第二学期鲁科版六年级下册生物第三单元第二章被子植物的一生单元综合检测(无答案)

2020-2021学年鲁科版六年级下册第二章被子植物的一生测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．根尖的结构中，具有连续分裂能力的区域是A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠2．在播种季节，将颗粒饱满同一植物的种子分为等量的甲、乙两组，在25℃的环境温度下分别播种，甲组播种在水分适宜的肥沃性土壤里，乙组播种在水分适宜的贫瘠沙性土壤里，这两组种子发芽的情况是（）A．乙组先发芽B．甲组先发芽C．两组都不发芽D．两组同时发芽3．腌制咸菜时，将鲜嫩的黄瓜切条后放在盐水中，黄瓜条随之发生的变化是A．失水变硬B．吸水变软C．失水变软D．吸水变硬4．植物生长中需要量最多的无机盐是A．含氮的、含磷的、含钾的无机盐B．含氮的、含磷的、含铁的无机盐C．含氮的、含钾的、含硼的无机盐D．含氮的、含磷的、含锌的无机盐5．西瓜子房里有4个胚珠，若都能发育成种子，受精时至少需要精子（）A．8个B．2个C．4个D．12个6．移栽幼苗时要尽量带些土，其主要原因是（）A．避免损伤根毛B．减少土壤无机盐的丢失C．可以促进根毛的生长D．可减少水分的蒸发7．植物体在生命活动中需要很多的营养物质，需要量最多的无机盐是（）A．氮、磷、铁B．氮、磷、钾C．氮、硼、钾D．硼、磷、铁8．取植物的幼根，当它长出根毛的时候，做成永久切片，放在显微镜下进行观察，可以看到根尖具有四部分结构，其中终生保持分裂能力的结构是（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区9．选200粒种子来测定种子的发芽率，有50粒种子没有发芽，请你计算出种子的发芽率是（）A．25% B．50% C．75% D．80%10．苹果树开花时节，如果阴雨绵绵，会造成苹果减产，主要原因是（）A．光照不足B．下雨影响开花C．下雨影响传粉D．阴雨天病虫害二、填空题11．绿色开花植物的生活需要水和无机盐。

第二章被子植物的一生综合评价一．选择题1.下列不是种子萌发的内在因素的是（）A．种子具有生命力 B．发育成熟而完整的胚C．完整的种皮革 D．充足的营养储备2.关于种子萌发的实验中正确的是（）A．简单实验可以不做实验记录 B.实验结果一定和假设一致C．实验前做个简单的设想就可以 D．完成实验设计再做实验3.被老鼠啃咬过的玉米种子，一般不能萌发的原因是（）A．种子感染了病毒，失去发芽能力 B．萌发的外界条件不适宜C．种子的胚被老鼠啃食掉，失去生命力 D．种皮被破坏，失去保护作用4.冬小麦播种太晚会很难萌发，原因主要是缺少种子萌发所需要的（）A．空气 B．水分 C．适宜的温度 D．有生命力的胚5.如图所示的四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位表示有损伤），请你判断哪一粒种子肯定不会萌发（）5.处于休眠状态的种子（）A.仍有生命力B.已经死亡C.奄奄一息 D．无法确定6.处于休眠状态的种子（）A．仍有生命力 B．已经死亡 C．奄奄一息 D．无法确定7.适宜播种的小麦、水稻等种子，其发芽率应在（）A．80%以上 B．85%以上 C．98%以上 D．90%以上8.在种子萌发的过程中，形成根的是（）A．胚根 B．胚轴 C．胚芽 D．子叶9.根尖伸长区向上发育成（）A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区10.植物的根和芽都能使植物体生长，是因为二者都有（）A．保护组织 B．营养组织 C．分生组织 D．输导组织11.证明植物生活需要无机盐的实验中，长得健壮并颜色鲜绿的一株植物生长在（）A．蒸馏水中 B．自来水中 C．土壤浸出液中 D．食盐水中12.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”其实，万条枝条及绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的（）A．芽 B．根 C．茎 D．叶13.能够发育成我们吃的黄瓜的是黄瓜花的（）A．子房壁 B．整个子房 C．受精卵 D．胚珠14.下列结构中，受精后一般会继续发育的是（）A．花冠 B．子房 C．萼片 D．雄蕊15.某片桃树园旁新建了一个养蜂厂，那么，这片桃树的产量将会（）A．由于蜜蜂大量增加，会吃掉大量的花粉，因而产量会大量减少B．由于桃花是虫媒花，蜜蜂会帮助桃花传粉，因而产量会增加C．由于桃花是风媒花，蜜蜂对桃子的产量没有影响D．桃子虽然是虫媒花，但蜜蜂对桃子的产量不会产生影响16.下列农产品中，均属于果实的一组是（）A．葵花子、花生、芝麻 B．麦粒、葵花子、豆角C．杏、白果、花生 D．花生、芝麻、豆角17.玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成这一现象的原因是（）A．雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成B．花粉被雨水冲落，影响了风力传播C．因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉D．因为连绵的阴雨，影响了开花18.绿色开花植物的种子是由什么发育而来的（）A．雌蕊 B．花药 C．胚珠 D．子房19.一个西瓜有多少种子，首先决定于（）A．一朵花中有多少枚雌蕊 B．一朵花中有多少枚雄蕊C．一朵花中有多少个子房 D．一朵花中有多少个胚珠20.珠被发育成种子的（）A．胚 B．种皮 C．胚乳 D．果皮二.填空题21.经过探究“种子萌发的环境条件”，得出种子萌发所需要的条件是：适宜的、一定的、充足的。

第2节植株的生长一、单选题1.龙眼是厦门常见的水果||。

一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼||，要经过（）等复杂的过程||。

（）A. 开花→受精→传粉→果实的成熟B. 开花→传粉→受精→果实的成熟C. 受精→开花→传粉→果实的成熟D. 传粉→受精→开花→果实的成熟2.把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里||，放置在温暖的阳光下||，待到叶脉微红时||，用肉眼观察茎的横切面||，染红的结构是A. 韧皮部B. 木质部C. 筛管D. 导管3.在木本植物的树干上环割一周||，深度至形成层||，剥去圈内树皮||，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物||，这种现象说明（）A. 韧皮部输送有机物受阻B. 木质部输送有机物受阻C. 韧皮部输送水和无机盐受阻D. 木质部输送水和无机盐受阻4.下列哪种物质不能由气孔进出叶片( )A. 氧气B. 二氧化碳C. 水蒸汽D. 无机盐5.从种子萌发到长成植物体这一过程中||，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（）A. B. C. D.6.玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（）A. 有大量薄壁细胞存在B. 没有韧皮部C. 没有形成层D. 没有木质部7.植物生活中||，需要量最大的无机盐是A. 钾B. 氮、硼、铁C. 铁D. 氮、磷、钾8.蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（）A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区9.常常可以看到一些老树||，树干蛀得几乎只剩树皮||，可仍然长得很茂盛||，这是因为（）A. 树皮中有输导水分的导管B. 树皮中有输导水分的筛管C. 老树的生活不需要水分D. 树干中还有部分木质部||，木质部内有导管10.移栽植物时||，根部要带着一个土坨是为了（）||。

A. 减少水分散失B. 保护幼根和根毛C. 防止营养流失D. 防止植物不适应环境11.植物生活中需要最多的无机盐是（）A. 含氮、磷、钾的无机盐B. 含氮、磷、铁的无机盐C. 含钾、磷、硼的无机盐D. 含氮、磷、锌的无机盐12.调节蒸腾作用||，控制气孔开闭的细胞是（）A. 叶的表皮细胞B. 叶表皮上的保卫细胞C. 叶脉D. 叶肉细胞13.植物体的枝条是由什么发育成的A. 生长点B. 叶C. 芽D. 花14.下列结构中含叶绿体较多的是( )A. 海绵层B. 栅栏层C. 叶脉D. 表皮15.某棵树有四个大的树枝||，某人把其中一个大树枝的茎的树皮进行了环剥||，则最可能出现的结果是（）A. 被环剥了的树皮的树枝逐渐枯死||，其余树枝正常生活B. 整棵树逐渐枯死C. 整棵树仍可继续生活D. 被环剥树皮的树枝正常生活||，其余树枝逐渐枯死16.植物个体发育的正确顺序是（）A. 种子﹣﹣幼苗﹣﹣植株B. 胚﹣﹣幼苗﹣﹣植株C. 受精卵﹣﹣胚﹣﹣植株D. 胚乳﹣﹣胚﹣﹣植株17.洋葱根尖中分裂能力强、能不断产生新细胞的是( )A. 分生组织B. 营养组织C. 保护组织D. 输导组织18.取一段带叶的枝条||，插在盛有稀释红墨水的瓶中||，放在阳光下||，过一段时间对枝条进行横切和纵切观察||，被染红的部分是（）||。

