资产评估课程设计报告

《资产评估》课程设计院别：经济管理学院班级：财管11-1 学号： ********** 学生姓名：***指导教师：**评定成绩：目录一、《资产评估》课程设计任务书二、资产评估报告三、资产评估工作底稿《资产评估》课程设计任务书一、设计目的本课程设计是在学生系统学习资产评估理论、技术规范和评估方法的基础上进行的，旨在通过一项具体资产的模拟评估，系统地演练平时所学的基础知识和基本技能，进一步检验和提升学生的实际动手能力，升华所学理论知识，为学习后续课程和将来从事资产评估及其相关工作打下坚实的基础。

二、设计内容自然人温XX拟公开转让自有非营运车辆一台，现委托张家口市恒泰资产评估有限公司对该车辆进行评估，为拟实施的转让行为提供市场价值的参考意见。

经双方协商，评估基准日定为2014年5月31日，评估车辆及委托人基本情况详见有关证照及权属文件（另附）。

张家口市恒泰资产评估公司已接受该项委托，假定你是该公司的注册资产评估师，根据公司指派，你与公司另一位注册资产评估师刘加强组成项目组，实施该项评估业务，且为资产评估报告的签字注册资产评估师。

三、设计要求根据资产评估准则及相关执业规范的要求，实施以上评估业务，制作资产评估报告，并做好评估工作底稿的整理归档工作。

具体要求如下：（一）程序要求1、明确资产评估业务基本事项；2、与委托人温XX签订资产评估业务约定书；3、编制资产评估计划；4、现场调查；5、收集资产评估资料；6、选择合适的评估方法，对委评车辆的市场价值进行评定估算；7、制作和提交资产评估报告；8、资产评估工作底稿归档。

（二）成果要求成果由资产评估报告和评估工作底稿两部分构成。

1、资产评估报告，包括评估报告封面、目录、评估报告声明、资产评估报告摘要、资产评估报告正文。

参考资料：（1）2013年注册资产评估师考试用书《资产评估》，P401-407；（2）《资产评估准则----评估报告》；（3）《企业国有资产评估报告指南》。

资产评估实验课实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是通过实践操作，了解资产评估的基本概念和方法，掌握资产评估的流程和技巧，提高对资产评估的理解和应用能力。

二、实验内容1. 资产评估基本概念介绍2. 资产评估方法分类及特点分析3. 实际案例分析4. 实验操作流程三、实验原理资产评估是指对某一具体资产进行价值测定和评价的过程。

其主要目的是为了确定该资产在市场上可获得的价格水平，为相关方提供决策参考。

资产评估方法包括市场比较法、收益法和成本法等。

1. 市场比较法：根据市场上同类或相似物品交易价格来确定该资产的价值。

2. 收益法：根据该资产未来所能带来收益来计算其现在价值。

3. 成本法：根据该资产建造或购买所需成本来计算其价值。

四、实验步骤1. 首先介绍了资产评估基本概念，并对各种方法进行分类及特点分析。

2. 通过实际案例分析，让学生更好地理解和掌握资产评估的方法和流程。

3. 进行实验操作，分别采用市场比较法、收益法和成本法对同一资产进行评估，并比较各种方法的优缺点。

五、实验结果通过实验操作，我们得出了三种不同的资产评估结果。

其中市场比较法得出的价值最高，收益法次之，成本法最低。

这是因为市场比较法可以更直接地反映出该资产在市场上的实际价值。

六、实验结论资产评估是一项非常重要的工作，在金融、房地产等领域都有广泛应用。

在进行资产评估时，应根据具体情况选择不同的方法，并结合实际情况进行综合分析。

通过本次实验，我们深入了解了资产评估的基本概念和方法，并掌握了相关技巧和流程。

七、实验感想通过本次实验，我对资产评估有了更深入的理解。

在以后的学习和工作中，我将会更加注重细节和数据分析，并结合具体情况选择最适合的方法进行资产评估。

同时也要不断提高自己的实践能力，为未来的发展打下坚实的基础。

资产评估第二版课程设计简介本课程是一门介绍资产评估及其基本原理和技巧的课程。

本课程的学习内容包括：资产估值原理、资产评估方法、资产评估的应用、资产估价过程中需要注意的问题等。

课程目标•了解资产估值的基本原理和方法•掌握资产评估的基本技巧•能够应用资产估值的方法进行实际操作•了解资产评估中需要注意的问题课程大纲第一章：资产估值原理1.1 资产估值的基本概念 1.2 资产估值的意义 1.3 资产估值的基本原理 1.4 资产估值的现状与趋势第二章：资产评估方法2.1 市场比较法 2.2 收益法 2.3 成本法 2.4 综合法第三章：资产评估的应用3.1 房地产资产估值 3.2 企业股权估值 3.3 固定资产估值 3.4 知识产权估值第四章：资产估价过程中需要注意的问题4.1 资产估价的误差与风险 4.2 资产估价的过程与程序 4.3 资产估价的技术要求 4.4 资产估价的法律问题课程评估•平时作业：20%•期末考试：50%•课堂表现：30%课程参考书目1.《资产评估——理论、方法与应用》余其锋编著2.《资产评估与财务》刘春红著3.《房产估价实务与案例分析》赵增祥著4.《企业股权估值实务》刘赟著教学方式本课程采用理论授课和实践教学相结合的方式。

