参考答案
1—5 ACBCB 6—10 CBABC 11—15 ACBAB 16—20 AABCA
音频与考点分布信息
音频信息
考点分布信息
原文与单题解析
Text 1 找钢笔；29词
1. What is the man looking for?
A. His pen.
B. His book.
C. His phone.
【解析】事实细节题。根据材料中男士的话“I can’t find my pen anywhere.”可知男士正在到处找他的钢笔，故选A。
Text 2 外出需加衣服；29词
2. What does Carol’s father ask her to do?
A. Talk with her friends.
B. Go out with him.
C. Put on warm clothes.
【解析】推理判断题。根据材料中男士的话“but you can’t go out in those clothes. It’s freezing today.”和女儿回答“I’ll wear something warmer.”可推知男士让女儿穿上暖和点的衣服，故选C。
Text 3 研究小组的人数；22词
3. How many members are there in Alice’s group now?
A. Two.
B. Four.
C. Six.
【解析】事实细节题。根据材料中女士的话“there were six of us to begin with. Then two people left.”可以简单地计算出女士的小组现在有4名成员，故选B。
Text 4 让孩子在厨房帮忙；40词
4. What are the speakers talking about?
A. Ways of cooking.
B. Healthy food for kids.
C. Kids helping in the kitchen.
【解析】主旨大意题。该材料主要是围绕让孩子们在厨房里帮忙所展开的一段讨论，材料中第一句话“Do you often ask your kid to help in the kitchen?”直接引入主题，故选C。
Text 5 宾馆服务；25词
5. What is the woman?
A. She’s a shop assistant.
B. She’s a receptionist.
C. She’s a secretary.
【解析】推理判断题。根据材料中关键词Front Desk和 wake-up call可知说话者对话的场所是宾馆，而女士的身份则是宾馆的前台工作人员，故选B。
Text 6 关于去海外学习；119词
6. Why does the man sound surprised?
A. Lily rejected a job offer.
B. Lily was absent from school.
C. Lily turned down a scholarship.
【解析】事实细节题。根据材料中男士的话“don’t you think the scholarship from New York University is something great? Why did you decline this offer?”可知男士语气中透露出惊讶的原因是女士拒绝了纽约大学的奖学金，故选C。
这里有信息转述：“decline”转述为：“turn down”
7. What has Lily decided to do?
A. Travel to Dubai.
B. Stay with her mom.
C. Start a business.
【解析】事实细节题。根据材料中女士的话“I have to do a lot for my mom at home.”可知女士最终决定在家乡陪伴她的母亲，故选B。
Text 7 担心妹妹；117词
8. What is the probable relationship between the speakers?
A. Colleagues.
B. Relatives.
C. Classmates.
【解析】推理判断题。根据材料中男士的话“Anna just emailed to say that the managers’ meeting is put off till next Monday.”可知说话者讨论的是工作上的事，由此可以得知两人可能是同事关系，故选A。
9. What is Sabrina’s sister doing?
A. Touring in Africa.
B. Teaching in a village.
C. Working in a company.
【解析】事实细节题。根据材料中女士的话“but she’s now a volunteer teacher at a mountain village in Africa.”可知女士的妹妹现在正在一个小村庄里教书，故选B。
10. How can Sabrina reach her sister now?
A. By phone.
B. By email.
C. By letter.
【解析】事实细节题。根据材料中女士的话“I can only write her.”和男士的话“The mail can be really slow sometimes.”可知女士现在要联系到她的妹妹只能通过写信的方式，故选C。
Text 8 汤没味道；104词
11. What does Maria think of the soup?
A. Tasteless.
B. Just fine.
C. Thick.
【解析】观点态度题。根据Maria说的“I’m not sure about this soup, Carl. It has no taste.”和“I still think it needs something. Salt?”可知她感觉味道不足，故选A。
12. What does Carl say can be added to the soup?
A. Salt.
B. Onions.
C. Pepper.
【解析】事实细节题。根据Maria上文所说汤的味道不足，Carl说“What about pepper?”可知Carl想让Maria加点胡椒粉，故选C。
13. Where are the speakers?
A. At home.
B. At a restaurant.
C. At a frien d’s house.
【解析】推理判断题。根据Carl所说的“We’ve been to this place before, and I don’t feel the soup tastes any different.”可知他们曾来过这个地方吃饭，由此推断出说话者应该在餐馆，故选B。
Text 9 租房；215词
A. This afternoon.
B. Tomorrow.
C. At the weekend.
【解析】事实细节题。根据女士所的“I’ll send someone over this afternoon then.”可知女士会安排人今天下午去检查热水供应问题，故选A。
15. How did the students know about the flat?
A. From a friend.
B. From a newspaper.
C. From a house agency.
【解析】事实细节题。根据男士说的“We all assumed there would be one in the flat when we moved in, because that’s what we read from the advertisement in the newspaper.”可知学生在报纸的广告上得知这个公寓的情况，故选B。
16. What will the woman do to settle the problem about the fridge?
A. Pay the students for the new one.
B. Get someone to fix the old one.
C. Order one on the Internet.
【解析】事实细节题。根据上文内容和男士说的“We bought one on the Internet actually. But could you pay us back?”和女士说的“Of course. Just tell me how much you paid for it.”可知女士要支付新冰箱的钱，故选A。
Text 10 谈对巴黎的印象；200词
易理解。
17. Who is the speaker?
A. An invited guest.
B. A news reporter.
C. A radio host.
【解析】推理判断题。根据男士说的“Hello everyone! I’m very happy to be invited to this program today.”可知男士被邀请参加今天的节目。因此可以推断出他是被邀请的客人，故选A。
18. In what way has the speaker changed?
A. He speaks faster.
B. He becomes heavier.
C. He cooks more often.
【解析】事实细节题。根据男士说的“I’ve gained five pounds since I arrived.”可知男士到巴黎后重了5磅，故选B。
此题中有信息转述：“I’ve gained five pounds”转述为：“He becomes heavier”
19. What is difficult for the speaker to get used to?
A. The food.
B. The weather.
C. The language.
【解析】事实细节题。根据男士说的“I’m still having a hard time with the language. People speak very fast and it’s hard to get them to repeat things.”可知男士听不懂这里的语言，故选C。
