汉武帝大一统知识点

汉武帝的大一统知识点简单汉武帝（前156年-前87年），名刘彻，是中国汉朝的第七位皇帝，也是汉朝历史上最杰出的统治者之一。

他在位期间，通过一系列政策和军事行动，成功实现了中国历史上著名的“大一统”，统一了疆域广阔的国家。

汉武帝出生于刘备和皇后吕雉之间，小时候聪明好学，具备出众的领导才能。

他自登基之初就致力于巩固国家统一的基础。

首先，他实行了一系列改革措施，以民为本，增强了百姓的福利。

他推行均田制，规定耕地按照农户家庭的人口数量进行分配，使得土地更加公平合理地流转。

此外，汉武帝还推动商业和手工业的发展，改进税收制度，为国家经济繁荣打下了坚实的基础。

除了内政改革，汉武帝还采取了积极的外交政策。

他通过外交手段稳定了西北边境，重建了长城，阻挡了匈奴的侵袭。

此外，他还派遣张骞出使西域，扩展了汉朝的疆域，增强了国家的影响力。

这一系列的外交政策使得汉武帝的统一帝国更加稳固和有力。

可是，汉武帝最为人津津乐道的是他的军事才能和帝国的扩张。

他利用强大的军事力量征服了南方的楚地、南越、西南的巴蜀等地。

他积极开拓新疆土，有效地将更多的人民纳入到统治范围之下。

同时，他对内修复了典章制度，加强了中央集权，使得他的统治更加稳固。

他还加强了中央军队的巡视，减少了豪强势力。

通过这些措施，汉武帝巩固了国家统一的基础。

汉武帝还重视文化建设，并且在宫廷中培养了一批文学艺术的人才。

他的宫廷内举办了盛大的文化活动，邀请文人骚客进行吟诗作赋。

这些活动不仅丰富了皇帝的文化生活，也提升了整个汉朝的文化水平。

同时，汉武帝推行了强调儒家思想的教育改革，将儒学作为国教，使得中国古代文化有了更加稳定而重要的门径。

然而，汉武帝在追求大一统的过程中也出现了一些问题。

他采取的归化政策和侵略性的战争行动，造成了一些地区的人民生活贫困和民不聊生。

此外，他实行的严厉统治和残酷手段也引起了一些人民的不满和反抗。

尽管汉武帝实现了大一统，但其统治并不完美。

总的来说，汉武帝的大一统之举对于中国历史产生了深远的影响。

在公职类考试中，文史知识是考查的重点，其中关于西汉时期历史知识的考查，尤其是汉武帝时期的相关政策的考查是我们所必须掌握的。

因此本文中将有关知识点做出汇总，方便大家记忆。

以下是相关知识点介绍。

汉武帝大一统的相关措施：1.政治上：颁布推恩令，削弱诸侯国势力。

加强监察制度，中央设司隶校尉，地方设刺史。

2.思想上：接受董仲舒建议，罢黜百家，独尊儒术。

3.经济上：把地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。

4.军事上：派卫青霍去病大破匈奴，夺取河套和河西走廊地区。

5.外交上：派张骞两次出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系。

开辟丝绸之路。

(张骞出使西域带回了葡萄、胡萝卜、黄瓜、大蒜) 【试题再现】1.在中国古代，一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路，完成了“凿空之旅”，这就是著名的：A.张骞出使西域B.王昭君出塞和亲C.郑和七下西洋D.玄奘西天取经【答案】A。

解析：A选项张骞出使西域又称张骞通西域，指的是汉武帝希望联合大月氏夹击匈奴，并派遣张骞出使西域的历史事件。

张骞打通了汉朝通往西域的南北通道，即赫赫有名的丝绸之路。

史学家司马迁称赞张骞出使西域为“凿空”，意为“开通大道”。

B选项王昭君出塞和亲指的是汉元帝时期，宫女王昭君替代公主出塞和匈奴和亲，杜甫有诗曰“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”。

C选项郑和七下西洋指的是明成祖朱棣时派三宝太监郑和率领舰队下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

