河南湿封市通许县实验中学2017_2018学年高二历史下学期期末考试试题201809040286

吉林省实验中学2017———2018学年度下学期高二年级历史学科期末考试试题一．选择题(本大题共24小题,每小题2分，共48分）1.周灭商后，将商人的至上神上帝，转换为天，周王是天的嫡长子，称天子,是诸侯的领袖.天子可以不必再通过自己的祖先,直接祭天、向天祈祷。

这一变化反映了A．王权开始高出神权 B．最高执政者权力提高C．血缘纽带渐趋松弛 D．家天下格局开始动摇2.《尚书》中记载周公曾经告诫康叔说,“元恶大憝（du ì，奸恶）,矧（shen，况且)惟不孝不友”要“刑兹无赦"。

西周时期告诉权中规定“父子不得相诉，父子将狱，是无上下也”。

这反映了西周时期A．初步确立起儒家伦理道德 B．道德观念与家族政治结合C．社会秩序实现长期稳定 D．分封制与宗法制相结合3。

战国时期,在众多诸侯国中，居于行政位置上的不再是拥有封地的世袭领主贵族，而是由君主任命、领取俸禄、可随时罢免的国家官吏。

这说明战国时期A．世袭贵族特权已被废除 B．官吏选拔制度尚未确立C．任人唯贤取代任人唯亲 D．政权形式凸显君主集权4。

西周王位实行嫡长子继承制，各诸侯国国君继承也遵此制，这种现象一种延续到东周。

但秦国自襄公建国至穆公之前共九代国君，兄终弟及者三人,以孙立者二人，不明嫡庶者一人,以长子继位者仅二人，嫡长子继承制为核心的宗法制在秦国并未成为定制。

这种现象A．导致社会矛盾尖锐 B．是由于秦国经济文化发达C．有利于社会的变革 D．破坏了贵族的世袭的特权5。

秦汉官员以俸禄多少确定等级，汉代有十七八等级，最高者月俸350斛,每月收入为21875斤粟;最低的月俸8斛，合500斤粟。

这说明秦汉A．官员职业性特征明显 B．官员对百姓剥削残酷C．官僚体制严重失衡 D．贵族政治已经废止6。

费正清在《剑桥中国秦汉史》中说：“它在质和量的方面大大地改变了中国的面貌,以至它可以名之为‘革命’，虽然这‘革命’是从上面推行，而不是从下面推动的。

河南省高二历史下学期期末考试试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共40题；共80分)1. （2分） (2018高三上·江西月考) 据《周礼》记载，每年正月初一，朝廷的司徒官向乡大夫讲授法律，乡大夫颁授给乡吏，乡吏立即返回对乡民进行宣讲，且往往和最隆重的祭祀活动同时进行，全民都要有组织地参加。

这表明（）A . 分封中孕育了中央集权B . 诸侯国割据的局面出现C . 西周出现文化下移趋势D . 周王室直接控制了地方2. （2分） (2016高二上·平安期中) 商王通过占卜决策一切政治事务，反映了商朝政治的特点是（）A . 以禅让的方式传承王位B . 神权和王权密切结合C . 王权开始在一姓中世袭D . 国家已成为帝王的私产3. （2分） (2017高一上·瓮安月考) 从春秋战国到秦汉时期，中国的国家结构体系具备了逐渐脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式而向单一制中央集权模式转型的客观条件。

这里的“客观条件”最主要是指（）A . 分封制的瓦解，郡县制的形成B . 宗法制的瓦解，皇帝制度确立C . 分封制的瓦解，实施郡国并行D . 秦灭六国后，实行三公九卿制4. （2分）皇权和相权的矛盾是我国封建社会统治阶级内部矛盾之一。

下列举措为分割相权的是（）①秦设御史大夫②唐设三省六部③北宋设参知政事④清设军机处A . ①②B . ①③C . ②③D . ②④5. （2分） (2017高二下·万州期中) 唐代在中书、门下设谏官，直接向皇帝提意见；武则天在两省设左右拾遗，“掌供奉讽谏，凡发令举事，有不便于时，不合于道者，小则上封，大则廷诤”。

唐谏官的设置（）A . 着眼于皇权的强化B . 分化相权，提高效率C . 益于减少决策失误D . 承旨封驳，效能有限6. （2分）军机处的设置，标志着我国君主专制主义中央集权达到顶峰。

设立军机处的是A . 明太祖B . 明成祖C . 清雍正帝D . 清乾隆帝7. （2分） (2019高一上·临渭月考) 公元前6世纪末，雅典克利斯提尼改革用10个地域部落代替了4个血缘部落。

【经典试卷】2017-2018学年度第二学期期末检测高二历史卷考生须知：1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分。

