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云南大学2017年招收攻读硕士学位研究生
入学考试自命题科目试题
（考生特别注意：全部答案必须写在答题纸上，否则后果自负！）考试科目名称：生物化学考试科目代码：826
一、名词解释
1.肽平面
2.电子传递链
3.比活力
4.脂肪动员
5.酶原激活
6.丙氨酸－葡萄糖循环
第 1 页共2页
7.一碳单位
8.质粒不相容性
9.molecular hybridization （分子杂交）
10.microRNA（微互补rna）
大题
1.为什么说核酸和蛋白质有方向？
2.什么是同工酶，在临床诊断上的意义和贡献有？
3.为什么说三羧酸循环是糖、蛋白质、脂三大类物质代谢的共同途径？
4.如何克隆获得烟草上一个已知目标基因？简述步骤
5.列举近十年来在生物化学与分子生物学领域获得诺贝尔学奖的研究工作，说出这项工作的贡献及意义。
第 2 页共2页。
云南大学2019年招收攻读硕士学位研究生
入学考试自命题科目试题
（考生特别注意：全部答案必须写在答题纸上，否则后果自负！）考试科目名称：生物化学考试科目代码：826
一、选择题
体内氨的主要运输形式
维生素d的活性形式
肌球蛋白的有什么酶活性
核酸什么水解不引起消旋
5’帽子不需要什么参与 GTP GDP
衰减子的作用是
稀有碱基在哪个RNA最多
血红蛋白
共价修饰调节酶的最重要的方式
二、填空题
1.乳糖操纵子的调控有哪两种共称为
2.乳糖操纵子的调节基因有
3.核酸有4000个碱基
4.酶的活性中心包括
5.脱氧核糖核酸没有2’OH
6.氧化磷酸化偶联的三个部位
7.2n个c的脂肪酸分解需要几次循环产生多少个乙酰辅酶a 几个nadph 几个fadh2
8.提供一碳单位的的维生素
与嘌呤合成有关维生素
判断
氨基酸顺序决定三级结构
蛋白质最低自由能构象
蛋白质测相对分子质量的方法
三、名词解释
1.氨基酸残基
2.双缩脲反应
3.乳酸循环
4.bohr effect
5.phage display theology
6. ubiquitin泛素化
7.2DPAGE lncRNA
四、简答 6*5
1.几个氨基酸在球状蛋白的分布
2.以丙酮酸脱氢酶系为例说明辅酶的作用
3.DNA两条链复制方式
4.TCA循环没有氧气的参与为什么是有氧呼吸的一部分
5.氧化磷酸化抑制剂解偶联剂离子载体抑制剂有什么区别各举一例它们常见的
五、论述题
1.胰岛素降血糖机制10
2.蛋白质蛋白质相互作用的1。
云南大学2013年全日制硕士学位研究生招生专业目录071001植物学617普通生物学:1、吴相钰等编，《陈阅增——普通生物学》（第3版），高等教育出版社，2009年。
2、吴庆余主编，《基础生命科学》(第2版)，高等教育出版社，2006年。
825生态学或826生物化学:生态学或生物化学（任选一门）生物化学：1、郑集、陈钧辉编，《普通生物化学》（第四版），高等教育出版社，2007年；2、王镜岩、朱圣庚等编，《生物化学教程》，高等教育出版社，2008年。
生态学：1、牛翠娟等编，《基础生态学》（第2版），高等教育出版社，2007年；2、姜汉侨等编，《植物生态学》，高等教育出版社，2006年；3、孙儒泳等译，《生态学》（E.Ricklefs编，第5版，中文版），高等教育出版社，2004年。
071002动物学617普通生物学:1、吴相钰等编，《陈阅增——普通生物学》（第3版），高等教育出版社，2009年。
2、吴庆余主编，《基础生命科学》(第2版)，高等教育出版社，2006年。