D选项玄奘西天取经指的是玄奘和尚西行取经。

故本题答案为A。

【试题再现】2.汉武帝时，地方上的诸侯国越分越小，实力大减，无力和中央抗衡，下列选项中是什么政策导致了这种现象?A.罢黜百家独尊儒术B.实行推恩令C.连年征战D.实行郡县制【答案】B。

解析：A选项罢黜百家独尊儒术是汉武帝时董仲舒向汉武帝提的建议，导致了儒家思想代替道家“黄老之学”成为主导思想。

B选项实行推恩令。

汉武帝为了巩固中央集权，下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟，诸侯国越分越小，汉武帝再趁机削弱其势力。

汉武帝巩固大一统知识点汉武帝（公元前156年-公元前87年在位）是中国历史上一位伟大的皇帝，也是汉朝的第七位皇帝。

他不仅在政治、军事和文化方面做出了重大贡献，而且继续巩固了汉朝的大一统地位。

本文将从多个方面介绍汉武帝巩固大一统的知识点。

一、扩大疆域汉武帝通过大规模的战争与外敌进行斗争，扩大了汉朝的疆域，进一步加强了统治力。

他实行了一系列的西征政策，征服了西南地区的南越国，并将其置于汉朝的管辖之下。

此外，他还将北方的匈奴进行了多次战争，并采用了“策马飞矛”的战略，有效削弱了匈奴的实力，巩固了对边疆地区的控制。

二、推行中央集权为了加强中央集权，汉武帝进行了一系列的改革措施。

他废除了九卿制度，建立了三公九卿制，使得中央政权更加集中在皇帝手中。

他还设立了内史、郎中等新的职位，来监督地方官员的行政工作。

这些改革措施进一步巩固了汉朝的统治地位，增强了央地关系的稳定性。

三、加强农业生产汉武帝非常注重农业生产，采取了一系列措施来提高粮食产量。

他推行了“封禅之法”，让富豪地主进行封禅祭祀，以祈求丰收。

他还鼓励垦荒，开展水利工程建设，提供丰富的水源，对农业生产起到了积极的推动作用。

这些举措促使了农业的繁荣发展，增加了国家的收入，并确保了大规模的人口供养。

四、推行文化政策除了在政治和农业方面的改革，汉武帝还非常重视文化的发展。

他追求道德教育，提倡礼仪之邦，致力于儒家思想的推广。

他任用了一批儒家学者，加强了儒家教育，在社会中弘扬了儒家思想。

此外，他还加强了对史书的整理修订，编纂了《汉书》和《史记》，使得历史文献得以保存和传承。

五、加强对各族人民的治理为了巩固大一统的地位，汉武帝采取了多种手段来加强对各族人民的治理。

他实行了“武帝法”，即对各族人民实行统一的法律制度，保证了统治的公正性和稳定性。

他还派遣官员到各族地区，了解民情，察访政务，并加强了与各族人民之间的交流和信任。

如上所述，汉武帝通过扩大疆域、推行中央集权、加强农业生产、推行文化政策以及加强对各族人民的治理等多项举措，巩固了汉朝的大一统地位。

汉武帝巩固大一统知识点在中国历史上，汉武帝（公元前156年-公元前87年在位）是汉朝第七位皇帝，也是由汉高祖刘邦所建立的西汉王朝的第七位皇帝。

汉武帝是一位具有杰出政治才能和军事才能的君主，在其统治期间，他采取了一系列措施来巩固大一统，加强中央集权，推动国家的繁荣与发展。

以下是汉武帝巩固大一统的几个重要知识点。

一、改革官制为了运用人才，提高行政效能，汉武帝改革了官制。

他创立了“三公九卿”制度，设立了尚书、少府、大理、大司农等一系列中央行政机构和部门，统一管理国家事务。

这种改革使得朝廷的决策更高效，同时也减少了地方诸侯的权力，加强了中央集权。

二、加强军队汉武帝十分注重军队的建设和发展。

他增加了帝国的领土，开展了多次大规模的军事征讨，进一步巩固了大一统。

同时，他还通过改革军事制度，提高士兵的待遇，加强军队的纪律和训练，使得军队战斗力得到了显著的提升。

三、推行国家政策为了巩固大一统，汉武帝实行了一系列国家政策。

他推行农业政策，鼓励人民耕种和开垦荒地，提高了国家的粮食产量和财政收入。

他还实行了开疆拓土的政策，通过赏土地和设立郡县来吸引边境地区的居民，加强了对边疆的控制。

此外，他还采取了一系列措施来发展经济、加强文化和教育，促进社会的稳定与繁荣。

四、推行封建礼制汉武帝重视礼制的作用，大力推行封建礼制。

他规定了各级官员必须按照规定的礼仪来行事，同时也鼓励百姓遵守礼仪，以维护社会的稳定和秩序。

这种封建礼制的实行，加深了君臣之间的关系，加强了中央集权。

总结起来，汉武帝巩固大一统主要通过改革官制、加强军队、推行国家政策和推行封建礼制等措施来实现。

他的统治期间，国家实力得到了显著提升，社会秩序得到了巩固，对后来的中国历史产生了深远的影响。

以上所述只是关于汉武帝巩固大一统的一些重要知识点，对于该历史事件的详细了解还需要进一步的学习和研究。

第12课汉武帝巩固大一统王朝01知识管理知识点1“推恩令”的实施原因：西汉初，________势力强大，各自独霸一方。

地方上的________也发展起来，兼并土地，横行乡里，与官府分庭抗礼。

这两股势力导致社会秩序混乱。

措施：汉武帝采纳________的“________”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由________制定封号。

这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。

其他措施：汉武帝还建立________制度，监视13个州部内的________、________及其子弟，严禁他们为非作歹。

作用：通过这些措施，中央对地方的控制大大加强。

知识点2“罢黜百家，独尊儒术”背景：西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“________”的政策，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。

措施：汉武帝接受董仲舒“________，________”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家________的思想成为大一统政权的精神支柱。