考试时间100分钟。

2．采用机读卡的考生请将选择题的答案填在机读卡上，不采用机读卡的考生请将选择题的答案填在答题卷相应的的空格内；非选择题的答案请写在答题卷上。

3．考试结束，只需交答题卷。

第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。

每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）。

1．秦代调动地方军队须以虎符为信。

图1阳陵虎符现藏中国历史博物馆，虎颈至胯间写有：“甲兵之符，右才（在）皇帝，左才（在）阳陵（秦之郡名）”。

该铜制虎符所隐含的秦朝历史信息包括：①君主专制主义②小篆书法艺术③民族关系和谐④冶金铸造水平高超A．①②③ B．②③④图1 C．①②④ D．①③④2．有学者说：这种生产结构“虽然脆弱，……但破坏了极容易复活和再生，……古人所说‘乱’而后‘治’，其中一个缘由，便是这种……生产结构在起作用。

”“这种生产结构”的特点是A．古代最基本的经济形式 B．男耕女织分工合作经营C．以小农户个体经营为主 D．以重农抑商为主要政策3．史书记载：“伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。

元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’”。

由材料可见A.蔡侯纸是世界上最早的书写用纸B.东汉元兴元年后，纸成了唯一书写材料C.造纸原料易得是蔡侯纸广泛使用的重要原因之一D.蔡伦造纸使用的主要原料是树皮、麻头、棉布、鱼网4．“其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。

虽贡赋版籍，多不上户部然声教所暨，皆边州都督、都护所领，著于令式。

”这一制度的创立时间应在A.公元前3世纪B.公元7世纪C.公元14世纪D.公元17世纪晚期5. 读图2，判断该图所处的时代，下列事件与这一时代最接近的是A. 丝织业兴起B. 规定商人入市籍C. 出现铁犁牛耕D. 推行均田制6．中国古代有一朝代在社会诸多方面都出现了新气象，是中国历史上一个重要时期，如“市”已经不再被封闭在政府规定的墙垣之内，而是分散于宅屋之间。

2017-2018学年高二历史第二学期期末试卷及答案（四）评卷人得分一、单选题：共25题1．雅典民主制建立在城邦国家之中，城邦国家的主要特点是A.小国寡民B.奴隶主贵族专政C.民主政治发达D.工商业繁荣2．梭伦制定的“遗嘱法”规定，无子女者有权按照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人。

其主要目的是A.向贵族做出让步，以缓和矛盾B.减轻平民的债务负担C.承认财产私有，保护公民合法权益D.杜绝贵族侵占平民财产3．雅典“四百人会议”的职责是A.决定战争、媾和等国家大事B.拟定议程、预审提案、准备决议C.审查法官已判决的案件D.选举和罢免国家公职人员4．梭伦出走后，雅典建立的僭主政治A.是旧制度的复辟B.维护了贵族的利益C.是个人独裁统治D.是平民阶层的政权5．《商君书》：“国之所以兴者，农战也”。

战国时期“农战思想”产生的客观条件是A.七雄兼并战争B.百家争鸣局面C.新兴地主阶级的崛起D.中央集权的形成6．卫鞅曰：“……是以圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。

”材料体现了商鞅A.富国强兵的目标B.改革变法的决心C.取信于民的姿态D.打击贵族的气势7．“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。

事末利及怠而贫者，举以为收孥。

”商鞅变法中的此项规定A.有利于农业和手工业的发展B.有利于废除贵族的特权C.有利于稳定社会秩序D.有利于提高军队的战斗力8．“太史公曰：商君，其天资刻薄人也。

迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。

且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将卬，不师赵良，之言亦足发明商君之少恩矣。

余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。

卒受恶名于秦，有以也夫！”这一评价的着眼点是A.个人品行B.社会贡献C.仁政思想D.保守观念9．朱熹《朱子语类》卷128：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。

兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。

……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。

”对此理解准确的一项是A.北宋加强中央集权，结束了藩镇割据局面B.过分集权导致地方财政困难，入不敷出C.地方权力分散，有利于加强中央集权D.“靖康之难”与过分集权有一定联系10．“庆历新政”夭折的主要原因是A.改革者意志不够坚定B.宋仁宗的动摇C.大地主大官僚的反对D.用人不当11．捷克人胡司要求取消教会地产，废除繁琐的宗教仪式和等级森严的教阶制度，要求教会的权力服从世俗统治的权力。

本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

试卷满分100分，考试时间90分钟。

注意事项：1.开始答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名和准考证号填写清楚。

2.将选择题答案填写在相应的答题卡内，在试题卷上作答无效。

第Ⅰ卷（选择题 50分）一、选择题：本题共25小题．每小题2分，共50分。

每题只有一个选项是最符合题意的。

1. 20世纪著名史学家胡厚宜根据甲骨卜辞作《殷代封建制度考》，证明“周初之文化制度，不特非周公一人所独创，且亦非周代所特有。

举凡周初之一切，苟非后世有意之傅会，则皆可于殷代得其前身……殷代自武丁以降，确已有封建之制。

”“封建之制”是指A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D. 封建制度2．钱穆评论说：“此刻吏部只凭中正人才薄，名列下等者，就其本乡舆论，可以按名淘汰，改授新人。

