第12课阿拉伯帝国

第12课阿拉伯帝国一、穆罕默德创立伊斯兰教1. 背景：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的居民大多过着游牧生活，各部落间为争夺水源与牧场，相互仇杀；氏族部落盛行多神崇拜，麦加等地信奉安拉，但并不排斥其他神灵。

2.创立：7世纪初，在麦加，穆罕默德信仰：真主安拉，信徒：穆斯林（顺从者）3.促进阿拉伯半岛的统一：①622年，穆罕默德迁居麦地那，建立了穆斯林公社。

阿拉伯国家的雏形由此诞生。

②630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。

不久阿拉伯半岛基本统一。

二、阿拉伯帝国1.对外扩张：8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。

伴随帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播。

三、阿拉伯文化1.原因：①哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。

②在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯学者创造了有自己特色的阿拉伯文化。

表现：①830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。

②为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。

2.成就：数学：①改造了古印度人的计数法，形成了阿拉伯数字，是阿拉伯人对世界文化的独特贡献；创造了完整的代数学。

医学：②《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。

文学：③《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。

3.阿拉伯人的作用：担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。

如：中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。

4.地跨欧亚非三洲的古代国家：亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国（东罗马帝国）、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其。

5.对待东西方文化的正确看法：东西方文化应该相互学习交流，汲取精华。

6.世界古代史上地跨欧洲、亚洲、非洲的大帝国：亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国。

第12课阿拉伯帝国课件一、阿拉伯帝国的兴起1. 阿拉伯帝国的阿拉伯帝国的兴起发生在公元7世纪初，当时阿拉伯半岛上的各个部落逐渐统一，形成了一个强大的阿拉伯帝国。

2. 兴起过程•632年，先知穆罕默德去世，由哈里发接任领导者位置。

•哈里发领导下，阿拉伯帝国开始对外扩张，战胜了许多周边国家。

•早期的征战以阿拉伯半岛为主，后来扩大至中东地区和北非地区。

二、阿拉伯帝国的政治制度1. 哈里发制度哈里发是阿拉伯帝国的最高统治者，既是政治领导者也是宗教领袖。

他的权力是绝对的。

2. 征服地的统治•阿拉伯帝国征服了许多地区，如伊朗、伊拉克、埃及等。

•在征服地上，阿拉伯帝国保持了相对宽松的统治，尊重被征服地的宗教和习俗。

三、阿拉伯帝国的文化与科学阿拉伯帝国是一个繁荣的文化和科学中心，对世界各地的学问有重要影响。

1. 伊斯兰教阿拉伯帝国是伊斯兰教的发源地，并将其传播到了世界各地。

2. 学问中心•阿拉伯帝国的大城市成为了文化和学问中心，如巴格达、开罗等。

•大量的学者聚集在这些城市，进行学问交流和翻译工作。

3. 科学成就•阿拉伯帝国在医药、数学、天文学等领域取得了重大成就。

•他们翻译了古希腊、印度等文献，并为日后的科学进步奠定了基础。

四、阿拉伯帝国的经济与贸易阿拉伯帝国是一个经济繁荣的国家，贸易活动蓬勃发展。

1. 地理位置的优势阿拉伯帝国地处东西方贸易的交汇点，受益于东西方贸易之间的航运活动。

2. 对外贸易•阿拉伯帝国通过海上和陆路贸易与罗马帝国、中国等国进行贸易往来。

•丝绸之路是阿拉伯帝国与中国的主要贸易线路之一。

3. 农业与手工业•阿拉伯帝国重视农业和手工业的发展。

•他们发展了灌溉系统，提高了农业产量，促进了经济发展。

五、阿拉伯帝国的衰落1. 内部分裂阿拉伯帝国在哈里发之后，面临了内部分裂的问题，导致了统治集团之间的斗争。

2. 外部入侵阿拉伯帝国不断面临外来势力的入侵，如蒙古帝国、十字军等。

3. 政治与经济衰退统治阶级的腐败和经济衰退导致了帝国的衰弱，最终使其解体。

第12 课阿拉伯帝国班级姓名1、伊斯兰教：伊斯兰教创立的时间；地点；创立者；教义：穆斯林公社成员都是兄弟姐妹，禁止相互仇杀，信仰宇宙间唯一的神真主安拉；经典：《》。

2、622年，穆罕默德率领一些信徒迁居，建立了一个以共同信仰为基础的社团，即穆斯林公社。

3、年，穆罕默德率领穆斯林占领，此后半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。

4、至中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。

但随着帝国的扩张，向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。

1258年，人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。

5、哈里发认为“人最美的装饰是知识”，830年，哈里发在巴格达设立“”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。

6、阿拉伯文化成就：①阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“”，并创造了完整的；②《》和《》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典；③《》是阿拉伯文学的瑰宝。

7、贡献：阿拉伯人担当了沟通文化的角色，为世界文化的发展做出了卓越贡献，中国的、、火药等重大发明和印度的棉花，食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。

8、统一是历史发展的必然趋势，但每个国家走向统一的道路各不相同，阿拉伯半岛走向统一，主要依靠的是（）A、战争B、改革C、宗教D、外族征服9、阿拉伯帝国时期，哈利发不仅独揽国家的军政大权，同时他也是伊斯兰教的最高领袖，这反映阿拉伯帝国实行的统治是（）A、封建专制统治B、奴隶主贵族统治C、政教合一的专制统治D、资产阶级统治10、西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。

”其中“阿拉伯人的口”主要说明了（）A、阿拉伯人善于言辞B、喜欢交际C、嘴巴非常有特色D、在东西方文化交流中的桥梁作用11、宗教是一种文化现象，是人类文明的宝贵财富，念诵“除了安拉，再没有神，穆罕默德是安拉的使者”的宗教是（）A、基督教B、伊斯兰教C、佛教D、道教第12 课阿拉伯帝国班级姓名1、伊斯兰教：伊斯兰教创立的时间；地点；创立者；教义：穆斯林公社成员都是兄弟姐妹，禁止相互仇杀，信仰宇宙间唯一的神真主安拉；经典：《》。