现代广告学(1)

《现代广告学》课程教案第一篇：《现代广告学》课程教案2011 ～2012 学年第二学期教师授课进度表课程名称：现代广告学专业年级：任课教师：第一章广告学概述（8课时）教学要求：（1）理解广告的涵义和广告的基本功能；（2）了解广告的发展历程。

教学时数： 8学时教学内容：第一节广告的内涵与构成一、广告的内涵广告是广告主通过有偿取得的、可以控制的宣传媒介和形式，对产品、服务和观念进行社会化的传播，从而有效影响公众、促成整体营销计划的活动。

二、广告的构成（一）广告主体（二）广告媒体（三）广告信息第二节广告功能一、广告的社会功能（一）信息传播功能（二）说服功能（三）广告的虚假现象（四）广告中的低格调（五）广告与儿童（六）社会价值观趋同，产生消费单一化现象（七）提供娱乐和话题的功能二、广告的经济功能（一）广告与经济增长（二）企业竞争与广告（三）广告刺激需求的功能第三节广告的产生与发展一、广告的产生及初始形式（原始广告时期）广告是商品经济的产物，它是伴随着社会经济的发展而发展的。

（一）古代巴比伦、古代埃及的广告（二）古希腊、古罗马的广告（三）日本的广告（四）广告在中国的起源和发展二、广告形式的飞跃——印刷术的发明和报纸的出现印刷术的发明和使用，不但为广告提供了一种先进的传播手段，使它传播的范围得到空前的扩大，也打破了广告缓慢发展的状态，使广告在世界各地都出现了飞跃。

17世纪始，欧洲逐渐出现了排字印刷的报纸,而且很快被用做广告媒介。

报纸广告的出现，是广告发展的一次飞跃，为世界各地的广告带来了新的发展机会。

此后，报纸广告长期作为广告形式的主流。

三、现代广告现代广告相对于传统广告而言。

从全球范围看，现代广告的慨念起始于美国。

广告代理公司出现及其位置和角色的明确，基本上可以作为现代广告形成的标志。

现代广告，在不同的经济体制、不同的社会背景、不同的市场区域、不同的政治制度等条件下，其效用、概念、发展等均会有所不同。

而且现代广告从诞生至今，总是处于不断发展的过程中。

现代广告学2009290320新闻学院宋艾珍一。

品牌和商品的基本情况1）三星企业介绍三星电子成立于1969年，通过数码技术创新不断地改变着我们的世界、市场以及人们的生活方式，超越时间和空间的界限，创造无限的可能。

所有这些改变的最终目标就是使消费者和投资者在三星电子的引领下享受到更好、更优质的生活方式。

正式进入中国市场则是1992年中韩建交后。

1992年8月，三星电子有限公司在中国惠州投资建厂。

此后的10年，三星电子不断加大在中国的投资与合作，已经成为对中国投资最大的韩资企业之一。

2003年三星电子在中国的销售额突破100亿美元，跃入中国一流企业的水平。

2003年，三星品牌价值108.5亿美元，世界排名25位，被商务周刊评选为世界上发展最快的高科技品牌。

为了成为数码集成领域的领导者，三星电子分别在家庭、移动、办公以及核心零部件领域制定了相应的商业战略。

三星电子将紧密关注消费者的日常生活，不断地进行技术创新从而提高人们的生活质量。

三星电子拥有五个主要的产品部门：数字媒体部、生活家电部、LCD业务部、半导体业务部和信息通信部。

2）三星手机介绍与历史1993年初次问世，当时摩托罗拉等外国品牌垄断了韩国手机市场三星手机公司推出“SH- 700 ”但是并不受到韩国消费者的欢迎。

当时购买手机的第一个考虑的因素是通话质量。

由于韩国有很多山，所以适合于韩国地形的三星手机比摩托罗拉要好！！通过把较强的营销战略，技术和形象融合在一起，而区别于外国品牌。

与93年市场占有率相比，市场占有率和销售量增加了200%-在韩国手机市场占有率达到52%,位居榜首。

1996年开发了世界上最小的CDMA手机2000年销售量达到了世界第4位开发了世界上第一步翻盖手机双屏手机问世2002年成为世界上第3大受欢迎品牌世界上第一部可照相手机问世2004年mp3手机问世世界上最早开发500万像素可照相手消费者对三星手机的认识——技术高，具有高价值。