825生态学或826生物化学:生态学或生物化学（任选一门）生物化学：1、郑集、陈钧辉编，《普通生物化学》（第四版），高等教育出版社，2007年；2、王镜岩、朱圣庚等编，《生物化学教程》，高等教育出版社，2008年。
生态学：1、牛翠娟等编，《基础生态学》（第2版），高等教育出版社，2007年；2、姜汉侨等编，《植物生态学》，高等教育出版社，2006年；3、孙儒泳等译，《生态学》（E.Ricklefs编，第5版，中文版），高等教育出版社，2004年。
071005微生物学617普通生物学:1、吴相钰等编，《陈阅增——普通生物学》（第3版），高等教育出版社，2009年。
2、吴庆余主编，《基础生命科学》(第2版)，高等教育出版社，2006年。
826生物化学:1、郑集、陈钧辉编，《普通生物化学》（第四版），高等教育出版社，2007年；2、王镜岩、朱圣庚等编，《生物化学教程》，高等教育出版社，2008年。
云南大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试自命题科目试题（考生特别注意：全部答案必须写在答题纸上，否则后果自负！）考试科目名称：生物化学考试科目代码：826一、写出下列分子结构（每题3分，共18分）1、Ala，2、Ser3、ATP4、Tyr5、pGpC6、谷氨酰苏氨酸二、选择题（从四个选择中选出适合括号需要的最佳答案，每题2分，共40分）1、脂肪酸合成中的还原当量是（）A、FADH2B、NADH+H+C、NADPH+H+D、NADPH22、合成蛋白质的氨基酸都为（）A、α-氨基酸B、L-α-氨基酸C、D-α-氨基酸D、L-氨基酸3、蛋白质的一级结构是（）A、氨基酸组成B、共价结构C、肽链的氨基酸排列顺序D、线性结构4、在糖酵解中，最重要的调节酶是（）。
A、己糖激酶B、6-磷酸果糖激酶C、丙酮酸激酶D、葡萄糖激酶5、5-磷酸核糖产生于（）过程。
A、磷酸戊糖途径B、TCAC、乙醛酸循环D、糖异生作用6、在电子传递链DNAH2—F-S蛋白---（）---Cytc，b。
A、CoQB、FADH2C、cytaa3D、NADPH27、酶活力测定的最适条件包括（）A、温度和最适缓冲液B、pH、温度和最适缓冲液C、PH、温度和最适缓冲液D、最适缓冲液8、SDS电泳中，蛋白质按（）进行分离。
A、分子大小B、分子量大小C、电荷多少D、分子形状9、维生素的作用是（）A、辅酶B、辅基C、酶的辅因子D、酶的辅因子的组成部分10、DNA的超螺旋结构的改变由（）完成。
A、拓扑异构酶B、碱基突变C、蛋白结合D、染色体浓缩11、蛋白质合成的延伸时，移位过程所用的能量来自（）A、ATPB、GTPC、UTPD、CTP12、脂肪酸氧化最主要的形式是（）A、α-氧化B、w-氧化C、β-氧化D、酮体代谢13、氨基酸代谢中，氧化脱氨酶中最重要的是（）A、L-谷氨酸脱氢酶B、甘氨酸氧化酶C、天冬氨酸氧化酶D、L-氨基酸氧化酶14、乳糖操纵子表达外源蛋白常用（）作诱导剂。
905-《生物学综合》考试大纲（研究生招生考试属于择优选拔性考试，考试大纲及书目仅供参考，考试内容及题型可包括但不仅限于以上范围，主要考察考生分析和解决问题的能力。
）一、考试性质《生物学综合》是生物类（植物学、动物学、微生物学、生物化学与分子生物学、细胞生物学、遗传学、水生生物学、发育生物学等专业）专业学位研究生入学统一考试的科目之一。
《生物学综合》考试要力求反映生物学类各专业的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，用以选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家科技发展、经济建设培养具有较强分析与解决问题能力的高层次、应用型、复合型生物学专业人才。