第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生基础通关卷（满分100分，考试用时60分钟）一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下图是大豆和玉米籽粒的基本结构。

有关叙述错误的是（）A．大豆种子具有两片子叶，玉米籽粒具有一片子叶B．把碘液滴在玉米籽粒纵切面上，切面部分E变蓝C．种子的胚包括A胚根、B胚轴、C胚芽和D子叶D．人类食用的豆油和玉米面都来自种子的子叶2．下图是高粱籽粒结构示意图，其中种皮和果皮紧密结合。

据图可知（）A．①是胚芽，④是胚根B．胚由结构②③④组成C．高粱籽粒就是种子D．高粱属于单子叶植物3．向日葵的种子与菜豆种子结构类似。

适宜条件下，向日葵种子萌发时最先露出一个“小白尖”（如图）。

下列关于向日葵种子萌发的叙述错误的是（）A．所需的营养来自子叶B．萌发时种子需保持湿润C．土壤不是萌发的必须条件D．胚芽发育成“小白尖”4．红松是我国珍贵的经济树木，科研人员对其种子萌发条件进行了相关研究，结果如下。

下列有关叙述错误的是（）A．应选择完整有活力且度过休眠期的红松种子进行实验B．15℃条件下，光照强度越弱越有利于红松种子的萌发C．25℃、光照强度为200μmol.m-2.s-1最有利于红松种子萌发D．光照和适宜温度都是红松种子萌发必需的条件A．“？”处为适量，且和甲组一致B．变量为温度C．应随机选取饱满的花生种子各50粒D．种子萌发需要土壤6．图分别为菜豆种子和玉米籽粒的结构模式图，下列相关叙述错误．．的是（）A．①将来发育成新菜豆的茎B．①②④⑤共同构成新菜豆植株的幼体C．一粒菜豆就是一粒种子D．在玉米籽粒中滴加碘液，变蓝的部分是结构⑩7．为探究菜豆种子萌发的条件，某实验小组设计了如图实验（除探究条件外，其他条件相同且适宜）。

一段时间后，只有乙组种子萌发。

相关叙述不正确的是（）A．除探究条件外，其他条件均相同，目的是控制变量B．每组用多粒种子做实验，才能得出可信的结论C．甲、乙组对照，说明种子的萌发需要充足的空气D．丙组种子不萌发是因为胚已死亡8．花生为双子叶植物，下列关于花生种子正常萌发及发育过程的叙述，错误的是（）A．营养来自于子叶B．萌发需要适宜的温度C．胚芽最先突破种皮D．胚将来发育成幼苗9．施加氮肥有利于草莓植株的生长，其根尖吸收氮肥的主要部位是（）A．B．C．D．10．根在土壤里生长，根冠的外层细胞常常被磨损消耗，但根冠始终保持原来的形状并能向下生长，其根本原因是（）A．根冠部位细胞数量多B．分生区细胞的分裂和分化C．根冠部位细胞的分裂D．成熟区的细胞突出11．无土栽培（如图）是一种用培养液代替天然土壤栽培植物的技术。

第二章被子植物的一生一、单项选择题1.大豆种子因含有丰富的蛋白质而深受人们的喜欢。

发育成大豆种子的构造是A. 胚珠B. 子房C. 花瓣D. 受精卵2.一朵花完成传粉和受精后，能继续发育的构造是( )。

A. 花冠B. 雄蕊C. 雌蕊的柱头和花柱D. 雌蕊的子房3.保存种子的适宜条件A. 低温、枯燥B. 低温、潮湿C. 高温、枯燥D. 高温、潮湿4.种子萌发的自身条件是〔〕。

A. 适宜的温度B. 一定的水分C. 充足的空气D. 完好的活的胚5.把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，用肉眼观察茎的横切面，染红的构造是A. 韧皮部B. 木质部C. 筛管D. 导管6.植物种子萌发时，最先长出的是A. 胚根B. 胚芽C. 胚轴D. 子叶7.根不断长长的原因是〔〕A. 分生区和伸长区细胞的分裂B. 分生区和伸长区细胞的长长C. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长D. 分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂8.“拔苗助长〞会使幼苗死亡，这是因为这样做损伤了〔〕A. 幼苗的幼根和根毛B. 幼苗的茎C. 幼苗的叶D. 幼苗的根、茎、叶9.我们平时食用的甘蔗、带壳的瓜子、胡萝卜，分别属于〔〕A. 根种子果实B. 茎果实根C. 茎种子根D. 茎种子果实10.对以下图所示枝条和枝芽构造的表达，错误的选项是〔〕A. 从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽B. 枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展C. 着生在叶腋处的构造有b、cD. 芽b的长势强于芽c的长势11.假如在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，其结果是( )A. 甲能结实、乙不结实、丙能结实B. 甲不结实、乙能结实、丙不结实C. 甲不结实、乙不结实、丙能结实D. 甲、乙、丙都不能结实12.人工辅助授粉的意义是〔〕。

A. 可以弥补自然授粉的缺乏B. 使植物提早开花、结果，产生种子C. 协助植物的自花传粉D. 虫媒花在自然环境下授粉的几率很低13.茎上的新芽通常是由枝芽的哪局部发育成的？〔〕A. 幼叶B. 芽原基C. 芽轴D. 叶原基14.一粒种子能长成参天大树，其主要原因是〔〕A. 种子内有无机物B. 种子内有有机物C. 种子内有营养D. 种子内有完好的胚15.既有雌蕊，又有雄蕊的花叫〔〕A. 雄花B. 单性花C. 雌花D. 两性花16.根的伸长主要是由于〔〕。

第二章被子植物的一生（考试时间：60分钟试卷满分：100分）基础突破卷一、选择题：本题共25个小题，每小题2 分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．如图是大豆种子萌发过程分为（一）（二）两示意图，分析错误的是（）A．植株的结构①是由种子的胚芽发育而来的B．结构③是植株吸收水分和无机盐的主要部位C．在（二）阶段后，有机物由减少变为逐渐增多D．只要外界条件适宜，豆瓣也能萌发成幼苗【解析】A、种子萌发过程中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。

A正确；B、③根的成熟区具有大量根毛，是植株吸收水分和无机盐的主要部位。

B正确；C、幼苗出土后，进行光合作用制造有机物，所以有机物会逐渐增多。

C正确；D、种子萌发需要外界条件和自身条件，二者缺一不可。

自身条件是：种子是完整的，胚是活的，度过休眠期。

所以，即使外界条件适宜，豆瓣也不能萌发。

D错误。

故选：D。

2．下列关于种子的叙述正确的是（）A．为种子提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发B．种子萌发的过程中，胚芽首先发育成茎和叶，胚轴伸长，胚根再发育成根C．种子的胚是新植物体的幼体，由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成D．在玉米种子的纵剖面滴加碘液，变蓝的部分是胚乳，该结构的主要成分是蛋白质【解析】A、种子的萌发条件包括外界条件和内部条件，缺一不可。

为种子提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，如果种子的胚失去了生命力，则种子不萌发。

A错误；B、种子萌发过程中，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。

B错误；C、种子的胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成，是种子的主要结构，是新植物体的幼体。

C正确；D、玉米是单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，在玉米种子的纵剖面滴加碘液，变蓝的部分是胚乳，说明主要成分是淀粉。