曹魏因此制度，而用人渐上轨道。

”“此制度”是A．军功爵制 B．察举制 C.九品中正制 D．科举制3．《国史新论》载：“在当时人心目中，张居正只算一权臣，不算一大臣，因他乃凭借当时政治领袖皇帝的秘书即大学士身份，而实际掌握了领袖之大权。

”张居正“实际掌握了领袖之大权”主要得益于A．三公九卿制 B．三省六部制 C．内阁制 D．军机处4．克利斯提尼进一步推进民主改革，他从每个部落中选出50个公民组成“五百人会议”代替原来的“四百人会议”。

它们之间最明显的区别是A. 前基于部落选出，后者等级选出B．前者更注重家庭出身，后者基于财产多寡C．前者基于等级选出，后者对所有公民开放D．前者基于行政选区选出，后者基于血缘部落选出5. “问题的关键不在于法案的条款如何，关键是由议会缔造了一个国王，这个国王根据议会的条作登上王位，并服从议会的法律，从而确立了议会的主权。

”该“法案”A．确立了君主立宪政体 B．确立了联邦制共和政体C. 标志该国资产阶级革命的完成 D．为工业资本主义的进一步发展提供了保障6. 麦迪逊解释出：“本宪法和合众国依此制定的法律，以及根据合众国的权力而缔结或将要缔结的一切条约，皆为本国的最高法律：各州法官必须受其约束，而不问该州的宪法或法律是否与此相抵触。

2017-2018学年度第二学期期末学业水平测试高二历史试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。

满分100分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、考籍号分别填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后，将答题卡交回。

第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1．某学者说“中国之政，得秦皇而后行。

”“中国之政”主要是指（）A．分封制 B．宗法制 C．科举制 D．中央集权制2．设置参知政事、枢密使、三司使、通判等官职的朝代是（）A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝3．清朝专制皇权高度发展的标志是（）A．察举制的创立 B．内阁的设立 C．三省六部制的创立 D．军机处的设立4．《资政新篇》是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案。

其作者是（）A．洪秀全 B．杨秀清 C．洪仁玕 D．石达开5．在下列各项不平等条约中，清政府被迫割让台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本的是（）A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》6．邓小平提出“解决民族问题，中国采取的不是民族共和国联邦的制度……我们认为（我们）这个制度比较好，适合中国的情况。

”“这个制度”是指（）A．基层民主选举制度 B．人民代表大会制度C．民族区域自治制度 D．政治协商制度7．古希腊是西方文明的源头，它在政治领域对西方社会发展最大的贡献是（）A．自由传统 B．民主政治 C．法律制度 D．国家统一8．我们认为英国是近代代议制民主的先驱，因为英国最早（）A．颁布成文宪法 B．实行多党制 C．创立总统制 D．确立君主立宪制9．1848年诞生的社会主义理论，被誉为“沐浴全世界工人的阳光”。

它诞生的标志是（）A．《人权宣言》的颁布 B．《共产党宣言》的发表C．巴黎公社的建立 D．十月革命的胜利10．下列组图反映了现代国际关系中一系列重大事件。

这些事件说明当时国家关系的突出特点是（）修建柏林墙划定三八线组建北约A．美苏两极对峙 B．欧洲国家走向一体化C．两极格局瓦解 D．世界多极化趋势加强11．下列关于中国古代商业发展的叙述，正确的一项是（）①重农抑商政策使商业发展比较困难②唐代出现世界上最早的纸币③明清时期出现商帮A．①②③ B．②③ C．①② D．①③12．杜甫“大邑烧瓷轻且坚，叩如哀玉锦城传，君家白碗胜霜雪，急送茅斋也可怜。

2017-2018学年高二下期期末考试历史试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 《老子》载：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心不乱……我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。

”这反映了道家学派A. 同情人民的疾苦B. 倡导“无为而治”C. 提倡辩证法思想D. 主张“道法自然”【答案】B【解析】试题分析：“不尚贤，使民不争：不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心不乱……我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。

”这反应的是老子的治国思想，A．同情人民的疾苦，与材料含义不符；C．提倡辩证法思想、D．主张“道法自然”是其哲学思想，可以排除，故此题应选B项。

考点：百家争鸣点评：道家学派的创始人老子的思想主张：①哲学思想（世界观）：世界万物的本原是“道”，强调一切要顺应自然，提倡清静无为，知足寡欲；②政治思想：提出“无为而治”的政治主张，希望回到小国寡民的理想社会；③辩证法思想：世界万物和人类社会总在不停运动，矛盾的双方是相互依存、不断转化的。

2. “视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。

”这一主张属于A. 儒家“仁爱”思想B. 墨家“兼爱”思想C. 儒家“礼治”思想D. 墨家“非攻”思想【答案】B【解析】试题分析：材料意思：对待别人的国家，要像对待自己国家一样；对待别人的家庭，要像对待自己家庭一样；对待别人的身体，要像对待自己身体一样。