二、考试要求测试考生对动物学、植物学基础课程相关的基本概念、基础知识的掌握情况和综合分析能力。
三、考试分值本科目满分150分。
四、试题结构名词解释、选择填空题、填空题、简答题、论述题等五、考试内容第一章绪论：生物界与生物学（一）生命的特征；（二）生物界的组构系统；（三）生物界的划分；（四）生物和它的环境形成相互联结的网络；（五）生物界的多样性与统一性；（六）研究生物学的方法；（七）生物学和现代社会生活的关系；（八）生命科学的发展趋势。
第二章生命的化学基础（一）原子和分子；（二）组成细胞的大分子；（三）糖类；（四）脂质的生物学活性物质；（五）蛋白质；（六）核酸。
第三章细胞结构与细胞通讯（一）细胞的结构；（二）真核细胞的结构；（三）生物膜—流动镶嵌模型；（四）细胞通讯。
第四章细胞代谢（一）能与细胞；（二）酶；（三）物质的跨膜转运；（四）细胞呼吸；（五）光合作用。
第五章细胞的分裂和分化（一）细胞周期与有丝分裂；（二）减数分裂；（三）个体发育中的细胞。
第六章高等动物的结构与功能（一）动物是由多层次的结构所组成的；（二）动物的结构与功能对生存环境的适应；（三）动物的外部环境与内部环境。
第七章营养与消化（一）营养；（二）动物处理食物的过程；（三）人的消化系统及其功能；（四）脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应。
云南大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试自命题科目试题（考生特别注意：全部答案必须写在答题纸上，否则后果自负！）考试科目名称：生物化学考试科目代码：826一、写出下列分子的结构式（共5题，每题4分，共20分）1、Gly2、Phe3、dTTP4、谷胱甘肽5、Arg二、名词解释（共10题，每题3分，共30分）1、肽平面2、亲和层析3、共价修饰调节4、CoQ105、高能磷酸键6、Tm值7、磷脂8、第二信使9、反密码子10、操纵子三、填空题（共30空，每空1分，共30分）1、DNA聚合反应从（）向（）延伸；蛋白合成从（）向（）延伸；基因序列的（）端对应蛋白质的N端。
2、剧烈运动时，1分子葡萄糖在肌肉中经乳酸发酵生成（）分子ATP，生成的乳酸经（）重新合成1分子葡萄糖，需要消耗（）分子ATP。
3、酮体由（）、（）和（）三种化合物组成，他们是以（）为前体合成的。
4、软脂酸是在（）中合成的，而硬脂酸需要在（）中或（）中进行。
5、必需脂肪酸包括（）和（），因为（）动物不能合成这两种脂肪酸，因此需要从食物中获取。
6、蛋白活性是由（）结构决定的，为了保持蛋白的活性，通常将蛋白在低温条件下保存，因为低温（），有利于保持其活性结构。
7、SDS电泳分析中，蛋白原有的（）和（）都消失，其迁移率与（）呈正相关，因此SDS电泳常常用于分析蛋白的（）。
8、DNA重组必须使用的两种工具酶是（）和（）。
9、反竞争性抑制剂引起酶的Km值（），Vmax（）。
10、肌肉运动中肌球蛋白的头部在ATP的作用下（），并与肌动蛋白间发生相对运动；在凝血过程中，血纤维蛋白（），因而可以凝结，从而封闭破损的血管。
四、选择填空，每空只填一个答案（共30空，每空1分，共30分）1、蛋白平行β﹣折叠的二面角是Φ（）度，ψ（）度；蛋白α﹣螺旋的二面角是Φ（）度，ψ（）度，每个相邻氨基酸垂直上升（）nm，平行转动（）度；DNA双螺旋每个碱基旋转（）度。