D错误。

故选：C。

3．农民储存种子的最好办法是（）A．高温、封闭、通风B．高温、晾晒、潮湿C．低温、干燥、通风D．低温、潮湿、通风【解析】延长种子寿命，就有想方设法抑制种子的呼吸作用。

2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.我国的“植树节”是（）A. 12月12日B. 元月20日C. 3月5日D. 3月12日【答案】D【解析】解每年3月12日是我国的植树节 1979年2月第五届全国人大常委会第六次会议决定将每年的3月12日定为植树节．1981年12月五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施办法．植树节前后全国各地都要集中进行植树造林活动．自1981年12月以来全民义务植树累计超过350亿株．我国正在实施“三北”和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程．至2000年底我国的森林覆盖率已达16.55\% 自然保护区总面积超过1\times 10^9\, h m^2 ．故选 D．2.被子植物分类的重要依据是（）A. 根、茎、叶B. 茎、花、果实C. 茎、叶、种子D. 花、果实、种子【答案】D【解析】解生物学家在对被子植物分类时花、果实和种子往往作为分类的重要依据因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚生存的时间比较短受环境的影响比较小形态结构也比较稳定．故选 D．3.具有根、茎、叶且体内有输导组织能产生孢子的植物是（）A. 蕨类植物B. 苔藓植物C. 藻类植物D. 种子植物【答案】A【解析】解 A.蕨类植物具有根、茎、叶且体内有输导组织用孢子繁殖 A符合题意B.苔藓植物一般有茎和叶没有真正的根有假根体内无输导组织属于孢子植物 B不符合题意C.藻类植物结构简单无根、茎、叶的分化属于孢子植物 C不符合题意D.种子植物能产生种子不产生孢子 D不符合题意故选 A4.银杏有根、茎、叶有种子没果皮银杏属于（）A. 苔藓植物B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 被子植物【答案】B【解析】解银杏被誉为“活化石” 它的胚珠外面无子房壁发育成的果皮种子裸露因此属于裸子植物5.下列日常现象中与呼吸作用无关的是（）A. 低温保鲜B. 定期松土C. 地窖贮存D. 合理密植【答案】D【解析】 A 、影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度、含水量等呼吸作用有光无光都可进行呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行蔬菜水果低温保鲜抑制呼吸作用减少有机物的分解 A不符合题意B、定期松土使土壤透气保证呼吸作用的进行 B不符合题意C 、增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应这可以从化学平衡的角度得到解释二氧化碳浓度越低呼吸作用越强二氧化碳浓度越高呼吸作用的强度越弱据此原理将水果放在密封的地窖中水果的呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳导致地窖中二氧化碳浓度增加抑制水果的呼吸作用减少有机物的消耗延长储存时间 C不符合题意D、合理密植就是充分利用光能提高光合作用的效率合理密植指的是种植既不能过密又不能过稀种植过密使得植物的叶片相互遮挡影响接受阳光进而影响植物的光合作用不能增加产量种植过稀不能使最多的植物接受阳光进行光合作用造成光能的浪费不能最大限度的合成最多的有机物 D符合题意6.湛江人民开拓思路以科技求发展在海滨沙滩上建立起了很多塑料温室与海水淡化系统相结合采用无土栽培技术大量生产新鲜蔬菜成为沙漠中的绿洲．下列关于无土栽培的叙述不正确的是（）A. 配制的营养液中主要成分和土壤溶液的成分相似B. 无土栽培具有产量高、不受季节、空间限制等特点C. 配制营养液的浓度越大越好D. 人工配制的营养液能更合理地满足植物体需要【答案】C【解析】解 A、无土栽培中用人工配制的培养液供给植物矿物营养的需要．配制的营养液中主要成分和土壤溶液的成分相似 A正确B、无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点 B正确C 、植物营养液是根据植物生长发育过程需要无机盐的种类与多少类配制的并不是配制营养液的浓度越大越好 C错误D、人工配制的营养液能更合理地满足植物体需要 D正确．故选 C．7.下列关于植物种子萌发、生长、开花和结果的叙述错误的是（）A. 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气B. 植物生长的不同时期需水量是不同的C. 对于繁殖后代来说雄蕊没有雌蕊重要D. 桃的果实是子房发育来的子房中的胚珠发育为种子【答案】C【解析】解 A.种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质 A正确B.不同植物的含水量不同植物的不同部位含水量也不同植物生长的不同时期需水量也不同 B正确C.与果实和种子的形成有直接关系的是一朵花的雄蕊和雌蕊雄蕊和雌蕊同样重要 C错误D.一朵花经过传粉和受精后子房将发育成果实胚珠发育成种子 D正确故选 C8.如图为菜豆和玉米种子的结构示意图有关叙述错误的是（）A. 甲图是菜豆种子结构其子叶的数目是两片B. 乙图中的c在种子萌发时起转运营养物质的作用C. 菜豆的营养物质主要来自于甲图中④所示结构D. 乙图中植物的胚由b、c、d、e所示部分构成【答案】D【解析】解 A.甲图是菜豆种子结构其子叶的数目是两片 A正确B.乙图玉米种子萌发时 c子叶把b胚乳中的营养物质运输给胚 B正确C.菜豆的营养物质主要来自于甲图中④子叶 C正确D.乙图玉米种子的胚包括c子叶、d胚芽、e胚轴、f胚根 D错误故选 D二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）9.传统的食品保存方法有晒干、________、________、________、________、酒泡等．【答案】风干, 盐渍, 糖渍, 烟熏【解析】解食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖传统的食品保存方法有风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．故答案为风干盐渍糖渍烟熏10.（1）南瓜子中所含有的这些营养物质储存在南瓜子的________中主要是由植物体的________（器官）制造的然后由________运输到种子中人们也爱食用其果皮部分果皮是由________发育而来的果皮主要是由________、________、________几种不同的细胞群构成起到保护________的作用10.（2）南瓜的植株进入开花期初期以雄花为主可供食用雌花开始生长时追施的腐熟有机肥以磷钾肥为主由此可知南瓜花是________（单性花/两性花）能结果实的是________花不能结果的花人们戏称它为“谎花” “花而不实” 它虽然不能结实但是它在南瓜的生殖过程中是不可缺少的部分【答案】子叶, 叶, 筛管, 子房壁, 保护组织, 输导组织, 营养组织, 种子【解析】南瓜是双子叶植物种子内的营养物质储存在子叶中是叶通过光合作用制造的而后通过筛管输送到植物的各个器官一朵花经过传粉受精后才能结出果实形成种子从发育的角度来说果皮是由子房壁发育而来的果皮分为外果皮、中果皮和内果皮由保护组织、输导组织和营养组织构成主要功能是保护种子【答案】单性花, 雌【解析】在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花南瓜的花属于单性花南瓜是雌雄同株植物所开的花有雌花、雄花雄花只能产生花粉不能结果当雄花的花粉落在雌花雌蕊的柱头上通过受精作用雌花能结出果实11.桃花的颜色鲜艳且有花蜜它主要是通过________来传粉的．【答案】昆虫【解析】虫媒花的特点是花大花被具有鲜艳的颜色有芳香的气味和蜜腺蜜腺能够分泌甘甜的花蜜花粉体积大、表面粗糙具有突起或刺有粘性有的植物形成花粉块（如兰花）．因此桃花的颜色鲜艳且有花蜜由此可推断它是通过昆虫来传粉的．12.种子萌发需要和环境条件包括________ 一定的水分和充足的空气充足的空气能够满足种子萌发时进行旺盛的________的需要一粒种子萌发时首先要________【答案】适宜的温度, 呼吸作用, 吸水膨涨【解析】种子萌发所需的环境条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气允足的空气能够满足种子萌发时进行旺盛的呼吸作用的需要一粒种了萌发时首先要吸水膨胀同时营养物质逐渐转运随后胚根发育突破种皮形成根胚轴伸长胚芽发育成芽芽进一步发育为茎和叶三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）13. （1）图中的4和7都是胚芽将来会发育成植物体的________ 2和9都是胚根将来会发育成植物体的________13. （2）种子中的________将发育成新植株的幼体它是由________（填数字）四个部分组成的它是由________发育而成的13. （3）玉米种子的（填序号）遇碘会变蓝说明它含有________等营养物质【答案】（1）茎和叶, 根【解析】解菜豆种子和玉米种子的结构图如图所示（1）在种子萌发时图乙中2和9胚根最先发育突破种皮形成根 4和7胚芽发育成茎和叶【答案】（2）胚, 1、2、3、4或7、8、9、11, 受精卵【解析】（2）种子中的胚将发育成新植株的幼体由图可知它是由1、2、3、4或7、8、9、11四个部分组成是由精子和卵细胞结合成的受精卵发育而成的【答案】（3）10, 淀粉【解析】（3）根据遇碘变蓝色是淀粉的特性由于玉米种子10胚乳的纵切面上滴一滴碘液会变成蓝色说明它含有淀粉等营养物质14.（1）一朵花中最主要的结构是________和________ （填名称）14.（2）图中9是________ 图中10是________ （填名称）14.（3）阴雨连绵的天气果树会减产主要是由于________引起的【答案】雌蕊, 雄蕊【解析】【答案】子房, 胚珠【解析】【答案】传粉不足【解析】15.（1）选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同其目的是________15.（2）设置乙组的作用是________15.（3）本实验的变量是________15.（4）通过该实验可以得出的结论是___________________________【答案】（1）控制单一变量【解析】解（1）选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同其目的是控制环境温度为单一变量排出其他条件对结果的影响【答案】（2）形成对照【解析】（2）设置乙组的作用是与甲组形成对照保证实验结果的准确性【答案】（3）温度【解析】（3）为了探究鲜草莓在低温下能否延长保鲜时间因此本实验的变量是温度【答案】（4）低温能抑制微生物的繁殖延长草莓的保鲜时间【解析】（4）根据实验结果低温保存两天之后没有变质的草莓而在常温下变质的草莓数为46个说明低温能抑制微生物的繁殖延长草莓的保鲜时间16.（1）甲组同学的实验设计及实验结果见下表①该组提出的问题是 ________对种子的萌发有影响吗？②该组的实验结论是 ________③种子的发芽率一般是指一定时间内萌发的种子数占全部被测种子数的百分比发芽率超过90%的种子才适合播种 A瓶内种子的发芽率是 ________16.（2）乙组同学想探究“温度对种子萌发的影响” 具体的实验操作见下表该组同学的实验能不能达到实验目的？________（填“能”或“不能”）理由是________________________________________【答案】（1）①水分, ②水分对种子的萌发有影响, ③96%【解析】解（1）①甲同学的实验处理 A组适量水 B组无水所以该组提出的问题是水分对种子的萌发有影响吗？②由实验数据可以看出该组的实验结论是水分对种子的萌发有影响③种子的发芽率一般是指一定时间内萌发的种子数占全部被测种子数的百分比发芽率超过90%的种子才适合播种 A瓶内种子的发芽率是 96/100×100%＝96%【答案】（2）不能, 该实验没有遵循单一变量原则或有两个变量【解析】（2）乙组同学的实验出现了温度的不同、水分的不同及空气的有无等多个变量没有遵循单一变量原则从而不能达到实验目的。