体现是墨子的“兼爱”的主张，故选B。

C项儒家“礼治”思想和D项墨家“非攻”思想与材料没有直接关系，排除；A项是孔子主张的“仁爱”，它是有等级性，没有墨子的“兼爱”有广泛性、包容性，故排除。

故选B。

考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·墨子思想3. 自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变化的是A. 宗法血缘制度逐渐瓦解B. 仁政理念深入人心C. 程朱理学成为统治思想D. 陆王心学日益兴起【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中“自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”说明孟子地位迅速崛起，这与宋代朱熹将《论语》《孟子》《大学》和《中庸》合称四书并为此作注解有密切关系，随着程朱理学成为官方学说，四书五经成为科举考试的必考书目，孟子的地位也迅速上升，所以答案选D，ABC三项与上述题意特征并未直接关系。

河南省高二下学期历史期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共21题；共42分)1. （2分） (2017高二下·高青期中) 有学者写道：“皇权始终依托于当时最有势力的集团或阶层，总是要依靠他们来进行统治，让他们担任宰相和高官；皇帝总是要和当时最有势力、最有影响的贵族集团或豪强大族联姻，以加强皇权和他们的联系。

”与材料所述现象相伴随的制度是（）A . 分封制B . 九品中正制C . 三省六部制D . 藩镇制2. （2分） (2017高二下·包头期中) “宋沿唐制，亦贵进士科。

然唐时犹兼采誉王望，不专辞章。

宋则糊名考校，一决文字而已。

”由此可见，与唐代科举相比，宋代（）A . 考试程序更加公正B . 取士科目有所减少C . 进士及第尤为尊贵D . 录取人数大大增加3. （2分） (2016高一上·如皋期中) 唐太宗时，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的事实设计众多机构，按照制度规定其运作程序是（）A . 尚书省→中书省→门下省→工部B . 中书省→门下省→尚书省→工部C . 尚书省→门下省→中书省→工部D . 门下省→中书省→尚书省→工部4. （2分） (2020高二下·绥德期末) 据统计，明代监察御史共209人，其中进士出身者180人，非进士者只有29人。

实际充任给事中之职者，一般都是“在各衙门办事进士，及历俸二年以上行人、博士，并推官、知县三年考满到部者”。

这表明当时（）A . 科举是官员的主要来源B . 君主专制空前强化C . 注重考察监察官员素质D . 监察机构日益膨胀5. （2分）大化改新跳跃式地实现了日本历史上一次重大的飞跃，这种“飞跃”的实质是（）。

A . 建立了天皇制度B . 建立了中央集权制度C . 打破了氏族豪族的特权D . 建立了封建社会制度6. （2分）(2016·虹口模拟) 贾谊说：“古者，天子地方千里，中之而为郡，输将繇使（辗转运送），其远在五百里而至……秦不能分尺寸之地……一输将起海上而来，一钱之赋，数十钱之费，弗轻能至也。

市三中2017—2018学年（二）高二期末考试历史试卷一、选择题（本题共50小题，每小题1分，共50分）1．有学者认为，秦国与匈奴战争期间，每消耗192石粮食才有1石供应到军队，完全可以说“运输决定战争”。

能佐证这一观点的是，在征服南越的战事中，秦修建了A.郑国渠B.灵渠C.都江堰D.直道2.西汉《氾胜之书》记载了“强土弱之”、“弱土强之”的办法，即过于坚硬的土壤(强土)，可以在开春时犁过，然后再耙，等上面草长起来，再翻一遍，下过小雨之后，又再犁过，使土里不见硬块为止。

据古农书上说：“田虽薄恶，收可亩十石”，材料意在强调农业生产应该注重（）A．因地制宜B．适时播种C．精耕细作D．使用绿肥3.西汉文景时期，粮食增产，粮价极低。

国家收取的实物田租很少甚至免除，但百姓必须把粮食换成钱币，缴纳较高税额的人头税。

富商大贾趁机操纵物价，放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡，这反映出当时A. 重农抑商政策未能实行B. 自耕农经济发展受阻C. 粮价低抑制了生产热情D. 富商大贾操纵税收4.丝织业是中国古代重要的手工业部门。

下列项中有关中国古代丝织业的叙述错误的有①新石器时代已经出现人工育蚕技术②汉代提花技术相当成熟③唐代中期后，官营丝织业作坊兴起④元代丝绸成为民众的主要衣料A．①②B．①④C．②③D．③④5．有学者提出：古代中国经济发展经历了从“头枕三河（河内、河南、河北）面向草原”向“头枕东南、面向海洋”的转变。

下列史实中，可以佐证这一转变的是①南阳太守创制水排②瓷器通过“海上丝绸之路”大量外销③日升昌票号的创立④粤海关“一口贸易”A.①②B.①③C.②④D.③④6. 西方人眼中的中国文明“象征”，两千年前是丝绸，一千年前是瓷器，五百年前是茶叶。

这反映了古代中国（）A.小农经济结构不断变化B．手工业水平领先世界C．“丝绸之路”始终畅通D．海外贸易的丰厚利润7. 据史料记载:今(唐代)所货木棉,特其细紧者尔。

