最新语言学类型学2
- 格式:ppt
- 大小:128.50 KB
- 文档页数:22
语言学的类别和流派一、语言学的类别的要求从哪些角度去认识?语言学是语言研究的各个学科的总称,它的内部还有很多的分支学科,所以语言学的内容是十分丰富多彩的。
这主要是因为语言本身的结构非常复杂,语言的种类繁多,语言与人类社会生活有着多方面的联系,人们研究语言的目的、角度、方法多种多样,于是就形成了语言学的各种类别和流派。
语言学可以从各种不同的角度分类。
关于语言学的类别,要注意以下几个分类角度:一是功能角度,二是研究对象,三是从研究对象的时间范围分类。
一般主要是从功能角度给语言学分类。
从功能看,语言学首先可以分为理论语言学和应用语言学两大类,其余角度的分类,我们这里综合在一起介绍。
由于分类角度不通,一门语言学科可以划分在不同的类别中。
例如现代汉语从功能看属于理论语言学,从对象看是专语语言学,从研究的时间范围看是共时语言学。
(一)理论语言学理论语言学是语言学的主体部分,是所有语言学的理论基础,它包括对具体的、个别的语言的研究和综合各种语言的研究。
根据研究对象的不同,理论语言学又可分为普通语言学和专语语言学两大类。
1.普通语言学:也叫一般语言学,普通语言学以人类所有的语言为研究对象,是语言学的重要的理论部分,是在人们对各种具体语言研究成果的基础上建立起来的,同时又对专语语言学的研究具有指导作用,可以说是人类语言研究成果的综合反映与运用。
普通语言学研究的基本内容是:语言的性质、语言的结构、语言的起源与发展变化,语言学的研究方法,语言学在学科体系的地位等。
我们课程性质,就是普通语言学。
普通语言学再细分,可分普通语音学、普通词汇学、普通语法学、语义学等,我们的课程就属于普通语言学性质。
2.专语语言学:也叫具体语言学、个别语言学。
专语语言学为普通语言学提供丰富目的材料,要吸收应用普通语言学的研究成果,接受普通语言学的指导,与普通语言学相互促进,共同发展。
专语语言学以一种或几种语言为研究对象。
它可以研究某种具体的语言,如研究汉语,叫汉语语言学,以英语为研究对象,叫英语语言学。
语言学的分类语言学是研究人类语言的学科,主要包括语音学、语法学、语义学、语用学、历史语言学等多个分支。
下面将会对这些分支进行详细介绍。
一、语音学语音学是研究语音的学科。
它主要研究的是人类语音的音素系统,包括音素的分类、音素的发音、音素的音位学特征等。
语音学可以分为两类:描述性语音学和实验性语音学。
描述性语音学主要研究语音的音位学特征,并用音标来描述不同语言的音位系统。
例如,国际音标就是描述性语音学的重要成果之一。
描述性语音学对于语音合成和自然语言处理等领域的研究有着重要的作用。
实验性语音学主要是基于实验数据,研究语音的物理和生理基础,例如语音的声波、共振、喉部构造和喉部的生理特征等。
实验性语音学对于语音识别和语音合成等领域的研究有着重要的作用。
二、语法学语法学是研究语言规则的学科,主要研究语言的句子结构、成分关系、语法范畴、语法规则等。
形式语法学是研究语法规则的结构和逻辑的学科。
形式语法学主要关注的是语法的形式和逻辑结构,例如短语结构文法和依存句法等。
形式语法学在语言学和计算机科学等领域都有着广泛的应用。
功能语法学是研究语言规则的功能和交际的学科。
功能语法学主要关注的是语法的功能和语言的交际意义,例如功能语法、语篇分析等。
功能语法学对于语言教学、语言翻译等领域都有着重要的作用。
三、语义学语义学是研究语言意义的学科,主要研究的是词汇和句子的意义、句子的语用特征以及逻辑语义学等。
四、语用学五、历史语言学历史语言学是研究语言演化和历史关系的学科,主要研究语言的历史演变、语言的起源和发展、语言变异等。
历史语言学可以分为两类:比较历史语言学和语言学家历史语言学。
比较历史语言学是研究不同语言之间的历史关系和演变的学科。
比较历史语言学主要关注的是语言的比较、语言的起源和演变、语言之间的接触和影响等。
比较历史语言学对于语言文化研究、语言保护等领域都有着重要的应用。
以上就是语言学的分类。
不同的语言学分支相互依存,构成了整体语言学的研究范畴,对于理解人类语言这一现象有着重要的意义。
语言类型学(刘丹青)这节课其实是和郭锐老师的课是一样的,只是郭老师把社科院语言所的刘丹青教授请过来,跟他一块儿上这门课。