院（系）____________ 专业____________ 年级_____ 姓名_________一、选择填空题（每题2分，共20分）1、凡是设置在商业街、购物中心及商店内及周围的广告叫做 C 。

A、户外广告B、印刷品广告C、销售现场广告（POP）D、交通工具广告2、广告的目的就是为了把商品卖出去，广告首先涉及的是 B 。

A、媒体问题B、市场问题C、艺术问题D、经营管理问题3、《广告法》中规定： C 是广告的主要监督管理机关。

A、县级以上人民检察机关B、县级以上人民法院C、县级以上人民政府工商行政管理部门D、县级以上公安机关4、广告主题主要解决 B 。

A、广告创意问题B、广告什么的问题，即广告卖点问题C、广告对象问题D、广告艺术化问题5、在市场营销观念从产品观念向推销观念转变的时期，关于广告的主题，比较有代表性的理论是美国罗瑟·里夫斯（Rosser Reeves）所提出的广告要把注意力集中于产品的特点及消费者利益上，即广告应有 C 。

A、产品的特点B、消费者利益解说C、独具特点的销售说辞D、广告主题6、以下不属于名人广告的优势的是 B （引自H.H.Friedman 1979年实验）。

A、容易引起注意，并且记忆程度好。

B、分散对商品的注意C、显示企业实力D、增加商品的可信度和可靠性7、形象的客观性特点是指 B 。

A、形象受人们认识程度的影响B、企业形象是一种客观存在，人造系统应主动树立形象。

C、形象受人们不同观点的影响D、要树立一个好形象需要很长时间8、CIS是企业形象识别系统，该系统中处于核心和灵魂地位，决定其他两个子系统的子系统是： A 。

A、企业理念识别系统B、企业视觉识别系统C、企业形象识别系统D、企业行为识别系统9、艾·里斯等提出的定位理论是建立在对广告与 C 之间关系的特点进行了研究的基础上。

A、艺术B、经济C、心理D、经营管理10、我们认为一个成功的广告表现，其广告的主要部分必须容易被 A 。

现代广告学《现代广告学》复习题及参考答案（一）第一章现代广告的价值观1．“广告”的英文译名是什么？英文简写是什么？有什么含义？答：广告这个词是英文“Advertising”的译名，它来源于拉丁语Adverture，其原来的意思是吸引人注意，带有通知、诱导、披露的意思。

