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最新人教版小学四年级数学上册《求亿以上数的近似数》教学课件ppt

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最新人教版小学数学四年级上册《亿以上数的改写和求近似数》精品教学课件

最新人教版小学数学四年级上册《亿以上数的改写和求近似数》精品教学课件
R·四年级上册
亿以上数的改写和 求近似数
改写，结果不变，用“=”
先求近似数，再改写， 结果改变，用“≈”
1034500000 ≈_1_0____亿
整亿数
非整亿数
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
对怎比么一把下整，亿左数右改两写个成式用子“有亿什”么做不单同位？ 的数？
怎么把整亿数改写成用“亿”做单位 的数？
先分级，找到亿位，再去掉万级和个级的8个0。 把下面各数改成用“亿”作单位的数。
46000000000＝_4_6_0__亿 70500000000＝_7_0_5__亿
改写，结果不变，用“=”
整亿数
先分级，找到亿位，再 去掉万级和个级的8个0。
非整亿数
先分级，看清数位。再 进行“四舍五入”
判断题：
省略下面各数亿位后面的尾数，写出它们的近似数。
（1）18973456000≈_180___亿
（× ）
正确：18973456000≈_190___亿
易错点：省略亿位后面的尾数“五入”时，如果亿位上是9，要连续进位。
（2）428000000 ≈4亿
5260230000 ≈53亿
49692000000 ≈497亿
这节课，你有什 么收获？我们来 讨论一下吧。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取

人教版四年级数学上册第一单元《求亿以上数的近似数》ppt课件

人教版四年级数学上册第一单元《求亿以上数的近似数》ppt课件

里可以填哪些数字
向前一位进一
49 5000000 ≈ 50 亿 5,6,7,8,9
舍去
36 3200000 ≈ 36 亿 0,1,2,3,4
课堂总结
尾数部分 的最高位
求亿以上数的近似数
小于
把尾数部分舍去，
舍
改写成0。
5
向前一位进一，再
大于等于5
把尾数部分舍去，
入
改写成0。
板书设计
省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。
1034500000 ≈ 10亿 3<5，舍去
省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。
9876540000 ≈ 99亿
923456000 ≈ 9亿
7>5，向前一位进一 950228500 ≈ 10亿
2<5，舍去 5260230000 ≈ 53亿
5=5，向前一位进一
6>5，向前一位进一
新知讲解 怎样省略亿位后面的尾数，求它们的近似数？
找出要省略的尾数部分
找出尾数部分的最高位 看尾数部分的最高位是什么数
小于5 大于等于5
用“四舍五入”的方法
小于5，把尾数部分舍去，改写成0。
大于等于5，向前一位进一， 再把尾数部分舍去，改写成0。
课堂练习
省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。
3230065000 ≈ 32亿
1053456000 ≈ 11亿
按要求填数 9 4 5890000 ≈ 9 亿 （填最大的数） 205 9 0160000 ≈ 206 亿 （填最大的数） 209 9 5600019 ≈ 210 亿 （填最大的数） 2 4 5237000 ≈ 2 亿 （填最大的数）
按要求填数 12 9 807 ≈ 13 万 （填最大的数） 45 0 2370000 ≈ 45 亿 （填最小的数） 29 5 108 ≈ 30 万 （填最小的数） 3 4 8569000 ≈ 3 亿 （填最大的数）

四年级上册数学课件- 求亿以上数的近似数 ppt人教新课标(共9页)

四年级上册数学课件- 求亿以上数的近似数 ppt人教新课标(共9页)

•
1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。
•
2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
•
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
（1）最大能填9，最小能填5；
（2）最大能填4，最小能填0。
四年级上册数学课件- 求亿以上数的近似数 ppt人教新课标(共9页)
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拓展训练
把下面的数改写成用“亿”作单位的数。（不是 整亿的，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数）
10600000000 =106亿 503000000000 =5030亿 7200000000=72亿
≈4亿
≈53亿
≈497亿
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课
堂
小
结
总结省略亿位后面的尾数，求近似数的方法。
省略亿位后面的尾数求近似数要用“四舍五入” 法，是“四舍”还是“五入”要看千万位上的数， 也就是省略部分最高位上的数。“五入”时不要忘 记进1，有时还会遇到连续进位的情况。

人教版四年级数学上册第10课时 求亿以上数的近似数-课件

人教版四年级数学上册第10课时 求亿以上数的近似数-课件
•7、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021/10/282021/10/28October 28, 2021 •8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。2021/10/282021/10/282021/10/282021/10/28
•1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。 •2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 7:38:48 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021

人教版四年级数学上册第10课时 求亿以上数的近似数(课件)

