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小学语文课堂延伸练习 (85)

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小学语文课堂延伸练习 (58)

小学语文课堂延伸练习 (58)
根据意思写出相应的词语：形容人虚弱委顿、无精打采的样子。（）
把词语补充完整：戎马（）（）（）（）苦干无（）无（）（）风（）雨
把句子补充完整：我要做一个。
发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。
三人行，（）。（），（），是知也。
形近字组词：旗（）纪（）钩（）瓣（）
填写合适的词：（）的鲜花（）的石头（）地交谈（）地看
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
修改病句：我们把教室里的地打扫得整整齐齐。
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”
小学
三年级语文题姓名：评分：
形近字组词：旗（）纪（）钩（）பைடு நூலகம்（）
（），（）。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
填上适当的词语：悄悄地（）认真地（）拼命地（）
连词成句，并加上标点符号：西沙群岛南海上的祖国一串明珠是
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
近义词：快乐（）犹如（）喜欢（）陋习（）思念（）
给句子加标点符号：老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干

小学六年级语文课堂延伸练习 (85)

小学六年级语文课堂延伸练习 (85)
被人们称为“天府之国”的我国的（）省。A、四川B、湖南C、浙江D、云南
请你试着写一首诗：
填上合适的关联词：（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。
把陈述句改成反问句：朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________
按原文填空：道德行为凭自律，。
小学
六年级语文题姓名：评分：
我国最早的长城遗址在今天的（）A、北京B、河南C、甘肃D、湖北
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？
改成拟人句：鱼儿在水里游来游去。_________________________________
根据解释写出相应的词语：水波忽明忽暗的样子。（）
把直接引语改成间接引语：张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
按原文。
改写成用感叹号表达的句子：我请你来。
把陈述句改成反问句：猫的性格实在有些古怪。
填关联词语并造句：（）今天下雨，（）运动会不开了。
光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

小学语文课堂延伸练习 (58)

小学语文课堂延伸练习 (58)
将句子改为第三人称转述：蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
写出句子使用了什么修辞手法：我们会忘记母校的老师吗？不，永远不会！（）
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)
把成语补充完整：脱（）而出大名（）（）神（）莫（）（）（）古今
在括号里填上用“珍”组成的词：离别时，我们俩互道（），相约十年后相见。
“完璧归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期
改把句子写具体：我一直__________________参加班级各项活动。
填关联词语并造句：（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
把句子换个说法,意思不变：董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________
判断题：“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。（）
圈出错别字，并把正确的写在括号内：趁胜追击（）声名雀起（）万赖俱寂（）消声匿迹（）
填上合适的关联词：不少在奥运会上获奖牌的运动员表示，自己（）取得了胜利，（）不能满足，还要创造新的成绩。
小学
六年级语文题姓名：评分：
把反问句改成陈述句：都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
写出句子使用了什么修辞手法：我们会忘记母校的老师吗？不，永远不会！（）
填关联词语并造句：（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上过来，写在（）里：烧鸡店广告──鸡不可失（）蚊香广告──默默无蚊（）

小学语文课堂延伸练习 (93)

小学语文课堂延伸练习 (93)
小学
三年级语文题姓名：评分：
爆竹声中一岁除，（）。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小明在写作业。
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：花丛香味飘来中阵阵
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”
路曼曼是他们班的（）。A班长B组长C学习委员
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
加偏旁组字再组词：页（）青（）奂（）乔（）其（）
形近字组词：胶（）要（）准（）朵（）
词语补充完整：__ __相间__ __闻名__口__声头__脚__
对的打“√”，错的打“×”：《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代大诗人王维写的。（）
爆竹声中一岁除，（）。
根据意思写出相应的词语：非常没有办法。（）
《古风》最后两句诗的意思是：
选词填空：<陆续继续连续>小明病好了以后，又（）去少年宫练习钢琴。
改正下边的病句：爱迪生发现了电灯。
猜之乐而乐。(范仲淹)

小学语文课堂延伸练习 (95)

