第二节种子的萌发和幼苗的形成
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【课题】第一章种子的萌发和芽的发育第一节种子萌发的过程第二节种子萌发的条件【学习目标】1、通过探究活动,说出影响种子萌发的外界环境条件。
2、说出种子萌发的过程,并能指出种子结构与幼苗各部位的发育对应关系。
3、通过探究活动、演示实验,分析种子萌发的原因【重点、难点】1、影响种子萌发的自身条件和外界环境条件。
2、种子萌发的过程以及种子结构与幼苗各部位的发育对应关系。
【自主学习】(通过自主学习,完成本节的基础知识并在书中作出标记。
)1、种子的萌发不仅需要、和等外部条件,种子本身还必须具有而且以及供胚发育的。
2、种子萌发的过程:(1)种子首先后,体积膨大,涨破。
(2)或中的营养物质转运给、、。
(3)胚根首先伸长,带着两片子叶伸出土面。
(4)子叶以下的伸长,带着两片子叶伸出土面。
(5)子叶分开,露出,黄白色的在光下逐渐变绿,发育成。
【合作探究】(通过独立思考、合作探究,认真组织答案,形成自己的认识)、1、实验探究题:为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23℃23℃23℃23℃棉花干湿状态潮湿(含一定水分)干燥潮湿(含一定水分)干燥种子萌发数量23 0 24 0⑴根据杨明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了和光照是否种子萌发所需要的环境条件。
⑵实验甲和乙对照,变量是,通过这组实验可以得出的结论是。
⑶根据实验甲和的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。
请说明理由。
⑷实验设计中,实验甲和不能形成对照,原因是有个变量。
⑸如空气充足,甲实验中有2粒种子没有萌发,其可能的原因是:。
(6)能否设计实验探究温度对种子萌发是否有影响。
2、下图表示探究种子萌发环境条件的实验装置,每个烧杯均放有等量的干燥种子(10粒),并提供相应环境条件。
植物的成长过程植物是生命的奇迹,它们以独特的方式生长,从一颗小小的种子发展成为高大的树木。
植物的成长过程经历了几个关键阶段,每个阶段都有其独特的特征和需求。
以下是对植物成长过程的简要描述。
1. 种子萌发阶段种子是植物生命周期的开始。
当种子被置于适宜的环境条件中,如阳光、水分和温度,它就开始萌发。
首先,种子吸收水分并膨胀,然后伴随着胚珠的活化,发芽开始。
种子外部的保护壳裂开,根首先向外延伸,并扎根于土壤中。
同时,胚珠开始生长,茎轴脱离种皮并向上伸展。
这是植物成长过程的第一个重要阶段。
2. 幼苗阶段一旦种子发芽并生根,幼苗就开始形成。
幼苗是植物的初级阶段,它具有嫩绿的叶子和柔软的茎。
在这个阶段,植物需要充足的光照来进行光合作用,并从土壤中吸取养分和水分。
幼苗通过不断的细胞分裂和伸展来增长,并逐渐增加叶片和分枝。
幼苗阶段是植物成长过程中的关键时期,它对外界环境的适应性较弱,需要人们的呵护和保护。
3. 生长阶段生长阶段是植物成长过程中最长的阶段。
这个阶段中,植物的根系不断扩展并吸收更多的水分和养分。
同时,茎和叶片也在继续生长并增加。
这个过程中,植物会通过光合作用将阳光能量转化为化学能量,并将其存储在叶绿素中。
这为植物提供了生长所需的能量。
与此同时,植物还会释放出氧气,并吸收二氧化碳,与环境进行气体交换。
这个阶段的成功取决于植物周围环境的稳定性和养分的供应。
4. 开花和结实阶段当植物达到一定的成熟度时,它将进入开花和结实阶段。
在这个阶段,植物开始形成花蕾,并通过传粉或自花授粉来繁殖。
花朵在吸引昆虫和其他传粉者的帮助下进行授粉,花粉与花柱结合形成种子。
随着时间的推移,花朵凋谢,种子慢慢成熟。
当种子成熟时,它们会散布到周围的土壤中,为新一轮的成长和繁殖做准备。
5. 周期重复一旦种子成熟,植物的生命周期并未结束。
种子会随着自然力量的作用,如风、水或动物运动,散布到周围的土壤中。
一些种子可能会在当前季节的结束时休眠,并等待下一个适宜的时机继续生长。
植物发育过程植物发育过程是指从种子开始,经过一系列生长和分化过程,最终形成成熟植物的全过程。
这个过程可以分为四个主要阶段:种子萌发、幼苗生长、开花结果和成熟。
种子萌发是植物发育的起点。
种子是植物繁殖的一种重要方式,它包含了胚珠和营养组织。
当种子遇到适宜的环境条件时,例如适当的温度、湿度和光照条件,种子就会开始萌发。
首先,种子吸收水分,导致种子壳膨胀破裂。
然后,胚珠开始发育,形成根部和幼芽。
根部向下生长,吸收土壤中的水分和养分,提供植物所需的能量。
同时,幼芽向上生长,通过光合作用吸收阳光,合成有机物质。
幼苗生长是植物发育的第二个阶段。
在这个阶段,植物的根系和地上部分开始迅速生长。
根系向土壤深处延伸,吸收更多的水分和养分。
地上部分则形成了茎和叶片。
茎的主要功能是提供机械支撑和输送水分和养分。
叶片是进行光合作用的主要器官,通过叶绿素吸收阳光,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。
同时,植物在幼苗期也会经历细胞分裂和分化,形成不同的组织和器官。
