小学语文四年级下册高效课堂资料《蝙蝠和雷达》阅读练习2 (1)
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类文阅读-6 蝙蝠和雷达“飞翔之王”:蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。
在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。
它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。
它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次,作长“8”次运动。
就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。
它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。
唐诗中“蜻蜓飞上玉搔(sāo)头”,生动地描写了这种“特技”表演。
蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。
蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。
人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。
例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。
蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。
这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。
(选自《开心趣味百科》)1.解释词语。
骤雨初歇:自由自在:2.本文主要写了。
文章用到的说明方法有、、等。
3.蜻蜓能做哪些“特技表演”呢?用“”在文中画出来。
再说一说,蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么?4.文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句,你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢?写一写吧。
【参考答案】1.一场阵雨刚刚停止。
形容没有约束,十分安闲随意。
2.蜻蜓具有高超的飞行能力的根本原因举例子列数字作比较3.画出:它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。
它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50 次,作长“8”字运动。
《蝙蝠和雷达》习题阅读理解(一)蝙蝠是在夜里飞行的()()捕捉飞蛾和蚊子()()()怎么飞()从来没见过它跟什么东西相撞()()一根极细的电线()它()能灵巧地避开()()它的眼睛特别敏锐()能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗()1、按原文补充标点并填空。
2、科学家通过()、()、()三次试验证明()。
3、雷达的研制成功是受到了()的启发。
4、人们根据()的()的特点,发明了();根据()的()的特点,发明了()。
(二)动物的睡眠动物的睡眠是为了休息,但,不全是为了休息。
夏天的夜晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西,忽西忽低地飞翔,它们边飞边捉虫子、夜蛾等飞虫吃。
可是等冬天来临,天气冷了,蚊子、死蛾死的死、躲的躲,蝙蝠就用“睡眠”的办法来对付绝粮。
冬天来临之前,蝙蝠成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡觉。
他们睡觉的方法很特别,双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒挂着睡觉。
它昏昏沉沉一睡就是四五个月。
待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打呵欠,开始新一年的生活。
蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它叫“冬眼”。
海参也有睡大觉的本事,不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。
这是什么原因呢?原来海参靠海底的虫子生活。
夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。
只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。
海参也是睡大觉的本事,不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。
这是什么原因呢?原来海参靠海底的虫子生活。
夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。
只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。
海参要睡多长时间呢?一般地说,要睡四五个月。
夏天过去了,冬天来临了,原来热烘烘的海面变得寒气袭人,虫子们受不了,又回到海底过冬了。
“粮食”来了,海参也醒过来了。
因为海参睡眠的季节在夏天,所以叫“夏眠”。
蜗牛这动物更有意思,它动不动就关起门来睡大觉。
四语上6蝙蝠和雷达课文阅读题及答案四年级语文上册6蝙蝠和雷达课文阅读题及答案四年级语文上册6蝙蝠和雷达课文阅读题及答案类文阅读-6 蝙蝠和雷达“飞翔之王”:蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。
在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。
它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。
它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次,作长“8”次运动。
就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。
它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。
唐诗中“蜻蜓飞上玉搔(sāo)头”,生动地描写了这种“特技”表演。
蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。
蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。
人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。
例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。
蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。
这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。
(选自《开心趣味百科》)1.解释词语。
骤雨初歇:自由自在:2.本文主要写了。
文章用到的说明方法有、、等。
3.蜻蜓能做哪些“特技表演”呢?用“ ”在文中画出来。
再说一说,蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么?4.文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句,你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢?写一写吧。
[参考答案]1.一场阵雨刚刚停止。
形容没有约束,十分安闲随意。
2.蜻蜓具有高超的飞行能力的根本原因举例子列数字作比较3.画出:它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。
小学语文四年级下册高效课堂资料
《蝙蝠和雷达》文段选读练习(一)(18分)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,能飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。
驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行出十分安全。
1、“终于”一词说明:____________________________________________(3分)
2、我会写出近义词。
(6分):模仿()清楚
()揭开()
3、“秘密”指的是什么?用“———”画出__________________________(4分)
4、抄出一个比喻句:_____________________________________________(2分)
5、我会连线。
(3分)超声
波雷达
嘴
巴电波
耳
朵荧光屏
1。
《蝙蝠和雷达》课内阅读训练
1、我知道这段文字选自课文《》
2、按拼音写词语。
jiē kāi( ) mó fǎng()
3、“碍”字按音序查字法要查,“荧”字的部首是。
4、从文中找出近义词。
仿照--()重复()阻碍---()
5、读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的、、。
6、蝙蝠在夜里是这样飞行的:
7、科学家从蝙蝠身上发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?也可以说说自己的小发明。
8、“终于”一词说明:_______________________________
9、近义词。
(6分):模仿()清楚()揭开()10、“秘密”指的是什么?_______________________
11、大自然是个无穷的宝库,你有没有从周围的动物、植物身上得到了什么启示呢?想一想,把你的想法写下来。
(4分)
12 、科学家为了弄清楚什么问题才做的试验?
