住院患者的心理护理

不同情况下病人的心理护理心理护理在病人的康复过程中起着至关重要的作用。

不同的情况下，心理护理的方式和方法也需要有相应的调整。

下面将结合一些常见的病情，介绍不同情况下病人的心理护理。

1.严重疾病的心理护理：对于患有严重疾病的病人，比如癌症患者或晚期疾病患者，心理护理至关重要。

首先，护士应该对病人的病情进行充分的了解和解释，让病人明白病情的严重性。

与此同时，也要给予病人足够的支持和安慰，让他们感到被关心和理解。

此外，帮助病人建立积极的心态和面对困难的勇气也是很重要的。

通过鼓励病人培养积极乐观的心态，并提供心理支持，可以帮助病人更好地应对疾病带来的困难。

2.手术前后的心理护理：手术对于很多病人来说是一种巨大的压力和恐惧，因此，在手术前后对病人进行心理护理非常重要。

首先，护士应该对手术过程进行详细的解释，让病人明白手术目的、步骤和可能的风险。

同时，也要对病人的情绪进行安抚，帮助他们减轻紧张和恐惧。

手术后，护士要关注病人的感受和反应，及时给予安慰和支持，并确保他们的疼痛得到有效控制。

此外，帮助病人树立信心，鼓励他们积极参与康复训练，有助于加快康复进程。

3.长期住院的心理护理：4.病人家属的心理护理：病人家属在疾病期间也承受着巨大的心理压力。

护士应该与家属进行沟通，提供有关病情和治疗的详细信息，并给予他们必要的情感支持。

护士还可以倾听家属的心声，让他们有机会表达情感，并提供适当的安慰和鼓励。

此外，护士应该帮助家属应对可能的困境和挑战，例如财务问题、日常生活的调整等，提供必要的指导和帮助。

总之，不同情况下的病人心理护理都需要护士具备良好的沟通技巧、倾听能力和情感支持能力。

通过与病人和家属的有效沟通，理解他们的心理需求，并给予相应的支持和帮助，可以促进病人康复的积极心态和良好的心理健康。

心理护理的常用方法心理护理是?很多病人在患病后，都会引起心理的一些多虑，尤其是患病较为严重的病人，会产生恐慌、焦躁、负担这些心理的变化势必会影响病人的康复，所以做好全面的心理护理是首要之选。

1.心理护理基本方法1.1 了解护理对象的护理内容，及时向专业医护人员请教，使病人得到尽可能完善的护理服务。

1.2 病人居室光线要充足、温度、湿度要适宜。

1.3 护理动作要迅速、轻柔，切忌生拉硬拽，避免给病人增加不必要的痛苦。

1.4 注意病人的卧位，姿势要舒适，除需要暴露部分外，其余部分要遮挡，注意保暖。

1.5 注意清洁操作，护理者要衣帽整洁，最好戴口罩，操作前后要用肥皂洗手。

1.6 做好心理护理，了解病人心理状态，做好解释工作。

对病人要和蔼可亲，语言要温柔，使病人尽可能处于接受治疗的最佳心理状态。

1.7 护理操作完毕后，整理好病人的衣服被褥，使病人感觉舒适。

1.8 做好病情观察记录和护理记录。

以上就是心理护理的具体做法，不要忽视了这小细小的问题，病人在患病时最需要这些贴心的照顾，做好了有助于病人的心情开朗，从而加快疾病的好转。

2.不同病患的心理护理方法2.1 疼痛的心理护理某些肿瘤、手术后、外伤及慢性炎症或结石等病人，都有不同程度的疼痛。

有些慢性疼痛，原因较为复杂，影响疼痛的原因也很多，如采用心理治疗，则病人会有不同程度的感觉疼痛减轻。

自我暗示当患者疼痛难忍时，医护人员向病人讲清楚，疼痛是机体的“保护性”反应，说明机体正处在调整状态，疼痛感是暂时的，鼓励患者增强同病魔做斗争的决心和信心，通过患者的自我暗示，心理上的疼痛即“减轻”了。