后来，Adverture 在中古英语时演变为Advertise,意思是“使某人注意到某件事”，或“通知别人某件事，以引起他人的注意”。

英文简写是Ad.2．“广告”一词是什么时候引入我国的？答：我国古代汉语中，没有“广告”这个词，约在20世纪初到20年代左右，“广告”一词才被翻译引入我国。

3.不同的理论学派对广告含义的理解有哪几种？指出这几种广告观的优缺点。

答：不同的理论学派对广告含义的认识和理解各不相同，众说纷纭，莫衷一是。

总的来说，有劝服影响型、传播宣传型、促销营销型等。

劝说型广告观认为，广告是影响广泛的公众，使他们认同广告所倡导的价值观念以及介绍的商品和服务，按照广告主的期望进行社会活动和消费活动。

这种观点突出了广告主在整个广告宣传过程中的主导和支配地位，忽略了公众的主观能动性，被动地接受广告主的劝服和宣传。

传播型广告观认为“广告是传播信息的活动”，“是广告主有计划地通过媒介传递商品或劳务的信息，以促进销售的大众传播手段。

”这种观点的不足之处在于，它以主观假定为前提，假定公众能够理解、接受产生共鸣。

但人是有社会差异、文化差异、心理差异的，各种差异都会影响广告的宣传效果。

促销型广告观认为广告是一种促销和营销的手段。

美国小百科全书宣称：“广告是一种销售形式，它推动人们去购买商品、劳务或接受某种观点。

”这种观点认为，广告的本质是帮助广告主获得利益，揭示了广告的真实意图，但过分强调了广告的商业色彩。

4.我国广告法中对广告的定义有什么科学性和局限性？容易使人产生的误区是什么？答：教材P:65.请你根据教材给出一个科学的广告含义。

答：广告是广告主通过有偿取得的、可以控制的宣传媒介和形式，对产品、劳务和观念进行非个体性传播，以有效影响公众、促成整体营销计划的活动。

什么叫广告，它的涵义是什么？答：广告是以营利为目的，通过大众传播媒体所进行的，有关商品、劳务和观念等信息的，有说服力的销售促进和信息传播活动。

它有以下涵义：（1）广告是一种有偿使用媒介物的宣传促销活动。

这是广告区别于公关、宣传、推销、展览等活动的最显著标志，也是广告最基本的属性。

（2）广告是一种信息传播，对象是广大公众而不是个人。

（3）广告的目的是为了影响公众的行为、态度和观念，达到推销商品、劳务（服务）或观念的目的。

（4）广告是一门科学而不仅仅是艺术表现。

广告对象与企业目标市场有何区别？答：广告的对象是指广告活动所针对的消费者或用户群体，企业目标市场是企业经营过程中要达到的市场位置。

广告对象是企业目标市场的一部分，它服从并服务于企业要达到的目标市场。

广告对象首先是由企业的目标市场决定的。

但是，广告对象又不完全等同于企业的目标市场。

两者存在着质和量的区别。

从质上看，企业目标市场所强调的是企业所生产商品的使用者群。

而广告对象不仅要强调使用者群，而且要强调实际购买对象。

因为，在很多情况下，商品的使用者和购买者并非是一致的。

如儿童用品、老年人用品等可能购买者是中青年人。

同时说服使用者和购买者成为广告对象的特点之一。

从量上看，广告对象可能大于或小于企业的目标市场。

如果企业目标市场中一部分人已非常熟悉本企业商品，那么，这部分人在一定的时间内，可以不作为广告对象看待，而广告对象将放在潜在市场的开发上。

广告媒体有什么特点？按广告媒体可把广告分为几类？试在各类中各举2个例子。

答：A、广告媒体有以下特点：（1）广告媒体是随着科学技术的发展而发展的。

商品经济的发展产生需要，科学技术的发展提供了物质手段。

（2）广告媒体本身是个不断被开发和利用的过程。

现有的很多物质或工具，根据广告需要，均可能被开发成为广告媒体。

（3）虽然一般地说，任何能实现广告主与广告对象之间信息沟通的物质均可被开发成为广告媒体，但媒体开发仍存在一定的“禁区”，这些禁区有的是广告法中有明确规定的，有的是由社会伦理道德或风俗习惯所决定的。

北理《现代广告学》拓展资源（一）第一章绪论广告学是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的学科。

随着商品经济的发展，市场经济由“卖方市场”向“买方市场”的转化，市场竞争日趋激烈，争夺消费者和增加市场占有份额成为企业成败的关键。

随着科学技术的进步，广告手段日益科学化现代化，运用广告来开拓市场，争取消费者，成为企业开发市场、扩大商品销售的重要手段。

由于广告活动的范围日益扩大，广告活动的形式日趋丰富多彩，广告业务不断增加，专业广告组织也开始出现，对广告理论和广告策略的研究也日益为人们所重视。

为了加强对广告人才的专业化培养，加强对广告理论的研究，高等学府增设了广告专业或开设广告课程。

广告理论研究的日益发展和广告工作的实际需要，逐渐使广告学成为一门正规的和独立的学科，从新闻学和商业经济学中分离出来。

广告学是一门科学。

广告学反映了广告活动的客观规律。

符合客观规律就有科学性。

所谓科学，它是在社会历史发展过程中所积累起来的关于自然、社会和思维的各种知识的总和。

科学的目的就是要揭示各种现象的客观规律和正确地解释各种现象；它的任务是透过偶然的、杂乱的现象去发掘和研究表面上看不出的规律，并以这些客观规律去指导实践。

很多科学在某些方面依然存在着未知的空白区和不完善的地方。

广告学是新生科学，自然也存在着不完善的地方和未知空白区，但绝不能因此而否定它是科学。

广告学包括：广告史、广告写作、广告策划、广告战略、广告战术、媒体选择、广告心理、广告摄影、广告设计、广告管理、广告道德规范等一系列原理和理论。

这些原理和理论揭示了广告活动的基本规律。

广告学是一门综合性边缘科学。

它是经过广大的广告科研工作者与广告工作者的共同努力，在总结了大量的广告活动的成功与失败两方面的经验，运用先进的研究方法，借助于现代科学的分析技术，把广告知识进行系统地整理、综合、总结的基础上，把经验提升到理论的高度，从而探索出广告活动的规律，形成广告原理，揭示了广告活动促进商品销售规律的本质。