13、雷达的研制成功是受到了的启发。
14、人们根据的的特点,发明了;根据的的特点,发明了。
15、雷达是怎样保证飞机在夜间飞行的安全的?。
部编版四年级语文蝙蝠和雷达课文阅读题及答案部编版四年级语文蝙蝠和雷达课文阅读题及答案“飞翔之王”:蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”.在闷热的夏季里.暴雨将至或骤雨初歇.蜻蜓常常三五成群在空中飞舞.它好似一架飞机.而飞行技巧却远远高出于飞机之上.它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行.它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯.它能悬在空中不移动位置.这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次.作长“8”次运动.就这一手.大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及.它可以长途飞行.一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落.停在一个尖尖的枝梢上.瞬间又飞得无影无踪.唐诗中“蜻蜓飞上玉搔(s āo)头”.生动地描写了这种“特技”表演.蜻蜓飞得那么自由自在.是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度.微妙地与飞行速度和大气气压相适应.蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多.人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点.“移植”到飞机设计上加以应用.例如在空气动力学中有一种“颤振”现象.如飞机机羽不能消除“颤振”.快速飞行时就会使机羽折断.招致机毁人亡.蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”.它的翅端前缘有一块色深加厚的部分.叫翅痣.这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键.人们仿照翅痣.在飞机机羽上设计了加厚部分.于是战胜了颤振.保证了快速型飞机的安全.(选自《开心趣味百科》)1.解释词语.骤雨初歇:自由自在:2.本文主要写了 .文章用到的说明方法有、、等.3.蜻蜓能做哪些“特技表演”呢?用“”在文中画出来.再说一说.蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么?4.文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句.你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢?写一写吧.【参考答案】1.一场阵雨刚刚停止. 形容没有约束.十分安闲随意.2.蜻蜓具有高超的飞行能力的根本原因举例子列数字作比较3.画出:它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行.它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯.它能悬在空中不移动位置.这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50 次.作长“8”字运动.就这一手.一小时飞行六七十公里而不着陆. 根本原因:蜻蜓飞得那么自由自在.是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度.微妙地与飞行速度和大气气压相适应.4.示例:小荷才露尖尖角.早有蜻蜓立上头. 穿花蛱蝶深深见.点水蜻蜓款款飞.荷花之谜盛夏荷花.娇艳盛放.它何以出淤泥而不染?是因为荷花的表面十分光滑.污垢难以停留?非也.经科学家用扫描电子显微镜观察.发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样.尽是20微米大小的“疙瘩”.这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示.它启发人们去研制涂料和油漆.使墙面像荷花一样不受污染.永葆鲜艳色彩.荷花能自身加热.即使外界温度降到10℃.它也能保持花朵内35℃的温度.一株盛开的荷花可提供1瓦的功率.这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机械”.荷花的自身加热有利于花粉传播.晚间.花瓣关闭.待在温暖的花朵里的昆虫欢悦得很;第二天清楚.荷风送香.身上沾满了花粉的昆虫立即可以起飞.不必先晒太阳(许多昆虫的起飞需要30℃以上的胸廓温度).从而可避免成为敌人的猎物.荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力.科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株.这颗莲子和其他6颗莲子一起是从中国古代一个枯竭的荷塘里被发现的.沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽.科学家从千年古莲中离析出一种酶.发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷.倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因.