主力是郭锐老师,刘老师时不时地过来一下。
因为毕竟是不同的两个老师在讲,所以跟前面那个"语言类型学"分开来。
今天刘老师的课还是以概论为主,讲了这么几个问题:一,语言学流派大体上分成两类:形式学派和功能学派。
这两派都是为了寻找语言的本质。
但是语言类型学并不关心语言的本质究竟是什么(或者说是以另外一种方式关心),这一流派以研究方法和研究观念而区别于传统的两大阵营。
当然,在语言类型学中,也有的学者偏形式,也有的学者片功能,用刘老师的话说就是:这里没有分界,只有程度。
现在比较热门的方向是词类类型学。
二,形式语法跟语言类型学基本是正好相对的(这和那台湾老师的说法一样)。
形式语言学是从一种语言出发,向纵深挖掘,找出人类语言的深层结构,这是演绎式的。
类型学是从很多种语言中找出共同点来,从而探索到人类语言的共同形式,这是归纳式的。
两者的区别就是:前者认定每一种语言都是深层结构的分支,从一种逆流向上总能找到源头。
后者认为每一种语言都是深层结构的一个表现,通过大范围整理语料,可以消除不同之处,找到原初的语言形式。
三,形式学派是test,即告诉人们什么是“不可说”,未作规定的便合法(这就和法理上的原则是一样的)功能学派是text,即重视篇章、语用这些东西,“这世上没有语法,只有语法化”。
类型学派是attest,探讨某几种语言的共性和变异限度,看语言中是否有某种结构。
四,双宾语结构可以作为非常好的测试样本,各种语言中的双宾语有很大不同,不但表现了语法规则,还代表了语用、篇章知识在语法化过程中的痕迹。
我们要考察的是:这一意义是怎么表达的?近宾语和远宾语的结构是怎样的?是否被介词隔开了?就是这些吧。
我第一节课困得直打瞌睡,只听了那么半耳朵。
第一节课以下课,我立马就精神了~~~真是的~~不上课不睡觉的老传统又回来了~~然后看了看教室里的人山人海,并迅速绘出美女分布图:泰国美女在第一排,几个韩国留学生在我后面,那唯一看得上眼的还结婚了~~~~为什么每个美女都安心蹲在自己的那一坨牛粪里?下课路上特意去了一趟燕南园,又看见了加菲,大哥你都快胖得走不动了......还吃~~~顺便说一句:这刘老师长得颇像我三叔,我三叔长得颇像Rage Against The Machine的鼓手。
第一章:绪论1.什么是语言学?1.1定义语言学常被定义为是对语言进行系统科学研究的学科。
语言学研究的不是某一种特定的语言,而是人类所有的语言。
为了揭示语言的本质,语言学家首先要对语言实际使用进行观察,并在此基础上形成有关语言使用的概括性假设,这些初步形成的假设要在语言使用中进行进一步的检验,最终形成一条语言理论。
1.2语言学的研究范畴:语言学研究有不同的侧重。
对语言体系作全面研究的语言学研究称为普通语言学。
语音学主要是对语言声音媒介的研究,它不只是研究某一特定的语言的声音媒介,而是所有语言的声音媒介。
音系学与语音学不同,它主要研究特定语言的语音体系,即音是如何结合在一起产生有意义的单位。
形态学主要研究单词的内部语义结构,及这些叫做词素的语义最小单位是如何结合构成单词。
句法学主要研究构成潜在句子的句法规则。
语义学以研究语义为目的,传统语义学主要研究抽象的意义,独立于语境之外的意义,语用学也是研究语义,但是它把语义研究置于语言使用语境中加以研究。
语言不是一个孤立的现象,而是一种社会现象,各种社会因素都会对语言的使用产生影响。
从社会的角度来研究语言的科学被称之为社会语言学。
语言和社会之间的关系是社会语言学研究的主要内容。
心理语言学主要从心理学的角度来研究语言。
它要研究人们在使用语言时大脑的工作机理,如人是如何习得母语的,人的大脑是如何加工和记忆语言信息等问题。
把语言学的研究成果应用到实践中的科学形成了应用语言学。
狭义上,应用语言学指把语言理论和原则运用于语言教学的科学,在广义上,它指把语言理论与原则应用于解决实际问题的科学。
除此之外还有人类语言学、神经语言学、数学语言学、计算语言学等。
1.3语言学研究中的几对基本概念1.3.1规定性和描述性语言学研究是描述性的,不是规定性的。
这是语言学和传统语法的一个重要区别。
语言学研究的目的是对人们使用的语言进行客观描述与分析,而不是对语言的使用作出规定。
传统语法是规定性的,它主要建立在笔头语言基础之上,旨在规定一系列的语法规则,并且把这些语法规则强加给语言使用者。