对慢性疼痛的病人应转移注意力，用轻音乐或者舒缓的音乐制造情境以及美好事物的自我联想2.2 焦虑的心理护理病人表现焦虑，是一种痛苦不安的心理状态。

不同病人焦虑的行为表现也因病情轻重而异。

因此，在护理病人时，应有针对性地对不同情况的病人进行正确的诱导。

首先应尊重病人，自己参与一些力所能及的活动，让病人感到自己不是完全依赖他人，使其减轻焦虑，同时要尊重病人的人格，命名其感到被尊重。

住院患儿的心理护理
在医院住院的患儿往往会面临许多心理困扰，包括分离焦虑、孤独感、畏惧情绪等。

因此，对他们进行心理护理是非常重要的。

下面将探讨如何
对住院患儿进行心理护理，帮助他们度过住院期间的心理困境。

首先，建立安全感。

患儿在陌生的环境中可能会感到害怕和不安，因
此护士需要与患儿建立良好的沟通和信任关系，让他们感受到关爱和安全。

可以适当使用一些亲切温暖的语言，如称呼他们的小名，询问他们的感受等，让他们感到被尊重和关心，从而降低他们的焦虑水平。

其次，帮助患儿释放情绪。

患儿可能会因为疼痛、害怕、孤独等原因
而情绪波动较大，护士需要及时发现和倾听患儿的情绪，引导他们表达内
心的情感，如可以让他们画画、玩游戏、听音乐等方式来释放情绪。

同时，护士也要细心倾听患儿的心声，尊重他们的感受，给予理解和支持，让他
们感受到情感上的慰藉。

最后，建议家长积极参与。

家长是患儿最亲近的人，他们关心和陪伴
的作用不可替代。

因此，护士需要积极引导家长参与到患儿的心理护理中，让他们与患儿建立亲密的关系，提供温暖和安全感。

同时，也要帮助家长
了解患儿的心理需求，引导他们正确的处理患儿的情绪，为患儿提供良好
的家庭环境和情感支持。

综上所述，住院患儿的心理护理至关重要，需要医护人员、家长以及
社会各界共同努力，共同关心和照顾患儿的心理健康。

通过建立安全感、
释放情绪、提供心理支持以及家长的积极参与，可以有效帮助患儿度过住
院期间的心理困境，让他们重新焕发生机，恢复健康。

住院病人中常见的心理问题及护理住院病人常有各种各样的心理状态。

对新的环境和安全因素而担忧、对医生护士技术水平而担忧、对特殊检查的担忧、对预后的担忧、对费用的担忧、对自己需要的担忧。

人的心理因素与全身的生理活动有密切关系，情绪影响免疫功能，如恐惧、紧张、不安可使机体的免疫监视作用减弱。

反之，良好的心理因素具有治疗价值。

因此重视病人的心理护理，帮助病人保持良好的心理状态，增强机体的抵抗力，促进病人早日康复，具有积极的临床意义。

护士要做好心理护理，帮助病人保持积极的治疗状态，应做好以下五个环节。

1、帮助病人适应环境1.1帮助病人尽快熟悉他们所面对的院内环境护士要建立一个整洁、安静、舒适的病室环境。

接诊要耐心、细致、态度热情的为病人介绍病人的责任护士、负责医生、病区的护士长、病区主任。

病房的环境设置，如食堂的位置、电话号码，呼叫器的使用方法，卫生间的位置，物品的保管等。

积极帮助病人尽快适应环境。

减少病人因环境陌生而产生焦虑不安负性情绪对疾病的影响。

1.2帮助病人建立群体关系把新入院病人接受给同病室的病友、并介绍病友的情况，让他（她）感受到他（她）是受欢迎的，使他（她）感受到友好的气氛和所处的环境是安全的。

1.3建立良好的护患关系对病人要和蔼可亲、沉着稳定，一举一动都要给病人以安全的暗示和保证，护士要通过行为，语言让病人感受到他们是受欢迎与被关注的。

护士端庄的仪表、得体的语言和蔼的态度、丰富的知识，熟练的技术、良好的医德给病人带来心理上的良好感受，从而产生信赖、安全感。

2、就病人的病情和治疗与病人保持经常性的沟通2.1在沟通前，护士要充分了解病人的病情变化，治疗方案，药品的作用不良反应及注意事项，化验项目的临床值，护理计划措施。