课堂上，将通过讲解理论知识、案例分析、实战演习等方式进行教学。

同时，鼓励学生参加实地考察和实操操作，以加深对资产评估的理解和掌握。

授课教师•张三，硕士研究生，从事资产评估研究多年，有丰富的实践经验和深厚的理论基础。

•李四，博士研究生，从事资产评估领域研究，有多篇学术论文发表。

结语本课程旨在培养学生对资产评估的了解和掌握，为其今后的工作和学习打下坚实基础。

希望大家在学习本课程时，多动手实践，不断总结经验，提高自己的能力。

课程设计任务资产评估一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标要求学生掌握资产评估的基本概念、方法和流程。

技能目标要求学生能够运用资产评估的理论知识，对不同类型的资产进行评估实践。

情感态度价值观目标要求学生培养对资产评估工作的兴趣和热情，提高他们的职业素养和道德观念。

为了实现这些目标，我们将结合课程性质、学生特点和教学要求，明确课程目标，并将其分解为具体的学习成果，以便后续的教学设计和评估。

二、教学内容根据课程目标，我们选择和了以下教学内容：1.资产评估的基本概念：介绍资产评估的定义、目的和意义，使学生了解资产评估在经济发展中的重要性。

2.资产评估的方法：讲解资产评估的主要方法，包括市场法、收益法和成本法，并通过案例分析让学生掌握这些方法的运用。

3.资产评估的流程：详细介绍资产评估的整个流程，包括前期准备、现场、资料收集、评估计算和报告撰写等环节。

4.不同类型资产的评估实践：通过对实物资产、无形资产、金融资产等不同类型资产的评估案例进行分析，使学生能够熟练运用所学知识进行实际操作。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：通过教师的讲解，系统地传授资产评估的基本概念、方法和流程。

2.讨论法：学生进行小组讨论，分享彼此的思考和观点，提高学生的参与度和批判性思维能力。

3.案例分析法：通过分析具体的资产评估案例，让学生将理论知识应用到实际情境中，提高解决问题的能力。

4.实验法：学生进行资产评估的模拟实验，让学生亲自动手操作，培养实际操作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统、全面的学习材料。

2.参考书：推荐学生阅读相关的参考书籍，丰富他们的知识储备。

3.多媒体资料：制作课件、教学视频等多媒体资料，以图文并茂的形式呈现教学内容，提高学生的学习兴趣。

课程设计报告课程设计名称：资产评估课程设计系别：学生姓名：班级：学号：成绩：指导教师：开课时间：2012-2013 学年第1 学期一．设计题目顺通物流股份有限公司资产评估报告二．主要容学生在掌握会计学、财务管理、工程经济学、工程造价等基本理论的基础上，重点掌握财务分析、各种资产种类；市场途径、收益途径、成本途径及其具体评估方法，通过参与到资产评估课程设计活动，使学生对资产评估有一个全面的理解和认识，真正掌握资产评估的基本方法和程序，做到学以致用，理论联系实际，运用所学的理论知识根据评估目的、结合评估对象的特征选取适当的评估途径和方法，对待估资产在特定时点的价值进行估算，编制一篇完整的资产评估报告，培养学生开展资产评估工作的基本能力。

三．具体要求报告书。

四．进度安排本课程设计安排在四年级第一学期，时间一周。

教学方法：在教师指导下，学生分组讨论，编写一个资产评估报告，教师点评。

1、熟悉资产评估方法2、调研和查阅相关的评估资料3、查找房地产评估相关资料4、分析类似评估案例5、客观分析资产的实际情况，按照评估目的的要求，编写一篇资产评估报告五．成绩评定正文（附后面）顺通物流股份有限公司委托房地产搬迁补偿评估项目公告日期2012-4-15评估机构名称：华信资产评估有限公司评估项目名称：炎黄物流股份有限公司委托房地产搬迁补偿评估项目项目编号：地兴评报字（2012）第18号委托方名称：炎黄物流股份有限公司评估对象：房地产搬迁补偿项目评估评估报告书目录注册资产评估师声明··1评估报告书摘要··2资产评估报告书一、委托方、被评估单位及其他评估报告使用者概况··4二、评估目的··5三、评估对象和评估围·· 5四、评估基准日·· 5五、价值类型.· 5六、评估假设和评估条件·· 6七、评估依据·· 6八、评估方法.·7九、评估程序实施过程··8十、评估结论··9十一、特别事项说明··10十二、报告的使用限制说明··10十三、评估报告提出日期··11十四、附件评估报告书附件:1. 委托方及被评估单位营业执照复印件2. 产权证明文件复印件3. 委托方和被评估单位承诺函4. 注册资产评估师的承诺函5. 资产评估机构资格证书及营业执照复印件6. 本项目签字注册资产评估师资格证书复印件7. 资产评估明细表注册资产评估师声明一、我们在执行本资产评估业务中，遵循相关法律法规和资产评估准则，恪守独立、客观和公正的原则。