当以花多为胜，横数之得一百二十花，此最上品。

高二历史试题２０１８．７㊀㊀本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分１００分,考试时间９０分钟.注意事项:１．答卷前,考生务必将自己的姓名㊁考号㊁考试科目㊁试卷类型(A或B)填涂在试题密封线内的答题纸上,考试结束,将试题和答题纸一并交回.２．第Ⅰ卷每小题选出答案后,用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试卷上.３．第Ⅱ卷用钢笔或０．５毫米中性笔直接答在答题纸上.第Ⅰ卷㊀(选择题㊀共４８分)一㊁选择题:本大题共２４小题,每小题２分,共４８分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.１．周武王灭商之后,就开始了第一次分封. 褒封神农氏之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞. 此举旨在A．争取有影响的部族支持㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B．笼络商代众多遗民C．加强对地方的直接管理㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D．确立宗法分封制度２．汉初设置御史大夫作为最高监察长官,武帝时又于丞相府中设置丞相司直为丞相属官,负责监察御史大夫㊁司隶校尉㊁封侯及郡守.这反映出当时A．监察制度混乱无序㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B．形成丞相专权局面C．监察权与行政权的相互制约㊀㊀㊀D．杜绝了官僚队伍的腐败低效３．唐代礼部尚书沈既济评价科举制时说: 前代选用,皆州郡察举 至于齐隋,不胜其弊 是以置州府之权而归于吏部.自隋罢外选,招天下之人,聚于京师春还秋往,乌聚云合. 从这段话判断,科举制A．有利于加强中央集权㊀㊀㊀㊀㊀B．扩大了唐朝统治基础C．革除了以往各种弊端㊀㊀㊀㊀㊀D．选拔的人才更为优秀４．康熙后期规定,州县官缺中的一等人选必须 引见 ,皇帝提出问题,待选官员自报履历,回答询问,皇帝藉此了解官员的能力水平以至年龄相貌.二等三等则由吏部直接铨选.其目的是A．树立皇帝亲政典范㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B．完善官员选拔制度C．杜绝吏部铨选营私舞弊㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D．直接控制中低级别官员５．１８４４年,负责处理对英关系的钦差大臣耆英上奏: 夷情变幻多端,非出一致,其所以抚靖羁縻之法,亦不得不移步换形. 且夷俗重女,每有尊客,必以妇女出见. 由此可见,耆英A．具有鲜明的天朝上国观念㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B．深谙西方的社会风俗习惯挽回了鸦片战争利益损失遵循了近代国际交往准则６．太平天国在其统辖区内并没有大规模改变土地所有权,反而是维持原有的封建土地㊁财产关系,沿袭清朝旧制,征收土地税.这表明A．太平天国专注于军事斗争B．太平天国蜕化为地主阶级政权C．«天朝田亩制度»失去农民支持D．落后的农民运动无法从根本上解决土地问题７．甲午战争前,光绪帝要求 厚集兵力 ,认真备战;慈禧反对贸然应战,支持斡旋求和;李鸿章奔走于英㊁俄等国公使间,企求列强出面调停.该现象A．表明近代化努力效果显著㊀㊀㊀B．说明甲午战败有其必然性㊀C．反映了列强之间矛盾尖锐㊀㊀㊀D．体现出中日力量对比悬殊８．义和拳本为练习拳棒㊁传授武术的民间反清秘密会社,近代逐渐演变为反洋教组织,转而支持满清政府.造成这一变化的主要原因是A．清政府政策改剿为抚㊀㊀㊀㊀㊀㊀B．列强侵略不断加深C．中西宗教信仰冲突㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D．民主平等思想的传播９．以下为近代某条约的部分内容,推测该条约为㊀㊀划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住.㊀㊀拆毁天津大沽口到北京沿线设防的炮台,允许列强各国派驻兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地.A．«南京条约»B．«北京条约»C．«马关条约»D．«辛丑条约»１０．武昌起义后,象征１８个行省汉族反清的 铁血十八星旗 高高飘扬于武汉.南京临时政府成立后,以象征汉满蒙回藏五族共和的 五色旗 为中华民国国旗.这一变化表明A．反清斗争取得彻底胜利㊀㊀㊀㊀㊀B．民族观念不断发展进步C．民族平等得以实现㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D．南北和谈进展顺利１１．