鲁科版（五四制）六年级下册生物当堂巩固练习第二章被子植物的一生一、单选题1.菜豆种子和玉米种子结构上的共同点是都有（）A. 种皮和胚乳B. 种皮和胚C. 胚和胚乳D. 种皮和果皮2.平时我们看到的一朵菊花，实际上是（）A. 一个花序B. 一朵单性花C. 一朵雄花D. 一朵两性花3.自然界中玉米的传粉方式我们把它叫（）A. 自花传粉B. 异花传粉C. 人工授粉D. 昆虫传粉4.将饱满完整的具有生活力的种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下分别播种。

甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中。

这两组种子的萌发情况最可能是（）A. 甲组先萌发B. 乙组先萌发C. 两组几乎同时萌发D. 两组都不萌发5.根尖分生区细胞的特点是（）A. 细胞体积小、排列紧密、细胞核大、分裂迅速B. 细胞体积大、排列不够整齐C. 细胞迅速伸长，内有较大的液泡D. 细胞体积小、排列紧密、细胞核小、分裂迅速6.如图是某兴趣小组在探究果实发育过程中体积的变化时,绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线。

下列叙述与曲线不符的是()A. 曲线a是子房发育的结果B. 曲线b可能是没有授粉造成的C. 在A点花冠、花萼等逐渐凋落D. 在A点时,黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来的7.刚刚收获的小麦种子堆积储存久了会发热，小麦种子中完成这种能量转化的结构主要是（）A. 细胞核B. 线粒体C. 细胞质D. 叶绿体8.桃是我们爱吃的水果．下列说法错误的是（）A. 吃前削皮，削去的主要是外果皮B. 食用的主要是中果皮C. 食用后，放入垃圾箱内的是种子D. 桃子内部坚硬的是内果皮9.“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。

”是描述花生的谜语。

其中“白胖子”是指（）A. 果皮B. 种皮C. 种子D. 胚10.在种子结构中，属于新植株幼体的结构是（）A. 胚芽B. 胚根C. 胚乳D. 胚11. 下列有关玉米种子的说法，正确的是（）A. 胚由胚芽、胚根、子叶组成B. 胚是玉米新植株的幼体C. 酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D. 种子中的子叶发育为叶12.面粉的形成是加工小麦种子的（）A. 子叶B. 胚C. 胚乳D. 种皮13.下面关于子房和胚珠发育的叙述，哪一项是不正确的？（）A. 子房壁吸收营养发育成果皮B. 珠被吸收营养发育成种皮C. 受精卵吸收营养发育成胚D. 双子叶植物的受精极核发育成子叶14.植物花的主要结构是（）A. 花瓣和花柄B. 花托和雌蕊C. 花瓣和雄蕊D. 雌蕊和雄蕊15.下列哪项不是种子萌发所必需的（）A. 充足的阳光B. 充足的氧气C. 适宜的湿度D. 一定的水分二、填空题16.植物体的万千枝条和叶都是由________ 发育而来的。