为沟通做好充分准备，保证沟通的顺利进行，沟通可以在日常护理工作中进行，也可以有计划地约好时间。

交谈要尊重病人人格，保护病人隐私。

2.2在沟通时注意语言行为要注意医源性保密避免语言暗示、解释含糊、指导失误等原因造成医院性问题。

住院患者的心理护理研究现状题目的选题范围太什么摘要：1.住院患者心理护理的研究背景2.住院患者心理护理的现状分析3.心理护理实践中存在的问题4.提高心理护理质量的对策和建议5.结论正文：住院患者的心理护理研究现状随着医疗技术的不断发展，人们对医疗服务的需求越来越高，住院患者的心理护理也逐渐成为临床护理工作的重点。

心理护理是指在医疗过程中，护理人员通过对患者进行心理干预，帮助患者缓解心理压力，提高治疗依从性和生活质量。

然而，当前住院患者心理护理的现状并不乐观，存在诸多问题。

一、住院患者心理护理的研究背景心理护理在国内外的研究已有几十年历史，大量研究表明，良好的心理护理对患者的康复具有重要的意义。

心理护理涉及到患者心理健康、生活质量、治疗依从性等多个方面，已成为现代护理学科的重要研究领域。

二、住院患者心理护理的现状分析1.心理护理意识薄弱：部分医护人员对心理护理的重要性认识不足，缺乏心理护理知识和技能。

2.心理护理资源分配不均：心理护理人力资源不足，导致患者得不到足够的心理关怀。

3.心理护理措施单一：现有心理护理措施多局限于简单的沟通和疏导，缺乏针对性和创新性。

4.心理护理制度不完善：部分医院心理护理制度不健全，难以保障患者得到规范的心理护理。

三、心理护理实践中存在的问题1.心理护理培训不足：医护人员心理护理知识和技能培训不够，影响心理护理质量。

2.心理护理评估不规范：缺乏统一、规范的心理护理评估体系，导致心理护理措施缺乏针对性。

3.家庭和社会支持不足：患者家庭和社会环境对心理护理的重视程度不够，影响心理护理效果。

四、提高心理护理质量的对策和建议1.加强心理护理培训：提高医护人员心理护理知识和技能水平，为患者提供更好的心理护理服务。

2.完善心理护理制度：建立健全心理护理制度，确保患者得到规范的心理护理。

3.落实家庭和社会支持：加强患者家庭和社会环境的宣传教育，提高心理护理的支持力度。

4.创新心理护理模式：积极探索多样化、个性化的心理护理方法，满足患者不同需求。

住院病人中常见的心理问题及护理对策【摘要】住院病人由于打乱了正常的生活秩序，且由健康人角色转变为病人角色，会发生一系列的心理变化。

住院病人由于机体处于异常状态，不得不离开了原来熟悉的工作环境和家庭生活，进入生疏的病区生活环境，往往难以接受周围陌生的人群和集体化的生活方式。

护士必须根据病人的具体情况，进行相应的心理治疗和护理，热心为他们排忧解难。

医务人员了解住院病人的心理特点就能针对性做好心理治疗工作，促进病人早日康复。

【关键词】心理问题护理措施【中图分类号】r473 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2012）08-0231-02在对住院病人的护理中，发现由于患者本身的心理素质、性格以及对疾病的认识敏感性、耐受性不同，会产生一些心理反应或问题，需引起重视和进行恰当的护理。