2021年云南大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案）一、填空题1、链霉菌属的菌丝体有两种类型：一是______，具有______功能；二是______，可成熟后分化为______，其上产生的______具有______功能。
2、病毒粒的对称体制有______、______和______。
3、6分子葡萄糖经HMP途径进行直接氧化和一系列复杂反应后，最终产物为______个______分子，______个______分子和6个CO2。
4、从化合物水平来看，微生物的氮源主要有______、______、______、______、______、______和______等。
5、真菌的孢子数量极大，给人类带来不利之处是______、______和______等；有利之处则是利于______、______、______、______和______等。
6、在微生物学历史上，固体培养基的发明人是______，用于固体培养基的优良凝固剂琼脂的发明人是______。
7、进行稀释测数使用的主要器材有______、______、______、______。
8、海洋细菌有______、______、______和______等共同特征。
9、进行自然转化的必要条件为______和______。
10、按照现代免疫概念，免疫的功能包括三方面，即______、______和______。
二、判断题11、螺旋状的细菌，如弧菌、螺菌和螺旋体，一般都有鞭毛。
（）12、对含葡萄糖的培养基进行高压蒸汽灭菌时可在121.3℃加热20min即可。
（）13、无氧呼吸的最终氢受体只有氧化态无机盐一种类型。
（）14、TMV衣壳是由许多衣壳粒所构成，衣壳粒是以逆时针方向螺旋排列在核心外围的。
（）15、真核微生物的“9＋2”型鞭毛，指的是其鞭杆和基体的横切面都显示出外围有9个微管二联体，中央为2条中央微管。
（）16、DNA（G＋C）mol%值是微生物（除少数以RNA为遗传物质的病毒）的一个基本遗传特征，它通常以RNA中鸟嘌呤（G）加胞嘧啶（C）的摩尔（mo1）数的百分、比，即（G＋C）mol%来表示。
2013 年云南大学 826 生物化学考研试题（回忆版）
本试题由
网友 song 的氧 提供
一、选择题（每题一个知识点，就不写准确题了） 胰岛素功能单位 尿素循环 糖原合成 酵母双杂交 凝胶过滤 有义链反义链 DNA 甲基化 氨基酸甲基化 酶的磷酸化 酶命名（1 是什么） ATP 与果糖磷酸化酶 底物水平磷酸化 硫辛酸辅因子 Sanger 测序 ATP 运输
二、判断题 蛋白质变性 EMP 假基因 脂类能量 酶的保存 遗传密码最多的氨基酸 酶促反应 二级结构稳定力 RNA 聚合酶 大肠杆菌与乳酸 辅酶 ACP 与脂酸合成 蛋白质保存 利福平
三、填空题 肌红蛋白 纤维蛋白 乙酰基载体 酶的不可逆抑制 竞争性抑制剂
NADH 穿梭 4 种三磷酸 增强子
四、名词解释 必须脂肪酸 底物水平磷酸化 酶原激活 级联放大 多酶复合 联合脱氨 P/O RNA 干扰 亲和层析 IPS 细胞
五、论述题 蛋白质一级结构与高级结构关系 酶疏水环境对酶促影响 糖酵解与糖异生方向调节 酶的活力与比活力以及在酶纯化过程中的意义 RNA 除翻译外的作用
什么是基因，怎样研究基因
。
826-《分子生物学与生物化学》考试大纲（研究生招生考试属于择优选拔性考试，考试大纲及书目仅供参考，考试内容及题型可包括但不仅限于以上范围，主要考察考生分析和解决问题的能力。