小学语文课堂延伸练习 (95)
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
选字填空：<纯净干净>茂密的树林，高耸的山峰，（）的湖水……九寨沟真是个好地方！经过我们的努力，校园变得更加（）了。
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：花丛香味飘来中阵阵
根据意思写词语：比喻事的成功是由小到大逐渐积累的；（）
改正下边的病句：爱迪生发现了电灯。
小学
三年级语文题姓名：评分：
例：她鞠了一躬。她向பைடு நூலகம்家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
中国加入世贸，奥运会举办成功，足球走向世界，全国人民心情十分愉快，你想到的词语有：___________ ____________ _______________
马小跳送给妈妈的生日礼物是（）A织女卡B水星发卡C木鱼发卡
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
抄写句子：第25课《太阳是大家的》：把自己感兴趣的诗句抄下来。
抄写句子：第11课《画杨桃》：把课文里深刻的句子抄下来。
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
横看成岭侧成峰，（）。（），（）。
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
孔子的儿子叫（）。A孔鲤B孔伯华C孔林
珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。

小学语文课堂延伸练习 (88)

小学语文课堂延伸练习 (88)
判断说法是否正确：《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。( )
根据解释写出相应的词语：很感兴趣地谈论。（）
把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
用“虽然……但是……所以……”造一个句子
填字组词：（）匆匆（）冲（）撞不（）一格年过（）
在括号里填上用“珍”组成的词：时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。
填关联词语并造句：（）工作再难做，他（）不会退缩。
填上合适的关联词：（）我长大想当空军，（）参加航模小组。
填上合适的关联词：太阳（）离我们这么远，（）它和我们的关系这么密切。
按原ห้องสมุดไป่ตู้内容填空：先天下之忧而忧，。
按原文填空：我们爱我们的民族，________________________。
小学
六年级语文题姓名：评分：
将词语补充完整：（）不（）道（）不（）及气喘（）（）响（）云（）
把句子改写成用感叹号表达的句子：西蒙死得很惨。
把直接引语改成间接引语：周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”
把直接引语改成间接引语：周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”
填关联词语并造句：爸爸（）工作，（）参加业余学习。
海上生明月，天涯共此时。——张九龄

小学语文课堂延伸练习 (75)

小学语文课堂延伸练习 (75)
小学
三年级语文题姓名：评分：
下列“把”字句改成“被”字句：蒲公英把大地装点得十分美丽。
根据意思写词语：愿望得到了实现；（）
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”
填写合适的词：沐浴（）倾听（）反射（）观赏（）
组词：波（）附（）抗（）旋（）廷（）
近义词：坚强（）口吻（）鼓励（）品尝（）
选字填空：<建议意见>春天到了，同学们（）老师组织大家去春游。针对刘明同学近期的表现，大家向他提出了许多改正的（）。
形近字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
组词：忆（）加（）仍（）
温故而知新。
组词：低（）抗（）孩（）犹（）经（）
填空：_______________________，报得三春晖。
习作：选择一样自己最感兴趣的东西，展开想象，写一写。
填写合适的词：金色的（）闪光的（）（）地扒开（）地抽出
把句子补充完整：了火海。
天对地，（），（）。（），赤日对苍穹。（），晚霞红，水绕对云横。雨中（），灯下（）。

小学语文课堂延伸练习 (4)

小学语文课堂延伸练习 (4)
画龙点睛：（）的国旗（）的服装
理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
小学
三年级语文题姓名：评分：
有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________
选字填空：<愿望希望失望>老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。大姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。
万壑树参天，（ ）。
换个说法，一棵高大的橡树挺立在路旁。（改成比喻句）
（），歌声振林樾。（），（）。
下列“把”字句改成“被”字句：一团团火焰把三太子紧紧包住。
选字填空：<保护珍惜爱护>我们要（ ）公共财物。我们要（ ）时间。我们有责任（ ）战友的安全。
加偏旁组字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ组词：见（）皮（）方（）寺（）成（）
填写合适的词：一（）钢板一（）飞机一（）微风一（）杂草
慈母手中线，（）。临行密密缝，（）。（ ），（）。
填写合适的词：（）的钻石（）的水晶（）的白杨树（）的笑容
反义词：喜欢（）黎明（）异常（）清楚（）激动（）
根据意思写词语：形容轻快地飞舞；（）
根据意思写词语：耷拉着脑袋，情绪低落的样子。（）
5、表现人物好品质的成语：___________ ____________ _______________

小学语文课堂延伸练习 (50)