资产评估理论与实务课程设计一、课程介绍本课程是一门介绍资产评估理论和实务的课程，通过学习本课程，学生将会掌握资产评估的基础知识、方法和技巧。

本课程将分为理论部分和实践部分，理论部分将介绍资产评估的基本原理、方法和步骤，实践部分将通过案例分析和实操演练来加深学生对资产评估的理解和掌握。

二、课程目标本课程的主要目标是帮助学生掌握资产评估的理论和实际操作技能。

具体目标包括：1.了解资产评估的基本概念、方法和步骤，掌握不同类型资产的评估方法；2.能够熟练运用理论知识解决资产评估实务问题；3.能够独立开展资产评估项目，输出高质量评估报告。

三、课程内容3.1 资产评估概述•资产评估的定义、意义、分析框架•利用资产评估的优缺点；•竞品分析和资产市场研究方法；3.2 资产评估基础理论•评估标准、评估价值、评估对象、评估方法等基本概念；•评估调查的过程、要点、技巧和方法；•评估计算的原则、方法、误差等技巧；3.3 资产评估实践操作•实际案例介绍、探讨、分析；•资产评估报告撰写技巧；•课堂任务实践和结项汇报。

四、课程教材•《资产评估理论与实务》（第4版），作者：程以力，出版社：清华大学出版社；•《资产评估案例分析与解析》（第2版），作者：刘春秀，出版社：中国投资出版社；•《资产评估师职业伦理与职业规范》（第1版），作者：张三，出版社：人民日报出版社。

五、评分标准本课程评分以平时表现、课堂作业、结业论文、实践操作为主要依据，具体评分因素包括：评分因素比重平时表现20%课堂作业30%评分因素比重结业论文30%实践操作20%六、教学方法本课程将采用讲授、案例分析、实操演练、课堂讨论等多种教学方法，课堂活动主要包括：1.理论授课：讲解资产评估的基本理论、方法和实务；2.案例分析：通过实际案例，让学生深入掌握资产评估的操作方法；3.课堂讨论：通过老师提出问题、学生讨论答案的方式，提高学生的思考能力和分析能力；4.实践操作：通过实操演练，让学生掌握资产评估的实际操作技能。

资产评估课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握资产评估的基本概念、原理和方法；2. 使学生了解资产评估在市场经济中的重要作用，熟悉其应用领域；3. 帮助学生掌握资产评估的基本程序，了解评估过程中的关键环节。

技能目标：1. 培养学生运用资产评估方法进行资产价值估算的能力；2. 提高学生分析、解决实际资产评估问题的能力；3. 培养学生运用资产评估知识进行项目分析和决策的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生客观、公正、严谨的科学态度，树立诚信评估的意识；2. 增强学生对资产评估行业的认同感，激发学生的学习兴趣；3. 引导学生关注社会发展，提高社会责任感，认识到资产评估在维护国家、社会和人民群众利益中的重要作用。

课程性质分析：本课程为专业核心课程，旨在培养学生的资产评估理论知识和实践技能，提高学生的综合素质。

学生特点分析：学生已具备一定的经济管理基础知识，具有较强的逻辑思维能力和学习主动性。

教学要求：1. 结合实际案例，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力；2. 采用启发式教学，引导学生主动探究，培养学生的创新精神和解决问题的能力；3. 强化课堂互动，关注个体差异，提高教学质量。

二、教学内容1. 资产评估概述- 资产评估的定义、功能与作用- 资产评估的基本原则与规范- 资产评估的分类及其应用领域2. 资产评估的基本方法- 成本法、市场法、收益法的基本原理及应用- 资产评估方法的选择与比较3. 资产评估的程序与流程- 评估前准备、评估现场调查、评估报告编制- 评估过程中的关键环节与注意事项4. 各类资产评估实务- 不动产评估、企业价值评估、无形资产评估等- 各类资产评估的特点、方法及案例分析5. 资产评估报告与信息披露- 资产评估报告的结构与内容- 资产评估信息披露的要求与规范6. 资产评估行业管理与规范- 资产评估行业的发展现状与趋势- 资产评估行业的管理体制与法规制度教学内容安排与进度：第1-2周：资产评估概述第3-4周：资产评估的基本方法第5-6周：资产评估的程序与流程第7-8周：各类资产评估实务第9-10周：资产评估报告与信息披露第11-12周：资产评估行业管理与规范本教学内容紧密围绕课程目标，结合教材章节进行组织，注重理论与实践相结合，旨在提高学生的理论素养和实践操作能力。

资产评估学教程课程设计前言资产评估作为一个重要的金融工具，已经逐渐成为各种领域的必备技能，学习资产评估不仅可以帮助我们更好地了解资产市场，还能提高我们的实战能力。