1 刚入院的病人心理活动的主要特点如下:1.1 不安全感病人患病住院治疗，意味着病情较为严重或较为复杂，因此可能产生不安全感。

病危的病人还面临着死亡的威胁，忧心忡忡。

1.2 孤独感病人离开自己熟悉的家庭环境与工作环境，来到陌生的医院病房，心情抑郁，情绪低沉，产生孤独感与寂寞感。

1.3 牵挂感病人住进医院，还常常牵挂家庭生活的安排、子女的教育与自己的工作等问题。

针对上述病人入院的心理特点，医务人员与家属要安慰与鼓舞病人，激发他们与疾病作斗争的积极性，增强他们战胜疾病的信心。

2 对于住院时间久的病人医务人员应注意的心理特点及护理2.1 忧郁多发生在住院时间长，病人表现为情绪低落，自信心降低，在原有疾病的基础上主诉身体不适感加重，且伴有睡眠、食欲障碍。

护理对策:多疏导病人，鼓励病人尽情发泄诉说，待病人心情稍平静后给予疏导，帮助分析病情及预后，提出当前如何配合治疗。

对抑郁严重者应注意了解有无自杀意念，并采取适当措施。

2.2 疑虑多发生在具有固执、敏感、多疑、自我关注等性格的病人，或对医学常识一知半解。

主诉较多，涉及各系统各器官，但主观症状无法从生物学角度解释。

住院患者的心理护理1.建立信任和良好的沟通住院患者往往面临困惑和不安，因此，建立良好的沟通和信任关系至关重要。

护士和医生应该用简单明了的语言与患者交流，回答他们的问题，解释医疗程序和治疗计划，以减轻他们的焦虑和担忧。

2.提供情感支持住院患者一般感到孤独和无助，他们可能缺乏亲密的人陪伴。

护士可以花时间和患者交谈，关心他们的感受和需求，并提供情感上的支持。

护士应尽力保持耐心和耐心，以使患者感到安慰和宽慰。

3.鼓励积极的思维和行为住院患者往往会由于疾病引发负面的思维和情绪。

护士可以通过鼓励积极的思考方式和行为来改变他们的心理状况。

例如，他们可以帮助患者认识到他们有改善的潜力，并鼓励他们积极配合治疗计划。

4.提供信息和教育患者对有关他们疾病和治疗的信息的了解可以帮助他们更好地处理住院期间的情绪困扰。

护士可以通过提供书面材料、解释性讲话和回答问题来提供相关信息和教育。

这样做有助于消除患者的不确定性和恐惧。

5.创建愉快和舒适的环境住院患者生活在陌生和不熟悉的环境中，这可能会对他们的情绪状态产生负面影响。

护士可以通过创建舒适和温暖的环境来减轻患者的不适。

这可以包括提供清洁和整洁的病房、舒适的床铺和有趣的娱乐设施，如电视、书籍和游戏等。

6.提供社交支持7.管理疼痛和不适病痛是住院患者最常见的困扰之一，它会对他们的情绪和心理状态产生负面影响。

护士应该有效地管理疼痛和不适，以减轻患者的痛苦。

这可以包括定期评估疼痛水平，提供适当的药物和非药物方法来缓解疼痛，如温热敷、按摩和放松技巧。

在进行住院患者的心理护理时，护士应该根据每个患者的个体需求和情况来制定护理计划。

这需要耐心、理解和同理心，以确保患者在住院期间得到全面的心理支持。

住院患者的基本心理需求及护理作者：樊春玲鲁丽君赵忠华来源：《中国实用医药》2013年第02期住院患者由于离开了原来熟悉的工作环境和家庭生活，打乱了正常的生活秩序，由健康人角色转变为患者角色，会产生一系列心理变化，而医务人员对患者在住院期间一般的要求，如尽快确诊、有效治疗、娴熟的操作技术等比较重视，而往往忽略了患者的心理需求。

随着医学模式的转变及系统化整体护理的实施，患者的心理护理也越来越受到人们的重视，而做好心理护理的前提是必须先了解和掌握患者的心理需要，分析产生心理活动的原因，尽量防止不良心理反应的发生，注意调动积极的心理因素，以减轻和消除患者的痛苦，并帮助他们建立有利于治疗和康复的最佳心身状态，以下是对住院患者的基本心理需求的简单分析。