２０世纪初,中国一些知识分子认为,西方的物质主义是造成第一次世界大战的原因.牺牲中国自己的精神而支持外国的道德准则和体制,是自损其命.据此判断,他们对五四新文化运动的评价会是A．中国的 文艺复兴 ㊀㊀㊀㊀㊀B．一场巨大的灾难C．反帝反封建运动㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D．新民主主义的开端１２．１９３０年６月,中共中央决议指出: 只是攻打城市,而不是夺取城市,没有决心将地方苏维埃政权在城市中树立起来,这是一种农民意识的反映,与目前的路线没有丝毫的共同点. 据此判断当时A．出现了全国工人运动的高涨㊀㊀㊀B．夺取城市的时机已经成熟中央存在 左 倾错误倾向农民意识阻碍了革命发展１３．国民政府军事委员会一份作战计划中写道: 以确保武汉为核心 敌之最大长处,在能以其机械化部队,利用我之铁路㊁公路,深入猛进. (我)如此以有力部队,在正面节节抵抗,游击部队在侧面予敌打击. 据此判断,该计划当时用以指导A．国民革命军出师北伐㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B． 围剿 红军C．抵御日本侵略㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D．对解放区发动重点进攻１４．新中国成立之初,一些民主党派及无党派民主人士担任国家重要领导职务.其中,中央人民政府６名副主席中有３人,政务院副总理中有２人,３４个部级正职中有１５人由党外民主人士担任.这体现出A．新中国形成多党联合执政的局面㊀B．中共领导下多党合作的政权特色C．左派人士与中间人士主导新政权㊀D．中共开始了和各民主党派的合作１５．１９５２年,周恩来在驻外使节会议上批评了 简单的两大阵营对立 的思想方法,指出资本主义世界不是铁板一块,东南亚国家与帝国主义有矛盾,中国应争取这些国家.这表明当时中国A．放弃了 一边倒 的政策㊀㊀㊀㊀B．外交不再拘泥于意识形态C．确立了和平共处五项原则㊀㊀㊀㊀D．谋求改善与西方国家关系１６．１９８２年宪法颁布后,先后于１９８８年和１９９３年修订,分别增加了 国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展 和 国家实行社会主义市场经济 等内容.这反映出当时A．立法缺乏稳定和延续性㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B．基层民主建设取得巨大成就C．改革开放推动法制建设㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D．已经建成了完备的法律体系１７．２０世纪５０年代,毛泽东提出 和为贵 ;周恩来提出争取用和平方式解决台湾问题.新时期以来,叶剑英指出 台湾可以高度自治 ;邓小平全面阐述了 一国两制 的构想.这说明A．中国政府放弃了武力统一方针㊀㊀㊀㊀B．国际形势左右着统一政策制定C．港澳台问题解决过程曲折反复㊀㊀㊀㊀D． 一国两制 构想逐步形成发展１８．有研究者赞美雅典民主制,认为它体现了主权在民的原则;有研究者指出其缺陷,认为它把广大奴隶和妇女排除在外;也有研究者批判雅典民主制,认为它是 暴民 对精英的专制.这说明A．价值取向影响历史结论㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B．多种认识还原历史真相C．历史评价没有客观标准㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D．时代变化决定历史叙述１９．近代美国某观点认为: 吞噬了各州的立法㊁行政和司法权利,从它们的废墟上产生一个统一的政府,这个政府从性质上说,就是铁腕专制. 据此可知,持该观点者会反对A．共和制㊀㊀B．三权分立C．联邦制㊀㊀D．直接选举２０．法国１８７５年宪法规定,总统是国家和军队最高首脑,但总统签署的法令必须有一名内阁成员副署方能有效;总统可以解散众议院,但需要参议院同意;内阁由总统任命,但需要对议会负责.这体现出当时A．君主㊁共和两派的斗争与妥协㊀㊀㊀㊀㊀㊀B．民主共和观念深入人心法国实行三权分立的政治制度责任内阁制度初步确立２１．１８４７年,正义者同盟改名为共产主义者同盟,以 全世界无产者,联合起来 的新口号代替 人人皆兄弟 的旧口号,并规定同盟的目的是 通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现,使人类得到解放. 这一变化说明A．欧洲工人运动开始兴起B．马克思主义正式诞生C．共产主义者同盟有了更科学的理论指导D．无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾２２．俄国二月革命中,彼得格勒卫戍部队的倒戈主要是不愿意被派往前线,工人的口号是 打倒战争 ,只有一部分情绪激进的工人提出 打倒沙皇 的口号.这表明当时俄国A．