人教版四年级数学上册第10课时 求亿以上数的近似数(课件)
省略万位后面的尾数，要看千位上的数， 省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数。
基础练习
做一做：省略下面各数亿位后面的尾数，求近似数。 ⑴ 923456000≈＿＿9 ＿亿 950228500≈＿1＿0 ＿亿
⑵ 428000000 5260230000 49692000000
≈4亿
≈53亿
≈497亿
基础练习
9 8 7 6 5 4 0 0 0 0 ≈99亿 千万位上是7，大于5，就向亿位进的面数的省尾略数亿求近似 位后数面的的方尾法数，求有近什似么数相？同和不同？
省都略是亿用位“后四面舍的五尾入数”，法要求看近千似万数位，看 上尾的数数最，高小位于上5的就数舍，去小尾于数5，，等就于舍或去尾 大数于，5等就于向或前大一于位5进就1向，前再一舍位去进尾一数。。
这种方法叫“四舍五入”法。
探索新知
省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。
1034500000≈（ ）亿
9876540000≈（ ）亿
回忆亿以内的数求近似数的方法；讨论交流亿以上的数 该如何省略亿位后面的尾数，求近似数。
探索新知
说说你是怎么想的。
1 0 3 4 5 0 0 0 0 0 ≈10亿 千万位上是3，小于5，把亿位后面的尾数舍去。
（1）98□6523140≈99亿
（2）231□4600000≈231亿 答案： （1）最大能填9，最小能填5 （2）最大能填4，最小能填0。
课堂小结
改写和省略的区别
区别
改写
省略
方法
去掉万位或亿位后面 的0，改成“万”字或 “四舍五入”法 “亿”字。
大小 符号
大小不变 准确数 ＝
大小变了 近似数 ≈
第1单元 大数的认识

新人教部编版小学四年级四年级数学上册《求亿以上数的近似数》课件

新人教部编版小学四年级四年级数学上册《求亿以上数的近似数》课件

省略万位后面的尾数把非整万的数改写成用“万”作 单位的近似数的方法：先根据千位上的数字的大小用 “四舍五入”法省略万位后面的尾数，再加些“万” 字作单位。
这个数是
这个数省略万位 后面的尾数是
这个数省略亿位 后面的尾数是
9 5020 4000 9 5020万
10亿
练习巩固
2016年五一黄 金周期间
黄山景区共接待游客6 0 257人，
大约是（6）万人。
知识讲解
2016年五一黄金周期间，呈坎 景区共接待游客1 4183人。
但报道中称“大约14000 人”，这样的说法合理吗？
250000= 25万3200000 =320万 7580000=758万 40000000=4000万 55000000=5500万73080000 =7308万
2、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
46000000000 =460亿
70500000000 =705亿
120600000000 =1206亿 5900000000 =59亿
一个八位数最高位是（ 千万 ）位， 一个十位数最高位是（ 十亿 ）位。 99963210770最高位是（ 百亿 ）位，
省略亿位后面的尾数，这个数的近似 数是（1000亿）
1、想一想，方框里可以填哪些数？
19 50 61 72 83 94
0874321 ≈ 1290亿亿
有一个九位数，千位上是数字4，千万位 上是数字5，最高位上是千位与千万位数字 的和，十万位上是千位上数字的一半，其它 位上都是0，这个数是多少？ 填下表：
。 • 省略下面各数亿位后面的尾数，写出它们的近似数
923456000≈（ 9 ） 亿
950228500≈（ 10 ）亿

人教版四年级上册数学亿以上数的近似数(课件)


同学们再见！
千万位上的数比5大，该怎么办？
省略下面各数亿位后面的尾数，写出它们的 近似数。
(1)923456000≈ 9 亿 950228500≈ 10 亿
(2)428000000 ≈4亿
5260230000 ≈53亿
49692000000 ≈497亿
□里最大能填几？最小能填几？ （1）57□6156340≈58亿
最大能填9，最小能填5；
（2）246□4876156≈246亿
最大能填4，最小能填0。
亿以上数改写和求近似数的区别
区别 方法 大小 符号
改写
省略
去掉万位或亿位后面 的0，改成“万”字或 “四舍五入”法 “亿”字。
大小不变 准确数
大小变了 近似数
＝
≈
省略亿位后面的尾数，求近似数的方法
省略亿位后面的尾数求近似数要用“四舍五 入”法，是“四舍”还是“五入”要看千万位上的 数，也就是省略部分最高位上的数。“五入”时不 要忘记进1，有时还会遇到连续进位的情况。
我们学过“四舍五入”法求一个亿 以内数的近似数。如729380≈73万。 比亿大的数，也可以用同样的方法求 出它们的近似数
省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们小于5，把亿位后面的尾数舍去
省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数
9876540000 ≈99亿 四舍五入
亿以上数的近似数
省略万位后面的尾数求近似数 四舍五入
6 4270 ≈ 6万 6 5270 ≈ 7万 873 9200 ≈ 874万 873 3200 ≈ 873万
怎样省略万位后面的尾数求近似数
省略万位后面的尾数，要看千位上的数， 小于5就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进1 ，再舍去尾数。这种方法叫“四舍五入”法。