）一、考试性质《生物化学》和《分子生物学》是生物学科的两门重要基础课程，它是研究生物的化学组成、结构及生命活动过程中各种化学变化的生命科学基础学科。
它是现代生物学的核心和基础，为生物学的研究提供基础理论和技术支持。
《分子生物学与生物化学》是生物类（植物学、动物学、微生物学、生物化学与分子生物学、细胞生物学、遗传学、水生生物学、发育生物学等专业）专业学位研究生入学统一考试的科目之一。
《分子生物学与生物化学》考试要求反映考生生物化学和分子生物学的基础，科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基本素质和综合应用能力，用以选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家科技发展、经济建设培养具有较强综合分析与解决问题能力的高层次复合型生物学专业人才。
二、考试要求要求学生比较系统地理解并掌握生物化学的基本概念和基本理论；掌握生命组成物质的结构、性质、功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径和调控方式；理解核酸的结构和功能，基因表达调控和基因工程的基本理论；了解生物化学和分子生物学的基本技术和最新进展，并能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。
三、考试分值本科目满分150分，考试时间180分钟。
四、试卷结构（题型）单项选择题、判断题、填空题、名称解释、问答分析题。
五、考试内容第一章氨基酸要求：掌握氨基酸的基本结构，20种基本氨基酸的结构，氨基酸的理化性质，尤其是酸碱性质；层析技术的原理。
难点:氨基酸的酸碱性质；等电点；分配层析原理（一）氨基酸的结构氨基酸的结构、种类和分类（二）氨基酸的性质物理性质、光学性质（光吸收性质、旋光性质）、酸碱性质（等电点概念及其意义）、化学性质（氨基、羧基和侧链基团的反应特性）（三）氨基酸的分析方法分配层析原理、各种不同层析方法的原理和应用第二章蛋白质的结构要求：了解蛋白质的基本结构层次，空间结构形成的机制和作用力，了解蛋白质折叠机制以及结构预测方法。
难点: 蛋白质的基本结构层次，蛋白质一级结构与功能的关系，三级结构蛋白的结构特征，別构效应的概念。
（一）蛋白质通论蛋白质的水解、化学组成及分类、蛋白质的分子大小及形状，蛋白质的功能（蛋白质在生命活动中的作用）（二）蛋白质的结构一级结构：肽的命名、肽键的结构与性质、常见的天然多肽的结构及生理意义、蛋白质一级结构与生物学功能的关系二级结构：肽平面的基本概念及性质、二面角的旋转、限制及分布、典型的蛋白质二级结构模型（α—螺旋、β—折叠、β—转角的结构特点）三级结构：超二级结构、三级结构和结构域、蛋白质三级结构特征四级结构：蛋白质四级结构的概念、四级结构的对称性质、蛋白质的协同效应（三）蛋白质的折叠历程和结构预测（四）蛋白质组和蛋白质组学第三章蛋白质的功能与结构的关系（一）蛋白质结构与功能关系的一般规则（二）纤维状蛋白的结构与功能（三）球状蛋白的结构与功能第四章蛋白质的性质及分离纯化方法要求：掌握蛋白质的基本性质，几种主要常见蛋白质分离分析方法。
难点: 蛋白质常见的分离分析技术的原理和基本应用（一）蛋白质的性质蛋白质的酸碱性质、胶体性质、蛋白质的变性与复性（二）常见蛋白质分离分析方法电泳技术、离心技术、沉淀技术、层析技术及蛋白质组分析方法（三）蛋白质分离纯化的程序第五章酶要求：掌握酶的基本特性，酶促反应动力学，酶活性的高效作用以及调控机制。