第三讲语言的结构披萨(Pizza),又译比萨饼、匹萨,是一种发源于意大利的食品,在全球颇受欢迎。
比萨饼的通常做法是用发酵的圆面饼上面覆盖番茄酱,奶酪以及其他配料,并由烤炉烤制而成。
语言系统是一个结构非常复杂的符号系统。
一个复杂系统可以划分为若干个子系统,语言系统可以划分为语音、语义、语汇、语法四个子系统。
一语言的层级语言系统是多层级系统。
根据语言单位性质的不同,语言系统首先可以分成两个大的层次——下层和上层。
下层和上层内部又可分为若干不同级别的语言单位。
(一)语言的下层语言层级系统的下层是语言符号的形式层,即语音层。
语音层包括两级基本语音单位:音位和音节。
y214 ian35 tan55 uei51音位是一种语言中能够区别意义的最小语音单位。
音节是人们能自然感知的最小语音单位。
(二)语言的上层语言层级系统的上层是语音和语义结合的符号和符号组合层。
包括三级基本语言单位:句子词语素语素是最小的语音语义结合体。
词是最小的能够独立运用的语言单位。
句子是最小的语言交际单位。
(三)语言层级的特点第一,上一级语言单位都是由一个或者若干个下一级语言单位按一定的规则构成的,下一级语言单位都是上一级语言单位的构成成分。
如音位是音节的构成成分,语素是词的构成成分,词又是句子的构成成分。
第二,从语言的下层到语言的上层是质的飞跃。
下层语言单位都是只有形式没有意义的,都只是语言符号的形式层,而不是语言符号。
(如音素、音位只有语音形式,没有意义);上层语言单位都是既有形式又有意义,都是语言符号与符号的组合。
(如词、语素、句子既有语音形式,又有意义。
)第三,从下一级语言单位到上一级语言单位,都是量的扩充。
如汉语普通话只有32个音位,这些有限的音位可以构成几百上千个音节,在构成几千上万个语素。
二、语言的子系统语音、语义、语汇、语法四个子系统,是从两个角度划分出来的,语汇和语法都有语音和语义两个方面,因此语音、语义与语汇、语法有交叉现象。
第1章导言本章要点:1.The definition and main branches of linguistics study语言学的定义和研究的范围2.Important distinctions in Linguistics语言学的一些重要区分3.The definition and the design features of language语言的定义与识别特征4.Functions of language语言的功能本章考点:1.有关语言学的常考考点语言学的定义;语言学中几组重要区别,每组两个概念的含义、区分及其意义;普通语言学的主要分支学科及各自的研究范畴;宏观语言学及应用语言学的主要分支及各自的研究范畴。
2.有关语言的常考考点语言的定义;语言的识别特征(任意性、能产性、二重性、移位性、文化传递);语言的功能。
本章内容索引:I.The definition of linguisticsII.The scope of linguistics1.Micro-linguistics2.Macro-linguisticsIII.Some important distinctions in linguistics1.Descriptive vs. Prescriptive 2.Synchronic vs. Diachronic3.Speech vs. Writing4.Langue vs. Parole5.Competence vs. Performance6.Traditional Grammar vs. Modern LinguisticsIV.The definition of languageV.The design features of language1.Arbitrariness2.Productivity3.Duality4.Displacement5.Cultural Transmission6.InterchangeabilityVI.Functions of language1.Main functions2.Basic functions3.MacrofuntionsI.The definition of linguistics(语言学的定义)Linguistics is generally defined as the scientific study of language.It is a scientific study because it is based on the systematic investigation of linguistic data, conducted with reference to some general theory of language structure.语言学通常被定义为对语言进行科学性研究的学科。