1需要良好的治疗与修养环境1.1医疗环境即健康照顾的环境：医疗环境对患者应该有积极的影响，并具有治疗作用，可以满足患者的需要。

护士的职责之一是为人群提供一个安全、舒适的治疗环境，以促进全民健康。

医疗环境的安排、布置、工作程序都需要以服务的对象患者为中心，考虑患者的舒适与方便，尽量减轻其痛苦。

因此，创造及维护一个最佳的物理和社会环境对患者的康复是很重要的。

［1］1.2病室内应布置简单，整洁美观，并注意优美与悦目。

室温要适宜，一般冬季为18～22℃，夏季为25℃左右。

湿度以50%～60%为宜。

注意通风换气，保持病室空气新鲜。

减少噪音，尽可能为患者创造安静的环境。

工作人员在说话、行动与工作时应特别注意：说话轻，走路轻，操作轻，关门轻。

另外，适量的阳光照射，能改善皮肤和组织的营养状况，使人食欲增加，舒适愉快。

因此，病室内经常开启门窗，让阳光直接射入，但应避免光线直接照射患者的脸部。

2需要被悦纳和有所属2.1人患病时通常会伴随着情绪及行为上的变化，患者往往会感到害怕、孤独、焦虑、依赖、烦躁不安。

对新患者来说，通常都有一种尽快适应新环境，从情感上被病友所接纳，并成为群体中受欢迎的一员的愿望。

患者存在的心理问题及相对应的护理措施
1.XXX紧张恐惧心理：剧烈心前区疼痛伴有频死感，由于住院环境及角色的改变，严格制动卧床休息，使患者产生恐惧心理。

2.焦虑心理：因自理能力和活动耐力下降，短期内治疗效果不明显，易反复发作，同时家庭经济、工作负担加重，均可加重患者的焦虑心理。

3.多疑心理:对预后不明确，对治疗和护理不理解。

4.角色行为却如：在疼痛缓解后，误认为病情已好，不听从医护人员的劝告，擅自活动，不配合治疗。

护理措施：
1）入院时热情接待患者，详细介绍入院宣教，建立良好的护患关系，使患者尽快适应住院环境；
2）加强沟通交流，询问患者的日常饮食、胸闷胸痛情况，重视病人主诉，如有病情变化，及时通知医生；
3）提高病人的疾病认知能力，健康教育内容包括疾病预防，饮食控制、血脂控制、起居与养生等，适当向患者讲解一些疾病相关知识，不在病人面前讨论病情轻重；
4）医护人员操作应熟练，对病人有耐心，取得病人的信任和配合；
5）向患者讲解各项治疗和护理的目的，积极询问患者的治
疗效果，鼓励患者参与决策；
6）及时发现病人的心理变化，并给予耐心的疏导，告知患者积极乐观的心态对疾病康复的重要性；
7）在病情允许的情况下，可适当收听广播，听音乐，看电视，阅读报刊杂志，转移患者的注意力，丰富生活乐趣；8）留陪护一人，给家属做好健康宣教，多鼓励病人，建立信心。

住院患者的心理护理患者在住院期间，由于受到疾病的折磨，再加上长期住院的生活条件限制等因素，心理状况及情绪都会有很大变化。

因此，作为医护人员以及家属应重视患者心理上的变化，以积极健康的心态去对待疾病、积极配合治疗，给予必要的心理护理，减轻患者心理压力，增强患者战胜疾病的信心。

心理问题会对患者造成什么样的危害？我们都知道，住院患者需要在医院进行治疗，那么心理问题是不是也会对住院患者造成较大危害呢？首先，在医院治疗期间，患者最常见的心理问题就是失眠和焦虑。