本教程旨在介绍资产评估的基础理论和实践操作，帮助读者快速掌握资产评估的核心概念和技巧。

课程设计课程大纲本教程包括以下六个部分：1.资产评估基础知识–资产评估定义和作用–资产评估的分类和标准–资产评估的法律法规和标准规范2.资产市场和投资分析–资产市场的概念和特点–投资分析的基本方法和指标–经济情况对资产市场的影响3.资产评估方法和技巧–资产评估的基本方法和步骤–资产评估的技巧和注意事项–不同类型资产的评估方法和技巧4.资产估值模型和实践操作–资产估值模型的种类和适用范围–资产估值模型的原理和计算方法–资产估值模型的实践操作和案例分析5.资产评估报告的编制和呈现–资产评估报告的结构和内容要求–资产评估报告的编制流程和要点–资产评估报告的呈现形式和技巧6.资产评估的实战应用和未来发展趋势–资产评估在不同领域的应用案例–资产评估未来发展的趋势和挑战–资产评估师的发展前景和职业规划学习目标通过学习本教程，读者将掌握以下技能：1.理解资产评估的基本概念和作用2.掌握资产市场和投资分析的基础知识3.学会不同类型资产的评估方法和技巧4.熟悉资产估值模型的原理和实践操作5.能够编制和呈现一份高质量的资产评估报告6.把理论知识应用到实践中，提高实战能力7.了解资产评估师的职业前景和发展趋势学习方法本教程采用理论与实践相结合的方式，通过阅读教材、案例分析、模拟操作等方式帮助读者掌握知识和技能。

同时，学习者可以通过在线学习平台进行交流和互动，提高学习效果。

总结本教程旨在为读者提供一份系统、实用的资产评估学教程，通过学习本教程，读者将能够获取足够的知识和技能，以进一步提高自己的实战竞争力。

感谢各位读者的支持和信任！。

课程设计资产评估一、教学目标本课程旨在通过学习资产评估的基本理论、方法和实践，使学生掌握资产评估的基本概念、原则和方法，能够运用资产评估的基本技术分析实际问题。

•掌握资产评估的基本概念、原则和方法。

•了解资产评估的历史发展和国内外现状。

•熟悉资产评估的各个环节和具体操作。

•能够运用资产评估的基本技术分析实际问题。

•具备资产评估报告的编制能力。

•掌握资产评估的软件操作和应用。

情感态度价值观目标：•培养学生对资产评估学科的兴趣和热情。

•培养学生严谨的科学态度和良好的职业道德。

•培养学生团队协作和沟通交流的能力。

二、教学内容教学内容主要包括资产评估的基本理论、方法和实践。

1.资产评估基本概念：资产评估的定义、目的和作用。

2.资产评估原则：独立性、客观性、公正性、科学性。

3.资产评估方法：市场法、收益法、成本法、假设开发法。

4.资产评估实践：资产评估的程序、操作和报告。

5.资产评估案例分析：国内外经典案例解析。

三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实践操作法等多种教学方法。

1.讲授法：通过课堂讲授，使学生掌握资产评估的基本理论和方法。

2.案例分析法：通过分析国内外经典案例，使学生了解资产评估的实际操作。

3.实践操作法：通过软件操作和实际操作，使学生熟练掌握资产评估的技术。

四、教学资源教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。

1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的学习资料。

2.参考书：推荐国内外优秀的参考书籍，丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。

4.实验设备：配置齐全的实验设备，为学生提供实践操作的机会。

五、教学评估教学评估主要包括平时表现、作业、考试等方面，以全面反映学生的学习成果。

1.平时表现：包括课堂参与、提问、讨论等，以考察学生的积极性和主动性。

2.作业：布置适量作业，以巩固学生对知识的理解和应用能力。

3.考试：包括期中和期末考试，以检验学生对知识的掌握程度。

一、课程基本信息1. 课程名称：资产评估报告编写2. 适用年级：本科三年级3. 学时安排：2学时4. 教学目标：- 知识目标：使学生了解资产评估报告的基本结构和内容，掌握编写资产评估报告的基本流程和方法。

- 能力目标：培养学生运用所学知识独立编写资产评估报告的能力，提高学生的实际操作技能。

- 素质目标：培养学生的严谨态度、团队合作精神和职业道德。

二、教学重点与难点1. 教学重点：- 资产评估报告的基本结构和内容- 编写资产评估报告的基本流程和方法- 资产评估报告的规范性和准确性2. 教学难点：- 资产评估报告的规范性和准确性要求- 资产评估报告的撰写技巧和技巧运用三、教学过程第一部分：导入新课（10分钟）1. 教师简要介绍资产评估报告的重要性及其在资本市场中的作用。

2. 提出问题：资产评估报告应包含哪些基本内容？如何编写一份规范、准确的资产评估报告？第二部分：讲解资产评估报告的基本结构和内容（20分钟）1. 资产评估报告的基本结构：- 封面- 目录- 前言- 评估目的和依据- 评估对象和范围- 评估方法和程序- 评估结果- 结论- 附件2. 资产评估报告的基本内容：- 评估对象的基本情况- 评估目的和依据- 评估方法和程序- 评估结果- 结论第三部分：演示资产评估报告编写流程（15分钟）1. 教师演示资产评估报告的编写流程，包括：- 确定评估对象和范围- 收集评估所需资料- 分析评估对象的价值- 编写评估报告2. 强调编写资产评估报告的注意事项，如：- 严谨性- 规范性- 准确性第四部分：学生分组练习（30分钟）1. 教师将学生分成若干小组，每组选取一个评估对象，进行资产评估报告的编写练习。