难点: 酶活性的高效催化机制（一）酶学概论酶的催化剂特性和生物催化剂的特性，酶的化学本质，酶的命名和分类（二）酶促动力学米氏方程，米氏常数及其意义，温度、pH、激活剂、抑制剂对酶促反应速度的影响（三）酶的催化机理（四）酶的活性调节（五）酶的分离纯化和测定（六）维生素与辅酶维生素的概念，分类，维生素与辅酶（或辅因子）的关系第六章核酸的结构与功能要求：掌握DNA的一级、二级结构特征，了解核酸的功能，理解核酸结构与功能的关系，RNA的种类和功能。
难点: DNA的构象家族及其生物学意义，理解DNA一级、二级、三级结构的特点及其与功能的关系。
（一）核酸的结构和功能核苷酸的结构，DNA的结构和功能tRNA、mRNA、rRNA的结构与功能，其它的RNA类型（microRNA，LncRNA，circRNA, PiRNA）及功能。
（二）核酸的性质水解性质，光学性质，酸碱性质，变性复性（三）核酸的分离分析电泳，分子杂交，限制性内切酶分析第七章新陈代谢和生物能学要求：了解新陈代谢及生物能学的基本概念。
难点: ATP的生物学功能（一）代谢的基本概念新陈代谢的概念、类型及其特点，代谢组及代谢组学（二）生物力能学高能键的基本概念及类型，ATP与高能磷酸化合物第八章糖代谢要求：掌握糖代谢的基本规律，糖酵解，三羧酸循环，电子传递，磷酸戊糖途径，糖异生，糖原合成与分解等过程。
了解糖代谢过程的调节机制，相互联系及生物学意义。
难点: 糖酵解，三羧酸循环，电子传递链，氧化磷酸机制，磷酸戊糖途径，糖异生等反应过程。
（一）糖酵解糖的基本结构，分类和生物学功能糖的消化吸收糖酵解反应过程：从丙酮酸到乳酸发酵过程糖酵解的生理意义和调节（二）三羧酸循环丙酮酸脱氢反应，丙酮酸脱氢酶系的组成结构，脱氢反应过程，脱氢反应的调节三羧酸循环反应步骤，回路反应，能量变化，调节及生理意义（三）生物氧化——电子传递电子传递链成员的特性及排列，氧化磷酸化的概念，磷/氧比的概念及意义，电子传递与氧化磷酸化的偶联作用，氧化磷酸化的作用机制——化学渗透势学说（四）磷酸戊糖途径磷酸戊糖途径反应过程及调节，磷酸戊糖途径的生物学意义（五）糖异生作用糖异生反应，糖异生与糖分解的调节，糖异生作用的意义（六）糖原的分解与合成糖原分解与合成反应过程，糖原分解与合成的调节（七）糖代谢的调节糖代谢调节的方式，糖代谢异常引起的疾病第九章脂类代谢要求：掌握甘油三酯的分解，脂肪酸的生物分解和生物合成过程，与其它代谢途径的联系以及生物学意义。
了解磷脂类化合物的合成分解过程。
难点:脂肪酸β-氧化和脂肪酸从头合成过程，脂肪的分解代谢（一）脂类的种类，结构，分类和生物学功能（二）甘油三酯的水解，甘油的分解（三）脂肪酸的氧化过程脂肪酸的β—氧化、α—氧化、ω—氧化过程（四）酮体的生成和利用（五）脂肪酸的合成（从头合成）反应（六）胆固醇代谢第十章蛋白质的水解及氨基酸代谢要求：了解蛋白质体内分解的基本性质。
掌握氨基酸的脱氨过程和氨的排泄过程及机制，碳骨架的趋向，氨基酸合成的碳骨架来源。
难点:氨基酸的脱氨和转氨过程，氨的代谢。
（一）蛋白质的水解（溶酶体途径、蛋白质泛素化）（二）氨基酸的分解氨基酸的脱氨作用（氧化脱氨，转氨作用，联合脱氨），氨在体内的运输，尿素的合成，氨基酸碳骨架的分解、生糖和生酮作用，碳骨架的代谢（三）氨基酸的合成第十一章核苷酸代谢要求：了解核酸的分解过程，掌握核苷酸的生物分解和生物合成过程，调控机制。
难点: 核苷酸的合成过程（一）核苷酸的分解代谢核酸水解成碱基、核糖的过程，核酸酶的作用，嘌呤碱和嘧啶碱的分解（二）核苷酸的合成核苷酸的从头合成，核苷酸的补救合成，脱氧核苷酸的合成，胸腺核苷酸的合成第十二章代谢调节要求：了解代谢过程中不同层次的调节方式及意义。