睡眠障碍的常见症状包括入睡困难、多梦、早醒、睡眠维持障碍、失眠等。

睡眠障碍导致的主要危害就是患者的生活质量下降，从而影响到患者的社会功能和劳动能力。

其次，由于住院治疗期间，患者若缺乏情感支持，和家属之间容易产生心理上的冲突和矛盾。

有些家属对病人的病情不理解、不关心，甚至存在歧视和虐待病人等现象，这些不良行为对病人的康复不利。

如果不能及时解决相关问题，很容易导致疾病复发及加重。

最后，由于心理问题得不到及时有效的治疗，或治疗效果不好，患者容易产生自卑、绝望、厌世等不良情绪。

这些不良情绪会使患者情绪消极，甚至出现厌世情绪。

由此可见，心理问题对住院患者心理健康带来较大危害。

我们应该重视住院患者的心理问题，及时进行心理干预和疏导，提高其生活质量。

心理护理对住院患者的作用是什么？患者在住院期间，由于生理和心理上的巨大变化，常有不同程度的情绪波动，在治疗和护理过程中往往表现出紧张、焦虑、恐惧等情绪，这对疾病的康复非常不利。

所以，要想使患者在住院期间调养身心，就必须做好心理护理。

那么，心理护理对住院患者有什么作用呢？（1）提高患者生活质量。

心理护理可以使患者保持良好的心境，有助于疾病康复。

同时，患者在住院期间，也要注意住院期间的饮食、运动、及睡眠等。

这对疾病的治疗和康复非常重要。

（2）有助于身体恢复。

在住院期间，患者会在生理上、心理上发生许多变化，因此，医护人员以及家属必须把患者的需求放在第一位，并给予他们无微不至的关怀和照顾。

谈住院病人的心理特点及心理护理摘要】探讨住院病人的心理特点，适时的进行心理护理，消除病人焦虑、稳定病人情绪、减少病人依赖性、关注病人自尊心，住院期间的心理护理是保证病人安心住院，服从治疗，防止意外，提高治愈率的重要环节。

【关键词】病人心理特点心理护理心理护理是针对病人的现存的和潜在的心理问题、心理需要及心理状态，护士运用心理知识和技术给病人关怀和帮助，以满足病人的需要，解决心理问题，提高病人和家属对疾病带来的变化和使用能力，进而促进病人成熟和发展。

随着现代医学的日新月异，对病人的治疗不再仅限于疾病本身，更多的是关注病人的心理治疗。

住院病人在住院不同阶段或不同情况下具有不同的心理特点。

医务人员了解住院病人的心理特点就能针对性做好心理治疗工作，促进病人早日康复。

善医者必先医其心，而后医其身。

住院期间的心理护理是保证病人安心住院，服从治疗，防止意外，提高治愈率的重要环节。

笔者根据临床观察和借鉴经验，在此谈一些心得体会。

1 病人的心理特点1.1不安全感：病人患病住院治疗，意味着病情较为严重或较为复杂，因此可能产生不安全感。

病危的病人还面临着死亡的威胁，忧心忡忡。

1.2孤独感：病人离开自己熟悉的家庭环境与工作环境，来到陌生的医院病房，心情抑郁，情绪低沉，产生孤独感与寂寞感。

1.3牵挂感：病人住进医院，还常常牵挂家庭生活的安排、子女的教育与自己的工作等问题。

这无疑增加了病人的心理负担，影响病人情绪稳定。

2 心理护理2.1消除病人焦虑。

患病后住院意味着与熟悉环境的脱离，对疾病知识的不了解，对生活的不可控性，这些心理应激引起的冲突容易导致焦虑、绝望情绪。

患者入院时医护人员与之建立良好的医患关系对减轻其焦虑情绪起着重要的作用。

首先，需要有完整亲切的介绍活动，如环境的介绍、医务人员的介绍、寻求帮助的方法；其次，医务人员在治疗疾病的过程中，提供有关疾病的诊断、治疗、预防、康复的信息，协助患者了解他们的处境及状况，有更多的选择权力，增加控制感，调动主动性。