不是也可以把这种基因移植于其他植物乃至人身上.让人类的不老梦想成真吗?(选自《生物奇趣》)1.“出淤泥而不染”中的“染”意思是().①用染料着色. ②感染;沾染. ③中国画笔墨技法之一.2.第二自然段中画线的句子使用了和的说明方法.这样写的好处是 .3.第三自然段“沉睡了近.千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株”句中加点的“近”字能不能去掉?为什么?4.本文作者介绍了荷花的哪些特点?请用自己的话概括出来.5.盛夏荷花.娇艳盛放.深受人们的喜爱.你积累了哪些描写荷花的诗句呢?写出来和大家分享吧.【参考答案】1.②2.举例子列数字具体、准确地说明了荷花能自身加热的特点3.不能.“近”表“接近”.句中的“近千年”是概数.如去掉.句中的千年就变成确切的数据.与事实不符.不能体现语言的准确性.4.本文作者介绍了荷花不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力的特点.5.示例:接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红. 荷叶罗裙一色裁.芙蓉向脸两边开.。
《蝙蝠和雷达》阅读题填空题:1. 科学家为了探究蝙蝠夜间飞行的秘密,进行了____次实验。
2. 在第一次实验中,科学家蒙住了蝙蝠的____,发现蝙蝠在飞行时铃铛一个也没响。
3. 蝙蝠在夜间飞行时,主要依靠____和____配合起来探路。
4. 蝙蝠发出的超声波是____波的一种,人的耳朵无法听到,但蝙蝠的耳朵却能捕捉到。
5. 雷达通过____发出无线电波,当无线电波遇到障碍物时,会____回来,被雷达接收并显示在____上。
选择题:6. 下列哪项不是科学家在实验中发现的蝙蝠飞行特点?()A. 蝙蝠飞行时依赖眼睛B. 蝙蝠能发出超声波C. 蝙蝠的耳朵能听见超声波D. 蝙蝠能通过超声波避开障碍物7. 雷达的工作原理与哪种动物的行为最为相似?()A. 猫头鹰的夜间捕食B. 蝙蝠的夜间飞行C. 蜜蜂的采蜜D. 鱼的游泳判断题:8. 蝙蝠在夜间飞行时,完全不需要眼睛来导航。
()- A. 正确- B. 错误9. 超声波是所有人类都无法听到的声音。
()- A. 正确- B. 错误10. 雷达的荧光屏上显示的是无线电波遇到障碍物后的反射情况,帮助驾驶员判断前方环境。
()- A. 正确- B. 错误答案:1. 三2. 眼睛3. 嘴;耳朵4. 声5. 天线;反射;荧光屏6. A7. B8. B(错误,因为蝙蝠虽然不依赖眼睛,但并非完全不需要,只是夜间飞行主要靠超声波)9. B(错误,超声波是大多数人类无法听到的,但部分特殊人群如超声波检测员可能通过特殊设备听到)10. A(正确)。
蝙蝠和雷达阅读答案【篇一:蝙蝠与雷达阅读训练及答案】一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。
驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行十分安全。
1.文中的比喻句是? a.第二段第二句。
b.第一段第四句。
c.第一段第三句。
正确答案:b2.“终于”一词说明()。
a.蝙蝠能在夜里飞行。
b.科学家知道了蝙蝠飞行的秘密。
c.科学家对蝙蝠在夜间飞行的秘密进行了长时间的研究。
正确答案:c3.将蝙蝠的器官和对应的科技连线。
正确答案:超声波------电波嘴巴------雷达耳朵------荧光屏【篇二:《蝙蝠和雷达》课内阅读训练】xt>1、我知道这段文字选自课文《》3、“碍”字按音序查字法要查,“荧”字的部首是。
4、从文中找出近义词。
仿照--()重复()阻碍---()5、读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的、、。
6、蝙蝠在夜里是这样飞行的:7、科学家从蝙蝠身上发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?也可以说说自己的小发明。
8、“终于”一词说明:_______________________________9、近义词。
(6分):模仿()清楚()揭开()10、“秘密”指的是什么?_______________________11、大自然是个无穷的宝库,你有没有从周围的动物、植物身上得到了什么启示呢?想一想,把你的想法写下来。
(4分)12 、科学家为了弄清楚什么问题才做的试验?13、雷达的研制成功是受到了的启发。
14、人们根据的的特点,发明了;根据的的特点,发明了。
部编版四年级语文蝙蝠和雷达课堂练习题及答案第一课时一、读拼音.写词语.é zi wén yínɡ jí shǐ kē xué hénɡ qī shù bā()()()()()shénɡ zi jì shànɡ zhènɡ mínɡ yán jiū jià shǐ()()()()()二、加偏旁组字.再组词.我()()开((黄)加)史(斗)())文()证(三、判断下列句子.意思对的打“√”.错的打“×”.1.“即使一根极细的电线.所以它能灵巧地避开.”这句话使用的关联词是正确的. ()2.“难道它的眼睛特别敏锐.能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西.()3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句.()四、指出下列各句所用的修辞手法.1.在漆黑的夜里.飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示.