此题需要理解较多信息，男士感觉天气好，食物新鲜，味道好，就是语言不通，他最为不习惯。
20. What does the speaker think of the French people?
A. A bit cold.
B. Generous.
C. Easy-going.
【解析】观点态度题。根据男士说的“People, in general, are less warm here and it’s hard to make friends.”可知男士感觉这里的人不热情，不容易交朋友，故选A。
此题中有信息转述：“less warm and it is hard to make friends”转述为：“a bit cold”
答案与解析
21. B 推理判断题根据第二段Mrs. Stanley talked mostly about her dead husband, “Mr. Stanley and I went shopping this morning,” she’d say.可推测，作者第一次听到Mrs. Stanley说这话时是极为震惊的。
22. B 推理判断题根据第三段Dad said she was probably lonely, and that I ought to sit and listen and nod my head and smile,可知，作者倾听Mrs. Stanley说话是为了帮助她。
23. A 词义猜测题根据第三段最后一句After a while she seemed content to leave her husband over at the cemetery (墓地).可知， Mrs. Stanley看来已从失去丈夫的悲痛中走了出来，说明画线部分描述的是她可能的目的“消除自己的悲伤情绪”。
24. D 推理判断题根据最后一段You find it whenever people ask how you’re doing because they care, and not because they’re getting paid to d o so，以及本文所讲
的故事：作者以前关心Mrs. Stanley，后来又被自家的送报员所关心，由此可推断作者想要表明的观点：社区邻里间应该互相关心。
25. C 主旨大意题根据第二段… but can the clothes actually change cognitive performance or is it just a feeling及下文所做的实验可知，本文主要讲述着装对人认知的影响。
26. C 事实细节题根据第三段Adam and Galinsky tested the effect of simply wearing
a white la
b coat on people’s powers of attention.及第四段Indeed, … on the Stroop Test (one way of measuring attention).可知，Adam和Galinsky的实验是测试着装对人们注意力的影响。
27. B 推理判断题作者全文在讲述着装影响人的认知表现这一理论，最后一段作者说自己以后要穿白大褂上班编辑文章，以减少打字错误。他希望读者也能穿上学位服阅读PsyBlog 的文章。由此可推断出作者是用一种幽默的语气调侃着装认知理论。
28. D 事实细节题根据第二段Buckminster Fuller的话：Pollution is nothing but the resources we are not harvesting. We allow them to be left around because we’ve been ignorant of their value. 可知，他认为污染只不过是我们没有收获的资源。由于我们对它们的价值一无所知，因此让它们白白浪费。故选D项。
29. C 事实细节题根据第四段But in all, only 150 cans will be used up over the cat’s lifetime 可以推断出，循环经济下，要养活一只存活15年的猫需要用掉150罐。
30. A 写作目的题文章通过养猫喂食的例子，用数字对比了循环经济和一次性经济消耗资源的不同结果，目的是宣传推广回收利用的理念。
答案与解析
31. D该空白后的内容为：你可能刚刚读过某篇文章，但却对文章所传达的思想，概念以及形象等一片茫然。接下来作者给出了几条能记住所读内容的方法。D项说明了阅读有时很让人棘手，与空白后所表述含义一致，故为正确选项。
32. A本段主要说明能记住所读内容的前提是读懂，这就需要首先通过查字典等办法扫清生词障碍。由confusing及don’t understand等词可推知答案为A。
33. F该空白后的内容为将正在阅读的内容与已有知识之间建立联系。有些书的内容会让你立即产生这种联想，因此推断该空白处的内容也是与建立联系有关，F选项含义为“其他书则更多地需要你自己努力了”，与上下文顺畅连接，另外other books也与空白前的some books相对应。
34. G本段给出的方法是要求读者能全身心投入到所读内容中去，列举了狄更斯的例子旨在说明这种方法的可行性，因此读者也可以使用这种方法记住所读内容，G项符合文意。35. B空白前提到了将阅读作为一种日常活动，空白处则说明了这样做的好处。由此可推知，该空白处内容与经常阅读相关，选项F (熟能生巧)符合语境。
答案与解析
36. A本题所在句子提到巴士司机心脏病发作了，再根据第二段描述的当时的场景可知，司机趴倒在方向盘上，失去了知觉，无法再操控巴士了，因此这位英语老师即后面提到的Harvold控制了巴士。take control of sth“控制某物”。
37. B句中from Gatwick airport说明这些学生和另外三位课程主管是从机场坐的巴士，四个选项中picked sb up“接载某人”符合语境。taked in “理解、领会”；tracked down“追踪到”；helped out“帮······分担工作”。
38. D本题所在句子的下文提到这些学生是去英国伯恩茅斯一家语言学校学习语言的，因此他们乘坐巴士去他们的寄宿家庭与房东见面。meet在句中表示“初次与人结识；见面”。
39. C文中出现的人物有学生、老师、课程主管，地点有ABC语言学校，因此可推测，这些学生是要去语言学校上课的。take a course意为“上课”。
40. D根据第一段第一句提到的 A young English teacher saved the lives of 30 students …以及下文的信息可知，这位英语老师正是Harvold。
41. C根据最后一段最后一句提到的驾校给Harvold提供学车的课程可以判断他还没有通过驾照考试。
42. A Harvold和学生们一起乘坐巴士去寄宿家庭，根据这一情景可知speaking to符合语境。当时他正和学生们在车上交谈。
43. B Harvold正和学生们交谈的时候，巴士失控撞到了路旁的树上，这时，Harvold应当是朝着司机的方向看过去，所以noticed符合语境。
44. C本题所在句子的下一句提到司机不省人事，因此选项C符合句意。
45. D上文提到巴士撞到了路边的树木，根据本题所在的句子可知巴士的前玻璃因撞击而破碎了，因此hit符合语境。
46. D上文提到Harvold救了30个学生的性命，因此可判断他成功控制了已失控的巴士。manage to do sth意为“设法做成某事”。
47. C Harvold成功控制了失控的巴士，避免了更糟糕的局面，警察对此行为应当是赞扬的，因此praised符合语境。
48. B在巴士失控的危机关头，需要的是快速反应，因此reacted符合语境。
49. B失控的巴士如果不尽快得到控制会造成更严重的事故，因此选项B符合语境。
50. C本题所在的句子提到，老师和学生对这位巴士司机评价很好。因此可推断，他经常和这个学校合作。
51. A学生们安然无恙，作为老师，Harvold应当是感到高兴的，所以happy符合语境。
52. A上文提到巴士司机没能苏醒，还是遇难了。本题所在的句子的后半句表达了Harvold 的愿望，希望这位司机能活下来就好了。因此survive符合语境。