住院患者的基本心理需求及护理住院患者由于离开了原来熟悉的工作环境和家庭生活，打乱了正常的生活秩序，由健康人角色转变为患者角色，会产生一系列心理变化，而医务人员对患者在住院期间一般的要求，如尽快确诊、有效治疗、娴熟的操作技术等比较重视，而往往忽略了患者的心理需求。

随着医学模式的转变及系统化整体护理的实施，患者的心理护理也越来越受到人们的重视，而做好心理护理的前提是必须先了解和掌握患者的心理需要，分析产生心理活动的原因，尽量防止不良心理反应的发生，注意调动积极的心理因素，以减轻和消除患者的痛苦，并帮助他们建立有利于治疗和康复的最佳心身状态，以下是对住院患者的基本心理需求的简单分析。

1 需要良好的治疗与修养环境1.1 医疗环境即健康照顾的环境：医疗环境对患者应该有积极的影响，并具有治疗作用，可以满足患者的需要。

护士的职责之一是为人群提供一个安全、舒适的治疗环境，以促进全民健康。

医疗环境的安排、布置、工作程序都需要以服务的对象患者为中心，考虑患者的舒适与方便，尽量减轻其痛苦。

因此，创造及维护一个最佳的物理和社会环境对患者的康复是很重要的。

［1］1.2 病室内应布置简单，整洁美观，并注意优美与悦目。

室温要适宜，一般冬季为18～22℃，夏季为25℃左右。

湿度以50%～60%为宜。

注意通风换气，保持病室空气新鲜。

减少噪音，尽可能为患者创造安静的环境。

工作人员在说话、行动与工作时应特别注意：说话轻，走路轻，操作轻，关门轻。

另外，适量的阳光照射，能改善皮肤和组织的营养状况，使人食欲增加，舒适愉快。

因此，病室内经常开启门窗，让阳光直接射入，但应避免光线直接照射患者的脸部。

2 需要被悦纳和有所属2.1 人患病时通常会伴随着情绪及行为上的变化，患者往往会感到害怕、孤独、焦虑、依赖、烦躁不安。

对新患者来说，通常都有一种尽快适应新环境，从情感上被病友所接纳，并成为群体中受欢迎的一员的愿望。

2.2 护士首先应热情接待患者，主动自我介绍，并介绍环境，介绍规章制度，将患者送入病房时向他介绍同病室其他患者，协助病友间建立良好的感情交流。

浅谈住院患者心理护理【摘要】心理护理系指护理人员运用医学心理知识，以科学态度、恰当方法、美好语言对病人的精神痛苦、心理顾虑、思想负担、疑难问题进行疏导。

用启发、诱导、说服、解释、安慰、劝解及调整环境等方法，帮助病人摆脱困难。

随着社会科学技术的迅速发展，全民整体文化素质和物质生活的不断提高，患者在住院期间，不再满足于传统的护理技术服务，而对医护人员的素质有了更高要求。

医学模式正在由生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变，而更加注重心理因素、环境变化和预防保健。

【关键词】心理原因；心理问题；心理护理【中图分类号】r473 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2012）08-0226-011 临床资料住院的100名患者，其中农民20例，教师25例，公务员15例，普通工人25例，学生15例。