在长安兴办________，以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。

影响：从此，________居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。

知识点3盐铁专卖目的：为加强朝廷对社会经济的控制。

措施：汉武帝把________收归中央，统一铸造________。

还在全国各地设________，实行盐铁官营、专卖。

在全国范围内统一调配物资，平抑________。

作用：这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了________基础。

知识点4北击匈奴背景：秦末汉初，蒙古高原的匈奴族在首领________的率领下统一了蒙古高原，并不断南下袭扰。

汉初由于国力疲弱，不得不对匈奴实行“________”。

概况：________组建强大的骑兵队伍反击匈奴，在夺取河套和河西走廊后地区后，汉军继续北上出击匈奴。

12课汉武帝大一统知识点汉武帝是我国历史上有着重要地位的一位君主，他在位期间实施了许多政策与改革，为中国历史的发展留下了深远的影响。

其中，他实行的12课大一统政策更是值得我们深入了解与探究。

一、汉武帝的背景和大一统政策的意义汉武帝即位于公元前141年，这是汉朝最具辉煌与激动的时期。

他在位期间，除了追求统一外，也注重国家的繁荣与治理，对于文化、教育、制度等领域进行了一系列改革与发展。

因此，汉武帝被后人称为“帝文圣武”。

二、大一统政策的内容1. 政治统一：汉武帝在位期间，通过削弱外敌、联合各地的势力，逐渐实现了中国的政治统一。

他创建了郡县制度，将疆域划为数百个郡县，方便统治与管理。

2. 文化统一：为了加强文化的统一，汉武帝推行了“经制制度”，大力发展儒家学说，将儒家思想奉行为国家的正统思想，并修复了古代经典史书，加强文化传承。

3. 经济统一：为了发展国家经济，汉武帝修建了水利工程，发展农业和工商业，推动了国家经济的繁荣与发展。

同时，他还实行了财政制度改革，建立了完善的税收和财政管理制度。

4. 法律统一：汉武帝注重法制建设，颁布了一系列法律法规，统一了各地的法律标准。

他制定的《律令》成为了后来中国法律体系的重要组成部分，影响了中国法律的发展。

三、大一统政策的意义1. 统一思想：通过儒家思想的传播和推广，汉武帝加强了国家的统一思想，形成了中国传统文化的主流。

这不仅有助于国家的繁荣与稳定，也为后世的发展提供了基础。

2. 经济繁荣：大一统政策极大地促进了国家经济的发展与繁荣。

通过统一税收和财政管理制度，汉武帝为国家的工商业发展提供了保障，为后世留下了宝贵的经验。

3. 社会稳定：大一统政策使得各地的统治者都遵循汉朝的中央政策，实现了社会的高度统一与稳定。

这为社会治理提供了有力的保障，使得人民生活更加安定和和谐。

4. 文化繁荣：在大一统政策的推动下，儒家思想和文化得到了高度发展，推动了中国古代文化的繁荣与传承。

汉武帝大一统知识点总结汉武帝刘彻，是中国历史上具有重要地位的一位皇帝。

他在位期间实施了一系列政策和改革，使得汉朝得以实现大一统，统一了中国的领土和民族。

本文将从不同方面总结汉武帝大一统的知识点。

一、政治措施1. 分封制度的改革：汉武帝废除了前朝的分封制度，实行郡县制，加强了中央对地方的控制力。