53. B根据本题所在句子中的thanking him …可知学校奖励了Harvold，四个选项中只有trip符合语境。
54. A根据上文可知，Harvold在危急关头，快速反应，避免了更糟糕的事故的发生，因此这是一次勇敢的行为。
55. D根据本题所在句子中的also可知，驾校也对Harvold的英勇行为给予了奖励，因此free符合语境。
考点分析
答案与解析
56. an【冠词】由语境可知“和生活中许多事情一样，积累词汇也是一个不断发展的过程”，因此用不定冠词an表示泛指。
57. which【定语从句关系词】分析句子结构可知， 57 means you’ll … 空白处所填的词指代逗号前的there’s enough room for improvement，which在句中为关系代词，引导非限定性定语从句，并在句中作主语。
58. months【名词单复数】month为可数名词，且由a few可知month应用复数形式。
59. for【介词】be enough for sth 对······已足够。
60. effective【词性转换】此处要表达的是“有效的方法之一”，因此填effective。
61. really【词性转换】此处应用副词修饰不定式to read，因此填really。
62. sounds【谓语动词】本句意为“这件事并不像听起来那么难”，描述的是一般事实，且主语为it，因此用sound的一般现在时第三人称单数形式。
63. reading【非谓语动词（现在分词）】逻辑主语you与动词read为主动关系，故用现在分词reading ... 作状语；也可视为状语从句while you are reading... 的省略形式。64. their【代词】此句意为“另一个好处是你不知不觉中学习到了新词和它们的用法”，use在此处是名词，故用形容词性物主代词their作定语。
65. learned / learnt【非谓语动词（过去分词）】learned / learnt作后置定语修饰words，表示“已学过的词”， words与learn是被动的关系，因此用过去分词。
◆ 命题趋势
本次高考书面表达与6月份高考考查的体裁一样，要求考生写邀请信，邀请外教一起过春节 (仍属节假日及活动范畴)。近年来，书面表达的考查越来越贴近中学生的日常生活，尤其重视传统文化，考查学生对语言的综合运用能力，回归了英语作为语言功能的本质。因此，在备考时，要集中看一些与日常生活和传统文化相关的话题，如学校生活、兴趣爱好、体育运动、语言学习、节假日及活动等，并密切关注社会时事，按照话题网络化复习(可参考新方略系统进行复习)，效果会更佳。
◆ 内容分析
◆ 语言分析
◆ 参考范文
一
Dear Mr. Hall,
I’m writing to invite you to come to my home to celebrate the Spring Festival on January 19. It’s traditionally a time for family reunion, so my parents and my brother will all be there. We’ll make dumplings together and have a big dinner. We’ll also play card games and watch the Spring Festival Gala on TV. You may even get a gift from my parents. If you’re able to come, I’ll go and pick you up at your place.
Best,
Li Hua
二
Dear Mr. Hall,
I’m writing on behalf of my whole family to invite you to join us for dinner at 6:30 pm, Feb.13 at my house for the Spring Festival — the most important festival for Chinese people, during which we will put up various decorations to increase atmosphere of holiday, especially red paper-cutting with the character “fu”, meaning blessing. What’s more, you can also try the local food at dinner
and there will be your favorite dumplings. Only in this holiday can my entire family get together. Your presence is highly expected.
We are looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
三
Dear Mr. Hall,
I am writing to invite you sincerely to spend the Spring Festival with my family for I’ve heard you are not going back to your hometown. The time scheduled is at 6:30 pm. Prior to the Spring Festival, lots of activities will be well-prepared, such as making dumplings and setting off fireworks. It would be a great pleasure if you could come and have fun with us. My parents and grandparents are expecting your arrival with sincerity. If you’d like to participate, please let us know at your earliest convenience.
Y ours sincerely,
Li Hua
◆ 题型解读
读后续写既考查学生对所学语言知识的运用能力，又考查学生的发散思维能力和创造力。该题型要求考生首先要读懂已有信息，不仅能读懂字面含义，还要理清文章的脉络和关系。续写这篇短文时，考生需要明白故事的发展进程、前因后果、地理位置变化、人物特征和情感等。在此基础上，考生顺着文章的思路，根据线索，发挥想象，对其后的情节进行合理预测，并用英语表达出来。同时，在组织语言时，切记使用5个以上给出的提示词。
读后续写表面看来难度不小，但在平时教学过程中，若能抓好词汇教学，注重词汇运用能力的培养，写出好的续写篇章是不成问题的。至于发散思维的培养，在高考备考阶段，如果能按话题进行词汇复习，将孤立的词汇通过话题联系起来，必然能起到事半功倍的效果。
◆ 续写分析
前文提要：
第一段：童年有趣，总是充满惊喜和欢乐，皆因母亲可爱又迷糊健忘的性格。
第二段：准备出游，万事俱备，但出发两小时后又返回家中，因为妈妈忘了钱包等。
第三段：兄弟俩对母亲的粗心大意可谓是心有余悸，生怕妈妈把他们落在加油站的厕所里独自上路，以至于上厕所要轮流“放哨”。
第四段：妈妈是善良的，自然认为所有人都和自己一样善良，所以在找不到有空房的酒店时，妈妈才提议去别人的院子里搭帐篷。兄弟俩很紧张，还好爸爸否决了这个提议。最终一家人还是住进了酒店。
续写线索：
第一段所给首句：The next day we remembered the brand-new tent we had brought with us.
本段开头与前文衔接不太自然，却也就给考生提供了更为广阔的想象空间。既然记起了帐篷，那么可以围绕帐篷展开段落，可以体现母亲的“健忘”，也可突出母亲的“善良”，落脚在一些比较有趣的事上，与第一段“surprise and amusements”呼应。
第二段所给首句：We drove through several states and saw lots of great sights along the way.