2. 学生在编写过程中，教师巡回指导，解答学生疑问。

第五部分：总结与评价（5分钟）1. 教师对学生的练习进行点评，总结学生在编写资产评估报告过程中存在的问题。

2. 鼓励学生课后继续练习，提高编写资产评估报告的能力。

课程设计报告课题名称资产评估课程设计组员：所在系：指导教师：2013/5/28致委托方函致罗梅女士：受您的委托，我们对您持有的位于市区人民大道的房地产转让价值进行评估。

估价对象市区人民大道666号16幢1-4-3，结构为钢混，建筑面积112.39平方米，设计用途为居住用房，土地使用权终止日期为2059年8月3日。

估价目的是为房地产转让提供参考依据。

估价时点为2013-5-23估价结果：估价人员本着客观、公平、公正的原则，在对现场进行实地查勘、广泛收集有关市场信息和估价对象信息的基础上，全面分析了影响估价对象公开市场价值和抵押价值的因素，根据有关房地产评估的规定、房地产估价规和特定的估价目的，按照科学的估价程序，并运用科学的估价方法，对上述估价对象进行了评估。

估价对象在估价时点2013-5-23的估价结果如下（币种：人民币）：建筑物面积：112.39平方米房地产总价：519511元大写金额：伍拾壹万久仟零伍佰贰拾壹元单位价格：4622元/平方米（货币种类：人民币元）估价师声明我们重声明：1、我们在本估价报告中述的事实是真实的和准确的；2、本报告中的分析、意见和结论是我们自己公正的专业分析、意见和结论，但受到本估价报告中已说明的假设和限制条件的限制。

3、我们与本估价报告中的估价对象没有利害关系，也与有关当事人没有个人利害关系或偏见。

4、我们依照中华人民国标准《房地产估价规》和建设部、中国人民银行、银监会三部门联合制定的《房地产转让指导意见》进行分析，形成意见和结论，撰写本估价报告。

5、我们已对本估价报告中的估价对象进行了实地查勘。

对估价对象的勘查限于估价对象的外观和使用状况，我们不承担对估价对象建筑结构质量进行调查的责任，也不承担对其它被遮盖、未暴露及难于接触到的部分进行勘查的责任。

6、没有人对本估价报告提供重要专业帮助。

7、本报告估价时点为2013-5-23，提交报告之日为2013-5-28。

在市场无明显价格波动条件下，报告有效期自提交报告之日起不超过一年，即有效期为2013-5-23至2014-5-22。

大学生资产评估课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解并掌握资产评估的基本概念、原则和方法；2. 掌握资产评估的各种评估技术和应用场景；3. 了解资产评估的相关法律法规及职业道德要求。

技能目标：1. 能够运用资产评估的基本方法，对各类资产进行评估；2. 能够分析资产评估案例，并提出合理的评估报告；3. 能够运用资产评估软件，进行数据整理和分析。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对资产评估工作的兴趣，激发学习热情；2. 培养学生严谨、客观、公正的职业素养，树立正确的价值观；3. 培养学生团队协作精神，提高沟通与表达能力。

本课程针对大学生，结合学科特点和学生需求，注重理论与实践相结合，旨在使学生在掌握资产评估基本知识的基础上，提高实际操作能力。

课程目标具体、可衡量，以便学生和教师能够清晰地了解课程的预期成果。

通过本课程的学习，学生将具备从事资产评估工作的基本素质，为未来职业生涯奠定坚实基础。

二、教学内容1. 资产评估概述- 资产评估的含义与功能- 资产评估的原则与标准2. 资产评估方法- 成本法、市场法、收益法的基本原理与应用- 资产评估方法的选择与比较3. 资产评估实务- 不动产、机器设备、无形资产等评估实务操作- 资产评估报告的编制与审核4. 资产评估案例分析- 分析典型资产评估案例，掌握评估过程与方法- 案例讨论与总结5. 资产评估软件应用- 掌握资产评估软件的基本操作- 运用软件进行数据整理、分析及报告生成6. 资产评估法律法规与职业道德- 我国资产评估相关法律法规介绍- 资产评估职业道德规范与要求教学内容根据课程目标进行科学、系统地组织，涵盖资产评估的基本理论、方法、实务操作及案例分析。

教学大纲明确教学内容安排和进度，与教材章节相对应。

通过本章节的学习，学生能够全面了解资产评估领域，为实际操作和未来职业发展奠定基础。

三、教学方法针对大学生资产评估课程的特点，采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1. 讲授法：用于讲解资产评估的基本概念、原则、方法及法律法规等理论内容。

某公司进口机器设备资产评估报告南工大评字【2012】第001号班级工程管理学号**姓名**指导教师龚雅云评估单位：南京工业大学资产评估有限公司报告日期：二O一二年一月四日目录一．序言 (3)二．委托方与资产占有方简介 (3)三、评估目的 (3)四、评估范围和对象 (3)五、评估基准日 (3)六、评估原则 (4)七、评估依据 (4)八、评估方法 (5)九、评估过程 (5)十、评估结论 (6)十一、特别事项说明 (10)十二、评估基准日后的重大事项 (11)十三、评估报告的法律效力 (11)十四、评估报告提出日期 (11)备查文件 (12)一．序言南京工业大学接受某公司的委托，依据国家有关资产评估的法律、法规和政策，遵循独立、客观、公正、科学的原则，按照公认的评估方法，对为公司改制所进口设备的价值进行评估进行了整体评估。