小学语文课堂延伸练习 (50)
把句子补充完整：，霜叶红于二月花。
抄写句子：第15课《争吵》：把父亲说的话抄下来，再体会体会。
为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。(杜甫)
小学三年级语文题姓名：Fra bibliotek分：（），但爱鲈鱼美。（），（）。
课文内容填空：列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢？
把下列词语排列成一句通顺的话：结果成就任何都是刻苦的劳动
写出下列词语的近义词：突然（）仔细（）打量（）赶紧（）
把句子补充完整：我要做一个。
填空：清脆青翠（）的山（）的叫声
写出下列词语的近义词：宝贵（）牢固（）遥望（）精美（）
组词：副（）吵（）踪（）述（）境（）
有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________
填写合适的词：（）的钻石（）的水晶（）的白杨树（）的笑容
词语补充完整：__ __兼程__默不__ __载而__如__以__
手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )他左手拿弓，右手拿箭。( )
根据意思写词语：形容树木苍翠茂盛；（）
选词填空：<平整平坦>大石头的四周都是（）的土地。

小学语文课堂延伸练习 (99)

小学语文课堂延伸练习 (99)
下列“把”字句改成“被”字句：一团团火焰把三太子紧紧包住。
照样子写词语例：四面八方七嘴八舌________ ________ _________ ________
咬定青山不放松，立根原在破岩中。（），（）。
把句子补充完整：，霜叶红于二月花。
前事不忘，后事之师。——《战国策》
小学
三年级语文题姓名：评分：
把词语补充完整：（）日当空意味（）长（）光溢彩孜孜（）求
修改病句：大家都积极体育活动。
填写合适的词：一（）书一（）玛瑙一（）露珠一（）热气
修改病句：她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
组词：副（）吵（）踪（）述（）境（）
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
连词成句，并加上标点符号：法国流行着肺结核病可怕的1814年巴黎
选词填空：节省节俭节约如果采用这种新方法，可以（）很多时间。（）是一种美德。我们要（）用水。
（），下有苏杭。峨眉天下秀，（）。（），阳朔山水甲天下。
按下列要求填空：“勤劳”的“勤”字，应查（）部，该字除部首外余下的笔画数是（）画，写时应注意的地方是。
根据意思写词语：兴致高，情绪饱满；（）
修改病句：“六一”节，全校老师和班主任都表演了大合唱。

小学三年级语文课堂延伸练习 (82)

小学三年级语文课堂延伸练习 (82)
学然后知不足。(礼记)学无止境。(荀子)
组词：验（）职（）螺（）尝（）扬（）
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。公园里开着花。
选词填空：<要求请求>无论在学习上还是纪律上，学校对我们的（）是很严格的。
把句子补充完整：天空中。
造句：先……）汲取（）
修改病句：我今天上午看了一天的书。
照样子写词语例：皑皑白雪________ ________ _________ ________
小学
三年级语文题姓名：评分：
填上适当的词语：（）的葡萄（）的晨雾（）的微笑
把句子补充完整：，霜叶红于二月花。
造句：一……就……
换个说法，一棵高大的橡树挺立在路旁。（改成比喻句）
组词：彼（）付（）坑（）旅（）延（）
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。

小学语文课堂延伸练习 (94)

小学语文课堂延伸练习 (94)
在括号里填上合适的词语：孩子们（）讨论这个话题。
填上适当的词语：（）的鼓励（）的礼物（）的笑脸
（），歌声振林樾。（），（）。
组词：异（）佳（）扔（）
修改病句：我今天上午看了一天的书。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
小学)
词语补充完整：__ __兼程__默不__ __载而__如__以__
填写合适的词：高大的（）明亮的（）美丽的（）温暖的（）
给下面的句子加标点：我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
形近字组词：郊（）耍（）推（）杂（）
组词：效（）城（）第（）唯（）娇（）
修改病句：我们把教室里的地打扫得整整齐齐。
对的打“√”，错的打“×”：《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代大诗人王维写的。（）
填量词：一（）金光一（）珍珠一（）斧头一（）工具一（）圆月一（）暖流
给下面句子加标点：是的小男孩儿站起来鞠了个躬请让我进去吧
小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。A．茶话会B．送别会C．生日会

小学六年级语文课堂延伸练习III (85)