与前文“意外不断”不同，本段画风突变，转而写风景，续写可往心情愉悦的方面写。此处可以用一些描述景色环境的表达来烘托氛围，最终可把故事的落脚点放在“亲情”“生活的乐趣”“母亲的趣事”等方面。
◆续写词汇
已给提示词汇：
absent-minded, forgetful, trip, David, camping, tent, Mom, Dad, trouble, nice 话题激活词汇：
情感：happy, glad, wonderful, terrific, great
动作：laugh, smile
交通、旅行：drive, pull over, set the brake, set out, set off, trip, journey
环境：scenery, mountain, range, valley, river, lake, forest, sun, set, wind, blow Possible versions:
1.
Paragraph 1:
The next day we remembered the brand-new tent we had brought with us. But then we were half an hour away from the hotel, where the tent was left behind. Dad recommended buying a new one, while Mom insisted on our going back to fetch it, saying “Forgetful people like me may lose things repeatedly, so it’s unwise to give up the tent.” Finally, we got back the tent and hit the road again. If Mom hadn’t been that absent-minded, it would have saved us the trouble of going back again and again.
Paragraph 2:
We drove through several states and saw lots of great sights along the way. One day, towards evening, we found a great camping site at the foot of a high mountain. David and I helped Dad put up the tent, and Mom was busy preparing supper. When the setting sun cast an orange light over the mountains, the tent was set up and the meal was ready. Sitting around the camp fire, we talked and laughed. Every time we mentioned the funny incidents of the journey a pleasant smile would spread over Mom’s face. (续写词数163)
2.
Paragraph 1:
The next day we remembered the brand-new tent we had brought with us. To our delight,Mom gave up the idea of camping in some stranger’s backyard. Instead, we found a wonderful camping site in the wild. It was a clearing in the woods by a small lake, where Dad could catch some fish for dinner. We had no trouble setting up our tent, but we were disappointed to find that Mom forgot to pack up pillows. Needless to say, we all woke up with a sore neck the next morning.
Paragraph 2:
We drove through several states and saw lots of great sights along the way. It was a fantastic trip. We crossed big rivers and vast plains, climbed high mountains, and overlooked deep valleys. During the trip,Mom’s being absent-minded not only got us into much trouble, but also gave us many funny moments. But luckily, she was
not so forgetful as to leave me and Davidbehind in the gas station bathrooms. We all arrived at grandparents’ home safe and sound. (续写词数147)
2017年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 语文 一、语言文字运用（共20分） 1.下了各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分） A．风靡．（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮．（chuāng）疤”，则与共享的初衷背道而驰。 B．某某快递公司陷入“自噬．（shì）”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟模式曾是其业绩突飞猛进的秘诀，但也是动摇其大厦基石的蚁穴．（xué）。 C．近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍卒．（zú）读的书，命运把我装订的极为拙劣”，便让很多人不禁．（jìn）潸然泪下。 D．作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉．（jī）毒战役,片中抓捕过程之惊险，战斗场面之惨烈，令人咋．（zé）舌。 阅读下面的文字，完后2-3题。 有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”。[甲]也是在这 个意义上，欧洲开启 ．．了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科学高地上把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情绪在内的自我认知。 让这场只能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与 ．．我们 的使命。[乙]不管 ．．达到临界值，越过人类智能综合的“奇点时刻”能否到来，我们都应当 从智慧的延伸中努力升华那独一无二 ．．．．的想象与思考，理性与善良。[丙]这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。 2.文段中加点的词，运用不正确的一项是（3分） A．开启 B．付与 C．不管 D．独一无二 3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分） A．甲 B．乙 C丙 4.下列各句中，没有语病的一项是（3分） A国产大飞机C919首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要奋发努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。 B《朗读者》开播后，许多光电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者，纷纷加入文化经典朗诵的行列。
2018年成人高考专升本英语作文【四篇】 导读：本文2018年成人高考专升本英语作文【四篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一：考试延期通知】以行政管理部门(Administration Office)的名议写一份考试延期的通知。 其内容如下：原考试日期、地点;延期至何时、何地;延期的原因;涉及的对象。 EXAM POSTPONEMENT NOTICE Final Exams in Building 7 on the date of June 20th are postponed because of the electricity problem. The new-fixed date for the exams is June 23th in Building 7(thesame building )and the rooms for each class are not changed. Students who are going to take your exams in this building please pass the change notice to everyone you know to make sure no one will miss his/her exam. Repeat:Final exams on June 20th in Building 7 have been changed to June 23yh in the same rooms and the same building. Sorry for the inconvenience the event brings to all of you. Thanks.