开花结果是植物发育的第三个阶段。
当植物达到一定的生长和发育程度时,它就会进入开花阶段。
开花是植物繁殖的重要方式,通过花的形成和传粉过程,植物可以产生种子。
花是植物生殖器官的集合体,包括花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊等部分。
花的形成是通过细胞分裂和分化来实现的。
花瓣和花萼是吸引传粉媒介的颜色和形状。
雄蕊产生花粉,而雌蕊则包含了胚珠。
当花粉传到雌蕊上时,授粉就完成了。
随后,胚珠受精,发育成种子。
花的其他部分逐渐凋谢,种子则被包裹在果实中。
成熟是植物发育的最后一个阶段。
在这个阶段,植物已经完成了生长和繁殖的过程,进入了老年期。
植物的生长速度逐渐减缓,代谢活动也逐渐降低。
植物开始积累养分和能量,以备将来的使用。
成熟植物的茎、根和叶片逐渐变得木质化和粗糙,形成保护层,以抵御外界环境的侵蚀。
总结起来,植物发育过程经历了种子萌发、幼苗生长、开花结果和成熟四个阶段。
每个阶段都包含了一系列的细胞分裂、分化和组织形成过程。
宁波科学七下培优题库第7章1绿色开花植物的有性生殖和发育2种子的萌发和幼苗的形成解析版一、单选题(共22题;共44分)1.(2019七下·义乌月考)为了研究不同颜色的光对种子萌发的影响,进行了如下的实验:取甲、乙、丙丁4个培养皿中有潮湿的滤纸,各放入100粒莴苣种子,然后分别给予不同的光照,数天后结果如下表。
A.只要有光照,莴苣种子就能发芽B.不照光,莴苣种子不能发芽;远红光也能抑制其发芽C.橘红光可促进莴苣种子发芽,远红光可抑制其发芽D.橘红光可促进莴苣种子发芽,但远红光可抵消橘红光的作用【答案】D【解析】科学探究时,首先要发现和提出问题。
然后,根据自己的已有经验、科学知识和已掌握的有关该问题的信息,通过思考建立猜想或假设。
接着,制定探究计划,通过观察、实验等途径获取尽可能多的事实或证据,对猜测或假设进行检验。
种子的萌发除了需要适宜的温度,一定的水分,充足的空气外,应该还会受到其他因素如光照等的影响。
通过实验数据可知,当用黑纸遮光时,莴苣种子发芽数为0,当用橘红光照射时,种子发芽数为99,可以得出结论:橘红光可促进莴苣种子发芽。
当先照橘红光,再照远红光时,种子发芽数为40,可以得出结论:远红光可抵消橘红光的作用。
当先照橘红光,再照远红光,最后照橘红光时,种子发芽数是98,这就进一步证明了橘红光可促进莴苣种子发芽。
故答案为:D2.(2018七下·嘉兴月考)如上图是桃花的结构示意图,下列叙述错误的是()A.⑤能发育成种子B.花粉落在⑤上的过程叫传粉C.⑤能产生花粉,花粉中含有卵细胞D.⑤能发育成可以食用的桃肉【答案】C【解析】(1)一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。
据图可知:⑤柱头,⑤花药,⑤花丝,⑤花柱,⑤胚珠,⑤子房壁;(2)植物开花后,雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫做传粉。
传粉以后,花粉受到柱头分泌的黏液的刺激,萌发形成花粉管。
植物的生长发育植物的生长发育是指植物从种子萌发、幼苗期、生长期到成熟期的整个过程。
它是一个复杂而又精密的过程,涉及到植物的外部环境、内部生理和遗传因素等多方面因素。
本文将从种子萌发、幼苗生长、器官发育和生殖过程四个方面来探讨植物的生长发育。
一、种子萌发种子是植物生长发育的起点,它具有休眠状态,在适宜的环境条件下才能萌发。
种子萌发主要包括吸水、破裂、根和茎的生长等过程。
首先,种子吸收外界的水分,随着水分的渗透进入种子内部,种子壳逐渐充满水分,膨胀并发生破裂。
接着,根系从种子中伸出,通过根毛吸收土壤中的水分和养分,为植物提供必要的生长条件。
同时,茎也在土壤中向上生长,将萌发的种子带到地面,为植物的进一步生长奠定基础。
二、幼苗生长幼苗是种子萌发后的第一个生长阶段,此时植物的树干仍然较为柔软,叶片较小。
幼苗生长主要包括伸长生长和增粗生长两个过程。
伸长生长是指植物细胞的延伸生长,通过细胞的分裂和延伸来增加组织长度。
增粗生长则是指植物通过细胞的分裂和扩张来增加组织的宽度。
这两种生长方式共同促进了幼苗的整体生长。
三、器官发育器官发育是植物生长的又一个重要阶段,包括根、茎和叶片的形成和分化。
根的器官发育通过细胞的分裂和分化,从而形成根毛和导管组织,分别起到吸收和输送水分、养分和有机物质的作用。
茎的器官发育是指茎的各个部分如节间、节等的形成和分化过程,茎作为植物的支撑结构,能够让植物在空中生长,同时也能输送水分和养分。
叶片的器官发育是指叶片的生长和形态分化,叶片是植物进行光合作用的主要器官,通过叶绿素吸收光能并转化为植物所需的化学能。
四、生殖过程生殖过程是植物的生长发育的最终目标,通过有性或者无性生殖来繁殖后代。
有性生殖是指通过花粉和子房的结合产生种子,需要花朵的开放和授粉的过程。
花朵是植物生殖器官的一部分,包括花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊等结构,它们各自承担着不同的生殖功能。
花粉是雄蕊产生的细胞,通过风力或者昆虫等介质传递到雌蕊上,与卵细胞结合形成种子。