小学六年级语文课堂延伸练习III (85)
小学
六年级语文题姓名：评分：
缩句：这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
用“虽然……但是……所以……”造一个句子
将句子改为第三人称转述：小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
在括号里填上用“珍”组成的词：离别时，我们俩互道（），相约十年后相见。
关联词填空：黄盖的船都用幔子遮着，里面（）兵士，（）芦苇。
把陈述句改成反问句：我们不会把你老人家忘怀。_____________________________________
人谁无过，过而能改，善莫大焉。《左传》
下列“洋文字”经常出现在我们的生活中，你知道他们的意思吗？QQ : ________ MTV: _______
判断题：“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。（）
成语填空：（）然大（）一目（）行一知（）解（）痛哭
在括号里填上用“珍”组成的词：这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（）着。
填上合适的关联词：（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。
填上合适的关联词：（）明天下雨，我们的活动（）无法进行了。
填上合适的关联词：（）没有太阳，地球上（）不会有动物和植物。
把陈述句改为反问句：春风吹绿了田野。
关联词填空பைடு நூலகம்（）敌人放毒气，他们（）把“子口”上的吊板放下来。
扩句：教师辅导学生_________________________________

小学语文课堂延伸练习 (88)

小学语文课堂延伸练习 (88)
形近字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
选词填空：完善完全完整李时珍编写了一部（）的药物书。写文章一定要把内容写（）。我（）赞成他的意见。
抄写句子：第13课《和时间赛跑》：课文中有一些含义深刻的语句，找到体会再抄下来。
给句子加标点符号：爸爸高兴地说你的进步还真大啊
修改病句：妈妈赶快叫我立刻去上学。
抄写句子：第11课《画杨桃》：把课文里深刻的句子抄下来。
Hale Waihona Puke 小学三年级语文题姓名：评分：
造句：激烈……
下列“把”字句改成“被”字句：苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
近义词：持久（）注视（）珍惜（）祖宗（）即将（）
连词成句，并加上标点符号：法国流行着肺结核病可怕的1814年巴黎
造句：既然……就……
把词语补充完整：戎马（）（）（）（）苦干无（）无（）（）风（）雨
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。公园里开着花。
王明昨晚吃了不干净的食物，早上肚子非常疼，要到医院去看病，请你帮他写张请假条。
12月29日这天上午，李华突然发烧，不能来学校上课了，你能帮她写张请假条给她的班主任张老师，为她请半天假吗？
填写合适的词：一（）布条一（）掌声一（）军神一（）男子汉
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。——古诗诗话

小学六年级语文课堂延伸练习 (82)

小学六年级语文课堂延伸练习 (82)
小学
六年级语文题姓名：评分：
扩句：小女孩走过来。_______________________________
把反问句改成陈述句：可爱的小女孩不是我的好朋友吗？
改比喻句：鲜艳的红领巾挂在小明的胸前。_______________________
写出句子的意思：蛇故无足，子安能为之足?
判断题：“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。（）
指出句子用了什么修辞手法：五颜六色的风筝争先恐后地飞上了蓝蓝的天空。（）
世界上最早的文字出现在( ) A、中国B、埃及C、印度D巴比伦
人贵有志，学贵有恒。
陈述句与反问句互改：难道打仗就是为了多杀人吗？
把两句话合成一句话：老板娘叫我。我收拾一条鱼。
填关联词语并造句：音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的性情
缩句：前天气象台发布了北方强冷空气即将南下影响我省的消息文填空：书山有路，学海无涯。
把陈述句改成反问句：这件事我一定要管。___________________________________________

小学三年级语文课堂延伸练习 (81)

小学三年级语文课堂延伸练习 (81)
把句子补充完整：的战士们冲进了火海。
选词填空：<希望愿望>我们少年儿童是祖国的未来，祖国的（）
给句子加标点符号：医生对刘伯承说你是一位了不起的军神
小练笔：第6课《燕子专列》：我想对贝蒂说几句话，再写下来。
照样子写词语例：果实累累________ ________ _________ ________
小学
三年级语文题姓名：评分：
填空：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座______________，也是一座___________。
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：我们要向雷锋叔叔那样关心别人，帮助有困难的人。（）
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。（），（）？
填空：清脆青翠（）的山（）的叫声
造句：既然……就……
近义词：装扮（）平整（）愿意（）忧郁（）凝视（）
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)
有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：Hale Waihona Puke __________________
选词填空：<闻名著名>李四光是（）世界的地质学家。
益：①增加②更加③利，有好处我们的祖国日益( )强大。坚持体育锻炼，可以延年益( )寿。好的学习习惯会令我们终生受益( )