()2.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞.挂在绳子上的铃铛响个不停.()五、连线题.蝙蝠电子鼻(检查煤气管是否漏气)鸟儿雷达海豚飞机狗潜水艇六、蝙蝠在夜里是怎样飞行的?6 蝙蝠和雷达第一课时答案一、蚊蝇即使科学横七竖八绳子系上证明研究驾驶二、研究蛾子横线驾车科学驶入蚊子证明三、1.X 2.× 3.√四、设问比喻五、蝙蝠----雷达鸟儿----飞机海豚----潜水艇狗----电子鼻(检查煤气管是否漏气)六、它一边飞.一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫做超声波.人的耳朵是听不见的.蝙蝠的耳朵却能听见.超声波像波浪一样向前推进.遇到障碍物就反射回来.传到蝙蝠的耳朵里.蝙蝠就立刻改变飞行的方向.6 蝙蝠和雷达第二课时一、读拼音.写生字.1.叔叔yán()发的软件获得了国家颁发的专利zhèng()书.2.“wén()子是怎样产卵的?”jiū()竟是怎么回事?这些问题需要我们查阅kē()普书籍.二、选字组词.蝇绳苍()()索竖坚()强横()驾架()驶笔()既即()将()然三、按要求完成句子练习.1.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞.挂在绳子上的铃铛响个不停.(仿写比喻句)2.蝙蝠能在夜里飞行.蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子.(用关联词语连成一句话)四、课内片段阅读.科学家经过反复研究.终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密.它一边飞.一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫做超声波.人的耳朵是听不见的.蝙蝠的耳朵却能听见.超声波向前传播时.遇到障碍物就反射回来.传到蝙蝠的耳朵里.蝙蝠就立刻改变飞行的方向.科学家模仿蝙蝠探路的方法.给飞机装上了雷达.雷达通过天线发出无线电波.无线电波遇到障碍物就反射回来.被雷达接收到.显示在荧光屏上.从雷达的荧光屏上.驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物.所以飞机飞行就更安全了.1.文中的“秘密”指的是什么?用“”画出来.2.从“反复”“终于”等词语让我们体会到.3.读选文.写出下面几个事物之间的联系.雷达的天线像是蝙蝠的;雷达发出的无线电波像是蝙蝠的;雷达的荧光屏就是蝙蝠的 .五、写第一次实验时.作者先写实验的方法.然后写实验的结论.按照这样的写法.写一写你亲自做过的一次有趣的实验吧.6 蝙蝠和雷达第二课时答案一、1.研证 2.蚊究科二、蝇绳坚竖驾架即既三、1.示例:风就像顽皮的孩子似的忽左忽右.刮得小树东摇西晃.2.蝙蝠不但能在夜里飞行.还能捕捉飞蛾和蚊子.四、1.它一边飞.一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫做超声波.人的耳朵是听不见的.蝙蝠的耳朵却能听见.超声波像波浪一样向前推进.遇到障碍物就反射回来.传到蝙蝠的耳朵里.蝙蝠就立刻改变飞行的方向.2.科学家发现蝙蝠飞行的秘密很不容易.3.嘴超声波耳朵五、示例:今天.我看到一个实验——纸杯烧水.我想:这怎么可能呢?纸杯不会被烧坏吗?带着疑问.我开始进行实验.我先把烧烤架子放在燃气灶上.再把一个装满水的杯子放在架子上.打开燃气灶.调整好火力.我急切的盼望着结果.一会儿看看水.一会儿看看杯底.过了两三分钟.纸杯仍然结结实实.而水呢?变热了.上面还冒着小泡泡.原来纸杯真的可以烧水呢!。
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《蝙蝠和雷达》文段选读练习(二)(32分)
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到启示。
蝙(biān biǎn)蝠是在夜里飞行的,还能捕(bǔpǔ)捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避(bìpì)开。
难道它的眼睛特别敏锐(ruìyuè),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。
蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
1、我给文中加粗的字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)
2、我会划掉括号内不正确的读音。
(3分)
系(jìxì)着蒙(mēng méng )上塞(sāi sè)上
3、我会写出近义词。
(4分):灵巧()敏锐
()启示()
4、照样子写含有两个数字的四字词语。
(3分)
横七竖
八:、、
5、在括号里填上合适的数量词。
(3分)
()试验()屋子()铃铛()钟头()绳子()问题
6、按要求,给下面的句子换个说法。
(6分)
(1)他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。
被字
句:
(2)蝙蝠到处乱撞。
比喻
句:
(3)在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?
陈述
句:
7、科学家做了次试验,目的是弄清
楚
这个问题,最后得出结论
是:
(5分)
8、大自然是个无穷的宝库,你有没有从周围的动物、植物身上得到了什么启示呢?想一想,把你的想法写下来。
(4分)。