2007-2008学年第二学期信息与计_...

2007-2008学年第二学期个人总结..免费的文书文秘网.各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！2007-2008学年第二学期个人总结时间匆匆而过，不知不觉中大学生活过了一半，进入大三了，学习压力也逐渐增加。

回想着这个学期的种种经历，作一下简要的个人总结。

首先是思想认识方面，今年是奥运年，举国为奥运欢腾，中国却面临着多灾多难，暴雪、台风暴雨、地震等等，党中央运筹帷幄，圆满解决了困难，树立了模范，感动了国人，赢得了民心，我们要以党和政府的卓越战绩而感到自豪。

作为一名大学生，不仅仅要将专业课学好，还要密切关注国家大事，提高自己的政治思想水平。

这不仅是体现在口头上，而是要落实在行动当中。

要从平时的一点一滴的小事做起，勤恳踏实，以此来增强使命感责任感，发挥模范带头作用，以便更好的为将来从事工作岗位打下坚实的基础。

在学习状况方面，这学期选的学校选修课有五门，加上必修课，每天的课表就排满了，所以每天都觉得很忙，但必修课和选修课我都是积极的认真对待，尽量争取不旷课，上课时就认真听老师讲，下课有时参考相关资料补充不足之处，期末考试才得以顺利通过,,，当然通过,,考试不是我们的最终奋斗目标。

在课余时间自主的时间比以前相对少一些，没有足够的工资外，真正的知道什么叫做有耐心有毅力，尤其是在条件更为艰苦的时候；明白了在分工明确后，忠于职守的重要性；学会了与人相处的细节、如何更好的处理人员关系以及思维和表达能力的重要性。

存在的问题有很多，比如读书太少，时间浪费太严重，英语水平明显下降，英语四级勉强通过,,。

计划方面打算好好花时间学习英语；坚持和同学们共同自考；好好利用时间多读点书，学好自己的专业课。

在这个学期已接近尾声的时候，简要的回顾一下所取得的成绩，找一下存在的问题，作了以上总结，希望将来的这个学期有更大的收获。

文书文秘网＿免费的文秘网、范文网、论文网.各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。

电子信息工程2班2007--2008年下半学年工作计划新的学期即将开始，时间过的很快，转眼间，我们将走完大二的人生历程.在这近两年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深.作为班长，我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级体中，如果没有精神，没有集体荣誉感,没有班级凝聚力，则他将成一盘散沙，毫无生气,全无斗志。

然而不容忽视的是，在当代大学中，这似乎已成为通病。

在这样一个班级中，浓烈的学习气氛、积极的社会活动等又从何起？正所谓："人心齐，泰山移."如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么又有什么事情是不能办到的呢？同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此，我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手.这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解.一、工作目标有目共睹，上一届班委做的不错。

取得了一定的影响力，开了个好头。

我们新一届班干部要做的是继续保持好的成绩,并努力争取取得更好的成绩。

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创系级、院级先进班级.二、工作计划（一）要有坚强的班集体核心。

班委会与团支部成员要团结一直，密切联系同学,起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育,自我管理，自我服务、自我约束”的核心.(二）要实行班务公开制度.设立班务公开日(一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。

同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

（三)要有共同奋斗的目标。

共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求.我班应始终把争创“先进班集体"作为本班的学年目标，从实际出发，制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。

2007-2008学年学期信息技术教师工作总结本学期在学校打算的安排下，结合我校信息化建设的实际事情开展了信息技术教育、教学工作。

学期临近结束，回忆一学期的工作，总结如下：一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。

1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学打算，并严格按教学打算进行上课。

在教学过程中，对具体的教学内容都进行了仔细的教学分析，考虑在现有计算机软硬件的实际事情下怎么实施教学，收到较好的效果。

2、在教学中，我经常研究学生的思想进展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在别妨碍教学的事情下，我们从光盘上或到上去寻了一些有利于学生智力进展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力进展。

经本期实践，取得了很好的效果。

学生别但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。

信息技术课差不多成了学生十分喜欢的课程之一。

3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，学生学到许多平时在信息技术课上学别到的知识，比如有的学生学会qq谈天，有的学生学会了阅读电子图书，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的咨询题。