本所评估人员按照必要的评估程序对委托评估的设备进行询证，对委估资产及负债在2011年11月30日所表现的市场价值作出了公允反映，现将资产评估情况及评估结果报告如下。

二．委托方与资产占有方简介本次评估的委托方和资产占有方均为某公司。

设备名称：图像设计系统（印刷设备类），规格型号：STORK，设备产地：A国××厂家，启用日期：2008年11月，账面价值：11,000,000.00元，账面净值：9,000,000.00元。

三、评估目的某公司欲以公司拥有的进口机器设备等资产对外联营投资，故委托某评估机构对该进口设备的价值进行评估。

四、评估范围和对象本次评估的范围为某公司所拥有的进口设备于2011年11月30日。

设备名称：图像设计系统（印刷设备类），规格型号：STORK，设备产地：A国××厂家，启用日期：2008年11月，账面价值：11,000,000.00元，账面净值：9,000,000.00元。

经核实，此次纳入评估范围的资产与委托评估时确定的资产范围一致。

资产评估课程设计资产评估课程设计引言随着金融市场的不断发展和多元化，对于资产评估的需求也日益增加。

资产评估是一门综合性强、实践性强的学科，在金融、投资、审计等领域具有重要的应用价值。

本文将设计一门资产评估课程，旨在帮助学生掌握资产评估的理论与实践知识，提高他们的综合素质和职业能力。

一、课程背景与目标1.1 课程背景资产评估是金融领域的重要技能之一，它涉及到对各种资产、项目和投资价值的决策与分析。

在金融机构、企业、政府和个人投资方面都有广泛的应用。

因此，对于学习和掌握资产评估理论和方法，具备相关技能的人才需求较高。

1.2 课程目标本课程的目标是使学生掌握资产评估的理论与实践知识，具备以下能力：1) 理解资产评估的基本概念、原理和方法；2) 掌握资产评估中的财务分析、风险评估、现金流量估算等技能；3) 能够评估不同类型资产的价值，并提出合理的评估结论；4) 具备分析和解决实际资产评估问题的能力；5) 培养学生的创新思维和团队合作能力。

二、课程设置2.1 课程内容本课程主要包括以下几个方面的内容：1) 资产评估概述：介绍资产评估的定义、目的、意义和研究方法；2) 资产负债表分析：了解企业财务报表的基本结构和指标，掌握利润表、资产负债表和现金流量表的分析方法；3) 财务风险评估：学习财务风险的概念、特征和评估方法，掌握财务风险评估模型的应用；4) 现金流量估算：学习现金流量估算的基本原理和方法，掌握现金流量贴现和净现值计算；5) 权益估值：介绍权益估值的基本原理和方法，包括股票估值、期权估值等；6) 不动产评估：学习不动产评估的基本概念、方法和技巧，包括房地产、土地等；7) 证券投资评估：了解证券投资评估的基本理论和方法，包括股票、债券、衍生品的评估等。

2.2 教学方法与手段本课程采用多种教学方法与手段，包括：1) 理论讲授：通过授课，向学生介绍相关的资产评估理论和方法；2)案例分析：通过分析实际案例，培养学生的问题解决能力和实践能力；3) 课堂讨论：引导学生针对特定问题进行讨论，培养学生的思考能力和团队合作精神；4) 实践操作：通过模拟实践操作，让学生亲自进行资产评估的实际操作，提升实际能力；5) 小组项目：组织学生进行小组项目，加强团队合作和沟通能力。