2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.某同学准备30个大小、饱满相同的玉米籽粒将一半放在阳光下一半放在黑暗环境中每隔一天从一只花盆里取出苗将它们风干、称重将实验数据绘成下表有关叙述不正确的是（）A. 玉米萌发的前十几天干重一直在下降原因是玉米萌发要进行呼吸作用消耗营养物质B. 玉米萌发过程中所需的营养物质来自于胚C. 15天以后长出幼叶放在光下的苗干重开始增加D. 放在黑暗处的苗干重一直在减少【答案】B【解析】A、玉米萌发的前十几天干重一直在下降原因是玉米萌发要进行呼吸作用消耗营养物 A正确B、玉米属于单子叶植物营养物质储存在胚乳里所以玉米萌发过程中所需的营养物质来自于胚乳 B错误C、15天以后长出幼叶植物的叶在光下进行光合作用制造有机物放在光下的苗干重开始增加 C正确D、植物在黑暗处只能进行呼吸作用不能进行光合作用放在黑暗处的苗干重一直在减少 D正确2.下列有关绿色植物的生活需要水分和无机盐的叙述正确的是（）A. 水和无机盐主要通过根的根冠区吸收B. 植物需要量最多的无机盐是氮、磷、钾C. 绿色植物吸收的水主要用于光合作用D. 合理施肥的主要目的是为农作物生长提供所需的有机物【答案】B【解析】解 A.根尖的成熟区生有大量的根毛是根吸收水分和无机盐的主要部位 A错误B.植物需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐 B正确C.绿色植物吸收的水有99%通过蒸腾作用散失到大气中只有1%的参与光合作用 C错误D.合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的无机盐满足植物生长的需要 D错误故选 B3.正常情况下生物圈中的碳-氧平衡能够维持是因为（）A. 绿色植物的光合作用B. 大气中的氧气含量多C. 大气中的二氧化碳含量少D. 绿色植物的呼吸作用【答案】A【解析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物并且释放出氧气的过程叫做光合作用绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳释放氧气（超过了自身对氧的需要）维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡光合作用的公式如图二氧化碳+水\overset\underset \rightarrow 有机物（储存能量）+氧气4.下列实验材料与使用目的对应关系中错误的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】解 A.淀粉能够与碘液反应变成蓝色故可以用碘液检验绿叶在光下是否产生淀粉 A正确B.制作人体口腔上皮细胞临时装片时在载玻片上滴生理盐水是为了保持细胞的正常形态维持细胞活性 B正确C.观察叶片下表皮的气孔必须用显微镜来观察 C错误D.澄清的石灰水遇二氧化碳变浑浊故可以用澄清的石灰水验证呼吸作用是否产生了二氧化碳 D正确故选 C5.当你踏入山林时你会感觉到空气特别地清新和湿润这主要是由于（）A. 植物的光合作用和呼吸作用B. 植物的分泌物有杀菌作用C. 植物的光合作用和蒸腾作用D. 茂盛的树木遮住了大部分太阳光【答案】C【解析】解植物的光合作用水+二氧化碳→有机物（储存能量）+氧气可以把空气中的二氧化碳转化为氧气使空气变得清新植物的蒸腾作用对自然界的作用是为大气提供大量的水蒸气使当地的空气保持湿润使气温降低让当地的雨水充沛形成良性循环故选 C6.下列关于茎的结构与功能的叙述错误的是（）A. 木本植物茎的结构从外到内分别是树皮、韧皮部、形成层、木质部和髓几个部分B. 我们一般指的木材主要指的木本植物茎的木质部C. “笋有多大竹有多粗”说明竹子的茎不能逐年加粗是因为竹子的茎中无形成层D. 茎具有支持、输导、贮藏营养、生殖等生理功能【答案】A【解析】如图木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓表皮起保护作用韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）形成层的细胞能不断地进行分裂向外形成韧皮部向内形成木质部使茎逐年加粗单子叶植物茎不能逐年加粗是因为没有形成层7.空心的古树依然枝繁叶茂由此推断朽烂的树心主要是古树的（）A. 树皮B. 木质部C. 韧皮部D. 髓【答案】D【解析】解植物是通过导管自下而上运输水和无机盐筛管自上而下运输有机物导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部没有树心的树只是失去了髓和部分木质部而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物所以没有树心的树仍然可以获得养料还能继续活下去但是一旦树木没有了树皮（或韧皮部）也就割断了向下运输有机物的筛管时间长了树木的根系无法获取营养而死亡进而树木会也就死亡所以又有“树怕伤皮不怕空心”的说法因此朽烂掉的“树心”主要是古树的髓故选 D8.把芹菜的茎切断后插入红墨水中几小时后被染成红色的部分是（）A. 表皮B. 叶肉C. 筛管D. 导管【答案】D【解析】9.下列有关植物体生理活动及意义的叙述中错误的是（）A. 光合作用的实质是合成有机物贮存能量B. 呼吸作用的实质是分解有机物释放能量C. 蒸腾作用可促进植物体内水和无机盐的运输D. 白天植物只能进行光合作用和蒸腾作用【答案】D【解析】解 A.光合作用的实质是合成有机物贮存能量 A正确B.呼吸作用的实质是分解有机物释放能量 B正确C.蒸腾作用为植物吸收水分提供了向上的动力同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输 C正确D.光合作用必须有光才能进行呼吸作用和蒸腾作用有光无光都能进行白天有光所以植物能同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 D错误故选 D10.下面不属于顶端优势原理在农业生产实践中的应用的实例是（）A. 棉花生长到一定的时期要摘心B. 花卉到了一定时期进行整枝、打杈C. 果树到了一定的生长时期和季节对茎进行适度环剥D. 果农到了春天要对果树进行修剪【答案】C【解析】解顶端优势是指一个枝条上顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象．对于用材林我们要保护好顶芽及时去除部分侧枝让树木长得又高又直．对于果树等我们要及时去掉顶芽促使侧芽发育成枝条从而多开花多结果实．前三个选项都是打破顶端优势从而多生侧枝多开花结果或维持好的形态．而果树到了一定的生长时期和季节对茎进行适度环剥不是应用顶端优势的原理．故选C11.如图表示某植物叶片所处的状态由此可知该叶片正在进行的生理过程有（）A. 仅有光合作用B. 仅有呼吸作用C. 仅有蒸腾作用D. 以上三者都有【答案】D【解析】解植物的光合作用和呼吸作用的比较而进行呼吸和蒸腾作用不需要任何条件所以在图中有光植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用故选 D12.种子播种以后如果遇到雨涝种子就很难萌发主要原因是（）A. 缺少空气B. 缺少阳光C. 温度太低D. 种皮太厚【答案】A【解析】种子的萌发不仅需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条件、有活力的胚以及供胚发育的营养物质如果遇到雨涝种子缺少种子萌发所必需的空气13.下图是探究种子萌发的外界条件的实验装置每个烧杯内均放有等量的干燥种子（10粒）并提供相应的环境条件如果只探究光照条件对种子萌发的影响应选择的装置为（）A. ④与⑤B. ④与②C. ④与③D. ⑤与②【答案】B【解析】解①温度相对适宜有光照有氧气没有水②温度相对适宜有光照有氧气有水③温度相对适宜有光照有水但没有氧气④温度相对适宜没有光照有水有氧气⑤温度较低没有光照有水有氧气如果只探究光照条件对种子萌发的影响根据实验的对照原则和单一变量原则选择④与②比较合适故选 B14.关于生活中常见现象的下列描述不正确的是（）A. 种子在低温干燥条件下保存是为了降低呼吸作用强度B. 移栽植物时去除部分枝叶是为了减少蒸腾作用C. 树“不怕空心就怕剥皮” 能说明水分不是通过木质部的导管运输的D. 人工辅助授粉是为了弥补自然状态下传粉的不足【答案】C【解析】解 A.在一定范围内温度越高呼吸作用越强种子在低温干燥条件下保存是为了降低呼吸作用强度 A正确B.叶片是蒸腾作用的主要器官移栽植物时去除部分枝叶是为了减少蒸腾作用 B正确C.水分是通过木质部的导管运输的有机物通过筛管运输空心但有部分木质部运输水分若伤皮有机物向下运输的通道阻断因而死亡 C错误D.人工辅助授粉是为了弥补自然状态下传粉的不足 D正确故选 C15.如图展示了菜豆种子萌发到植株生长的不同生命阶段对各阶段描述正确的是（）A. 种子萌发阶段依赖胚乳中储藏的营养物质B. 萌发时胚芽先突破种皮发育成菜豆茎叶C. 菜豆的根从土壤中吸收葡萄糖等营养物质D. 气孔是二氧化碳和氧气进出植物体的门户【答案】D【解析】解 A.菜豆是双子叶植物种子的结构中没有胚乳营养物质贮存在子叶里 A错误B.菜豆种子萌发时胚根先突破种皮发育成根 B错误C.菜豆通过根从土壤中吸收水、无机盐等无机物作原料进行光合作用制造有机物维持生存并不是直接从土壤中吸收有机物 C错误D.气孔是二氧化碳和氧气进出植物体的门户 D正确故选 D16.如图是绿色植物的植株、花、果实、种子的示意图下列说法正确的是（）A. 图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的B. 图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的C. 图丙中的①和②分别是由图乙中的④和⑥发育而来的D. 受精卵发育成图丁中的①②③【答案】B【解析】解 A.植物的根部吸收的水分和无机盐是沿导管运输的它位于维管束的木质部内它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官运输方向自下而上而叶片制造的有机物则是筛管自上而下运输到根等其它器官的 A错误B.图甲中的①叶和③根分别是由图丁中的②胚芽和③胚根发育而来的 B正确C.图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的 C错误D.受精卵发育成胚图丁中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶四部分构成胚 D错误故选 B17.一个花生中有三粒种子则此花生的形成需要的胚珠、和子房至少的花粉数、精子数分别是（）A. 3、3、6、6B. 1、1、6、3C. 3、1、3、6D. 3、1、6、6【答案】C【解析】果实的数目取决于子房的数目种子的数目取决于胚珠的数目、胚珠分别是1和3 也就是每生成一颗种子需要两个精子一个花粉粒产生8个精子则形成此花生所需要的胚珠、花粉粒、1、3、618.