（一）代谢调节的类型细胞水平、激素水平和神经系统的调节作用（二）激素对物质代谢调节的作用机制（三）细胞水平的调节机制反馈抑制，细胞水平的诱导与阻遏调节机制第十三章基因及基因组的结构与功能重点：真核生物基因组的结构特征难点: 理解真核生物基因的重复性、基因家族和不连续性（一）病毒基因组的结构基因、基因组及基因组学的概念，病毒基因组的结构特点（二）原核生物基因组原核生物基因组的结构特点——环状DNA、多顺反子结构、基因重叠（三）真核生物基因组真核生物基因组的结构特点——重复性、基因家族、不连续性人类基因组的特点（四）核外基因组质粒DNA、线粒体DNA、叶绿体DNA的结构特点（五）转位因子转位因子的特点、类型及作用机制第十四章DNA的复制与损伤修复重点：DNA合成的机制、不同的DNA复制过程中链的终止机制。
难点: DNA复制的起始过程——引发体的形成，端粒酶合成DNA末端的机制。
（一）遗传物质复制的特点复制特点——完整性、真实性、多样性；DNA复制的共同特点：复制的半保留性，方向性，不连续性等。
（二）原核生物的DNA复制参与DNA复制的酶和蛋白因子，复制过程，环状DNA的复制方式（θ型、D环、滚环复制），线状DNA的复制——末端终止问题（三）真核生物DNA的复制（四）DNA的损伤与修复基因突变的概念和类型，突变原因，DNA的修复机制及其意义。
第十五章基因的转录及转录后的加工重点：RNA聚合酶的亚基组成及功能、转录过程、原核生物和真核生物转录的异同、RNA剪接的方式及意义。
难点: 基因转录调控是基因表达调控的最重要环节、真核生物的RNA转录合成机理。
（一）基因转录的特点转录的选择性，不对称性，有意义链和无意义链的概念，基因转录调控是基因表达调控的最重要环节（二）原核生物的基因转录RNA聚合酶的亚基组成及功能；转录的起始-延长-终止；与转录起始和终止有关的DNA结构，如启动子、终止子的序列特点和作用，ρ因子作用（三）真核生物的基因转录真核生物RNA聚合酶的种类与功能真核生物基因转录调控区——调控序列，类型Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ基因调控区的结构和特点，调控区的模块模型真核生物基因转录调控因子（四）真核基因转录后的加工真核基因转录产物的特点及转录后加工的生物学意义，加工类型，剪接机制第十六章蛋白质的合成与加工重点：蛋白质生物合成的机制、原核生物和真核生物蛋白质合成的异同、参与蛋白质合成所需的蛋白因子。
难点: “第一AUG规律”，翻译起始过程，tRNA的活化（一）蛋白质合成所需的条件mRNA的5’端结构，tRNA的活化，核糖体的结构和功能，遗传密码（二）原核生物的蛋白质合成起始识别、链的延伸及终止；参与原核生物蛋白质合成的酶和蛋白因子（三）真核生物蛋白质的合成原核生物与真核生物蛋白质合成的异同（四）翻译调控和翻译后的加工和修饰代谢性调控和结构性调控，新生肽的折叠及蛋白的转运——信号肽假说第十七章基因表达调控重点：基因表达调控的模式难点: 乳糖操纵子模型和色氨酸操纵子的调控机制（一）DNA的结构对基因表达的调控DNA的立体结构对表达的调控，基因的扩增、重组及修饰对表达的影响，调控序列（二）原核生物的基因表达调控操纵子的概念和结构，乳糖操纵子、色氨酸操纵子的调控机制（三）真核生物的表达调控蛋白因子与基因表达调控，RNA在基因表达调控中的作用，翻译后蛋白质修饰在基因表达中的作用（四）基因转录的时序调控（五）染色质的空间结构与调控第十八章RNA在基因表达调控中的研究重点：MicroRNA调控基因表达的机制（大肠杆菌、动物、线虫、果蝇）难点: siRNA和miRNA介导基因沉默的机制。