资产评估课程整体设计资产评估课程整体设计一、引言资产评估是经济金融领域中的重要概念和实践活动。

在市场经济中，资产评估对于决策者、投资者、金融机构等具有重要的指导意义和应用价值。

为了培养具备资产评估能力的专业人才，我们设计了一门综合性的资产评估课程，并进行整体设计。

本文将围绕该资产评估课程的整体设计进行论述。

二、课程目标1. 理解资产评估的基本概念和原理资产评估是指对一种或多种资产进行估值的过程，旨在确定其在市场上的真实价值。

通过本课程的学习，学生能够掌握资产评估的基本概念和原理，包括评估对象、评估方法、评估指标等内容。

2. 掌握资产评估的技术和方法资产评估涉及到多种技术和方法，如收益法、市场比较法、成本法等。

通过本课程的学习，学生能够熟悉并掌握不同资产评估方法的应用场景、计算步骤和注意事项。

3. 培养分析和决策能力资产评估需要对大量的数据进行收集、分析和处理，以便得出准确的估值结果。

通过本课程的学习，学生将培养分析和决策能力，能够熟练运用统计学和金融技术对资产进行综合评估，并做出相应的决策。

4. 培养团队合作和沟通能力资产评估工作往往需要多个专业人士的合作和协作，包括金融、会计、法律等领域的专家。

通过本课程的学习，学生将培养团队合作和沟通能力，能够有效地与他人合作，共同完成资产评估任务。

三、课程内容1. 资产评估概述介绍资产评估的基本概念、意义和应用领域，帮助学生建立对资产评估的整体认识。

2. 资产估值方法介绍资产估值的常用方法，包括收益法、市场比较法、成本法等，并对不同方法的适用性和特点进行详细讲解。

3. 数据收集与处理培养学生对资产评估所需数据的收集和整理能力，包括财务数据、市场数据、行业数据等，并介绍一些常用的数据分析工具和方法。

4. 综合评估与决策介绍如何综合运用不同的评估方法和数据，对资产进行整体评估，并根据评估结果进行决策，如投资决策、贷款审批等。

5. 案例分析与实践通过真实的案例分析和实践活动，帮助学生将理论知识应用到实际问题中，提升实际操作能力和问题解决能力。

资产评估教程课程设计一、课程简介1.1 课程名称《资产评估教程》1.2 课程目标本课程旨在帮助学生了解资产评估的基本概念和相关法律法规，掌握资产评估的方法与技巧，能够独立完成常规资产评估业务，为从事资产估值业务的人员提供必要的理论和实践指导，培养学生掌握严谨的资产评估业务流程和判断能力。

1.3 课程背景资产评估作为一项重要的经济活动，是现代市场经济活动中极为重要的环节之一，涉及面广，应用范围广泛。

在资本市场、金融领域、房地产交易等各行各业中都有广泛的应用。

因此，对于从事金融、法律、房地产、企业管理等领域的人员，理解和掌握资产评估的基本方法至关重要。

二、课程内容2.1 前置知识•宏观经济学原理•企业财务管理•统计学基础2.2 课程大纲1.资产评估的基本概念与意义–资产评估的定义与分类–资产评估的意义与应用范围2.资产评估的法律法规–资产评估法律法规–资产评估的标准与规范3.资产评估的方法与技巧–资产评估的基本原理–资产评估的常见方法–资产评估的技巧与优化4.资产评估实务–资产评估须知–资产评估的操作流程–资产评估实务案例分析5.资产评估质量控制–资产评估的质量标准–资产评估的质量控制要点2.3 课程教学方式本课程采用理论授课与案例分析相结合的教学方式，其中理论授课占总学时的50%，案例分析占总学时的 50%。

理论授课阶段，教师将采用PPT演示、示范评估等形式，讲解资产评估的基础知识、方法与技巧等。

案例分析阶段，参考实际案例，由教师组织学生在小组内进行讨论，并向全班汇报案例分析结果。

2.4 课程考核方式本课程采用综合考核方式，包括课堂表现、小组案例分析、个人论文等，具体考核比例如下：•课堂表现：40%•小组案例分析：30%•个人论文：30%三、教学团队本课程由以下人员组成：•教学总负责人：XXX（教授）•主讲教师：XXX（副教授）•助教：XXX（研究生）四、参考教材1.杨荔，张志勇，汪岳华等编著.《资产评估》. 北京: 中国税务出版社, 2016.2.胡成松等编著. 《资产评估实务》. 北京: 财税法规出版社, 2018.3.资产评估师考试指南（2018年版）.五、结语本课程旨在为学生提供资产评估基础知识和方法，帮助学生掌握严谨的资产评估业务流程和判断能力，并能够独立完成常规资产评估业务。

资产评估概论课程设计一、引言资产评估是指根据一定的标准和方法对资产进行估价的过程。

资产评估可以为投资决策、税务计算、信贷审批等方面提供基础数据。

对于企业来说，资产评估也是经营管理的重要工具，在资产负债表和利润表中反映的信息可以通过资产评估得到进一步的解读。

因此，学习和掌握资产评估理论和方法，对于财务工作人员、企业经理人以及投资者都具有重要的实践意义。

本课程设计旨在通过实例分析和理论学习，让学生深入了解资产评估的基本要素和常见方法，并通过实例训练，提升学生的分析和决策能力。

二、课程内容2.1 资产评估基本概念资产评估的基本概念包括资产估价对象、估价目的、估价标准、估价基础等。

本章将系统介绍资产评估的基本概念，帮助学生理解资产评估的主要任务和核心要素。

2.2 资产评估方法资产评估方法一般包括市场法、成本法、收益法等，不同的方法适用于不同类型的资产评估。

本章将详细介绍各种资产评估方法的理论基础、适用条件和操作步骤，让学生能够熟练运用各种方法进行资产估价。

2.3 资产评估报告资产评估报告是资产估价结果的呈现形式，对于评估结果的准确性和可靠性有重要的影响。

本章将介绍资产评估报告中应包括的主要内容，以及编写资产评估报告的技巧和方法。

2.4 资产评估实例分析本章将通过多个实例对不同类型的资产进行估价，让学生通过实例分析的方式掌握不同评估方法的原理和应用，加深对资产评估作用和意义的理解，提高学生动手处理实际问题的能力。

三、课程设计要求3.1 学生对象本课程设计适合财务管理、会计学等专业的本科生，以及从事投资者、资产评估师、税务师等工作人员，对资产评估理论和方法有一定了解的人士。