小学语文课堂延伸练习 (85)

小学语文课堂延伸练习 (85)
在书房里可以贴上这样一句名人名___________________________。
把直接引语改成间接引语：张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
改成用句号表示的句子：哪里没有用过大兴安岭的木材呢?
填关联词语并造句：（）李艳有好的学习方法和学习习惯，（）她花的时间少，学习效果好。
世界上最早的文字出现在( ) A、中国B、埃及C、印度D巴比伦
按原文内容填空：粉骨碎身浑不怕，。
按原文内容填空：孤帆远影碧空尽，
把成语补充完整：锣鼓（）天感人（）（）（）牵（）绕（）（）不安
学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
小学
六年级语文题姓名：评分：
圈出错别字，并把正确的写在括号内：趁胜追击（）声名雀起（）万赖俱寂（）消声匿迹（）
把句子换个说法,意思不变：妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
把陈述句改成反问句：这件事我一定要管。___________________________________________
改正词语中的错别字：自做自受（）流连忘返（）兴高彩烈（）张慌失措（）
选词填空：<寂静幽静恬静安静>蒙娜丽莎脸上流露出的微笑。
宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。（把这句话改写为被字句）
成语填空：（）然大（）一目（）行一知（）解（）痛哭
扩句：月光洒满了大地。_______

小学三年级语文课堂延伸练习 (88)

小学三年级语文课堂延伸练习 (88)
填写合适的词：（）的鲜花（）的石头（）地交谈（）地看
选字填空：<愿望希望失望>老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。大姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。
给句子加标点符号：爸爸高兴地说你的进步还真大啊
造句：激烈……
写出下列词语的近义词：突然（）仔细（）打量（）赶紧（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
反义词：结束（）镇定（）忧郁（）舒服（）温暖（）
根据意思写词语：形容水奔腾轰鸣，非常猛烈；（）
校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。A．最差B．最好C．一般
填写合适的词：一（）树叶一（）小鱼一（）明珠一（）火焰
（），可以为要入伍前开个（）。A．茶话会B．送别会C．生日会
修改病句：小明刚刚加入少先队员。
把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

小学三年级语文课堂延伸训练II (85)

小学三年级语文课堂延伸训练II (85)
对的打“√”，错的打“×”：给妇女缠小脚的习俗是孙中山废除的。（）
猜字谜：上下难分。（打一字）（）
耳听为虚，（）。（），金无足赤。
填上合适的词语，使句子更加具体：海滩上有（）贝壳。
填量词：一（）水一（）西瓜一（）学校一（）狂风一（）井一（）战士
根据意思写词语：一次又一次地呼唤；（）
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍
昼出耘田夜绩麻，（）。童孙未解供耕织，（）。
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )他左手拿弓，右手拿箭。( )
照样子写词语例：若隐若现________ _________ _________ ________
小学
三年级语文题姓名：评分：
根据意思写例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小明在写作业。
对的打“√”，错的打“×”：重阳节那天，王维思念在山东的兄弟，写下了这首诗。（）
选词填空：节省节俭节约如果采用这种新方法，可以（）很多时间。（）是一种美德。我们要（）用水。
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填上合适的词语，使句子更加具体：（）的风筝在（）的天空中飞。
连词成句，并加上标点符号：万紫千红带来大地春雨春天的给
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥)
小学
三年级语文题姓名：评分：
修改病句：她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
词语补充完整：__应__合头__脚__承__启__ __口__声
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：引人注目：
填写合适的词：一（）钢板一（）飞机一（）微风一（）杂草
把句子补充完整：石榴树抽出了枝条。
选词填空：<闻名著名>李四光是（）世界的地质学家。
巴学园后来又来了一辆当（）的电车。A．教室B．图书室C．运动房
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
下列“把”字句改成“被”字句：一团团火焰把三太子紧紧包住。
马小跳给妈妈做的是（）午餐？A土豆沙拉B三明治C汉堡包
填写合适的词：（）的脚步（）的生活（）的祝福（）的手臂
造句：先……最后……
小练笔：第27课《卖木雕的少年》：我要写几句பைடு நூலகம்夸夸黑人少年。