二、加强教学教研，努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师，教师的素养的高低直接妨碍着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。

在本学期，我们信息技术老师仔细钻研新课程标准，研究教材，探究新教育教学办法，提高业务水平，在上还注意收集相关资料，以扩大学生的视野。

三、配合学校工作，做好校园信息化建设工作本学期，我利用闲暇时刻学习新的电脑知识，以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。

并且，维护好校园信息络，保证畅通。

四、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。

作为信息技术教师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。

2007-2008学年第二学期《人文社科信息检索》考试题考试说明：1、每个学生在一、二、三、四大题中各选作一小题。

2、要求认真审题，独立完成，抄袭者和被抄袭者均不得分。

3、注意答案与所下载考题必须一致。

答非所问者不得分。

4、注意答卷上一定写明学院、班级、学号、姓名以及任课老师姓名。

5、按任课老师要求的时间、地点上交答卷。

一、基础知识题（10分）1、简述与信息检索相关的研究领域。

2、简述信息检索的原理。

3、简述搜索引擎的原理。

4、简述科技文献的类型5、网络信息的主要传播渠道有哪些。

6、简述科技文献检索流程与方法。

7、简述特种文献信息的种类与特点。

8、请说明专利文献的特点和作用。

9、标准文献的含义及其作用。

10、举例说明国外会议文献的检索途径。

11、简述如何优化检索策略。

二、实践操作题要求关键词必须是中英文（20分）1、利用“ScienceDirect数据库”的高级检索（至少包含两项检索技术）查找与“安全管理”或者“材料科学”课题的相关文献。