2. 任用贤能：汉武帝注重选拔和任用贤能的官员，尤其是采取了"以实录用"的政策，即以考试成绩来选拔官员，提高了政府机构的效率。

3. 修建道路和运河：为了加强地方的联系和统一，汉武帝大力修筑道路和运河，提高了交通的便利性。

4. 灭匈奴：为了统一北方，汉武帝采取了一系列的对匈奴的军事行动，逐渐削弱了匈奴的势力。

二、经济政策1. 推行均田制：汉武帝实行了均田制，将土地重新分配给农民，使农业生产得到了提高，稳定了社会经济。

2. 扩张农田：汉武帝通过拓宽农田规模，发展农业生产，增加了国家的财政收入。

3. 发展冶铁业：汉武帝大力发展冶铁业，提高了钢铁的生产能力，对国家的经济发展起到了积极的推动作用。

三、文化教育1. 修筑学校和图书馆：为了普及教育，汉武帝大量修建学校和图书馆，为人民提供了丰富的学习资源。

2. 赏识文人墨客：汉武帝赏识文人墨客，支持他们的创作和研究，为当时文化的繁荣做出了贡献。

3. 推崇儒学：汉武帝非常重视儒学思想，采取了一系列措施推崇儒学，使其成为当时的主流思想。

四、宗教政策1. 信仰道教：汉武帝崇尚道教，将其作为国家官方信仰，并修建了一系列道教寺庙，推动了道教的发展。

2. 宣扬皇帝崇拜：为了巩固自己的统治地位，汉武帝宣扬皇帝崇拜，强调皇帝具有神圣的地位。

3. 宽容异教：汉武帝对其他宗教的存在并不排斥，对佛教、基督教等宗教采取宽容的态度。

综上所述，汉武帝通过一系列的政治、经济、文化和宗教措施，使得中国实现了大一统。

他的统治为后来的历代王朝树立了榜样，对中国历史产生了深远的影响。

汉武帝的大一统的知识点汉武帝是中国历史上一位伟大的统治者，他的统治被称为大一统。

大一统是指在政治、经济、文化等方面统一整个国家的政策和措施。

汉武帝在位期间，通过一系列的改革和举措，使得中国社会实现了前所未有的统一和繁荣。

本文将从多个角度来介绍汉武帝的大一统。

首先，汉武帝在政治上实施了一系列的统一政策。

他继承了西汉高祖刘邦和文帝的统治基础，但并不满足于仅仅保持已有的疆域。

汉武帝主动地对外扩张，将南方的南越和西南的南诏等地纳入版图，进一步巩固了中央政权的地位。

此外，他还实行了郡县制度，将整个国家划分为一百多个郡县，加强了地方行政的管理效率。

其次，经济统一是汉武帝大一统的重要组成部分。

在汉武帝的统治下，农业得到了极大的发展。

他推行平抑物价政策，保护农民利益，解决了粮食供应问题，确保了人口的稳定增长和社会的和谐稳定。

此外，他还积极开拓交通运输，修筑和维修大量的道路和渠道，便于商品流通，促进了贸易和经济的发展。

这些措施都为统一国家打下了坚实的经济基础。

文化统一也是汉武帝大一统的重要内容之一。

汉武帝采纳儒学为国家的官方思想，推崇孔子的学说，使儒学成为社会上流行的思想潮流。

他还大力发展教育，设立国子监、太学等学府，培养了一批才德兼备的人才。

在文化领域，他还广泛征集皇家藏书，修建图书馆，使得书籍的流通更加便利，促进了文化的蓬勃发展。

除了政治、经济和文化的统一外，汉武帝还注重社会制度的统一。

官僚系统得到了进一步完善和规范，统一了官员的职责和权力。

他还进行了土地制度的改革，废除了分封制，统一了土地所有权，使得社会财富更加公平合理地分配。

然而，汉武帝的大一统也存在一些问题和争议。

他采取了高压的政治手段，严厉打击异己思想，限制了言论和思想的自由，给社会带来了一定的压抑感。