2016年浙江高考语文试卷最新点评与试题详细解析 【坊主综述】今年浙江的高考语文卷说得直接一点，真的是乏善可陈；说得冠冕一点，依然是“工具性”和“人文性”兼具；说得严肃一点，也就是政治气候把握得十分精准；说得逗逼一点，那就是徘徊于厅堂和厨房之间，不尴不尬……从整份试卷来看，今年的核心主题当为“新”与“旧”的迎和守。大阅读《母亲》和作文“虚拟与现实”皆如此。文言文选了篇张岱的《琅嬛福地记》，一篇近似《桃花源记》的小品文。张岱是浙江绍兴人，《琅嬛福地记》主要讲的是一个叫张华的博学之人偶然误入琅嬛福地这个藏书圣地的神奇故事。浙江是个好地方啊，人杰地灵，琅嬛福地，天下文化包容交会，刚好G20要来杭州嘛。G20主题是啥：构建创新、活力、联动、包容。再看古诗词选的啥，南宋刘克庄的两首爱国诗，传统文化经典赏读选的是墨子的“为政”思想：兼爱、非攻、节约。嗯嗯嗯，有人说，文史不分家，考语文跟考历史差不多。哈哈哈，今年感觉有点像考政治。“时尚外衣，严肃面孔。”今年的试卷大抵如此吧。至于作文嘛，有人说是在歧视农村孩子，我就呵呵吧。反正这题目我得皱着眉头想半天，倒不是不能写，而是寻思怎么写才能迎合出题者的初衷。当然，我不是高考生，但也为那些随时扑街的高考生们捏一把汗。依我之见，辩证肯定要辩证，但是呢，迎新的戏码还是得足，要不然怎么配合G20这个大背景呢？ 2016年普通高等学校招生全国统一考试 浙江语文试题 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分． 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置． 3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效． 4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回． 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 A．煲汤（bāo）恫吓（dòng）脐带血（jì）整齐划一（huà） B．古刹（chà）衣钵（bō）挑大梁（tiǎo）言为心声（wèi） C．掣肘（chè）卤味（lǔ）处女座（chǔ）寅吃卯粮（yín） D．笃定（dǔ）痤疮（cuó）病恹恹（yāng）血气方刚（xuè）【答案】C 【解析】A脐（qí）带血，B言为（wéi）心声，D病恹恹（yān）。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列各句中，没有错别字的一项是 A．当前，文艺创作最突出的问题是浮燥，急功近利，粗制滥造，不仅是对文艺的 一种伤害，也是对社会精神生活的一种伤害。
历年浙江高考作文题目汇总(2008-2018 年) 导读：本文历年浙江高考作文题目汇总(2008-2018年)，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
不以成败论英雄，努力过后才是最好的青春。高考频道紧密关注“历年浙江高考作文题目汇总(2008-2018年)”，帮助考生分析试卷及解题思路，为你的人生道路更加顺畅而努力。将在第一时间为您奉献高考真题及答案，请您关注。 历年浙江高考作文题目汇总(2008-2018年) 浙江卷高考作文题 2018年 浙江精神 浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天又形成了“干在实处、灿烂走在前列、勇立潮头”的浙江精神。作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考?结合上述材料，写一篇文章。【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 2017年 有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目，写一篇800字的作文) 2016年 浙江卷：虚拟与现实 网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。 业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR(虚拟现实)
设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”…… 当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是可以远离，或者与它保持适当距离? 对材料提出的问题，你有怎样的思考?写一篇论述类文章。 要求 1)角度自选，立意自定。2)标题自拟。3)不少于800字。4)不得抄袭、套作。 2015年 文章和人品 材料为两个诗词作品，据考生描述，材料内容为：古人说：“言为心声，文如其人”。性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。要求考生选自列观点自拟题目。 2014年 门与路 门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路，从过去到未来，
●2018年全国卷I 假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件，内容包括： 1. 到达时间； 2. 合适的礼物； 3. 餐桌礼仪。 注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 Dear Terry, How are you doing? In your last letter, you asked me about being a guest to a Chinese friend’s home. Now, I am writing to inform you of some relevant details. To begin with, according to our tradition, you are supposed to arrive early, so that you can help the family prepare the dinner, which is meaningful and interesting. Besides, you’d better bring some gifts, like a book or a Chinese knot. What’s more, when you are enjoying the meal, you need to avoid making noises while chewing food. Hopefully, these suggestions would be helpful for you. I have the confidence that you will have a great time. Best wishes! Yours, Li Hua ●2018年全国卷II 你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知，请大家观看一部英文短片Growing Together，内容包括： 1. 短片内容：学校的发展； 2. 放映时间、地点； 3. 欢迎对短片提出意见。 注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 Notice In order to have a better understanding of our school, an outstanding English short movie about our school will be shown in the library from 2:30 to 4:00 in the afternoon on June 9th. It is organized by the Student Union. Here are some relevant details about it. To begin with, the name of the movie is Growing Together, which is about the development of our beloved school. As we all expect, it will be not only m eaningful but also interesting. What’s more, every one of you will be welcome to take part (participate) in it, enjoying the movie, having a heated discussion afterwards and giving your own comments. The Student Union June 8, 2018 ●2018年全国卷III 假定你是李华，你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信，内容包括： 1. 学校的体育场馆； 2. 主要的运动项目； 3. 你喜欢的项目。 注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 Dear Peter, I am exceedingly delighted to hear from you. You asked me in your last letter about the physical exercise in our school and the following information may give you a rough sketch. To begin with, a fabulous new stadium has been built up, which has become the new