一颗花生果实里有2个种子那么在形成这颗花生果实的过程中共需要精子、胚珠和子房的数目分别是（）A. 2、2、1B. 2、1、2C. 4、1、2D. 4、2、1【答案】D【解析】解一朵花经过传粉受精后子房发育成果实胚珠发育成种子被子植物是双受精一个精子与一个卵细胞结合的同时另一个精子与两个极核结合所以1个果实需要1个子房发育而来 2个种子需要2个胚珠发育而来同时需要4个精子故选 D19.下列关于合理灌溉和合理施肥的说法肯定错误的是（）A. 粪大水勤不用问人B. 种地不上粪等于瞎胡混C. 庄稼一枝花全靠肥当家D. 有收无收在于水收多收少在于肥【答案】A【解析】解 A.由于不同植物需要的无机盐的种类和数量不同同一植物不同生长期所需要无机盐的种类和数量也不同因而要针对不同植物和同一植物的不同生长期的需要进行适时、适量地施肥即合理施肥所以粪大水勤不用问人是错误的 A错误BCD.植物的生活需要水和无机盐必须提供肥料植物才能生长 BCD正确故选 A20.请根据下图所示的四个装置判断下列说法不正确的是（）A.可验证光合作用产生氧气B.可验证光合作用需要二氧化碳C.可验证呼吸作用产生二氧化碳D.可验证蒸腾作用产生水【答案】D【解析】解 A.装置中的金鱼藻在光下进行光合作用产生的气体积聚在试管内可使快要熄灭的卫生香复燃证明试管内收集的气体是氧气因此该装置可以验证光合作用产生氧气 A正确B.氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体可以设置一个相同的实验装置将装置内的氢氧化钠溶液换成清水这样就和该装置以二氧化碳为变量形成一组对照实验从而验证光合作用的原料是二氧化碳 B正确C.二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊萌发的种子呼吸作用旺盛释放大量的二氧化碳气体因此常用该装置来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳 C正确D.用该装置验证植物的蒸腾作用散失水分欠妥当应该做如下改进塑料袋只包裹植物本身 D错误故选 D二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.菜豆种子结构【答案】⑤种皮⑥胚①胚芽茎和叶②胚轴根和茎的连接部分③胚根根④子叶储存营养物质【解析】菜豆种子包括⑤种皮和⑥胚两部分胚包括③胚根、①胚轴、②胚芽、④子叶四部分其中子叶有两片能储存营养物质属于双子叶植物种子萌发过程中首先吸水膨胀种皮变软呼吸作用增强子叶中的营养物质供给胚根、胚轴、胚芽发育所用③胚根突破种皮发育成根②胚轴伸长发育成根和茎的连接部分最后①胚芽发育成茎和叶种子变成了一株幼苗22.（1）为了帮助大棚种植户提高产量某校生物兴趣小组的同学开展了一系列探究活动在晴朗的春季他们对某密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜的测定并绘制图甲所示的曲线二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时在a时植物光合作用强度________（从“大于” “等于”、“小于”中选填）呼吸作用强度22.（2）某同学在曲线上标注了A、B、C、D、E五个点在这五个点中大棚内氧气浓度最大时对应的点是________ 植物体中有机物积累量最多时对应的点是________22.（3）为了探究植物的生理活动他们设置了图乙——丙的实验装置乙内装有正在萌发的蚕豆种子（瓶中有适量的水）丙为一盆蚕豆苗（经过暗处理）用无色透明玻璃箱密封好后与乙装置进行连接（阀门处于关闭状态）然后将其放在阳光下一段时间后打开阀门蚕豆苗的光合作用会增强这是由于玻璃箱中________增加所致22.（4）在实验过程中他们发现玻璃箱内壁有水珠主要是因为叶片进行________【答案】（1）等于【解析】解（1）图中a时和b时分别是二氧化碳浓度最高和最低的时间在a时 CO_2浓度达到平衡点植物既不吸收 CO_2 也不释放 CO_2 此时表示光合作用吸收的 CO_2和呼吸作用释放的 CO_2达到相等说明光合作用强度等于呼吸作用强度【答案】（2）D点, D点【解析】（2）某同学在曲线上标注了A、B、C、D、E五个点一天中氧气浓度最大的时候是二氧化碳最低的时候对应曲线中的D点 B~D点植物持续进行光合作用 D点时植物体内有机物积累量达到最大值【答案】（3）二氧化碳【解析】（3）乙内装有正在萌发的蚕豆种子能进行呼吸作用释放二氧化碳打开阀门乙装置内二氧化碳进入丙装置二氧化碳是光合作用的原料因此蚕豆苗的光合作用增强【答案】（4）蒸腾作用【解析】（4）植物的叶片能进行蒸腾作用把体内的水分散发到空气中遇到玻璃箱内壁凝结成水珠所以在实验过程中玻璃箱内壁有水珠主要是因为叶片进行蒸腾作用的结果23.（1）甲、乙两细胞的细胞质中都含有的“能量转换器”是________ 甲乙中属于植物细胞的是________图因为它具有________（用图中数字作答）23.（2）在细胞分裂过程中 ________的变化最为明显存在于细胞的________中（用图中数字作答）23.（3）番茄籽生长过程中吸收含钙的无机盐较多而含硅的无机盐吸收却很少这主要与甲图中哪个结构有关？________（用图中数字作答）23.（4）A、B这两种生物在生命结构层次上的共同点是具有________层次 B所属类群的主要特征是________没有的分化【答案】（1）线粒体, 乙, ①⑤⑥【解析】解（1）动植物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构所以上述甲图应属于动物细胞乙图应为植物细胞植物细胞和动物细胞都有线粒体线粒体是呼吸作用的场所【答案】（2）染色体, ③【解析】（2）在细胞分裂过程中染色体的变化最明显在细胞分裂时首先染色体会进行复制加倍随着分裂的进行染色体分成形态和数目完全相同的两份分别进入两个新细胞中因此细胞内变化最明显的结构是细胞核中的染色体【答案】（3）②【解析】（3）②细胞膜能控制物质的进出细胞【答案】（4）细胞, 根、茎、叶【解析】（4）图中A是草履虫 B是衣藻都属于单细胞生物其中B衣藻属于藻类植物没有根、茎、叶的分化24.（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是________ 该植物白天和晚上都能进行生理活动是________ （填字母）24.（2）图乙中代表光合作用的曲线是________ 它与图甲中的________（填字母）生理活动相对应进行此生理活动的场所是________24.（3）移栽植物时常在阴天和傍晚进行并剪去大量枝叶其目的是为了抑制图甲中________生理活动（填字母）24.（4）在农业生产中人们为了提高光合作用的效率通常采用________方法（答一种即可）绿色植物的光合作用对维持生物圈的________平衡有重要的作用【答案】（1）氧气, A、B【解析】解（1）植物在黑暗环境中主要进行呼吸作用叶片吸收的气体主要是氧气光合作用只能白天进行植物白天和晚上都能进行的生理活动是A呼吸作用和B蒸腾作用【答案】（2）Ⅰ, C, 叶绿体【解析】（2）光合作用必须在光下才能进行图乙中曲线Ⅰ只有在6～18点的白天进行因此曲线Ⅰ表示光合作用与图甲C中的生理活动相对应光合作用的原料是二氧化碳和水产物是有机物和氧气场所是叶绿体条件是有光把光能转化成化学能储存在有机物里面【答案】（3）B【解析】（3）移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏吸水的能力会降低因此在移栽植物时往往要剪掉大量的枝叶以降低蒸腾作用减少水分的散失避免移栽植物出现萎蔫现象提高移栽植物的成活率同时一般选择在阴天或傍晚时移栽因为此时光照不强会降低蒸腾作用减少水的蒸发利于移栽植物的成活【答案】（4）间作套种、合理密植, 碳—氧【解析】（4）农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物在农业生产上要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件如合理密植、间作套种、增加光照强度、提高二氧化碳浓度等绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡即碳—氧平衡25.（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是________（填序号）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体25.（2）b过程中变化最明显的是________25.（3）大豆种子结构中的 ________将来可发育成新的植物体25.（4）春天大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的________种子萌发的过程中最先突破种皮的是________25.（5）大豆植株上结的豆荚内有多粒种子原因是_____________25.（6）大豆与豆娘（一种昆虫）相比在结构层次上缺少的是________【答案】（1）②③④⑦【解析】解（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞的相同点都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体不同点大豆的叶肉细胞有细胞壁、叶绿体和液泡口腔上皮细胞没有【答案】（2）染色体【解析】（2）在细胞分裂过程中细胞核的内部变化最为明显的是染色体染色体复制加倍随着分裂的进行染色体分成形态和数目相同的两份分别进入两个新细胞中这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同【答案】（3）6胚【解析】（3）⑥胚是新植物的幼体将来发育成新的植物体胚包括①胚轴将来发育成根和茎的连接部分②胚芽发育成茎和叶③胚根发育成根④子叶储存营养物质【答案】（4）温度, 胚根【解析】（4）早春播种时用铺盖地膜可以提高土壤的温度减少土壤水分蒸发能促进种子萌发和植株生长从而达到提前播种、提前收获的目的所以“在春天” 菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的适宜的温度种子萌发的过程中最先突破种皮的是胚根【答案】（5）子房内有多个胚珠【解析】（5）受精完成后子房发育成果实胚珠发育成种子 1个胚珠只能发育成一粒种子子房中有多个胚珠因此能发育成多粒种子所以“大豆的豆荚内有多粒种子“ 是因为一个子房内有多个胚珠【答案】（6）系统【解析】（6）大豆是植物结构层次为细胞→组织→器官→植物体豆娘是动物结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体因此大豆比豆娘相比在结构层次上缺少的是系统试卷第11页，总11页。

