，便有出头之日了。

三年后他便提着裁剪刀行走乡里，独当一面，还真是多亏了师父的言传身教。

③在我的记忆深处，父亲有些绝活儿。

④父亲没学过美术绘图，可他裁布料用画粉时，总是从容果断，绝不拖泥带水。

画线时用的是画粉袋，一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出，其原理与木匠的墨斗无异。

比如绗棉衣棉裤，父亲在铺好絮棉的布面上，左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。

如此反复，他的徒弟再照线举针绗棉。

⑤父亲擅长做开襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盘扣。

男服多用蜻蜒扣、春蚕扣(也叫一字扣)，女服多用蝴蝶扣、菊花扣，还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。

一个个蜻蜓头，一对对蝴蝶结，公扣母扣，结对成双。

这种衣服全用布扣，杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子，着实漂亮。

⑥父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔，不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。

父亲有“两不记”：一是收人布料不记，客户来料，只要说明你要做什么衣服什么样式，他随手往那衣料堆里一放，绝不会张冠李戴；二是量体裁衣，他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯，嘴里念叨着，只量体并不当面记录，也不开制衣单，顾客按期取衣，从不出错。

小说阅读(四）一、阅读下面的文字，完成1～3题。

(15分)城市里的牵牛花王溱起初她只是想在出租屋里种一小盆牵牛花,那种紫色的喇叭状的小花总能慰藉她思乡的情绪。

可是那盆花却发了疯，绕上只有巴掌大的窗台，缠住单人床的床脚，占领了挂衣服的架子……它铆足了劲儿掠夺一切可掠夺的,实在没东西了，干脆爬上墙面,很快，四面都成了绿墙。

她非常惊讶,你可是牵牛花呀，怎么学爬山虎?于是她只好进行修剪。

修剪后的牵牛花规整了些,但生长速度反而更快了.夜里当她拖着疲惫的身躯回到出租屋时，它已经从窗户溜出去，悄悄入侵了隔壁邻居家。

第二天一早她被“砰砰砰”的敲门声叫醒,一个穿睡衣的小伙急切地说,他家昨夜里被她家的牵牛花占领了！她跟着他过去一看，可不是,所有东西像披上了绿底紫花的被单，最俏皮的一朵紫花就挂在他的单车把手上.她愧疚地低声道歉。

可他却兴奋地大叫,“这太棒了啊，你是怎么种出来的?”他说，他的房间太冷冰冰了，他想种这样一盆牵牛花很久了.她扑哧笑了，他不好意思地挠挠头，他们一起修剪了花，他把单车上的花摘下来戴在她头上，她坐上他的单车后座去上班.然后？然后牵牛花更加肆无忌惮了啊!它先是把整栋楼绕了一遍，紧接着入侵了隔壁楼。

眨眼间，整个城中村都成了牵牛花的天下,租客们对这个不速之客倒是表现出极大的宽容：帮人搬家的大叔笑嘻嘻地把绕满板车上的藤扯开，哼着歌一蹬而去；送外卖的小伙摘了一朵插帽子上，吹了个响亮的口哨；还没找到工作的姑娘抚摸着缠住她行李箱的牵牛花,第一次绽放笑容……才几天工夫，牵牛花就占领了整座城市，它把所有楼房外墙都铺成了绿色,然后大摇大摆登堂入室。

很少见到大片绿色的城里人被这阵容吓住了，报警电话响个不停,有投诉工厂机器被绕住了不能开工的，有投诉汽车没法开上马路的，有投诉广告牌被遮住了的，一个衣着讲究的主妇直接对着话筒大喊：“我名贵的家具啊!快把那些低贱的植物弄走！”这一切已经完全超乎她的本意,以至于警察找上门时，她除了不停地道歉之外完全不知道该怎么办。

专题能力训练五小说阅读(一)一、(2019·全国Ⅱ卷)阅读下面的材料,完成第1~3题。

小步舞[法]莫泊桑大灾大难不会让我悲伤,我亲眼目睹过战争,人类的残酷暴行令我们发出恐惧和愤怒的呐喊,但绝不会令我们像看到某些让人感伤的小事那样背上起鸡皮疙瘩。

有那么两三件事至今清晰地呈现在我眼前,它们像针扎似的,在我的内心深处留下又细又长的创伤。

我就跟您讲讲其中的一件吧。

那时我还年轻,有点多愁善感,不太喜欢喧闹。

我最喜爱的享受之一,就是早上独自一人在卢森堡公园的苗圃里散步。

这是一座似乎被人遗忘的上个世纪的花园,一座像老妇人的温柔微笑一样依然美丽的花园。

绿篱隔出一条条狭窄、规整的小径,显得非常幽静。

在这迷人的小树林里,有一个角落完全被蜜蜂占据。

它们的小窝坐落在木板上,朝着太阳打开顶针般大的小门。

走在小路上,随时都能看到嗡嗡叫的金黄色的蜜蜂,它们是这片和平地带真正的主人,清幽小径上真正的漫步者。

我不久就发现,经常到这里来的不只我一人。

我有时也会迎面遇上一个小老头儿。

他穿一双带银扣的皮鞋,一条带遮门襟的短套裤和一件棕褐色的长礼服,戴一顶长绒毛宽檐的怪诞的灰礼帽,想必是太古年代的古董。

他长得很瘦,几乎是皮包骨头;他爱做鬼脸,也常带微笑。

他手里总拿着一根金镶头的华丽的手杖,这手杖对他来说一定有着某种不同寻常的纪念意义。

这老人起初让我感到怪怪的,后来却引起我莫大的兴趣。

一个早晨,他以为周围没有人,便做起一连串奇怪的动作来:先是几个小步跳跃,继而行了个屈膝礼,接着用他那细长的腿来了个还算利落的击脚跳,然后开始优雅地旋转,把他那木偶似的身体扭来绞去,动人而又可笑地向空中频频点头致意。