3.2 学习方式本课程设计主要通过课程讲解、案例分析、学生独立思考和讨论等方式进行学习。

学生需要通过自主学习、班级讨论、课程作业等方式巩固所学知识。

3.3 课程评估本课程设计的课程评估以期末课程设计作业为主要评估方式，占总成绩的70%。

另外，根据学生平时表现和作业情况，进行一定的平时评估，占总成绩的30%。

资产评估收益法课程设计一、教学目标本课程旨在通过资产评估收益法的教学，让学生掌握资产评估的基本概念、原理和方法，培养学生运用收益法进行资产评估的能力。

具体的教学目标如下：1.知识目标：（1）了解资产评估的基本概念、分类和作用；（2）掌握收益法的基本原理、计算方法和适用范围；（3）熟悉资产评估收益法在实际应用中的注意事项。

2.技能目标：（1）能够运用收益法进行简单的资产评估；（2）具备分析、处理资产评估收益法相关问题的能力；（3）能够独立完成资产评估收益法的相关实践操作。

3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对资产评估事业的热爱和敬业精神；（2）增强学生对资产评估收益法在经济社会发展中的重要性的认识；（3）引导学生树立正确的资产评估价值观，遵循职业道德规范。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括资产评估的基本概念、原理和方法，以及收益法在资产评估中的应用。

具体内容包括：1.资产评估概述：资产评估的定义、分类、作用和基本原则；2.收益法原理：收益法的定义、基本原理和计算方法；3.收益法应用：收益法在资产评估中的应用范围、操作步骤和注意事项；4.资产评估案例分析：运用收益法进行资产评估的实例分析。

三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式，包括：1.讲授法：通过讲解资产评估的基本概念、原理和方法，使学生掌握相关理论知识；2.案例分析法：通过分析实际资产评估案例，使学生了解收益法在实际应用中的操作步骤和注意事项；3.讨论法：学生就资产评估收益法相关问题进行讨论，培养学生的分析问题和解决问题的能力；4.实验法：安排学生进行资产评估收益法的实际操作，提高学生的实践能力。

四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：《资产评估收益法》及相关辅助教材；2.参考书：与资产评估收益法相关的学术著作、论文和政策法规；3.多媒体资料：教学课件、视频资料等；4.实验设备：计算机、投影仪等。

资产评估学教程修订本课程设计
一、课程背景
随着经济社会的不断发展，金融领域需求越来越大，成为全球资本运作的基石。

资产评估作为金融领域重要的一部分，更是成为资本运作的重要保障。

本课程旨在为学生提供资产评估基本知识，让学生了解和学习在资产评估的各个环节中应注意的问题和技巧。

二、课程设计内容
1. 课程目标
本课程旨在让学生掌握以下内容：
•熟悉资产评估的基本概念和理论体系；
•能够通过各种方法计算资产的价值；
•熟悉资产评估的程序和方法；
•学会针对具体资产制定评估报告。

2. 课程模块
•模块一：资产评估基本概念
–告诉学生资产评估的基本概念以及理论体系
•模块二：资产价值计算方法
–介绍资产价值计算方法，让学生能够通过这些方法计算资产的价值
•模块三：资产评估程序和方法
1。

资产评估课程设计二手房资产评估报告书资产评估课程设计-二手房资产评估报告书一、引言二手房资产评估报告书是对特定二手房资产进行评估和估值的重要文件。

本报告旨在提供对所评估二手房资产的详细描述、市场价值估算、评估方法和数据分析等内容，以供相关利益相关方参考。

二、资产背景1. 二手房资产基本信息本次评估的二手房资产位于XX市XX区，建筑面积为XXX平方米，房屋类型为XXXX，建造年份为XXXX年。

2. 评估目的本次评估的目的是为了确定该二手房资产的市场价值，为相关利益相关方做出决策提供参考。

三、评估方法1. 直接比较法通过对市场上类似二手房资产的成交价格进行分析，结合该资产的特点和市场环境，采用直接比较法进行估值。

2. 收益法根据该二手房资产的租金收入和未来预期收益，采用收益法进行估值。

3. 成本法通过对该二手房资产的建筑成本、土地价值和折旧等因素进行分析，采用成本法进行估值。

四、市场分析1. 宏观经济环境该地区的经济发展状况良好，人口增长稳定，就业率高，社会稳定，对房地产市场有积极影响。

2. 地理位置和交通情况该二手房资产位于市中心，周边配套设施完善，交通便利，生活便利度高。

3. 市场供需情况该地区二手房市场供需平衡，需求量大于供应量，导致房价稳定上涨。

五、数据分析1. 直接比较法数据分析通过对市场上类似二手房资产的成交价格进行收集和分析，得出该资产的市场价值范围。

2. 收益法数据分析根据该二手房资产的租金收入和未来预期收益，计算出该资产的现值和市场价值。

3. 成本法数据分析通过对该二手房资产的建筑成本、土地价值和折旧等因素进行计算和分析，得出该资产的市场价值。

六、估值结果经过综合分析和计算，本次评估得出以下结论：根据直接比较法，该二手房资产的市场价值范围为XXX万元至XXX万元。

根据收益法，该二手房资产的市场价值为XXX万元。

根据成本法，该二手房资产的市场价值为XXX万元。

七、免责声明本报告所提供的评估结果仅供参考，不构成任何买卖、投资或其他决策的依据。