高考真题诗歌鉴赏专题训练 班级：： 一、2010年高考卷：阅读下面这首诗，完成22～23题。（6分） 定林①〔宋〕王安石 漱甘凉病齿，坐旷息烦襟。 因脱水边屦，就敷岩上衾。 但留云对宿，仍②值月相寻。 真乐非无寄，悲虫亦好音。 [注]①定林：寺原名，位于金陵（今）。作者罢官后常到此游憩。②仍：又。22．简析第三联中诗人表现情感的手法。（3分） 23．诗人为什么认为“悲虫”也会有“好音”？结合全诗简要解析。（3分） 二、2011年高考卷：阅读下面这首词，完成21-22题。（7分） 蝶恋花?出塞 [清]纳兰性德 今古河山无定拒，画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许，深山夕照深秋雨。 21.这首词开篇有何特点？（3分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 22.简析画线句的表现手法。（4分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
2017年浙江卷高考作文题目： 有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。（自拟题目，写一篇800字的作文） 1、【议论文】人生三读 2、【议论文】人生如书，逐级而读 3、【记叙性散文】读心为魂 4、【记叙性散文】书生 5、【相关专题】阅读的三重境界 人生三读
王家卫在《一代宗师》中有言：见天地，见自己，见苍生。这与一位作家的“人生三书”论不谋而合。读“有字之书”，即见天地万物的运行之理，读“无字之书”，即见芸芸苍生的社会迹象，读“心灵之书”，即见自己内心的所欲所求。然而如何将三者有机的结合，使自己既不读死书，又不汲汲于世，也不闭锁内心呢？想必，以知识和社会经验来丰富内心，剔除纷扰，才是“读书”之途。 现今社会，基础教育的普及早已使“有字之书”谙熟于每个人的心中，而网络的大潮则将碎片化的知识和信息日富一日地带到人们面前。可以说，“有字之书”中的知识正以前所未有的速度和力度从世界各地喷薄而出。另一方面，随着现代一体化和泛娱乐化的兴起，各种从所未见的社会现象和社会心理被写在了如今的“无字之书”上。然而，一位哲人曾说“不知情权比知情权更加重要”，它可以让高尚的心灵不被无用的言论所累。面对“有字之书”和“无字之书”，“心灵之书”便格外重要。只有在“心灵之书”中读得坚定，读出信念，读出亘古不变的普世价值，读出道德律令和精神准则，才能拒绝动摇，读到真实的自我与内心。否则，如尼尔?波兹曼所言“我们终将毁于自己所爱的东西。”而知识和社会阅历同样可以成为人的武装，从书本和社会中剔除糟粕与流俗，才能达到心灵的上升。 同样，伟大的心灵亦有益于个人对“有字之书”与“无字之书”的理解。抗战时曾有文人说自己当年读宋人著作不知国破家亡之苦，只有到了抗战时国家陷于危难，方得与宋人同情。赫尔曼?黑塞在谈及读书时，也说自己阅读歌德的《亲和力》时，由于误读了它而完全成了另一本书。由此可见，真正伟大的心灵会以知识和阅历审视自己，提升自己，使自己拥有“读书”更加聪慧的耳目。 诚然，无论哪一本书，多读未必有益，精读却又怕陷入“牛角尖”的困局，然而这三“读”互相作用，又互相反作用，以知识和社会阅历丰富内心，升华的内心又从社会和书本中去除杂质，淘得真金，在不断循环中臻于完美。从“有字之书”和“无字之书”的所得，重读“有字之书”与“无字之书”的结晶。 如此一来，人生三读，岂不快哉？ 人生如书，逐级而读
写作: 中国文化之体验北京 书面表达（15分） 假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据下面四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述你上周日陪同英国朋友Tom 和Mary体验北京的主要过程。词数不少于80。 参考范文： Last Sunday, I accompanied two of my foreign friends, Tom and Mary, around Beijing so that they could get a feel for the city. We began by touring Nanluoguxiang, which is known for its traditional Chinese architecture. I know the area very well so I acted as their tour guide! For lunch, we tried some Beijing fried sauce noodles. Tom in particular thought that they were delicious. Soon after lunch, we went to Houhai to skate on the frozen lake. Mary skated beautifully while Tom needed my help. We finished off the day by going shopping, and both Tom and Mary bought some paper cuts as souvenirs. It was a fantastic day and I hope they will come back again soon.
一、语言文字运用（共20分，其中选择题每小题3分） 1．下列各句中没有错别字且注音全对的一项是 A．如果说知识改变命运，那老师就是命运的指南针，带领着学生在知识的海洋中遨游； 如果说做事首先要做人，那老师就是灵魂的铸造师，把一个个毛坯（pēi）整饬得 晶莹剔（tī）透。 B．明代真可法师被逮（dài）捕后，依旧气宇轩昂，烙守正道，因此备受拷讯，惨遭刑杖。当时的御史曹学程因敬重他赶往狱中瞻仰，却发现法师己经坐化了，涅槃前还 念了一首偈（jì）子。 C．住了几日，鲁智深见李忠、周通都不是慷慨之人，作事悭（qiān）吝，就要下山。 既然这样，那俩个家伙究竟是如何对待这个“饿得干瘪（biě）了”的和尚呢? D．当历史变成权力的工具时，真正的历史反而被刻意湮（yān）没了，因而我们医乏“真实的历史”。尽管如此，长着一撮（cuō）胡子的霍布斯鲍姆，仍认为历史是对 现实失败者的一种补偿和慰藉。 2．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是 A．那些以晶莹姿态舒展的青春情感，最终如同投错了地址的信笺，’落在一个荒芜的 地方。但轻吟起聂鲁达《我记得你往日的样子》时，仍然觉得应该感谢你曾给以 ．．我美好的往日。 B．乔布斯说，推脱 ．．责任就是你人生走向贬值的开始。一个人的成长应该从学会承担责任、消灭借口开始，承担责任就是在创造你的个人品牌。 C．特朗普确实是一位企业家，但因此就说他不懂外交，显然是一种牵强附会 ．．．．的说法。 在美国懂外交的总统当得又怎么样?关键在于那一批辅佐的大臣和师爷会怎么做。 D．古代那些记录“旅游路线”的书籍不仅起到了旅行指南的作用，更诱发出许多人出 游的热情和决心。明末文学家王思任读了张肃的《台游草》，立刻投袂而起 ．．．．，收拾好行李坐船揽胜去了。 3．下列各句中，没有语病的一项是 A．庆云县退休教师杨连印退休后没有享受一天的安逸生活，而是倾尽他自己四十多年工作获得的所有积蓄，在自家创办了家庭课外辅导站，把家园变成了“校园”。 B．与会业者呼吁当局尽快拿出方案提振台湾的观光产业和旅游消费水平，并指出如果台湾社会充斥不欢迎言论，也会影响大陆游客的来台意愿。 C．有一家骗子医药公司打着“京奥”公司的名义，在多地举办只让老年人参加的推销会。他们凭借代办医疗保险、报销部分医药费为手段，向老人推销价格奇高的保健
2014·新课标全国卷Ⅰ 假定你是李华，计划暑假期间去英国学习英语，为期六周。下面的广告引起了你的注意，请给该校写封信，询问有关情况(箭头所指内容)。注意：1.词数100左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 参考词汇：住宿accommodation 【参考范文】 Dear Sir/Madam， I am a student in China and I plan to go to Britain to attend a summer school during the vacation.I've seen your ad，and I'd like to know something more about your six-week English course.First，when will the course start and how many class hours are there per week？Besides，I wish there would not be too many students in a class.I'd also like to know how much I have to pay for the course and whether accommodation is included.Would there be host family or university dormitory? I am looking forward to your early reply. Yours faithfully， Li Hua 亲爱的先生/女士，我是一名在中国的学生，我计划在假期期间去英国上暑期学校。我看过你的广告，我想了解一下你为期六周的英语学习情况。首先，课程什么时候开始，每周有多少课时？此外，我希