四年级上册数学求亿以上数的近似数 精品PPT人教新课标

1 大数的认识
第 11 课 时 求亿以上数的近似数
复习导入
省略下面各数万位后面的尾数，写出近似数。 （1）46070300≈00( 4607 )在万末尾加上2个 （2）3315070≈00( 332 )万0该怎么求？ （3）5398661≈00( 540 )万
新知探究
4
省略下面各数亿位后面的尾数，求出它
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拓展训练
把下面的数改写成用“亿”作单位的数。（不是 整亿的，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数）
10600000000 =106亿 503000000000 =5030亿 7200000000=72亿源自（1）最大能填9，最小能填5；
（2）最大能填4，最小能填0。
四年级上册数学求亿以上数的近似数 精品PPT人教新课标
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9876540000≈（ 99 ）亿
千万位上的数比5大，该怎么办？
四舍五入
四年级上册数学求亿以上数的近似数 精品PPT人教新课标
巩
固
练
习
省略下面各数亿位后面的尾数，写出它们的近似数。
(1)923456000≈ 9 亿 950228500≈ 10 亿 (2)428000000 5260230000 49692000000
5270230000≈53亿 49692000000≈497亿 26900800000≈269亿
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人教版四年级上册亿以上数的改写和求近似数ppt课件


2、在（ ）里填上适当的数。 65400 ≈ （ 7）万 452081750 ≈ （5）亿 270400 ≈（27）万 1873000000吨≈ （19）亿吨
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
巩固练习
（× ）
（4）449600000 ≈ 5亿 （5）1000000000=10亿
（×）
（√ ）
（6）952000000 ≈ 10亿 （ √）
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
1、在（ ）里填上“＝”或“≈”。 95 8000（ ≈ ）96万
我们可以把它 们改写成用亿 作单位的数。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
亿亿以以上数上的数改的写改和写求近和 求似近数似数
亿以上数的改写和求近似数
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
试一试
把下面的数四舍五入到亿位。
1276270000≈__1_3__亿 20987000000≈__2_1_0_亿
29987000000≈ 300 亿
向前进1，亿位
这个数是 这个数省略万位 后面的尾数是
这个数省略亿位 后面的尾数是

数学四年级上人教版1.4亿以上数的近似数课件(10张)

亿以上数的求近似数
读一读，议一议
（1）中国的领土面积是960¦0000平方千米。
（2）我国第六次全国人口普查,截止2010年 11月1日零时总人数是 13¦3972¦4852人。
小资料：在中国每年约有1604万人诞生，也就是每天诞生的人口约 有43900人，相当于每分钟约有30个小公民产生。每年死亡人口约 960万人。
（４）8¦4999¦9999 ≈ （ 8）亿
第二关：明辨是非
（1）18¦0000¦0000≈18亿 （×）
（2）18¦3009¦0000=18亿
（×）
（3）29¦4008¦0000≈ 29
（ ×）
(4)巴西人口数是1¦9874¦0000 人，约是2亿人。（√ ）
第三关：拓展延伸
□里可以填上哪些数？最大能填几？
求下面各数的近似数。 （1）一台饮水机售价298元，约是（ 300）元。 （2）珠泉完小有学生4013人，约是（4000）人。 （3） 99¦5000 ≈（ 100 ）万 （4） 99¦4999 ≈ （ 99）万 （5） 13¦3972¦4852 ≈ （ 13）亿。
动动手、摆一
摆：
从0 、1、2、3、4、5、6、7、8、9 这
(1) 9¦□4 758¦0000 ≈ 9亿 (2) 9¦□9 758¦0000 ≈10亿 (3) □8 ¦6328¦8000 ≈ 9亿 (4) 9¦6□9 38¦4000 ≈10亿
第四关：启发智慧
一个自然数四舍五入后得到它的近似数是10亿，
这个数最大是（ 10¦4999¦9999），
四舍
这个数最小是（ 9¦5000¦0000）。
五入
只有“四舍”时，所填的数才有可能最大。那么亿级上就尽 可能大，千万位上最大要写4，其他数位上写最大的数字9，此 时所填的数最大。
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四年级数学上册（RJ） 教学课件
第 1 单元 大数的认识
第 10 课时 求 亿 以 上 数 的 近 似 数
二、探究新知
4 省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。
1034500000 ≈ 10亿
千万位上的数小于5，把亿位后面的尾数舍去。
9876540000 ≈（
）亿
千万位上的数比5大，该怎么办？ 理解பைடு நூலகம்意
题中给出的两个数都不是整亿数，要求省略亿位后面的尾 数，就是用“四舍五入”法求这两个数的近似数。
解法探究 1034500000，要省略亿位后面的尾数，就看千万位上
的数，千万位上是3，小于5，舍去变“0”。所以 1034500000≈1000000000
9876540000，要省略亿位后面的尾数，就看千万位上 的数，千万位上是7，大于5，舍去的同时，要向前一位进 1，所以9876540000≈9900000000。
最后再将两个近似数去掉末尾的8个0，换成“亿” 字，即1000000000=10亿，9900000000=99亿。
规范解答
9876540000 ≈ 99亿
三、巩固练习
把下面的数改写成用“亿”作单位的数。（不是整亿的， 用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数）
10600000000=106亿
503000000000 =5030亿 7200000000 =72亿 5270230000 ≈53亿
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
你行吗？
49692000000≈497亿
26900800000≈269亿
四、课堂小结
省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数是大于或等于5、 还是小于5，根据“四舍五入”的方法求出近似数。结果要加 一个“亿”字，由于是近似数，必须用“≈”连接。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。