君主观念根深蒂固㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀B．农民缺乏革命动力C．世界大战促进了革命形势的成熟㊀㊀D．初步结束了两个政权并存的局面２３．１９４７年５月,美国副国务卿艾奇逊指出,美国的援助只能提供给 自由世界 , 那些反抗来自国内或国外的极权主义压力㊁努力保存他们的独立㊁民主制度和人权自由的自由人民,将得到美国重建援助的最优先考虑 .这说明,美国的援助计划A．实际上将苏联排除在外㊀㊀㊀㊀㊀B．要求欧洲国家走向联合C．造成了德国的分裂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀D．强调美欧地位平等２４．右图为１９８６年某杂志的一幅漫画 三人摔角 (站台上从左至右分别为美㊁日㊁欧,站台数字分别为三者的购买力指数).该漫画内容可以用来说明A．第三世界兴起的影响B．中美关系正常化的背景C．政治格局多极化的原因D．两极格局瓦解的意义第Ⅱ卷(必考３７分＋选考１５分,共５２分)㊀㊀本卷包括必考题和选考题,第２５㊁２６题为必考题,每个试题考生都必须作答;第２７㊁２８题为选考题,考生根据要求作答.ʌ必做部分ɔ２５．(２５分)阅读材料,完成下列要求.材料一㊀早在１３世纪,英国贵族就联合起来迫使英王签署了«大宪章»,规定国家重要事务必须征求贵族的意见.１３６３年,又确立了王在议会的原则.光荣革命后,１６８９年通过«权利法案»,规定 未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行 ,确立了君主立宪制度.在德国,１８４８年革命失败,证明德国资产阶级还没有力量完成民主革命和统一德意志民族的历史任务,这一任务最终由普鲁士容克贵族和普鲁士军人通过武力的方式实现了.１８７１年,«德意志帝国宪法»颁布,规定普鲁士国王享有 德意志皇帝 称号,有权任命首相和帝国官员㊁召集和解散联邦议会和帝国国会㊁签署法律㊁统率军队及任命军官.材料二㊀１９０５年,清政府派五大臣出洋考察宪政.１９０６年,清政府预备仿行立宪.１９０７年,光绪上谕要求设立资政院,各省设立咨议局.１９０８年,颁布«钦定宪法大纲»,规定了君上大权和臣民权利义务,规定 用人之权,操之君上 .１９０９年到１９１０年,立宪党人控制下的咨议局先后组织发动了三次请愿,敦促清廷速开国会.第三次不仅将社会各界都卷入进来,连十八省督抚㊁资政院议员也都为之推波助澜.在当时产生了极大的震动.１９１１年,清政府宣布组成第一届责任内阁,阁员１３人,汉族４人,满族９人,其中７人为皇族.武昌起义爆发后,清政府决定废止皇族内阁,颁布«宪法重大信条十九条»,规定 采用英国君主立宪主义 ,提高国会地位.摘编自王先明«中国近代史»(１)根据材料一概括英德两国政治体制的主要不同,结合所学知识简析其原因.(１０分) (２)根据材料二概括清末立宪活动的特点,结合所学知识指出其历史影响.(１０分)(３)综合上述材料,谈谈你对民主宪政的认识.(５分)２６．(１２分)阅读材料,完成下列要求.材料罗马法发展历程(部分)简表公元前５世纪十二铜表法,其中规定 债权人有权拘禁不能按期还债的债务人. 如果有谁用手或棒打断了自由人的骨头,则他应付出３００阿斯罚金,如果被打的是奴隶,则罚金１５０阿斯.公元前４世纪以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利.确立禁止债务奴隶制的法律公元前３世纪产生万民法,适用于罗马公民和异邦人及被征服地区居民,其内容主要是调整财产关系.共和国末期到帝国时期不同派别的法学家相互诘难,使罗马法研究日益精深.出现了盖尤斯等著名的 法学五杰 ,其法律著作与解释后来也被确定具有法律效力.帝国时期罗马皇帝以敕令等形式发布大量涉及法律事务的文告,其在帝国境内广泛使用,成为罗马法的重要组成部分.查士丁尼命令整理㊁编纂帝国法律,完成«查士丁尼法典»«查士丁尼法学总论»«查士丁尼学说汇纂».摘编自何勤华«外国法制史»从材料中提取相关信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述.(要求:明确写出论题,阐述须史论结合.)ʌ选考部分ɔ请考生在第２７㊁２８两道历史题中任选一题作答,并用２B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑.２７．ʌ选修１:历史上重大改革回眸ɔ(１５分)阅读材料,完成下列要求.材料㊀自曹魏到西晋初年,土地荒芜和人口逃亡问题严重.豪势之家占有大量土地和依附人口, 旧大族田地有余,而小民无立锥之土. 公元２８０年,晋武帝颁行户调式,包括占田制㊁品官占田荫客制和户调制.占田制规定了诸侯和编户民所占土地的数量, 国王公侯 大国田十五顷,次国十顷,小国七顷. (编户民) 男子一人占田七十亩,女子三十亩. 品官占田荫客制则规定了官员所占土地和荫客(依附人口)数量, 各以贵贱占田,品第一者占五十顷,第二品四十五顷 第九品十顷. 户调制规定按户征收户调(绢㊁绵)和田租,按照贫富分为九等,按等定数.