这个世界从来没有好过——潘采夫虚拟采访鲁迅 潘采夫 潘采夫：先生，今天是您诞辰130周年，离开这么久，您的感觉怎样？ 鲁迅：我还从来没有过如此的远游。所谓激动，是没有的，不过看到街市依旧太平，中国还是那个中国，而内里还是我生活过的，欣慰还是有的。 潘采夫：听说先生门下吃鲁学饭的食客有两万以上。 鲁迅：哪里，愧不如曹雪芹，他吃的是草，却用奶汁抚养了全国一半的人口。 潘采夫：先生去世75年了，后来的人给了先生很高的评价，您想对他们说点什么？ 鲁迅：让他们赞美去，我一个都不宽恕。 潘采夫：这些年，读经运动如火如荼，儿童读经成了时尚潮流，上海还曾开办了孟母堂。 鲁迅：尊孔，崇儒，专经，复古，由来已经很久了。皇帝和大臣们，向来总要取其一端，或者“以孝治天下”，或者“以忠诏天下”。我看不见读经之徒的良心怎样，但我觉得他们大抵是聪明人，而这聪明，就是从读经和古文得来的。古书实在是太多，倘不是笨牛，读一点就可以知道，怎样敷衍，偷生，献媚，弄权，自私，然而能够假借大义，窃取美名。(《十四年的读经》) 潘采夫：韩医申遗成功了，中医也跃跃欲试。您有句话让中医的感情很受伤…… 鲁迅：我是曾经说过，“中医不过是一种有意的或无意的骗子”，如果因为这句话误了他们的申遗，我感到抱歉。如果中医可以，则气功、金钟罩、点穴也都可以申遗的。(《呐喊》序言) 潘采夫：现在有人把批评家叫作表扬家，先生对韩寒、王朔怎么评价？有人说他们继承了先生的衣钵。 鲁迅：凡批评家对于文人，或文人们的相互评论，各各“指其所短，扬其所长”固可，即“掩其所短，称其所长”亦无不可。然而那一面一定得有所长，这一面一定得有明确的是非，有热烈的好恶。假使被文人相轻这个恶名吓倒，对于充风流的富儿，装古雅的恶少，销淫书的瘪三，无不“彼亦一是非，此亦一是非”，一律拱手低眉，不敢说或不屑说，那么，
2017高考英语真题及满分作文（全国I、II 卷） 2017年高考已然落下帷幕，不过这也意味着下一届高考序幕的开启。今天，万朋教育小编跟大家一起回顾一下刚过去的2017年高考全国I卷和全国II卷的英语作文真题及优秀满分范文！希望为2018年的准高考生们提供参考。 全国I卷 书面表达（满分25分） 假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括： 1.时间和地点； 2.内容：学习唐诗； 3.课前准备：简要了解唐朝的历史。 注意：
1.词数100左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。 优秀满分作文 Dear Leslie, How are you? Glad to see you have made some progress in Chinese learning and I’m writing to tell you something about our next lesson. The lesson will be given from 3 pm to 5 pm on the afternoon of next Tuesday in the classroom 502. In the class, you will mainly learn Tang poetry, which reflects traditional Chinese culture and is deeply loved by Chinese. You can feel the beauty of Chinese by learning Tang Poetry. You’d better make full preparations before class and have a brief understanding of the history of Tang Dynasty, which makes it easy for you to go through the class. If there is anything that I can help you, please don’t hesitate to tell me. Looking forward to meeting you. Yours sincerely, Li Hua 全国II卷 书面表达（满分25分）
2017 年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 语 文 一、语言文字运用（共 20 分） 1.下了各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3 分） A ．风靡（ m í）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交 通，成为城市“烂疮（chu āng ）疤”，则与共享的初衷背道而驰。 B ．某某快递公司陷入“自噬（sh ì）”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟 模式曾是其业绩突飞猛进的秘诀，但也是动摇其大厦基石的蚁穴（xu é）。 C ．近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍卒（z ú） 读的书，命运把我装订的极为拙劣”，便让很多人不禁（j ìn ）潸然泪下。 D ．作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉（j ī）毒战 役,片中抓捕过程之惊险，战斗场面之惨烈，令人咋（z é）舌。 阅读下面的文字，完后 2-3 题。 有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”。[甲]也是在这个 意义上，欧洲开启了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科 学高地上把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情 绪在内的自我认知。 让这场只能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与我们 的使命。[乙]不管达到临界值，越过人类智能综合的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从 智慧的延伸中努力升华那独一无二的想象与思考，理性与善良。[丙]这或许才是人类认识自 己、激发潜力的关键所在。 2.文段中加点的词，运用不正确的一项是（3 分） A ．开启 B ．付与 C ．不管 D ．独一无二 3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2 分） A ．甲 B ．乙 C 丙 4.下列各句中，没有语病的一项是（3 分） A 国产大飞机 C919 首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要奋发努力把大型客机 打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。 A 《朗读者》开播后，许多光电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵 ． ． ． ． ． ． ． ． ．． ．． ．． ．．．．
第一节应用文写作（满分15分） 假定你是李华，你校英语协会招聘志愿者，接待来访的国外中学生。请你写信应聘，内容包括： 1. 口语能力： 2. 相关经验； 3. 应聘目的。 注意： 1. 词数80左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 第二节读后续写（满分25分） 阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。 It was summer, and my dad wanted to treat me to a vacation like never before. He decided to take me on a trip to the Wild West. We took a plane to Albuquerque, a big city in the state of New Mexico. We reached Albuquerque in the late afternoon.Uncle Paul, my dad’s friend, p icked us up from the airport and drove us up to his farm in Pecos. His wife Tina cooked us a delicious dinner and we got to know his sons Ryan and Kyle. My dad and I spent the night in the guestroom of the farm house listening to the frogs and water rolling down the river nearby. Very early in the morning, Uncle Paul woke us up to have breakfast. "The day starts at dawn on my farm," he said. After breakfast, I went to help Aunt Tina feed the chickens, while my dad went with Uncle Paul to take the sheep out to graze(吃草). I was impressed to see my dad and Uncle Paul riding horses. They looked really cool. In the afternoon, I asked Uncle Paul if I could take a horse ride, and he said yes, as long as my dad went with me. I wasn’t going to take a horse ride by myself anyway. So,