语言学家的语言类型学语言类型学是语言学的一个重要分支,它研究不同语言之间的共性和差异,以及语言内部的结构和规律。
本文将介绍语言类型学的基本概念、分类方法和研究内容。
一、语言类型学的基本概念语言类型学是研究语言分类的学科,它关注的是不同语言的共性和差异。
语言类型学家通过比较语言的音系、词汇、句法等要素,将语言分为不同的类型。
语言类型学的研究对象可以是世界上任何一种语言,无论是已知的语言还是濒危的语言,都可以成为语言类型学的研究对象。
二、语言类型学的分类方法语言类型学的分类方法有很多种,常见的有基于语法结构的分类方法、基于音系的分类方法和基于语义的分类方法等。
1. 基于语法结构的分类方法基于语法结构的分类方法是最常用的分类方法之一。
它将语言分为屈折语、语素语和分析语等不同类型。
屈折语是指单词内部通过词缀变化表示语法意义的语言,如拉丁语和俄语;语素语是指通过词序和功能词表示语法意义的语言,如中文和英语;分析语是指通过词序和功能词来表示语法意义的语言,如越南语和印尼语。
2. 基于音系的分类方法基于音系的分类方法是根据不同语言的音素和音节结构来进行分类的。
音素是语言中的最小音位单位,而音节是由音素组成的更大的音位单位。
基于音系的分类方法将语言分为辅音语言和元音语言两种类型。
辅音语言以辅音为主要特点,如阿拉伯语和希伯来语;元音语言以元音为主要特点,如斯瓦希里语和泰语。
3. 基于语义的分类方法基于语义的分类方法是根据不同语言的词汇和语义结构来进行分类的。
语义是研究词义和词汇关系的学科,它关注的是词汇的意义和搭配。
基于语义的分类方法将语言分为形态语言和词序语言两种类型。
形态语言通过词缀变化来表示词义关系,如日语和芬兰语;词序语言则通过词序来表示词义关系,如英语和法语。
三、语言类型学的研究内容语言类型学的研究内容包括语言分类、语言接触和语言演化等方面。
语言分类是语言类型学的基本任务,它通过比较语言的音系、词汇和句法等要素,将语言归类为不同类型。
语言类型学视野下的第二语言习得研究一、本文概述《语言类型学视野下的第二语言习得研究》一文旨在探讨语言类型学理论在第二语言习得过程中的应用和影响。
文章首先简要介绍了语言类型学的基本概念和研究范畴,然后阐述了第二语言习得的相关理论和研究现状。
接着,文章重点分析了语言类型学对第二语言习得的影响,包括语音、语法、词汇等方面的习得机制和策略。
在此基础上,文章进一步探讨了语言类型学在第二语言习得研究中的实际应用,如针对不同语言类型的习得难点和教学方法的研究。
文章总结了语言类型学在第二语言习得研究中的重要性和未来发展趋势,为相关领域的研究提供了新的视角和思路。
本文的研究不仅有助于深化对第二语言习得过程的理解,也为语言教学和外语学习提供了有益的启示。
文章还指出了当前研究中存在的问题和不足,为进一步的研究提供了方向和建议。
通过本文的探讨,我们期望能够为第二语言习得研究领域注入新的活力,推动该领域的不断发展。
二、语言类型学的基本理论语言类型学,作为一门研究语言结构普遍性和多样性的学科,为我们理解第二语言习得过程提供了独特的视角。
语言类型学的基本理论主要包括两个层面:一是语言结构的普遍性,即不同语言在语法、词汇、语音等方面存在的共性;二是语言结构的多样性,即各种语言在表达方式、语法规则、词汇选择等方面的独特性。
语言类型学强调语言结构的普遍性。
这一观点认为,尽管世界上存在千差万别的语言,但它们在深层次上具有一定的共性。
例如,许多语言都遵循“主-谓-宾”的基本句子结构,或者采用类似的词序排列。
这些共性在第二语言习得过程中发挥着重要作用,因为它们为学习者提供了可借鉴的模板和规律,有助于他们更快地掌握新语言的基本结构。
语言类型学也关注语言结构的多样性。
这一层面强调,每种语言都有其独特的表达方式和语法规则。
这些独特性在第二语言习得中构成了挑战,因为学习者需要适应并克服母语与目标语言之间的差异。