此外，由于统治面积的扩大和社会的发展，带来的是粮食等生活物资的供求问题，给国家带来了一定的经济负担。

这也激发了一些社会不满和动荡。

总的来说，汉武帝的大一统是中国古代统一的典范之一，他在政治、经济、文化和社会制度等方面采取了一系列的措施，使得中国的社会稳定、繁荣、和谐地发展。

初中中国古代史知识点：汉武帝巩固大一统王朝
1.汉武帝大一统的措施：⑴政治上，①实施推恩令，②削夺诸侯爵位，③建立刺史制度；
⑵思想上，罢黜百家，独尊儒术；⑶经济上：盐铁专卖，将铸币权统一收归中央。

目的：加强中央集权，加强思想控制，掌握国家经济，巩固统治。

意义：使西汉进入鼎盛时期。

2.推恩令实施的原因：两股势力导致社会秩序混乱，一是诸侯王势力，二是地方地主豪强势力。

因而接受主父偃的建议，实施推恩令
3.实施罢黜百家，独尊儒术的原因：一是统治者奉行无为而治，二是诸子百家的学说影响中央统治。

内容：接受董仲舒的建议，把儒家学说作为正统思想，使儒家忠君守礼的思想称为大一统政权的精神支柱。

措施：在长安兴办太学，将儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材。

目的：培养统治阶级需要的儒学人才。

影响：从此以后，儒家学说称为封建社会的正统思想。

4.盐铁专卖的原因：一是私人铸币权没有完全禁绝，二是富商控制了国家重要的经济命脉。

措施:铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。

意义：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。

我国封建社会出现第一个鼎盛局面。

初中中国古代史知识点：汉武帝的大一统（一）汉武帝的大一统1、原因：（1）客观原因：西汉初年几位皇帝的努力，实行修养生息政策。

如：文景之治；（2）主观原因：汉武帝自身的雄才大略。

2、主要措施及其作用：（1）政治上：七上P68①接受主父偃的建议，颁布"推恩令"，削弱诸侯王的势力。

（加强对地方的控制，加强中央集权）②鼓励推荐人才，破格录用有才能的人。

（大大改善了用人制度）（2）思想文化上：七上P69①接受董仲舒的建议，"罢黜百家、独尊儒术"，把儒家思想作为封建统治的正统思想。

（加强思想控制，巩固中央集权）②大力推行儒学教育，在长安兴办太学。

（促进儒家思想的传播，使儒家思想成为封建统治的正统思想。

）注：以上措施钳制了思想，摧残了文化。

（3）经济上：七上P72、74①兴修水利，亲治黄河，推广进步的农业技术，限制大商人的活动。

（使农业生产得到前所未有的发展，但阻碍了商业的发展）②将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。

（大大增加了中央的财政收入）（4）军事上：派卫青、霍去病北击匈奴。

（解除了匈奴的威胁，有利于北方边境的安定和社会生产的发展。

）七上P78-79（5）民族交往上：两次派张骞出使西域。

（加强了各民族之间的联系，开辟了通往西域的商路，促进中外经济文化的交流和汉朝的兴盛）七上P82-833、意义：汉武帝时，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，西汉王朝开始进入鼎盛，我国封建社会进入第一个鼎盛时期。