2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.骨髓移植是治疗白血病的一种有效方法是因为健康人骨髓的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如下图）这一过程称为细胞的（）A. 生长B. 分裂C. 分化D. 衰老【答案】C【解析】解据图分析造血干细胞能不断产生新的血细胞血细胞的形态、结构、功能出现了差异红细胞具有运输功能白细胞具有防御保护功能血小板具有止血凝血功能这个过程称为细胞的分化故选 C2.下列有关我国植被的叙述错误的是（）A. 我国土地荒漠化比较严重B. 我国主要植被类型不包括沼泽C. 我国植被中草原占据了主体D. 森林生态系统呈现衰退趋势【答案】C【解析】解 A.过度放牧使许多草场退化、沙化我国是土地沙漠化比较严重的国家之一A正确BC.我国主要的植被类型有以下几种草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林在我国的植被中森林占据了主体不包括沼泽 B正确、C错误D.我国人均森林覆盖率低又加上长期以来对森林资源的不合理利用伐优留劣、乱砍滥伐使森林生态系统呈退化趋势 D正确故选 C3.细胞吸水或失水时水移动的动力是（）A. 细胞内外溶液的浓度差B. 细胞质的作用C. 细胞膜的作用D. 细胞核的作用【答案】A【解析】当植物细胞内外液体的浓度相等时细胞既不吸水也不失水当植物细胞内外液体有浓度差时植物细胞就会吸水或失水细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水可见细胞吸水或失水时水移动的动力是细胞内外溶液的浓度差故只有A符合题意4.我国植树节是（）A. 3月12 日B. 3月21日C. 4月12 日D. 4月21 日【答案】A【解析】1979年2月五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议通过了将3月12日定为我国植树节的决议这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林加快绿化祖国和各项林业建设的步伐将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩象征孙中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好 1981年在邓小平同志的倡议下五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》．1990年3月12日邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票第一枚为“全民义务植树”5.从猴面包树树心中可以获得大量的水分橡胶树树皮中可以获得大量的橡胶原因之一是（）A. 树心中有血管树皮中有导管B. 树心中有导管树皮中有血管C. 树心中有筛管树皮中有导管D. 树心中有导管树皮中有筛管【答案】D【解析】导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道由许多管状活细胞上下连接而成从猴面包树树心中可以获得大量的水分橡胶树树皮中可以获得大量的橡胶原因之一是树心中有导管树皮中有筛管6.某生物小组为研究温度对豌豆发芽的影响在两个花盆里放入同一品种、具有萌发能力的豌豆种子20粒并设计如下实验你认为应该改正的错误是（）A. 两个花盆都应该放在向阳的地方B. 一个花盆放在暗室里另一个放在向阳处C. 两个花盆都应该放在同一温度的环境中D. 两个花盆浇的水不应该同样适量【答案】A【解析】作为探究温度对种子萌发有无影响的试验根据对照实验变量的唯一性此对照试验的变量是温度的有无因此应将一个花盆放在25^\circ C 下另一个花盆放在0^\circC 中其他因素均处于相同理想状态所以应该改正的错误两个花盆都应该放在向阳的地方7.被子植物的一生是一个连续的过程下列关于植物发育过程的叙述正确的是（）A. 一粒种子萌发时需要一定的水分、充足的空气和充分的光照B. 幼根的生长靠分生区细胞分裂增加细胞数量靠成熟区细胞体积增大C. 叶芽的发育过程中幼叶发育成叶芽轴发育成茎芽原基发育成芽D. 植物受精完成后子房发育为果实子房里的胚珠发育成种子子房壁发育成种皮【答案】C【解析】解 A.种子的萌发需要一定的环境条件即适宜的温度、一定的水分、充足的空气 A错误B.根尖的分生区属于分生组织细胞很小细胞壁薄细胞核大细胞质浓具有很强的分裂能力能够不断分裂产生新细胞使细胞数目增加向下补充根冠向上转化为伸长区伸长区在分生区上部细胞逐渐停止分裂开始迅速伸长是根伸长最快的地方因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断伸长的缘故 B错误C.叶芽的发育过程中幼叶发育成叶芽轴发育成茎芽原基发育成芽 C正确D.植物受精完成后子房发育为果实子房里的胚珠发育成种子子房壁发育成果皮珠被发育成种皮 D错误故选 C8.下列关于植物类群的叙述错误的是（）A. 藻类植物对水的依赖最强全身都可以吸收水分B. 苔藓植物有根、茎、叶的分化大多生活在潮湿陆地上C. 蕨类植物具有输导组织植株可以长得高大D. 被子植物一般能开花结果在陆地分布最广【答案】B【解析】解根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同植物可以分成四大类群藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物种子植物包括被子植物和裸子植物藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无花不能产生种子、果实属于孢子植物A.藻类植物大多生活在水中结构简单无根、茎、叶的分化对水的依赖最强全身都可以吸收水分 A正确B.苔藓植物生活在陆地的阴湿环境中没有真正的根因此无法支持很高的地上部分虽然有了茎和叶但茎、叶内无输导组织 B错误C.蕨类植物生活在阴湿的环境中有根、茎、叶的分化且出现了输导组织和机械组织植株可以长得高大 C正确D.被子植物一般能开花结果在陆地分布最广 D正确故选 B9.取一段带叶的水芹菜茎的下端插在滴有红墨水的瓶中放在温暖的阳光下一段时间后把茎横切发现被染红的结构是（）A. 树皮B. 形成层C. 韧皮部D. 木质部【答案】D【解析】解把带叶的水芹菜茎的下端插在滴有红墨水的瓶中放在温暖的阳光下由于蒸腾作用促使茎吸水并向上运输．茎中能运输水分的结构是导管导管是木质部的组成部分韧皮部中的筛管运输有机物．因此一段时间后把茎横切发现被染红的结构是木质部．A、B、C三项不符合题意 D项符合题意．故选 D．10.某同学在自家墙角的背阴处发现了一种矮小的植物它们有茎和叶但没有叶脉据此推测这种植物最有可能属于（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 被子植物D. 蕨类植物【答案】B【解析】解苔藓植物有茎和叶叶中没有叶脉因此某同学在自家墙角的背阴处发现了一种矮小的植物它们有茎和叶但没有叶脉所以这种植物最可能是苔藓植物故选 B11.农谚说粪（农家肥）大水勤不用问人．这说明了植物的生活离不开（）A. 适宜的温度B. 充足的有机物C. 水和无机盐D. 一定的湿度【答案】C【解析】由分析可知植物生长需要水和无机盐农谚说粪（农家肥）大水勤不用问人这说明了植物的生活离不开水和无机盐但要注意无机盐的种类和比例浓度过高即施肥过多会造成烧苗现象影响其生长水分也要适量水分太多影响根的呼吸可见谚语粪大水勤不用问人是没有科学道理的12.为了了解我国各省人民感染新型冠状病毒肺炎的情况可以采用的科学方法是（）A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 比较法【答案】B【解析】解调查是科学探究的常用方法之一调查时首先要明确调查目的和调查对象制订合理的调查方案调查过程中有时因为调查的范围很大就要选取一部分调查对象作为样本调查过程中要如实记录对调查的结果要进行整理和分析有时要用数学方法进行统计要了解全国各省人民感染新型冠状病毒肺炎的情况应采用调查法故选 B13.小Q想从植物园带一些喜欢的植物种子回去下列植物中他不可能得到种子的是（）A. 毛白杨B. 地钱C. 人参D. 枸杞【答案】B【解析】ACD、毛白杨、人参、枸杞都能产生种子用种子繁殖后代都属于种子植物B、地钱属于苔藓植物不能产生种子靠孢子繁殖后代因此不可能得到种子14.