然而,正是这些差异激发了学习者的创造力和灵活性,促使他们不断调整自己的语言习惯,以适应新的语言环境。
解释:1第二语言教学:指母语教学之外的外语教学,包括第二外语、第三外语等的教学。
例如我国学校教育中的英语教学,我国少数民族地区的汉语普通话教学。
2调类:就是一种语言或方言中声调的类别是,也就是指导单念时相同的调值归纳在一起而建立起来的类.一种语言或方言里的音节很多,但调值却很有限.比如,汉语普通里的有1200多个音节,这些音节单念时只有四种调值即55.35.214.51,把所有音节的声调按四种调值归档就形成阴平,阳平,上声和去声四个调类.3构形语素:即在词中位置固定,但既不是词的主干,也不参与构造新词,并且不改变词的词汇意义和语法类别,只改变词的语法范畴意义的词尾性语素.如英语表时态的"-s,-ed-ing".4狭义的发音方法:指辅音发音时形成阻碍和克服阻碍的方式,广义发音方法还包括声带振动不振动,送气不送气等发音特征。
5基本词汇:就是人们自古至今常用的,用来表达日常事物现象的,并成为构成新词基础的那一部分次。
6字符:就是文学符号,是文字的最基本单位,是直接跟某种语言单位联系的符号。
7音位的自由变体:是只可以在同一语言环境里出现而又不能区别意义的两个或几个因素。
8鼻音:口腔的某一部位形成阻碍而完全闭塞同时软腭下降,打开鼻腔通道气流顺利从鼻腔出去,产生鼻音。
分析1.举例说明音位和音素的区别。
答:1音素是从音质角度划分出来的语音单位,音质不同便是不同的音素;音位是从辩义功能的角度划分出来的语音单位,几个音即使音质不同,但如果没有区别意义的作用。
就可以归并为一个音位。
如汉语普通话的前A中A后A彼此间的音质差别没有区别意义的作用,因而可以归并在同一个/A/音位里;2音素是具体的发音,音位则是由一组彼此的差别没有辩义作用而音感上又相似的音素概括而成的抽象音类。
如从音素角度看,汉语普通话的三A是三个不同的音素,但从音位角度看,它们都属于同一个单位;3音位总是属于特定的语言或方言的,而不同的语言或方言却可能具有相同的音素。
语言学的学科分类1. 语言学的宏观分类依据不同的分类标准,我们可以提出不同的语言学学科分类方案。
1.1一般与个别的分类标准--普通语言学(General Linguistics,общееязыкознание)和具体语言学(Specific Linguistics, конкретноеязыкознание)1.2内部和外部的分类标准--内部语言学(Internal Linguistics,внутренняя лингвистика)和外部语言学(External Linguistics,внешняя лингвистика)1.3动态和静态的分类标准--历时语言学(Diachronic Linguistics,диахроническаялингвистика)和共时语言学(Synchronic Linguistics,синхроническаялингвистика)1.4同一和异一的分类标准--比较语言学(Comparative Linguistics,сравнительнаялингвистика)和对比语言学(Contrastive Linguistics,сопоставительнаялингвистика)1.5理论与实践的分类标准--理论语言学(Theoretical Linguistics,теоретическая лингвистика)和应用语言学(Applied Linguistics,прикладная лингвистика)2.语言学的微观分类2.1 研究语音和文字的系列2.1.1 语音学(phonetics,фонетика)2.1.2 音位学(音系学)(phonology,фонология)2.1.3 重音学(accentology,акцентология)2.1.4 表音法(graphics,графика)2.1.5 正音法(orthoepy,орфоэпия)2.1.6 正字法或拼写法(orthography,орфография)2.2 研究语法的系列2.2.1 词法学或形态学(morphology,морфология)2.2.2 句法学(syntax,синтаксис)2.2.3 构词法(word