年龄最小的14岁，最大74岁。

2 产生心理问题的原因患者入院后由于环境的陌生，疾病的影响以及生活上的不便，患者的自尊心、自信心受到了极大的伤害。

入院后患者往往要进行自身的角色转换，一旦住进医院，就必须进自我意识行为的转变，须遵循医护人员所要求的各项诊疗活动，这些在患者心理都会产生一定程度上的疑惑。

患者对于自己所患疾病及预后的不了解，对手术存有疑惑，医学术语听不懂造成护患之间不能有效地沟通，患者信息缺乏，加重了患者焦虑情绪。

3 心理活动3.1 抑郁抑郁是一种闷闷不乐、忧愁压抑的消极心情，它主要是由现实丧失或预期丧失引起的。

因为疾病对任何人来说都是一件不愉快的事，多少都伴随着丧失，所以多数病人都会产生轻重不同的抑郁情绪。

不过，病人抑郁情绪的表现方式是多种多样的。

例如，有的故作姿态、极力掩饰；有的少言寡语，对外界任何事物都不感兴趣。

3.2 焦虑任何人在一生当中都难免因故焦虑。

病人患病，当然更避免不了焦虑情绪。

焦虑乃是一个人感受到威胁而产生的恐惧和忧郁。

这种威胁主要分两大类：一是躯体的完整性受到威胁，一是个性受到威胁。

住院心理患者护理服务满意度调查分析总
结
简介
本文档旨在对住院心理患者护理服务的满意度调查进行分析总结，以便改进和提升心理护理服务质量。

调查分析方法
为了获取客观的数据，我们采用了以下方法进行调查：
1. 问卷调查：设计了一份针对住院心理患者的护理服务满意度问卷，包括多个方面的评价指标。

2. 口头访谈：与部分住院心理患者进行了深入的访谈，以了解他们对护理服务的个人体验和意见。

调查结果
根据调查数据和访谈记录，我们得出以下结论：
1. 多数住院心理患者对护理服务表示满意，认为护士们关心、细心，并且提供了积极的心理支持。

2. 有些患者提到了等候时间较长的问题，建议在护理安排上更加高效。

3. 少数患者对护士的沟通能力和专业知识表示不满意，建议加强护士的培训和沟通技巧。

改进建议
基于调查结果，我们提出以下改进建议，以提升住院心理患者护理服务的质量：
1. 缩短护士的等候时间，提高护理效率。

2. 加强护士的专业知识培训，以提升其护理技能和专业能力。

3. 开展定期的沟通技巧培训，帮助护士更好地与患者交流和理解。

结论
通过住院心理患者护理服务满意度调查分析，我们发现大多数患者对护理服务表示满意。

然而，也存在一些问题需要改进，例如减少等候时间和加强护士的沟通能力。

我们将根据上述改进建议，不断完善和提升住院心理患者护理服务，以更好地满足患者的需求和提高其满意度。

以上是对住院心理患者护理服务满意度调查的分析总结，希望该文档对您有所帮助。

各疾病阶段的心理护理方法1.入院阶段：患者主要心理为否认、愤怒、敌对、反感、陌生、害怕。

加强对病人的心理沟通，建立良好的护患关系，去的病人的信任。

采取主动热情，耐心细致的工作方法，为病人解决面临的困难，用适当的语言技巧认真地解释所出现的症状，体贴尊重病人，使病人体会到医院的温暖，安心住院。

为治疗奠定良好的基础。

2.治疗阶段:病人主要心理为自知力无或下降，不相信他人，对住院环境不适应，症状丰富。

掌握病情动态变化规律。

对兴奋冲动毁物的病人，以亲切耐心的态度，镇静而温和的语言，多方面了解病人的需要，帮助病人建立社会能接受的行为模式，自导病人用非破坏性行为表达或发泄。

对其在幻听、妄想，支配下出现的过激行为要及时疏导和阻止。

对不合作的病人，对耐心的解释劝说，讲明治疗的目的和方法，帮助病人稳定情绪，将病人不配合治疗的行为降到最低限度。

对严重自杀的病人，要了解病人的内心体验，帮助病人分析病态的思维方式，鼓励病人参加集体活动，消除自杀想法，积极配合治疗。

3.康复阶段：康复期病人的心理变化和精神负担是多种多样的，如感到疾病对生活的不良影响，担心出院后社会、同事、朋友甚至家人不能接纳自己，担心自己能否工作、学习和正常生活。

重视病人的心理问题，注意倾听的技巧及时做好心理上的疏导，指导病人制定近期、远期的康复目标，让其学会如何尊重他人，克服自己性格中的缺陷，掌握一些科学适宜的方法完善性格，教会病人正确处理与自己有关的社会矛盾和生活事件，避免有害的应激源造成对自身不良影响。

协助病人维持心身平衡，使其在生理、心理各方面都有处于接受治疗和管理的最佳状态，达到维持健康，预防疾病，促进健康的目标。

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