要求写出检索途径、检索步骤、检索结果数量，并选择一篇相关文献，抄录其文摘信息（文摘正文可只摘录其头尾，中间用省略号代替）的著录项目。

2、利用“ProQuest博士论文”高级检索功能(至少包含两项检索技术)查找1篇与专业相关(至少包含三个关键词)的论文，并写出其外部特征信息。

（按检索格式写出，并写出检索式和检索关键词）3、利用相关专利数据库检索出与“矿井提升中的换绳设备”相关的专利文献。

要求写出检索途径、检索步骤、检索出的专利数量，并选择一篇相关专利，抄录其相关信息（正文可只摘录其头尾，中间用省略号代替）。

4、利用“Engineering Village 2数据库”查找与“管理工程”或者“生物工程”课题的相关文献。

要求写出检索途径、检索步骤、检索结果数量，并选择一篇相关文献，抄录其文摘信息（文摘正文可只摘录其头尾，中间用省略号代替）的著录项目。

5、利用“EBSCOhost数据库”查找与“网络经济”或者“商管财经”课题的相关文献。

2007—2008 学年第二学期实验课程表系（院）、部名称：信息与控制学院信息与控制实训中心星期节次周次实验课程名称专业、班级人数指导教师1-2 12-17 数字电子技术专05工电1班39 谭志强3-47， 9，13， 15，17 电路分析本06通信1班40 高寒8，10， 12， 14， 16 电路分析本06通信2班40 高寒7-9 ， 11-13 数字电子技术本 05 自动化 1 班40 张玉芝一5-6 7-10 ，12-13 微机机原理及应用升本 07 自动化50 邹华7， 8，10-15 电路本06测控1班33 苑倩倩10-15 微机机原理及应用专05工电1班39 戴曰章7-8 7， 8，10-15 电路本06测控2班33 苑倩倩7， 8，10-13 数字电路与数字逻辑专 06 计北海 2 班31 于钦庆1-2 7， 8，10-13 数字电路与数字逻辑专 06 计北海 3 班34 于钦庆10-15 微机机原理及应用本05电信2班46 孙学岩7， 8，10-13 数字电路与数字逻辑专 06 计北海 1 班34 于钦庆3-4 7， 9， 11 微机原理与接口技术本05机制1班55 边祥娟二8， 10， 12 微机原理与接口技术本05机制2班55 边祥娟11-13 ， 16-18 数字电子技术本 05 自动化 2 班43 张玉芝5-6 11-13 ， 16-18 微机机原理及应用本 05 自动化 1 班40 程志强7-10 ，12-13 模拟电子技术升本07 自动化50 李雪梅7-812-17 数字电子技术专05工电2班39 谭志强7-9 ， 11-13 微机机原理及应用本 05 自动化 2 班43 程志强实验室名称及房号信息与控制基础实验室 5101 信息与控制基础实验室 5302 信息与控制基础实验室 5302 信息与控制基础实验室 5101 信息与控制基础实验室 5202 信息与控制基础实验室 5201 信息与控制基础实验室 5202 信息与控制基础实验室 5201 信息与控制基础实验室 5101 信息与控制基础实验室 5101 信息与控制基础实验室5202 信息与控制基础实验室5101 信息与控制基础实验室5303 信息与控制基础实验室5303 信息与控制基础实验室5101 信息与控制基础实验室5202 信息与控制基础实验室5501 信息与控制基础实验室5101 信息与控制基础实验室 5202星期节次周次实验课程名称专业、班级人数指导教师二7-8 7-11 电路理论本 06 教育技术1-2 班49 李增喜1-2 9-14 数字电路与数字逻辑专 06 计英华 12 班68 张虹3-4 9-14 数字电路与数字逻辑专 06 计英华 34 班67 张虹13-17 微机接口技术专05 工电2 班78 程素娥10-15 微机机原理及应用本05 电信1 班47 孙学岩三5-67-12 数字电子技术本05 电信2 班46 张振龙9-16 电路本 06 自动化1 班42 王公仆8-15 电路本06 电信2 班39 杨欣10-15 微机机原理及应用专05 工电2 班39 戴曰章7-8 7-11 电路与电子技术本 06网络 12班57 张虹8-15 电路本06 电信1 班39 杨欣1-2 7-11 数字电子技术本 05 教育技术12 班49 王玉富9-16 电路本 06 自动化2 班42 王公仆四7-12 数字电路与数字逻辑本06 计科1 班38 陈光军3-4 7， 9， 11 微机原理及接口技术本05 机制3 班55 邓式阳8， 10， 12 微机原理及接口技术本05 机制4 班55 邓式阳7-12 微机原理与接口技术专 05 计北海1-4 班66 周建梁1-27， 9， 11 电工与电子技术本06 机制1 班55 刘金花8， 10， 12 电工与电子技术本06 机制2 班55 刘金花五7， 9， 11 电工与电子技术本06 车辆 1 班39 刘金花3-4 8， 10， 12 电工与电子技术本06 车辆2 班40 刘金花7-12 数字电路与数字逻辑本06 计科2 班37 陈光军实验室名称及房号信息与控制基础实验室 5201 信息与控制基础实验室 5101 信息与控制基础实验室 5101 信息与控制基础实验室 5303 信息与控制基础实验室 5202 信息与控制基础实验室 5101 信息与控制基础实验室 5302 信息与控制基础实验室 5201 信息与控制基础实验室 5202 信息与控制基础实验室 5302 信息与控制基础实验室5201 信息与控制基础实验室5101 信息与控制基础实验室5302 信息与控制基础实验室5101 信息与控制基础实验室5303 信息与控制基础实验室5303 信息与控制基础实验室5303 信息与控制基础实验室5201 信息与控制基础实验室5201 信息与控制基础实验室5201 信息与控制基础实验室5201 信息与控制基础实验室51012007—2008学年第二学期实验课程表(精)星期节次周次实验课程名称专业、班级人数指导教师实验室名称及房号7， 9， 11 电工与电子技术本06汽车1 班31 肖媛媛信息与控制基础实验室5201 5-6 8， 10， 12 电工与电子技术本06汽车2 班31 肖媛媛信息与控制基础实验室5201 7-12 微机原理与接口技术专 05 计英华 1-2 班 1 组44 周建梁信息与控制基础实验室5303五7-12 数字电子技术本05电信1 班47 张振龙信息与控制基础实验室5101 7-8 13-17 微机接口技术专05工电1 班78 程素娥信息与控制基础实验室5303 数7-12 微机原理与接口技术专 05 计英华 1-2 班 2 组44 周建梁信息与控制基础实验室5303。