（二）评价汉武帝1、功：他在汉初经济发展的基础上，使西汉开始进入全盛时期。

在位期间，西汉出现大一统的局面。

汉武帝大一统的措施顺应建立统一国家的潮流，符合历史发展潮流。

他削弱诸侯势力，加强中央集权，实现政治上的大一统；接受董仲舒的建议，"罢黜百家，独尊儒术"，实现思想上的大一统；派张骞出使西域，开通了丝绸之路，对中西经济文化交流和中国多民族国家的形成意义重大。

汉武帝巩固大一统王朝知识点《汉武帝巩固大一统王朝那点事儿》嘿，大家好呀！今天咱们来聊聊汉武帝巩固大一统王朝的那些知识点。

这可真是一段超级精彩的历史呢！汉武帝，那可是个厉害的角色！就像一个霸气的老大，把整个王朝治理得服服帖帖。

咱先说说政治上的事儿。

汉武帝这哥们可精明了，搞了个推恩令。

这招可太妙了，直接把那些诸侯王的势力给削弱了。

以前那些诸侯王可牛气了，说不定哪天就想闹点动静。

现在好了，通过推恩令，他们的地盘一块块被分割，力量也就分散啦。

就像是把一个大蛋糕切成了好多小块，每个人都有份，也都没那么厉害了。

汉武帝心里肯定偷着乐：“嘿嘿，看你们还怎么蹦跶！”文化方面呢，汉武帝搞了个“罢黜百家，尊崇儒术”。

这就像是给大家统一了思想，都往一个方向走。

儒家学说成了主流，大家的想法都差不多了，也就更好管理啦。

就好像全校都规定穿校服，整齐又统一。

以前各种学说闹哄哄的，现在有了个主心骨，王朝也就更稳定啦。

经济上也不含糊。

汉武帝把盐铁这些重要的东西都收到国家手里来管，就像是把家里的宝贝都锁进了保险柜。

这样一来，国家的钱袋子就更鼓啦，想干啥都有底气。

军事上那更是没得说。

汉武帝派出卫青、霍去病这两位超级猛将，把匈奴打得屁滚尿流。

那场面，简直酷毙了！就像两个大侠在草原上纵横驰骋，把坏人打得落花流水。

估计匈奴人心里都在想：“这个汉武帝怎么这么猛啊！惹不起惹不起！”汉武帝这么一通操作下来，大一统王朝那可是稳稳当当的。

大家都在他的带领下，过着相对安定的生活。

虽然中间也有一些小波折，但是总的来说，汉武帝的功绩那是杠杠的！咱们了解这段历史，也是很有好处的。

可以让我们知道，一个国家要想强大，就得有个有魄力、有智慧的领导。

还得在政治、文化、经济、军事等各方面都下功夫。

而且，我们也能从汉武帝身上学到那种霸气和果断，做事不拖泥带水。

好啦，今天就聊到这儿啦。

希望大家听了我讲的汉武帝巩固大一统王朝的知识点，能对这段历史更感兴趣，也能从里面学到点东西。

第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王朝通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程；通过了解汉武帝大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。

1.唯物史观：运用辩证的观点来认识汉武帝继位后，国家面临哪些问题？（地方、思想、经济）；2.时空观念：认识汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚；3.史料实证：运用文献资料、视频，探究秦始皇和汉武帝的巩固大一统的措施有什么不同？；4.历史解释：通过史料分析汉武帝推崇儒学的背景及影响；，学会评价汉武帝。

概括历史知识的能力素养；5.国家情怀：认识华夏民族大一统的国家伟业，到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。

汉武帝巩固大一统的措施：面临问题解决措施意义（作用）政治①诸侯王势力强大，威胁中央；②地方豪强地主发展起来，横行乡里。

①汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”。

②找各种理由削爵、夺地、除国③全国分十三州部，各州部设刺史，监督地方官员，并抑制和打击地方豪富通过这些措施，维护了国家的统一，中央对地方的控制大大加强了，实现了政治上的大一统思想思想不统一，混乱采取董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议具体措施：①将儒家学说立为正统思想；②在长安兴办太学，以儒家《五经》作为教材；③任用精通儒家学问的人为官儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。