formation,словообразование)2.2.4 标点法(punctuation,пунктуация)2.3 研究词汇的系列2.3.1 词汇学(lexicology,лексикология)2.3.2 成语学(idiom study,фразеология)2.3.3 词典学(lexicography,лексикография)2.3.4 专名学(onomastics,ономастика)2.4 研究语言历史的系列2.4.1 语言史(linguistic history,история языка)2.4.2 古代语言(ancient language,древний язык)2.4.3 语源学(etymology,этимология)2.4.4 方言学(dialectology,диалектология)2.5 综合学科系列2.5.1 语义学(semantics,семантика)2.5.2 语用学(pragmatics,прагматика)2.5.3 修辞学(stylistics & rhetoric,стилистика)2.5.4 教学法(pedagogy & methodology,методика)2.5.5 翻译(translation,перевод)2.5.6 伴随语言学(paralinguistics,паралингвистика)2.6 边缘学科系列2.6.1 社会语言学(sociolinguistics,социолингвистика)2.6.2 符号语言学(semiotic linguistics, семиотическая лингвистика)2.6.3 心理语言学(psycholinguistics,психолингвистика)2.6.4 神经语言学(neurolinguistics,нейролингвистика)2.6.5 人类语言学(anthropolinguistics,антрополингвистика)2.6.6 哲理语言学(philosophical linguistics,философскаялингвистика) 2.6.7 认知语言学(cognitive linguistics,когнитивнаялингвистика)2.6.8 数理语言学(mathematical linguistics,математическаялингвистика) 2.6.9 计算语言学(computational linguistics,компьютернаялингвистика) 2.6.10 工程语言学(engineering linguistics,инженернаялингвистика)2.6.11 地理语言学(geographical linguistics,географическаялингвистика) 2.6.12 文化语言学(cultural linguistics,культурнаялингвистики)2.6.13 模糊语言学(fuzzy linguistics, диффузная лингвистика)2.6.14生态语言学(ecololinguistics, экологическая лингвистика)2.6.15生物语言学(biolinguistics, биологическая лингвистика)2.6.16病理语言学(clinical linguistics, патолингвистика)2.6.17生理语言学(physiological linguistics, физиологическаялингвистика)2.6.18民族语言学(ethnolinguistics, этнолингвистика)2.6.19声学语言学(acoustic linguistics, акустическая лингвистика) 2.6.20宇宙语言学(cosmical linguistics, космолингвистика)2.6.21化学语言学(chemical linguistics, химическая лингвистика)2.6.22参量语言学(parametric linguistics, параметрическаялингвистика)。