给植物一次施肥过多会出现“烧苗”原因是（）A. 土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度细胞吸水B. 土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度细胞失水C. 土壤溶液浓度小于植物细胞液浓度细胞吸水D. 土壤溶液浓度小于植物细胞液浓度细胞失水【答案】B【解析】15.银杏是我市城镇绿化的主要树种之一它的茎能逐年加粗的原因是（）A. 芽生长点细胞不断分裂产生新细胞B. 分生区细胞不断分裂产生新细胞C. 形成层细胞不断分裂产生新细胞D. 根生长点细胞不断分裂产生新细胞【答案】C【解析】如图木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓表皮起保护作用韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂向外形成韧皮部向内形成木质部使茎逐年加粗单子叶植物茎不能逐年加粗是因为没有形成层因此木本植物的茎能逐年加粗的原因是茎中有形成层16.如图是小莉在世园会植物馆中拍到的傅氏凤尾蕨照片蕨类植物没有被子植物更适于在陆地上生活下列原因与此无关的是（）A. 被子植物用种子繁殖B. 被子植物运输水分的能力更强C. 被子植物种子外有果皮包被有利于种子传播D. 蕨类植物用孢子生殖【答案】D【解析】17.取桑树枝条插入盛有红墨水的锥形瓶中置于阳光下当看到叶脉发红时将枝条纵切观察结果如图所示下列叙述错误的是（）A. 茎中有运输水的结构B. 叶脉中有运输水的结构C. 变红部分的细胞具有完整的细胞结构D. 枝条带有叶片可促进水分的运输【答案】C【解析】18.如图是绿色植物植株、花、果实、种子的形态结构示意图下列说法正确的是（）A. 图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处B. 图甲中的①和③分别是由图丁中的①和②发育而来的C. 图丙中的①和②分别是由图乙中的⑦和⑥发育而来的D. 图乙中的花传粉受精以后受精卵发育成图丁中的⑥【答案】D【解析】A、植物的根部吸收的水分和无机盐是沿导管运输的它位于维管束的木质部内它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官运输方向自下而上而叶片制造的有机物则是筛管自上而下运输到根等其它器官的故A的说法错误不符合题意B、图甲中的①叶和③根分别是由图丁中的②胚芽和③胚根发育而来的故B的说法错误不符合题意C、图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的故C的说法错误不符合题意D、受精卵发育成胚图丁中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶四部分构成胚故D的说法正确符合题意19.植物在下列哪种液体中培养会缺少无机盐（）A. 土壤浸出液B. 蒸馏水C. 无土栽培营养液【答案】B【解析】植物的生长需要多种无机盐氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长磷肥能使植物多开花多结果钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运A、土壤浸出液含有大量的无机盐故A不符合题意B、蒸馏水中没有无机盐故B符合题意C、植物需要的只是土壤中的无机盐土壤只起到固定作用据此可以进行无土栽培只要配制营养物质比例合适的营养液即可可见无土栽培营养液中含大量的无机盐故C不符合题意20.农谚说“庄稼一枝花全靠肥当家” 植物生长需要量最多的无机盐是（）A. 含钙、铁、锌的无机盐B. 含氮、磷、钾的无机盐C. 含镁、钠、氯的无机盐D. 含氢、硫、氧的无机盐【答案】B【解析】解无机盐对植物的生长发育起着重要的作用其中植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长使枝繁叶茂含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放使果实、种子提早成熟含钾的无机盐使植物茎秆健壮促进淀粉的形成与运输故选 B二、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）21.（1）图中植物只能生活在水中的是 ________ 图中植物可以产生孢子靠孢子繁殖的是________（用代码回答）21.（2）图中代码①②所示结构都是植物的繁殖器官但二者在结构上存在明显不同其中②比①多了起保护作用的________ 因而生命力、适应环境的能力都更强21.（3）图中植物都与环境密切依存其中（填代号）所代表的植物类群对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感常作为检测空气污染程度的指示植物【答案】（1）E衣藻, ACE【解析】解（1）E衣藻生活在水中无根、茎、叶的分化属于藻类植物图中A蕨类植物、C苔藓植物、E藻类植物都靠孢子繁殖后代属于孢子植物【答案】（2）果皮【解析】（2）图中①是种子②是果实种子和果实都属于繁殖器官 B、D两类植物的共同特点是都用种子繁殖但D类植物的种子外面有果皮包被属于被子植物【答案】（3）C【解析】（3）C是苔藓植物苔藓植物的叶只有一层细胞二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞使苔藓植物的生存受到威胁因此人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物22.（1）人由小长大是从图甲所示的________________开始的在A到B过程中细胞内最重要的变化是细胞核内的________通过复制数目加倍然后平均分配到两个子细胞中22.（2）甲图中B通过________形成C．在此过程中细胞的形态、结构和功能都发生了变化22.（3）人体内与乙图中菜豆果实的表皮功能相同起着保护作用的组织是________ 22.（4）在图示的结构层次中人体具有而菜豆植株没有的是________________【答案】A, 受精卵, 遗传物质【解析】如图可知细胞是人体结构和功能的基本单位人是有一个受精卵发育来的受精卵分裂形成很多细胞使细胞数目增多 A细胞通过分裂形成B．在此过程中细胞核内的遗传物质先复制然后平均分配到两个新细胞中【答案】细胞分化【解析】受精卵分裂形成很多细胞使细胞数目增多其中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂而另一部分细胞失去了分裂能力停止分裂开始分化在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异形成了不同的组织 B细胞通过细胞分化形成C种子在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异【答案】上皮组织【解析】菜豆果实的表皮属于保护组织起到保护作用人体的四种组织中起到保护作用的是上皮组织【答案】E, 系统【解析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体植物体的结构层次无E系统即细胞→组织→器官→植物体23.（1）实验步骤1“高温蒸煮”的目的是对实验材料进行________处理23.（2）实验步骤3中“恒温培养”的目的是________ “X”代表的数值是________ 设置此温度是为了在对照实验中确保________23.（3）以上实验形成________组对照实验变量分别为是________、________23.（4）由B、C组的实验结果可得出的结论是________【答案】灭菌【解析】实验步骤1“高温蒸煮”的目的是对实验材料进行灭菌处理其中主要目的是杀菌【答案】保持适宜的温度, 30, 单一变量【解析】【答案】两, 氧气, 光照【解析】在对照实验中除了实验变量不同之外其他因素有相同 A、B组为对照实验变量是氧气 B、C组为对照实验变量是光照其它条件相同因此“X”代表的数值是30 设置此温度是为了在对照试验中确保单一变量“恒温培养”的目的是保持适宜的温度【答案】光照条件不会影响该细菌对落叶的分解【解析】由B、C组的实验结果圆片都被完全分解可知光照条件不会影响该细菌对落叶的分解。