他是在跳舞呀!跳完舞,他又继续散起步来。

我注意到,他每天上午都要重复一遍这套动作。

我想和他谈一谈。

于是有一天,在向他致礼以后,我开口说:“今天天气真好啊,先生。

”他也鞠了个躬:“是呀,先生,真是和从前的天气一样。

”一个星期以后,我们已经成了朋友,我也知道了他的身世。

2020届滦平县第一中学高三语文期末试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

意义奚同发那一夜，我做了一生最重大的决定，庄稼汉出身、被征兵四十多天的我，决定带着那个熟睡的婴儿逃跑，哪怕是被抓回去军法处置。

周遭枪声时而密如冰雹，时而消停下来，传出几响冷枪，空气中弥漫着硝烟气味。

夜幕下，那个刚出生仅几小时的婴儿，只喝了几小口水便香甜地入睡了，全然不顾外界的兵荒马乱。

他不知道，在他脱离母体成为自己的同时，也失去了母亲——那个穿草绿色军装的女兵。

我是在田头被征的兵，几乎没经过训练便上了战场。

虽然有人私下传说解放军已夺得大半个中国，但对于我们局部来说，也总有些国军的捷报。

我们是在那天上午的一场围攻战中被打散的，不料中午刚过又与解放军的一支小队遭遇。

没想到我们二十多人打了三四个小时，也拿不下对方那几个沙包掩体阵地。

排长亲自督战，效果并不明显。

解放军人数虽然不多，但枪法很准。

有那么段时间，我们不得不撂下几具兄弟的尸体纷纷后退。

天色向晚，排长十分焦急，组织我们再次冲对方阵地密集地扫射，然后借着各种地形掩体猫着身子前进。

一阵扫射过后，却意外地没有受到任何阻击。

但大家都提心吊胆，对方掩体后是否会突然响起枪声？短暂的安静，反而令人心惊肉跳。

我不小心踢到个空罐头盒子，引发了一阵咣啷啷的声响，惊得大伙儿哗哗哗匍匐在地。

然而，没有枪声，甚至对方一点儿动静都没有。

身后的排长狠狠地瞪了我一眼，像是自语道：“都死光了吧？弟兄们给我……”他这句话还没有说完，对方沙包后突然响起一阵哇哇的婴儿啼哭，响亮而有节奏，底气饱满而锐利，在刺破静阒的傍晚的同时，制造出一派惊心动魄的恐慌，我们个个手足无措。

直到大个子站上对方的沙包结结巴巴地喊：“班……班长，人都……都都都死光球了……还有一个……个个个……女人刚生了……了了…… 娃娃……”我们才呼啦一下子起身，放开胆子冲过去。

大个子说的人死光了并不属实，至少我眼前还有两个男伤兵半靠沙包。

小说专题训练-------概括原因一、阅读下面的文字，完成下面小题。

装台（节选）陈彦刁大顺接到朱老师电话，就朝朱老师家里赶，赶到时，朱老师已经咳嗽得上气不接下气了。

朱老师是哮喘病，据说是出生时受冻造成的，那时西京城正在经历抗战，飞机不停地来轰炸，朱老师就是在防空洞里出生的。

他自己戏称为“月子病”，几乎年年都在冬病夏治，可治了多年，也没能治断根。

朱老师对自己的病，有很深的了解，对自己的生命，似乎也有很准确的把握，在顺子来以前，其实他已经把一切都准备好了，甚至连老衣都买了，就放在床头柜上。

顺子把他往出背的时候，他让把老衣包带上，顺子说：“老师，这是去医院，你又没啥大病，看看就好了。

”朱老师说：“这回好不了了，我知道，阎王这回……是非叫我走不可了，已经饶了我……好几回了。

我已经是满……满三的人了，孔子也才……也才活了这个数，我还有哈德能……比孔子活得更长呢。

够了……我活够本了……”朱老师到医院，果然只住了十几天，就一口气咽不上来，憋着一口痰走了。

住进去头两天，顺子一直伺候着，到第三天时，有些好转。

可到第七天的时候，朱老师的病情突然又加重了，嘴里不停地喊着“顺子，顺子……”这天晚上，朱老师拉着顺子的手说：“有一件事，非常对不起你……顺子。

”“看老师，说啥话来着，只有学生对不起你的事，哪有你对不起我的事。

”朱老师就慢慢道清了原委。

朱老师说，他死后，家里就再没亲人了，他那点房产，师娘在的时候，他们就一直在商量，看将来给谁。

他们有过两种意见，一是给他们任教的小学，他们两人都在那个学校当了几十年老师。

还有一种意见，就是给顺子。

师娘去世后，他也一直在想，到底给谁？如果顺子的日子确实过得不行，他就会毫不犹豫地给顺子算了。

可顺子每次到家里来，都说钱有的挣，干装台，还领着几十号人着呢，也算是一个老板了。

朱老师就又不想做这种锦上添花的事了，他甚至觉得，把房产赠给一个老板，是一种很可耻的行为。

一个人要那么多钱干什么，够吃够花就行了，钱多了，顺子还能继续他那以诚实劳动安身立命的正道人生吗？直到生命弥留之际，朱老师其实还没拿定主意，到底给谁合适。