经济①私人铸币没有禁绝；②富商大贾控制国家经济命脉；③商人唯利是图，不关心国事①将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱②将煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁专卖③统一调配物资，平抑物价使国家的财政状况有了很大的改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础军事冒顿单于统一蒙古草原，南下侵扰中原卫青、霍去病北击匈奴沉重的打击了匈奴，无力与西汉对抗。

启示国家统一是秦汉时期历史发展的突出特征。

国家的强盛既要依靠政治的稳定和强大的军事实力，更要依靠经济的发展和文化的繁荣。

【学习目标】：
1.了解王国问题的出现及基本脉络，汉武帝的大一统。

2.思考和探究汉武帝的大一统局面是怎样形成的，培养初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。

3.认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，经济上的发展是大一统的物质基础，统一是促进国家强盛的重要原因。

【学习重点】：汉武帝的大一统
【学习难点】：“罢黜百家，独尊儒术”
【学习过程】
（一）自主学习
全面阅读教材，标准知识点，并完成下列问题：
1.阅读教材67—68页“王国问题的解决”一目，思考
（1）王国问题的出现：制与制并存。

（2）建议汉景帝削夺王国封地，平定七国之乱。

（3）接受建议，颁布“推恩令”。

（二）合作探究
1、我们的问题：
2、老师的问题：
（1）、为什么“推恩令”能很好的解决王国问题？它的高明之处在哪？
（2）汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”与秦始皇的“焚书坑儒”有什么共同点，不同之处又有什么？
（3）你如何看待汉武帝时对匈奴的战争？
（三）系统总结，知识建构：
王国问题
汉武帝的大一统
背景、措施、表现
措施、结果
（四）巩固训练
一、选择题
二、简答题
1、汉武帝统治时期，我国社会出现了什么局面？为此，他采取了哪些措施？
（五）【当堂反思】：我的收获
我的不足：。

历史知识点总结清单之汉武帝的大一统的措施历史知识点总结清单之汉武帝的大一统的措施在日常生活和工作中，越来越多人会去使用措施，措施是一个汉语词语，意思是针对某种情况而采取的处理办法。

那么相关的措施到底是怎么制定的呢？以下是店铺为大家整理的历史知识点总结清单之汉武帝的大一统的措施，希望能够帮助到大家。

汉武帝的大一统的措施：1、政治：接受主父偃建议，颁布"推恩令"，削弱王国势力，加强中央集权。

2、经济：将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央；统一铸造五铢钱，增加了国家财政收入。

3、思想：接受董仲舒的建议，"罢黜百家，独尊儒术"，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。

4、文化：汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。

太学是我国古代的最高学府。

5、军事：多次反击匈奴，取得胜利；派张骞出使西域，加强西汉与西域各国的联系。

6、意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。

希望老师上面提供的知识点的总结能很好的帮助同学们对知识点的掌握，相信同学已经很好的掌握了吧，后面我们进行更多知识点的学习。

初中历史总复习资料之承上启下的魏晋南北朝文化【—总之承上启下的魏晋南北朝文化】关于承上启下的魏晋南北朝文化的复习资料知识，同学们认真学习。

承上启下的魏晋南北朝文化1.祖冲之是我国古代伟大的科学家，你认为他最值得你学习的地方是什么？祖冲之是我国古代伟大的科学家，他有许多值得后人学习的优秀品质。

其中最值得我们学习的地方是他的刻苦钻研和创新的精神。

2.动动手：用小刀把方木头或铅笔削成圆柱体。

想一想，怎样削最圆？然后判断下列示意图，哪一个圆形的周长最接近圆的周长？祖冲之计算圆周率，与这里的做法有何类似之处？在木头或铅笔剖面先画个内切正多边形，然后用小刀削去边外木头。

边数愈多，就愈接近圆形。

这就是古人所用的割圆术。

正一百九十二边形的周长最接近圆的周长。

祖冲之就是运用这种割圆术来计算圆周率的。