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现代广告学教程课程设计
概述
本文档是《现代广告学教程》课程设计的要求和指导，旨在为教师和学生提供课程设计的基本框架和具体要求。
课程设计目的
《现代广告学教程》是一门理论与实践相结合的课程，旨在帮助学生全面了解广告行业的各个方面，并掌握广告策划、创意以及实施的基本方法和技巧，培养学生的创新思维和团队协作能力，为学生进入广告行业打下扎实的基础。
本课程设计的目的是通过实践操作，帮助学生深入理解课程中的理论知识，并在实践中运用所学知识解决实际广告问题，提高学生的综合素养和实践能力。
课程设计内容
本课程设计的主要内容包括以下三个方面：
1. 实践项目
本课程设计要求学生参与一个真实的广告项目，学生需独立完成项目策划、创意方案、执行以及成果评估等全过程，最终完成广告行业的专业广告作品。
2. 策划报告
学生需根据所参与的广告项目，提交一份详细的策划报告，包括项目背景、目标市场、竞争对手、定位策略、创意方案以及执行计划等内容。
1。
第四章广告产业4.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广告产业的构成1．广告组织的产生与发展（1）广告代理业的出现17世纪始，随着产业革命的兴起，以经营报纸版面为主要生计的“报纸掮客”应运而生，这即是早期的广告代理业。
（2）广告专业机构的扩展①随着广告活动的日益增多和广告在经济、文化等诸方面的作用不断增大，专门从事广告活动的专业广告公司应运而生；②报刊等媒体早期的代理业分离出去后，大量的广告业务仍需要重建一个专门部门来经营管理；③企业因为经营上的需要，扩展了广告业务，也必须专设机构来进行协调，加强管理。
除专门的广告公司之外，企业、传播媒体等都相应地建立起经营广告的组织机构。
（3）广告辅助机构的产生①广告协力组织属于广告下游公司，依附于广告主、广告公司和传播媒体等，辅助和支持开展业务活动。
②广告团体组织它们制定共同遵守的章程，在行业内自我规范，进行协调，为维护和促进广告事业的发展发挥作用。
如广告协会、广告主联合会、广告学会等。
③相应的管理和制约机构产生，形成政府管理、行业自律和消费者监督的管理体系。
2．广告产业的构成广告产业由广告主体构成，主要有四个组成部分。
（1）广告主（客户）：出自自身及其产品与目标受众进行沟通的需求而做广告的机构。
（2）广告公司：其主要任务是协助广告主，为客户做广告提供各种广告、营销服务。
在广告业中，以上这两部分是最重要的。
所有的广告业务活动，实际上都是围绕这两个部分进行的。
其中，广告公司又是广告产业的核心。
（3）传播媒体：出售时间和空间，向广告主的目标受众传递广告信息的机构。
（4）广告下游公司：支持、辅助、配合广告主和广告公司开展广告活动的机构，包括摄影室，图片社，数字处理公司，录音室，制作室，咨询、调查等专业服务公司等。
3．广告业各部门间的关系分工与协作的多样化关系。
（1）广告主需要委托合适的广告公司代理广告业务，也有可能直接与媒体机构联系广告业务；（2）广告公司接受广告主的委托，开展有关广告业务。
第九章广告设计与制作9.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广告设计的视觉构成1．布局（1）定义在一定的平面空间里，对广告传达的内容所必需的各种要素做适当的关联和配置，使其相辅相成，构成一个整体，对受众的视觉形成刺激和冲击。
（2）需要注意的事项①分清主次，突出重点a．重点内容尽量安排在视觉中心的位置。
b．增加强势，即增加广告内容自身的刺激强度。
②巧妙组合，合理配置版面布局的巧妙组合，是把照片、图表、商品名称、标题、正文、广告语、商标、价格、公司名称、地址等广告内容，有机地联系起来，进行合理的配置。
③既有变化，又要统一平面广告能否吸引消费者，首先在于版面必须美观，使人赏心悦目。
要使版面的布局结构美观，必须做到变化与统一相结合。
布局要注意变化与统一的紧密联系，在变化中贯穿着统一，在统一中包含着变化。
a．体裁的变化。
b．文字的变化。
c．空间的变化，特别是恰当地运用空白，以凸显诉求重点。
d．色彩的变化、线条装饰的变化等。
2．图画（1）定义：广告图画是指广告中的插画，包括广告绘画和广告摄影。
（2）广告图画的表现形式①写实性。
着重表现商品的外在形象和特征，家用电器、时装、汽车等多采用这种形式。
②寓意性。
主要通过象征物与被象征物在内容和形式上的某些联系，使被象征物的特点得到强烈而集中的表现。
化妆品、烟酒、食品等常用。
③暗示性。
通过再现商品的某一方面，间接地表现出与它有联系的其他方面，把复杂的内容用精练、简洁的形式加以表现。
（3）广告图画具体的表现方法①直接展示商品本身。
②展示商品的局部。
③将商品置于一定的背景之中。
④使商品正在使用中。
⑤使商品处在试验中。
用试验的方法验证商品的质量、性能，增强对消费者的说服力。
⑥用名人推荐。
⑦画面具有象征性。
利用传说中或神话中的人物形象与商品进行有机的联系，使画面具有某种象征意义。
⑧画面具有夸张性。
（3）广告绘画①广告绘画又称广告画，是广告图画的一种类型，有多种表现手法，如水彩画、写意画、剪影画、线条画和漫画等。
倪宁《广告学教程》（第4版）笔记和课后习题详解关注薇公号-精研学习网-查找资料第一章广告概述1.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广告的基本特征1广告词义的演变（1）广告一词最早源于拉丁文“Adverture”，意思是引起注意、进行诱导。
（2）公元1300－1475年间，中古英语里有了“Advertise”，其含义为“某人注意到某事”，后演变为引起别人注意，通知别人某件事。
（3）公元17世纪（一说18世纪），由于英国工业革命的兴起和发展，“Advertise”开始被广泛使用，且“实施广告”的词义变为静止的名词“广告”。
“Advertisement”，表示“通告”的意思，以引起读者的注意。
（4）19世纪末期到20世纪20年代，由于资本主义经济的发展，广告亦相应地有了较大的变化。
其特征主要是向消费者进行告知，演变成为向消费者进行说服。
广告通过说服来影响消费者的购买行为而显现功能。
1904年，加拿大籍的美国广告撰稿员E．肯尼迪给予“广告是印在纸上的推销术”的定义，是这一时期广告基本含义的一种归纳和总结。
（5）20世纪50年代以来，随着科学技术和经济的发展，市场竞争越发激烈，信息传播更加畅通，广告的作用进一步发展为说服性沟通。
在现当代，广告更作为企业、部门机构向社会和公众进行交流的重要方式，以沟通为目的，向目标消费者进行告知、诱导和说服，促成购买。
（6）在汉语体系中，最初多把“advertising”译成“告白”、“告帖”等。
我国约在20世纪前后开始使用和流行“广告”一词。
广告的含义，也往往按照字面上进行理解，是广而告之，广泛劝告，向公众说明、告知某件事的意思。
2广告的定义（1）广告有广义和狭义之分：①广义的广告指所有广告活动，包括一切为了沟通信息、促进认知的广告传播形式，主要是指商业广告和非商业广告。
②狭义的广告即商业广告，是传统广告学的主要研究对象。
（2）美国市场营销协会对广告的定义：“广告是由明确的广告主在付费的基础上，采用非人际传播的形式，对观念、商品或劳务进行介绍、宣传的活动。