2007—2008学年第二学期教务处工作计划根据2008年学校工作要点和教学工作安排意见，本学期，教务处要围绕教学改革的具体要求，科学合理的安排各项教学管理工作，并强化处室人员的服务意识和工作责任心，规范各项文件管理。

具体安排如下：一、加强理论学习，提高思想素质本学期，主要利用周三下午学习时间，组织处室人员认真学习十七大报告，以科学发展观为指导开展各项工作，同时，学习有关现代职教理论，明确我校办学思路，并将之贯穿到各项教学及管理工作中，不断提高思想和业务素质，改进工作作风，从细微处着手，提高工作效率和工作效果。

二、教学运行管理方面1、严格日常教务管理工作。

组织完成教学计划、课表、教室日志、课堂日报表、听课记录表、日常教学秩序检查表等的编制发放，加强教师日常上课管理，确保日常教学正常运行。

2、加强考试组织管理工作。

以阶段考试为主要形式，加大平时出勤考核力度。

对高职班开展实验与笔试相结合的考试形式，以证代考；对中职班采取分阶段考试与期末考试相结合，突出技能考试。

同时组织好四、六级英语考试、对口升学、专升本考试的报名考试工作。

3、加强教学质量管理，认真落实教学质量监控。

期末在每个班选10名学生进行教学调查，同时组织学生进行评教，为下一步安排教学工作提供了参考依据。

4、加强多媒体教学设备的维护与管理工作。

教务处管理着五个多媒体教室，每个多媒体教室的周课时量很大，课余时间还有学校的其它大型活动和各种学术讲座以及学生的社团活动，多媒体教室的工作繁重，管理人员继续加强日常维护与管理，保证了多媒体教室的正常运行。

5、规范外聘教师管理。

教务处与各系部严格管理，签订《兼职教师聘用协议书》、期末组织外聘教师认真填写《外聘兼职教师学期工作考核表》，按照《教学工作质量量化考核表》严格对外聘教师考核管理，为下一学期是否聘用提供参考依据。

三、教学基本建设方面1、教学管理制度。

本学期，由教务处牵头，根据教学对象的变化，对部分教学管理制度进行修订。

首阳初中2007-2008学年第二学期工作总结2007--2008学年度，首阳初中坚持以马列主义为指导，全面贯彻党的各项路线、方针、政策，深入实践“三个代表”重要思想，认真落实贯彻全县教育工作会议精神，以办“人满意的教育为宗旨”。

全面提高教育教学质量和办学效益，努力构建和谐校园，做了大量卓有成效的工作，取得了显著成效。

2008年共有361名学生参加了中考，有180人考入普通高中49.9％,高于全县平均水平，700以上11人，600分以上学生115人，40名学生考入陇西一中，9名学生考入文峰中学。

13名同学考入陇西二中。

2008年4月30日获得“陇西县中小学生田径运动会初中组”第四名的好成绩。

2008年6月18日迎接了市县领导对我校的“五五普法”工作。

下面将学校教育教学工作做一总结:一、加强师德师风建设、狠抓教师队伍建设。

学校管理突出“以人为本”的原则，高度重视教师队伍建设，努力提高教师的道德修养、文化素养和业务能力。

根据新形势对教师提出的新要求，学校把师德建设作为教师队伍建设的首要任务，并采取一系列有效措施，大力开展师德教育活动。

学校经常以《中小学教师职业道德规范》为标准，要求教师“依法治教，爱岗敬业，热爱学习，严谨治学，团结协作，尊敬家长，廉洁从教，为人师表。

”并结合案例、实例，教育教师切实提高认识，真正做到“身正为师”。

每周星期四下午集中政治、业务学习，观看《师德启示录》光盘。

同时还加强业务学习，从三方面入手：一是鼓励教师在岗学习和离职进修，丰富专业知识，使教师切实具有“一桶水”，以便建立一个清晰完整的知识结构体系，并在教育过程中左右逢源，超常发挥，以其渊博知识感染和熏陶学生；二是引导学习和探索教育教学理论，鼓励教师在岗培训，积极参加继续教育，树立现代教育新理念；三是注重“岗位练兵”，有计划有步骤地开展了教师普通话竞赛、“三笔字”竞赛、计算机课件比赛等活动，营造氛围，切实提高教师的教学基本功。