改革后, 赋税平均,人咸安其业而乐其事 ,出现了 牛马被野,余粮栖亩 的景象.２８２年,西晋户数从２４５万户上升到３７７万户.张鹤泉«魏晋南北朝史»(１)根据材料,概括晋武帝实施户调式的特点.(６分)(２)根据材料并结合所学知识,说明晋武帝实施户调式的影响.(９分)２８．ʌ选修３:２０世纪的战争与和平ɔ(１５分)材料㊀以色列在１９６７年的 六五战争 中取得了全胜,树立了不可战胜的神话,此后中东陷入了不战不和的僵局.１９７３年１０月,埃及在运河东岸发起猛烈攻势,短时间内控制了运河东岸１０ １５公里的战略纵深.叙利亚军队向戈兰高地发动猛攻,收复了大片土地.１６日,以军切断埃及第三军团的退路,取得了战场主动.２４日,埃㊁叙㊁以接受联合国停火决议,第四次中东战争结束.阿拉伯国家在战争后期遭受了失败,但在政治上仍取得了重大胜利.战争爆发当天,叙利亚与黎巴嫩关闭了其境内的输油管,其后阿拉伯各产油国统一减产㊁提价㊁禁运和国有化.欧共体和日本被迫先后发表声明,宣称２４２号决议是中东和平的基础,尊重巴勒斯坦人的合法权益.十月战争促使美国反思其中东政策,它感到推动阿以和平才能将苏联排斥出阿拉伯世界.阿拉伯国家㊁巴解和以色列也感到了寻求政治解决的必要性.由此,政治解决阿以冲突的中东和平进程开始了.黄民兴«中东历史与现状十八讲»(１)根据材料并结合所学知识,概括阿拉伯国家 政治上取得了重大胜利 的表现.(９分) (２)根据材料并结合所学知识,说明阿拉伯国家 政治上取得了重大胜利 的原因.(６分)高二历史试题参考答案２０１８．７一㊁选择题:本大题共２４小题,每小题２分,共４８分.在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.１．A㊀２．C㊀３．A㊀４．D㊀５．A㊀６．D㊀７．B㊀８．B㊀９．D㊀１０．B㊀１１．B㊀１２．C㊀１３．C１４．B㊀１５．B㊀１６．C㊀１７．D㊀１８．A㊀１９．C㊀２０．A㊀２１．C㊀２２．C㊀２３．A㊀２４．C二㊁非选择题:本大题共３小题.第２５题２５分.第２６题１２分,第２７题１５分,第２８题１５分.共５２分.２５．(２５分)(１)不同:英国议会处于国家权力中心,王权受到限制;德国国王拥有很大权力,专制主义色彩浓厚.(４分)原因:英国很早就有限制王权的传统,统一德国的普鲁士原本就有专制主义传统;英国资产阶级力量相对强大,德国资产阶级力量相对弱小,贵族力量相对强大;英国是通过资产阶级革命最终确立君主立宪制度,德国是普鲁士以武力完成统一后,确立的君主立宪制度.(６分,学生若笼统答 两国历史传统㊁资本主义发展程度㊁阶级力量对比㊁制度确立道路和方式不同 可酌情给分)(２)特点:学习西方;力图维护满清统治;渐进实行;自上而下的改革和自下而上的推动双向互动.(６分,答出其中３点即可)影响:清末的立宪活动最终没有挽救清王朝的统治;客观上推动了民主宪政思想的传播,推动了政制㊁法制的近代化.(４分)(３)认识:民主宪政是历史发展的潮流;不同国情决定了不同国家的民主宪政道路不同;不同国家民主宪政的形式不同;民主宪政建设应当立足国情,从实际出发.(５分,答出其中两点即可)２６．(１２分)评分说明:学生可从古罗马法律的发展原因㊁趋势㊁特点㊁实质等角度立论阐述,论题如 平民与贵族的斗争推动了罗马法的发展 ㊁ 罗马法不断发展完善 ㊁ 罗马法体现了法律面前人人平等的原则 ㊁ 罗马法实质是维护贵族的利益 等等.言之有理,均可酌情给分.示例:论题:罗马法的发展是多种因素推动的结果阐述:罗马法的产生㊁发展与完善经历了长期过程,在这一过程中,多种因素起到了推动作用.平民为争取自身权利不断进行斗争.在平民保民官的强烈要求下,古罗马制订出«十二铜表法»,罗马法从习惯法发展到成文法,«十二铜表法»成为古罗马的基本法.同样是在平民的要求下,古罗马法律赋予了平民和贵族通婚以及分享公有土地的权利.随着罗马帝国的扩张,政治㊁经济关系的变化,推动了万民法的产生.法学家在罗马法的发展中也起了重要作用,其法律著作和解释具有法律效力.古罗马的皇帝也推动了罗马法的发展㊁完善,其敕令成为法律的重要来源,查士丁尼皇帝还推动了法律的整理㊁编纂,使罗马法发展到完备阶段.２７．ʌ选修１:历史上重大改革回眸ɔ(１５分)(１)特点:把土地制度和赋役制度相结合;贵族根据品级高低享有不同特权;一方面保证贵族享有特权,一方面又加以限制;赋税体现均平思想(或 按贫富等级交纳赋税 ).(６分,答出其中３点即可)(２)影响:抑制了豪强兼并土地;赋税均平,一定程度减轻了农民负担;农民获得一定数量土地,促进了西晋社会经济的发展;户口增加,扩大了税源,增加了国家财政收入;推动了世家大族经济势力的发展.(９分,答出其中４点即可)２８．ʌ选修３:２０世纪的战争与和平ɔ(１５分)(１)表现:打破了以色列不可战胜的神话;迫使西方大国正视阿拉伯国家的要求;打破了中东不战不和的局面,开始了中东和平历程;迫使欧共体㊁日本发表声明,在国际上孤立了以色列.(９分)(２)原因:阿拉伯国家的团结一致;利用石油武器,引发西方国家的经济危机;美苏两国在中东地区的争夺与矛盾.(６分)。