2017年11月浙江省普通高中学业水平考试 语文试卷 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.下列加点字的读音全都正确的一项是 A．消遣．(qiǎn) 教诲．(huì) 荒诞．不经(dàn) B．贮．藏(zhù) 沉吟．(yín) 跬．步千里(guǐ) C．猝．然(cù) 胆怯．(qiè) 不速．之客(sù) D．呜咽．(yàn) 分歧．(qí) 蓊．蓊郁郁(wěng) 2.下列各组词语没有错别字的一项是 A．篇幅狭隘奏鸣曲 B．簇新摇篮挖墙角 C．烟霭伺侯杀手锏 D．辨论斑驳踢踏舞 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 A．量子通信成功演示启示国人：在创新方面，我们不必妄．自菲薄 ．．．，也不可妄自尊大。 B．要细化“最多跑一次”改革的责任清单，对不作为、慢作为的部门和人员予以 ．．问责。 C．讲好浙江故事，展示好浙江的人文之美，是建设好文化浙江不可或缺 ．．．．的重要内容。 D．在全运会男子200米决赛中，谢震业打破全国纪录，继百米大战后一再 ．．获得金牌。4.下列句子没有语病的一项是 A．中国将为打造金砖国家下一个“金色十年”贡献新倡议，搭建新平台，注入新活力。B．通过特色民俗活动，使大家更全面、更深刻地理解中国传统节日背后的文化内涵。C．“艾滋病防治宣传校园行”旨在提升公民防艾抗艾意识，改进对艾滋病患者的歧视。D．《战狼Ⅱ》表达的不仅仅是大国崛起的集体共识，而且是国内许多观众的英雄梦想。 5.依次填入下面横线处的句子，恰当的一项是 对阅读的信仰就是对思想的信仰。。，。，而不是一个用清晰的思想来观察世界的人。 ①正是由于阅读，才使人的感触从目之所及达到了思之能及 ②阅读可以极大地拓展我们的视野，提升我们思想的格局 ③才让人可能超越时空的局限 ④不阅读，就是躺在书海之中，也只是一个用混浊的眼睛观察世界的人 A．②④①③ B．①③②④ C．①④②③ D．②①③④6.下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是 A．孩子们的脸，像朝阳下初开的百合花，显得如此的鲜嫩、光洁。（比喻） B．车过故乡，钱塘江隔岸的青山，万笏朝天，渐渐露起头角来了。（借代） C．池塘里，只剩下些残叶，荷花们蜷缩在淤泥里，做着春天的梦。（拟人） D．杨梅有多么奇异的形状，多么可爱的颜色。多么甜美的滋味呀。（排比） 7.下列诗句内容与浙江风景名胜无关的一项是 A．一千里色中秋月，十万军声半夜潮。 B．唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。 C．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 D．天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
2017浙江高考作文题目已公布 导读：本文2017浙江高考作文题目已公布，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 十载苦读在寒窗，一举成功题金榜，留学网高考栏目为您提供了“2017浙江高考作文题目已公布”，祝君高考获头彩，前程似锦宏图长!高考资讯信息请关注留学网高考栏目哟! 2017浙江高考作文题目已公布 浙江卷 有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目，写一篇800字的作文) 有字之书无字之书心灵之书怎么解释： “我要感谢用‘三本书’作为作文题的那位老师，他是我的知音，说明他知道其中的真谛。”昨天下午4点多，卢新华在电话那头这样说道。 卢新华是此次浙江高考作文题中所说的那位作家。2010年12月6日，他的短文“论三本书主义”，发表于《人民日报》的副刊。2015年12月10日，《光明日报》又发表了他的《读三本书走归零路——我的人生三昧和“读书感悟”》。 他的“三本书”：行万里路并不断反思 “我也是接到采访电话，才知道‘三本书’论成了浙江高考作文
题。我很高兴，因为这样，我能与的年轻人分享我的感悟。”卢新华说，他一直在用自己的生命去实践“三本书”的感悟。 “三本书是我用生命实践得出的人生感悟，‘有字之书’是指书本知识，我读得很多了，尤其是在复旦大学、美国加州大学洛杉矶分校求学时;‘无字之书’是指自然社会，我通过这几年的经历一直在观察、体会社会百态;‘心灵之书’则是‘吾日三省吾身’，我经常在思考自己，探索心灵。”卢新华说：“‘三本书’很简单，主要是行，行万里路，并不断反思。” “我曾经在日记中写过一句话：聪明的人要准确、及时、迅速地找到自己在自然界的位置。”卢新华说。 怎么找?就是通过读“三本书”来找。“考上大学的同学，要读‘有字之书’，它能给人以启发。没考上大学的同学，有得天独厚的条件去读‘无字之书’，在行动中感悟生活，寻找自我。而最关键的是，两者都要读‘心灵之书’，时常自我审视、批判、反省。”卢新华打了个比喻，自然社会“无字之书”是父，人类的“心灵之书”是母，他们的结合产生了“有字之书”，所以人们应该透过书本去寻求本源，而不是舍本求末，停留在文字表面。 他发现，现代社会很多人都忘了去读“心灵之书”，比如那些贪官，专业能力很强，却不懂得反省自身，不肯放下对物欲的执着。 【高考作文写作技巧】 定点换景法 【特点】
2018年高考英语作文预测及优秀范文精选40篇 201*年已接近尾声，还记得年初你为自己定下的小目标吗？不知你是否实 现了你的小目标？发一个微信朋友圈来回顾一下吧（文中请不要出现真实的校 名人名）。你的朋友圈文字内容需包括： 1. 你的201*年度小目标； 2. 你为实现年度小目标所作的努力； 3. 你实现（或没有实现）年度小目标的经验总结。 范文： resolution for 201* was that I should be able to communicate My new year’s with foreign people in English. To achieve this goal, I had asked my English teacher for help. According to her suggestions, I made up a plan. Firstly, I started with simply reading English articles and found many pronunciation errors in my reading after listening to the video tape of its recording. Then, I tried to learn phonetics and practice one syllable after another again and again. I started with a single word, then a phrase, a sentence, a paragraph and finally the whole passage. After 3-month practice, I was able to read an article fluently without making any mistakes in pronunciation. I felt happy. Next, I practiced my listening. By listening to a passage four times, I required myself to take it down without spelling errors or any information blank. Last but not least, I installed an app called Shanbei Oral English on my phone to practice both my listening and speaking. It like having conversations with a robot. I had to understand w hat it said to me and answer its questions accordingly. After practicing for almost 8 months, I had my first talking session with an American teacher in our school. I was proud of myself. What I have learnt from this experience is something as a saying goes: no pain no gain. Though the process of learning could be dull and tiring, it’s worth all the efforts after I achieved my goal. Even if I didn’t, it’s still a valuable p